抹不去的記憶作文(匯編15篇)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的抹不去的記憶作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

抹不去的記憶作文1

　　“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸”每當(dāng)我聽(tīng)到這首詩(shī)，總會(huì)讓我想到那件藏在我記憶最深處的一件事，無(wú)法抹去的記憶。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的中午，當(dāng)時(shí)我還上午托班。我和好朋友一起去她家玩，我們玩得很盡興，以至于忘記了時(shí)間，連學(xué)校都沒(méi)有去上，不一會(huì)兒已是夕陽(yáng)西下了，太陽(yáng)公公向我招手，月亮姐姐向我微笑。老師一看下午沒(méi)有上學(xué)，于是立刻給我媽媽打電話，媽媽接到電話后自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這孩子去哪里了呢?”

　　時(shí)間一分一秒地流動(dòng)著，媽媽尋找中忐忑不安的看著手表，十分鐘、半小時(shí)、一小時(shí)、兩小時(shí)過(guò)去了時(shí)間像長(zhǎng)了角的野馬，拼命的奔跑。媽媽心想“不行，這樣找下去也不是個(gè)辦法。”都快六點(diǎn)了，焦頭爛額的媽媽不再獨(dú)自尋找了，決定找?guī)讉�(gè)朋友來(lái)幫忙，爸爸去濮陽(yáng)電視臺(tái)發(fā)尋人啟事，家里的親戚朋友都來(lái)了，說(shuō)明了情況后，快速行動(dòng)起來(lái)。他們穿過(guò)了一個(gè)個(gè)大街小巷，不停地喊著：“姚銘馨，你在哪里”。

　　心急如雷的媽媽帶領(lǐng)著朋友找遍了，我常去的幾個(gè)地方�？啥紱](méi)有發(fā)現(xiàn)我的蹤跡，母親束手無(wú)策，癱在了地上，憂心重重地想著各種我可能去的地方。可是她知道我可能去的地方，都已經(jīng)找過(guò)了，為什么還是找不到呢?突然一個(gè)媽媽的朋友傳來(lái)了一聲呼喊聲，接著媽媽和朋友都豎起了耳朵“找到了，找到了”。這陣呼喊后，媽媽立刻打起了精神向聲音的'源頭尋去，一轉(zhuǎn)眼媽媽就站在我的面前，我的眼睛不敢看媽媽。預(yù)計(jì)著各種可能發(fā)生的結(jié)果，慢慢的我開(kāi)始正式媽媽的眼睛，這是一雙失去了平日里炯炯有神的眼睛，雙眼布滿血絲，凌亂的頭發(fā)遮住了她平時(shí)注重的精致妝容。我的鼻子一酸，突然媽媽打破了夏日的寧?kù)o，一把摟住了我，頓時(shí)我躺在媽媽的懷抱中，感受著媽媽的心跳，淚水浸濕了媽媽的眼睛，順著眼角流了下來(lái)“你去哪兒了，你知道我多擔(dān)心你嗎，媽媽扭動(dòng)著干裂的嘴唇說(shuō)道，你要是走丟了，媽媽可怎么活”。頓時(shí)一股暖流涌進(jìn)了心里，我抱住媽媽痛哭起來(lái)。

　　母愛(ài)如山，厚重又充實(shí)，母愛(ài)如天，無(wú)邊無(wú)際，母愛(ài)如水，甘甜清澈，母愛(ài)如玉，無(wú)暇而晶瑩。每每回想起這件事，回想起媽媽的當(dāng)時(shí)的表情，更讓我感受到了媽媽對(duì)我的愛(ài)，我就是媽媽的一切。媽媽那焦急、憂慮的眼神，永遠(yuǎn)是我抹不去的記憶。

抹不去的記憶作文2

　　知了工作繁忙的夏天又到了。六年的小學(xué)生活就要結(jié)束，很快，我們就要進(jìn)入不同的中學(xué)，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)階段。早已長(zhǎng)得茂盛的大榕樹(shù)葉就像我們心中的不舍與回憶_數(shù)頁(yè)數(shù)不清。

　　拿起畢業(yè)照，許多往事再次涌上心頭。

　　有一次，學(xué)校組織六年級(jí)集體郊游。在郊外，同學(xué)們都圍在一起有說(shuō)有笑；老師叫我們和花私語(yǔ)，和草交談，和大樹(shù)對(duì)話。雨后的郊區(qū)一片青綠，沾滿露珠的樹(shù)葉在枝頭蒼翠欲滴。這時(shí)，綠葉激發(fā)了唐小軍的“靈感”，他對(duì)班里的小胖說(shuō)：“哎！小胖，樹(shù)葉正看著你的‘豬頭’流口水呢！”“我沒(méi)有帶豬頭來(lái)啊。”小胖聽(tīng)后一頭霧水地說(shuō)。聽(tīng)了他的話，我們一齊朝他喊：“就是你呀！”“哈哈哈哈哈……”沒(méi)想到，我們說(shuō)完，好脾氣的小胖竟是第一個(gè)笑出來(lái)的！他的.寬容讓那次郊游無(wú)比和諧。

　　還有一次，我們一起過(guò)了一個(gè)令人哭笑不得的節(jié)日。

　　那天，我坐在座位上和同桌一起演練一條算式。忽然，班長(zhǎng)急急忙忙地跑上講臺(tái)，氣喘吁吁地告訴大家：“快……快！老師讓……我轉(zhuǎn)告大家，馬上到操場(chǎng)集合，拍畢業(yè)集體照！”我們聽(tīng)了，馬上排好參差不齊的隊(duì)伍，下到了操場(chǎng)。正巧這時(shí)，校長(zhǎng)迎面走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我們做什么。我們興奮地齊聲回答：“拍畢業(yè)照！”聲音很響，引來(lái)了很多同學(xué)。但后來(lái)，校長(zhǎng)告訴我們沒(méi)這回事！我們尷尬極了，掉頭就往樓上跑。一上到教室，我們就開(kāi)口大罵：“壞班長(zhǎng)！你怎么可以騙我們！”“就是！”只見(jiàn)班長(zhǎng)若無(wú)其事地對(duì)我們說(shuō)：“你們好。愚人節(jié)快樂(lè)！”我們當(dāng)場(chǎng)就把班長(zhǎng)“揍”了一頓。

　　但后來(lái)，真正拍畢業(yè)照的那天到了。我們身高不同的每一個(gè)人被老師和攝影師像面團(tuán)一樣揉來(lái)又揉去。在人頭攢動(dòng)中，攝影師的手也在跳著舞，大家都在議論紛紛。直到安排好位置了準(zhǔn)備照相。當(dāng)攝影師喊起“一、二、三�！睍r(shí)，我們的笑容也在下一秒定格在那小盒子中。

　　我們的童年和記憶同時(shí)也被快樂(lè)打包。

　　在這個(gè)班級(jí)里，許許多多性格各異的同學(xué)組成了一個(gè)五彩繽紛又令人向往的班級(jí)。

　　他們，給我留下了抹不去的記憶。

抹不去的記憶作文3

　　那是發(fā)生在2年前的一件事，可是我現(xiàn)在還記憶猶新。

　　那時(shí)我還小，剛上3年級(jí)。正是盛夏，天氣非常炎熱，知了在樹(shù)上有氣無(wú)力地叫著。我口干舌燥，喉嚨簡(jiǎn)直就有冒煙了，忽然，我看見(jiàn)村東頭的那塊地里的綠油油的西瓜地，我的頭腦里頓時(shí)就冒出一個(gè)念頭去偷瓜。我東張西望，只見(jiàn)空曠曠的西瓜地里只有一個(gè)孤立的簡(jiǎn)易帳篷，而瓜農(nóng)哪？正在帳篷里酣然入睡。

　　我可得實(shí)在是受不了了，見(jiàn)四周無(wú)人，就彎著腰，竄進(jìn)瓜地，小心翼翼地繞開(kāi)帳篷，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)綠油油的西瓜像圓圓的大皮球，我撿了一個(gè)個(gè)大的西瓜，敲了敲，自言自語(yǔ)地說(shuō)：”嘿，熟透了，熟透了，就吃你了�！坝谑�，順手就把它摘掉，抱著西瓜就慌忙溜掉了。

　　我跑進(jìn)了一個(gè)比較隱蔽的干水溝里，坐在石頭上，不一會(huì)兒，把握熱的滿頭大汗，沒(méi)想到水溝這么悶熱，還是出去吧！于是，我雙手抱起西瓜往石輕輕上一碰，只聽(tīng)見(jiàn)咔的一聲，西瓜崩開(kāi)了，紅沙瓤，黑瓜子，看了就讓人眼饞。我再也忍不住了，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，抱起西瓜就狼吞虎咽的吃起來(lái)。不一會(huì)兒，我把整個(gè)西瓜都吃完了，拍了拍皮球似肚子，把我漲的都走不動(dòng)了。不過(guò)我感覺(jué)爽極了，也不渴了，渾身也有力氣了，我馬上離開(kāi)了哪個(gè)像個(gè)悶罐似的水溝，用穩(wěn)健的腳步向家走去。

　　就這樣接二連三的光顧西瓜地。

　　沒(méi)想到事情發(fā)生了，一天，我剛進(jìn)家門(mén)，看瓜的老爺爺整合媽媽說(shuō)著什么。我心里頓時(shí)知道怎么回事了，忐忑不安地向家走去，我走到媽媽跟前，老爺爺笑著說(shuō)：“雙回來(lái)了，我也該走了。”我聽(tīng)了老爺爺?shù)脑�，就明白話里的意思。我坐在椅子上，默默無(wú)語(yǔ)，媽媽開(kāi)口了，說(shuō)："雙，是不是你偷了鄰居爺爺?shù)?瓜？“”我，我沒(méi)有偷�！蔽艺f(shuō)道。媽媽又說(shuō)："不是你，你結(jié)巴個(gè)啥？一定是你做賊心虛，說(shuō)，到底是不是你？"經(jīng)過(guò)媽媽的再三逼問(wèn)，我終于把偷瓜的經(jīng)過(guò)全招了。"你這孩子，村上的人讀說(shuō)你是好孩子，做向爺爺認(rèn)個(gè)錯(cuò)去。"

　　事后，我冷靜下來(lái)，仔細(xì)品味老爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，覺(jué)得他非常和藹可親，我也感到非常的后悔，內(nèi)疚。它好像燒紅的烙鐵一樣烙在心坎上；它像老師一樣，時(shí)刻教導(dǎo)我怎樣做人。

　　這件事給我留下了抹不去的回憶。

抹不去的記憶作文4

　　往事如風(fēng)，轉(zhuǎn)眼即將消逝，也許是它過(guò)去瘦弱，連一絲絲的烙印也無(wú)法重��；也許是它過(guò)于輕柔，連一點(diǎn)小風(fēng)都阻擋不住，但在我的心中，卻有一座美麗的彩虹橋，它讓我的記憶不再是過(guò)往云煙，不再是秋日殘敗的落葉，讓美麗的往事不再紛紛凋零，使它們都掛上了斑斕的彩服！

　　天空仍然蔚藍(lán)，只是缺少一絲靈動(dòng)，因?yàn)槿鄙倌禽x煌的往事為它作伴，大海仍然澎湃，只是缺少一點(diǎn)洶涌，因?yàn)槿鄙凫披惖耐�事為它點(diǎn)綴；大樹(shù)仍然綠，只是缺少一些鮮亮，因?yàn)槿鄙偃A麗的往事為它裝扮。

　　人們常說(shuō)往事如一杯濃濃的咖啡，如果你的歷史輝煌，那這杯咖啡就是甘淳的，散發(fā)著誘人的甜香。如果你的歷史不堪回首，那這杯咖啡就是苦澀的，只有滴滴晶瑩之淚，侵潤(rùn)你的心靈。短暫的人生就如朦朧的夢(mèng)，帶給我們輝煌的往事又有多少呢？緬懷歡樂(lè)的歲月，回憶誠(chéng)摯的友情，讓這些往事填滿心懷。

　　回首往事，讓我們踩著春雨的腳印，嗅著泥土的芳香，聽(tīng)著溪水新編的歌謠，去尋找昨日的輝煌，去和往事嬉戲。望著那蔚藍(lán)的大海，聽(tīng)著海浪拍打海岸的聲音，它們勾起了我對(duì)往事的回憶，它激勵(lì)著我對(duì)前進(jìn)步伐的肯定。俗話說(shuō)：“陽(yáng)光照到的地方，一定經(jīng)歷過(guò)黑暗�！边@段黑暗有時(shí)卻能造就人們剛強(qiáng)的性格，激勵(lì)我們前進(jìn)，這段黑暗就是往日的挫折，這段挫折使我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了勇敢地面對(duì)人生，學(xué)會(huì)讓心靈永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光，因?yàn)闆](méi)有一個(gè)心靈黑暗的'人能走到未來(lái)。

　　夕陽(yáng)是日出的“種子”，黑暗是光明的開(kāi)端，往事中的挫折是未來(lái)道路上成功的基石，沒(méi)有夕陽(yáng)，怎么有艷麗的日出？沒(méi)有黑暗，怎么有道路的光明？沒(méi)有往日中的挫折，怎么有未來(lái)的成功？也許這一切并無(wú)意義，也許往事應(yīng)該隨波逐流，應(yīng)該隨著人們的記憶淡忘，但值得我們學(xué)習(xí)的，能為我們的將來(lái)作出肯定的，我們應(yīng)該記錄在《史記》中。

　　其實(shí)有多少豐富的記憶，就會(huì)有多少豐富的人生，記憶無(wú)法虛構(gòu)，正如往事無(wú)法淡忘。

抹不去的記憶作文5

　　我看了看作文本上的注冊(cè)時(shí)間從3月份到現(xiàn)在，也有兩三個(gè)月了。我從一個(gè)不起眼的初級(jí)會(huì)員，成為了一個(gè)有著很多朋友的高級(jí)會(huì)員，或許這是一件很普通的事，因?yàn)榈母呒?jí)會(huì)員有很多，還有好多特聘管理員。但是，我還是想把我的感受寫(xiě)下來(lái)，因?yàn)槲艺娴暮酶吲d。

　　來(lái)到這么久，我一開(kāi)始很膽怯，一直不敢投稿，怕別人笑我。并且我一開(kāi)始很靦腆，不敢主動(dòng)去和別人交朋友，所以就一直在孤獨(dú)和寂寞中度過(guò)�？吹絼e人親切地喊“姐姐”“妹妹”的時(shí)候，我真的好羨慕他們，但也只能怪自己不勇敢。

　　后來(lái)，我漸漸地熟悉了，熟悉了這個(gè)溫馨的大家庭。我開(kāi)始主動(dòng)地和別人交朋友，后來(lái)，也有好多人給我發(fā)紙條，想和我成為朋友。那時(shí)，我好開(kāi)心，因?yàn)槲医K于找到了屬于自己的那份珍貴的友誼。現(xiàn)在，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了很多好朋友，并且每一個(gè)好朋友都有一段美好的故事，我永遠(yuǎn)記得，那是一段抹不去的.記憶。

　　在我的作文里，總能看到許多這樣的留言：“小哀要加油喲，我永遠(yuǎn)支持你！”“小哀寫(xiě)得不錯(cuò)，要繼續(xù)努力�！薄�…這樣的留言已經(jīng)有很多很多，它們總能夠令我感動(dòng)，無(wú)論怎樣，這些留言都是一份友愛(ài)，是別人對(duì)自己的一份祝福和支持。我相信，在荷友們的支持下，我一定會(huì)繼續(xù)努力，用心地去寫(xiě)好每一篇文章。

　　我認(rèn)識(shí)了好多朋友，我把他們分別比作了幾種糖果：

　　媛媛是棒棒糖，一是因?yàn)殒骆孪矚g吃，二是因?yàn)殒骆率莻�(gè)很棒的女孩；

　　小凡是跳跳糖，總給人一種新鮮，一種快樂(lè)；

　　茜是夾心糖，總會(huì)給你一種意想不到的驚喜；

　　月雨是瑞士糖，甜甜的，讓人聯(lián)想到天使；

　　紫依是巧克力糖，濃濃的，并且善解人意；

　　木魔是泡泡糖，嚼著嚼著，你便能吹出那可愛(ài)的泡泡；

　　英是薄荷糖，給人一種很清香的感覺(jué)；

　　遙遙姐姐是蜜糖，很關(guān)心別人，有時(shí)候她的關(guān)心會(huì)讓人覺(jué)得像是吃了蜜；

　　純純是棉花糖，會(huì)讓人永遠(yuǎn)記住那粘粘的感覺(jué)；

　　小哀成為了高級(jí)會(huì)員后真的好開(kāi)心，當(dāng)然這離不開(kāi)大家的幫助。相信我一定會(huì)繼續(xù)努力，更上一層樓。也相信大家會(huì)一直支持我的。

抹不去的記憶作文6

　　記憶沒(méi)有重量，但它卻能把人壓得匍匐在地，不能動(dòng)彈。每當(dāng)我想起記憶深處的那件事，就會(huì)情不自禁地感到羞愧。

　　那是一個(gè)秋高氣爽的傍晚，我約了幾個(gè)同學(xué)來(lái)我家吃飯。過(guò)后，我得到了媽媽的特別批準(zhǔn)——到樓下的小花園去玩耍。我聽(tīng)了后，又興奮又激動(dòng)，趕緊拉著幾個(gè)同學(xué)走到樓下去，害怕媽媽會(huì)改變主意。

　　終于，我和同學(xué)氣喘呼呼地到達(dá)了小花園，玩起了躲貓貓的游戲�？墒�，玩著玩著，大家又覺(jué)得太無(wú)趣了，便討論起了玩什么游戲最有趣。突然，一個(gè)比較調(diào)皮的女孩子站了出來(lái)，說(shuō)：“既然你們都想不到要玩什么游戲是最有趣的，不如你們來(lái)玩我隨身攜帶的`彈弓吧！”說(shuō)罷，她就在自己的口袋中拿了一個(gè)精致的小彈弓和幾張小紙條出來(lái)，興高采烈地說(shuō)：“游戲規(guī)則是這樣的：把彈弓上面的小石頭射到放在地上的小紙條，就可以的一分了！”聽(tīng)了她的描述，大家都躍躍欲試，我勇敢地第一嘗試了：瞄準(zhǔn)地上的紙條，大力地射出去。誰(shuí)料到，我準(zhǔn)備打第二次的時(shí)候，一陣微風(fēng)拂來(lái)后，一顆沙子“沖”進(jìn)了我的眼睛，弄的我手一抖，竟把石頭打到了別人家的墻上，我害怕極了。這時(shí)，聞聲而來(lái)的管理員走過(guò)來(lái)了，兇巴巴地問(wèn)：“這是怎么回事？怎么會(huì)有敲打墻壁的聲音，是誰(shuí)？快給我站出來(lái)！”我聽(tīng)了后感到心驚肉跳，可還是實(shí)誠(chéng)的站了出來(lái)。當(dāng)那位管理員正要批評(píng)我的時(shí)候，一位大哥哥看見(jiàn)了整件事情的經(jīng)過(guò)，走過(guò)來(lái)，和藹可親地對(duì)管理員叔叔說(shuō)：“管理員大哥，別怪她，她是我的表妹，小孩子就是調(diào)皮，都怪我沒(méi)管好他�！惫芾韱T見(jiàn)狀，瞪了那位大哥哥一眼，便走開(kāi)了。等我回過(guò)神來(lái)時(shí)，那位大哥個(gè)已經(jīng)走了。

　　那天，我不明白為什么一個(gè)陌生人喊我表妹，也不明白為什么他會(huì)幫助我�？墒�，隨著我年齡的增長(zhǎng)，也漸漸明白了緣由。

　　雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，那天的情景我仍歷歷在目，我是多么想感謝那位大哥哥呀！可是我卻再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他，我是多么慚愧呀！那件事成了我抹不去的記憶。

抹不去的記憶作文7

　　在我的成長(zhǎng)路上，許多事我已忘卻，但那次同學(xué)們幫助我的那件事扎根在我的心中， 無(wú)法抹去，也難以忘記。

　　那是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的大課間活動(dòng)，但少了一個(gè)活躍的大身影——那就是我了，我不小心弄傷了腳，只能坐在課室里靜靜地發(fā)呆。突然，小林同學(xué)和小順同學(xué)走了過(guò)來(lái)，異口同聲地問(wèn)我：“你的腳怎樣弄傷的？包得像個(gè)粽子似的�！蔽一卮鸬溃骸疤咦闱驎r(shí)不小心弄傷的。咦？你們?cè)趺床怀鋈ネ妫俊彼麄儌z大聲地回答道：“我們怕你一個(gè)人在課室悶，特意來(lái)陪你聊天的�！敝�后，我們有說(shuō)有笑地聊起天來(lái)，直到上課鈴打響了以后，他們才回到各自的座位上，到了第二個(gè)課間活動(dòng)，我扶著墻小心翼翼地向廁所走去。忽然一雙有力地手扶著我，我回頭一看，原來(lái)是我們班長(zhǎng)得比較高大的'小嵐，他滿臉笑容地對(duì)我說(shuō)：“你以后上廁所就叫我扶你去�！蔽液芨屑さ鼗卮穑骸爸x謝你！”當(dāng)我由廁所回到課室，小林和小順早已在我的座位旁邊等著我陪我聊天！

　　到了吃午飯的時(shí)候，我心里有點(diǎn)發(fā)愁了：“我該怎樣吃飯呢？飯?zhí)秒x教室至少也有五、六百米的距離，對(duì)于正常的人來(lái)說(shuō)只需要幾分鐘就到，但今天我的腳受傷了，要走過(guò)去起碼要半小時(shí)以上，去到飯?zhí)猛瑢W(xué)們都吃完了。要是不去吃，那我又挨餓。該怎辦呢？”正在我左右為難的時(shí)候，小嵐和其他同學(xué)出現(xiàn)在我的面前，小嵐二話不說(shuō)半蹲在我的面前，他來(lái)背我去飯?zhí)茫�而其他同學(xué)有點(diǎn)幫我拿飯盒，而有點(diǎn)同學(xué)幫我拿書(shū)。在經(jīng)過(guò)操場(chǎng)時(shí)，火辣辣的太陽(yáng)無(wú)情地照著我們，我曬著滿頭大汗，而背著我的小嵐更加嚴(yán)重，汗水打濕了他的頭發(fā)以及他的衣服。我叫他放下我，讓我慢慢走，他氣喘喘地說(shuō)：“我不累，我還可以走。“此時(shí)，我非常感動(dòng)。

　　同學(xué)們幫助我的這件事，永遠(yuǎn)扎根在我的心中，永遠(yuǎn)都抹不去。

抹不去的記憶作文8

　　當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活�，F(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂(lè)的時(shí)光.

　　事情發(fā)生在星期四的下午，上體育課時(shí)，老師在講課，我卻在看漫畫(huà)書(shū)。正當(dāng)我看得入神時(shí)，“李陽(yáng)同學(xué)！”老師嚴(yán)厲地說(shuō)：“我剛才說(shuō)什么了？”我站起身來(lái)，無(wú)話可說(shuō)。他一把搶過(guò)我手中的漫畫(huà)書(shū)，說(shuō)：“這種東西有什么用？沒(méi)收！”我暗自說(shuō)到：“至少比你講的廢話有用！”“你們這些學(xué)生，就知道看這種漫畫(huà)書(shū)，這樣就能成才嗎？”我又暗自說(shuō)到；“人家畫(huà)家不也可以靠畫(huà)漫畫(huà)成才嗎？哼！”下課后，老師又當(dāng)著同學(xué)的面批評(píng)了我一頓。因?yàn)檫@本書(shū)是我跟同學(xué)借的，所以我要把它拿回來(lái)，這時(shí)我又生氣又煩惱地回到了教室，心中出現(xiàn)了一個(gè)念頭：把書(shū)偷回來(lái)。到了放學(xué)時(shí)，我毫不猶豫地來(lái)到了老師辦公室，里面沒(méi)有一個(gè)人，我一眼就看到了我的書(shū)。我悄悄地走了進(jìn)去，心里十分緊張，只聽(tīng)見(jiàn)自己“咚、咚、咚”的心跳聲，心兒似乎要竄出胸膛，我剛要拿又想到要是被人發(fā)現(xiàn)了多沒(méi)面子，但這本書(shū)是借的，我只好把它拿走了。

　　后來(lái)的.幾天里，我每天都不知為什么，老是分心。一天，體育老師突然來(lái)找我，我心里暗自叫苦：“完了�！蔽蚁耄豪蠋熆隙ㄊ侵�道書(shū)被我拿了�？伤麉s只是問(wèn)我那本書(shū)是哪里買的，多少錢。又過(guò)了幾天，我的一個(gè)同學(xué)從辦公室哭著回來(lái)，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)他拿了那本書(shū)。這時(shí)，我的心里慚愧極了，我回到位子上，想了好久，我終于鼓足勇氣拿起書(shū)，來(lái)到了辦公室，低著頭把書(shū)還給了老師，這時(shí)，他才知道是我偷了書(shū)，他笑了笑，拍了拍我的頭，微笑著說(shuō)：“你這小子，還讓我又買了一本，給你了。”

　　當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

抹不去的記憶作文9

　　在你強(qiáng)大的大腦中，總會(huì)有許多珍貴的記憶，但總會(huì)有一件抹不去的記憶。

　　——題記

　　小時(shí)候，我隨著爸爸媽媽來(lái)到了鄉(xiāng)下，找到了我最好的朋友——小雨。小雨長(zhǎng)著一頭秀發(fā)，圓圓的腦袋，一張瓜子臉，她最喜歡在太陽(yáng)穴邊別上一個(gè)蝴蝶結(jié)，而我則喜歡戴一個(gè)蝴蝶發(fā)梳，我們是不是特有緣。

　　那天下午，我們倆一起跑到村里的黨員活動(dòng)中心，玩著玩著，天已經(jīng)黑了，周圍一個(gè)人也沒(méi)有，遠(yuǎn)處的房子都隱沒(méi)在黑暗之中。我害怕極了：“小雨，你說(shuō)我們回去時(shí)，會(huì)不會(huì)有鬼？現(xiàn)在這么晚了，要不我們回去吧，這旁邊可是一片墓地，好嗎？”小雨看了看周圍，漫不經(jīng)心地說(shuō)：“怕什么，有我陪著你，你怕什么，走，回家。”

　　突然，我的耳旁響起一陣奇怪的聲音，“呼、呼、呼……”我嚇得抓緊小雨的.手，不停地發(fā)抖：怎么辦？真的有鬼！太可怕了！玉帝、王母、白素貞，救救我！救救我！我不想變成鬼！

　　我的頭上冒出了冷汗，我看了看小雨，她面色發(fā)青，握著我的手也抖著，但依然安慰我：“沒(méi)事的，這個(gè)世界上怎么會(huì)有鬼呢？不怕不怕，走，我們回家去吧！”

　　說(shuō)著，她和我一起慢慢地走在小路上，我忽然停住了，因?yàn)槲铱吹角懊婧孟裼幸患�白衣服在飄啊飄，我哆哆嗦嗦問(wèn)：“小雨，前面好像有一個(gè)人，怎么辦？”

　　小雨看了看，小心地說(shuō)：“沒(méi)事的，只不過(guò)是一個(gè)垃圾袋�。�沒(méi)事的，我們不怕。走，不怕，這世上就沒(méi)有鬼，走吧！”

　　我緊緊地靠著她，小心翼翼地走著。突然，小雨摔了一跤，我把她扶了起來(lái)，關(guān)心地問(wèn)：“小雨你沒(méi)事吧，要不要緊！”小雨站了起來(lái)：“沒(méi)事，走吧�！�

　　我挽著小雨，一步一步地走著，這一段路其實(shí)并不長(zhǎng)，我卻像是走了一萬(wàn)年。終于到了家，我趕緊打來(lái)一盆清水，讓小雨洗了洗傷口，然后包扎了一下，就把她送回去了。望著她遠(yuǎn)去的背影，我的心中一陣感動(dòng)。謝謝你，小雨，謝謝你！是你一直陪在我身邊，一直照顧我，一直幫助我，我謝謝你。

　　小雨，現(xiàn)在雖然我和你不在一起了，但我們的心卻始終連在一起，無(wú)論何時(shí)何地，我們都掛念著對(duì)方，這件事，也成了抹不去的記憶，它一直在我記憶的長(zhǎng)河里流淌，不曾消失。

抹不去的記憶作文10

　　在我的記憶中有一個(gè)抹不去的記憶。我的大腦是一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大海，就像大海里其中的一滴小水滴永遠(yuǎn)不會(huì)流失，也不會(huì)干枯；一棵大樹(shù)上總有最新鮮、嫩綠的一片葉子；百花園中也總有最艷麗的；一盒糖果中也總有最甜的一顆；在人生的記憶中，有沒(méi)有最難忘的呢？

　　當(dāng)我剛來(lái)到海邊時(shí)，陽(yáng)光灑下一縷陽(yáng)光照在蔚藍(lán)的海面上波光粼粼的，直接刺入我的眼球。在大海中，浪花拍打著巖石，發(fā)出了十分美妙的'聲音，好像是大海媽媽在唱歌、跳舞歡迎我的到來(lái)。沙灘上有著五彩斑斕的鵝卵石，鵝卵石上面有很多的圖案，有的小螺號(hào)、貝殼被沙子覆蓋了。貝殼形狀各異，大的小的別提有多美呢！在遠(yuǎn)處有一股清新氣味撲鼻而來(lái)，我深吸一口氣，好像聞到的是大海的咸水味；在遠(yuǎn)處的山好像浮在天空中，白云潔白無(wú)瑕。

　　接著，我們姐弟看見(jiàn)，爸爸正躺在沙灘上在陽(yáng)光的沐浴下懶洋洋地睡大覺(jué)呢！看老爸這么悠閑，就連睡覺(jué)打呼嚕的聲音都這么響，氣死人了，那就讓我來(lái)好好捉弄一下老爸吧。只見(jiàn)我眼珠子一轉(zhuǎn)，我?guī)е�弟弟拿�?lái)了玩具鏟子，決定把老爸的身上給堆上沙子。首先，我把老爸的手上、腿上所有的身體都堆上了沙子。每放一點(diǎn)點(diǎn)，我都是輕手輕腳、小心翼翼得以防把老爸給弄醒了。最后還當(dāng)了回造型師決定再給老爸做一副假胡子和一對(duì)假眉毛給老爸一個(gè)驚喜，很快我和弟弟的杰作完美出爐了，老爸變成了一個(gè)沙人。正當(dāng)我洋洋得意時(shí)，弟弟不小心摔倒了坐地上大哭了起來(lái)。哎！老弟你怎么早不哭晚不哭，偏偏這時(shí)候哭呢。吵醒老爸我們就死定了。喂！能不能小聲點(diǎn)。果不其然老爸醒了，他一下子明白了。好�。∧銈儍蓚�(gè)小家伙居然捉弄我，看我不打腫你們倆的小屁屁不可。我們跑不過(guò)老爸，一下子就被老爸逮住了，還好我們機(jī)靈，馬上就像兩條蚯蚓從老爸懷里成功逃脫。我們不服氣，反而還跑過(guò)去在老爸身上哈癢癢，老爸被我們搞得笑不攏嘴，哈哈哈！別了！快快放了我吧，兩位大俠。老爸哀求道。教訓(xùn)完畢，我和弟弟這才放了老爸。

　　在沙灘上我們那一家人的腳印和笑聲依然還存在我抹不去的記憶深處。

抹不去的記憶作文11

　　我已經(jīng)十一歲了，在這十一年里，有一些記憶我已經(jīng)忘記了，但有一個(gè)記憶，我永遠(yuǎn)也無(wú)法把它抹去。

　　記得那一次，老師讓我們回去準(zhǔn)備好演講稿，下個(gè)星期準(zhǔn)備演講。聽(tīng)到這句話，我的心是崩潰的，因?yàn)槲以诎嗌暇褪菍儆诓桓野l(fā)言，很膽小的那種人，讓我全班的人和家長(zhǎng)演講，這，這簡(jiǎn)直比登天還難�。�

　　放學(xué)后我回到家，把這件事告訴了媽媽，媽媽什么也沒(méi)有說(shuō)，她只是努了努嘴，便繼續(xù)做煩了。當(dāng)我看到媽媽的這個(gè)表情是，心里很失落。我心里很清楚，媽媽認(rèn)為我是沒(méi)可能的。隨即，我陷入了沉思：我是不是沒(méi)救了？下個(gè)星期演講會(huì)之后會(huì)被別的同學(xué)嘲笑了嗎？難道我真的不可以突破自己?jiǎn)�？不如——試一試吧，就這么一次，讓媽媽感到驕傲，讓老師同學(xué)們感到驚訝。試一次吧，試一次吧，試一次吧！我的`防守線終于垮了，“試一次吧！”這句話里的每一個(gè)字都是仿佛是一縷陽(yáng)光，照亮了我的心。我享受著這一縷縷陽(yáng)光給我?guī)��?lái)的快樂(lè)、溫暖。于是，我拼命地去讀演講稿，改演講稿。一次又一次地讀，一次又一次的改，我在這個(gè)過(guò)程中并沒(méi)有感到一絲絲苦味，而是感到了甜味。

　　到了演講那天，當(dāng)主持人說(shuō)請(qǐng)22號(hào)上臺(tái)時(shí)，我的心開(kāi)始“噗通，噗通。”地跳，手心開(kāi)始冒汗，腳開(kāi)始發(fā)抖。是的，我很緊張，畢竟這是第一次。在演講中途，我四肢無(wú)力，腳就快堅(jiān)持不住了，就在這一瞬間，我想起了媽媽的那一個(gè)努了努嘴的表情，想到了如果我捏一下腿的后果，想到了我堅(jiān)持下去之后的后果，我忍住了。在結(jié)尾那時(shí)候，我多么想趴下，坐下來(lái)休息一會(huì)兒，但我還是忍住了，因?yàn)槲蚁肫鹆藡寢�，爸爸，老師，同學(xué)和自己的笑，這些笑臉?biāo)坪跏且粋�(gè)支柱，支撐著我，不讓我趴下。最后，我忍住了，我堅(jiān)持下去了，雖然沒(méi)有第一名，但在我的心目中，我已是第一，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己，超越了自己。

　　這件事，我永遠(yuǎn)不會(huì)把它抹去，因?yàn)槭撬�改變了我。是它鼓�?lì)著我突破自己，這是我永遠(yuǎn)抹不去的記憶。

抹不去的記憶作文12

　　伴著連綿的細(xì)雨，我們走上了軍訓(xùn)之旅。隱約記得當(dāng)時(shí)天灰蒙蒙的，沒(méi)有一絲云彩。內(nèi)心有著說(shuō)不出的感覺(jué)，是興奮，是好奇，還是忐忑？

　　最初對(duì)教官的印象是從“項(xiàng)羽”開(kāi)始的，多特別的一個(gè)名字啊，這也讓我對(duì)他有了些許期待。但隨著接觸的增多，我發(fā)現(xiàn)教官并不像項(xiàng)羽一樣直率豪氣，反而有點(diǎn)靦腆！這讓軍訓(xùn)一向不安分的我暗暗偷笑，好欺負(fù)的教官，看來(lái)五天不會(huì)難熬了�？刹恢獮槭裁矗�訓(xùn)練中我卻一次都沒(méi)“出手”：看著教官黝黑的皮膚，那是由于長(zhǎng)年的曝曬；聽(tīng)著那洪亮的嗓音，仿佛在訴說(shuō)什么才是軍人的.本色；望著筆挺的身姿，讓我也情不自禁站直了彎著的腿。教官喜歡“恐嚇”我們，總是在訓(xùn)練時(shí)說(shuō)不做到這個(gè)他就會(huì)怎么怎么樣，但我卻從沒(méi)見(jiàn)他付諸于行動(dòng)。

　　日子平靜而又快樂(lè)的流逝著，天早已褪去了早先的灰色，變得湛藍(lán)剔透，讓人充滿活力！第四天晚上的聯(lián)歡，我?guī)缀醢亚皫滋鞗](méi)用的力氣全使了出來(lái)。先是杭高同學(xué)的表演，真叫是臥虎藏龍！但全場(chǎng)的高潮是在教官表演時(shí)達(dá)到頂峰的，同學(xué)們激動(dòng)地站起來(lái)，有熒光棒的用力揮舞著，沒(méi)有的也高舉著雙手為教官鼓勁。那一夜，大家真是High到了極點(diǎn)！

　　我很清楚的記得那天的匯操，我們班有多用心去完成，我們是信心滿滿的在等待結(jié)果，傳來(lái)的卻是沒(méi)有獲得會(huì)操優(yōu)勝。我不想再記起那一刻糾結(jié)的心，那苦澀的淚水……結(jié)束后教官和我們合影，他被拋向空中，臉上洋溢著大大的微笑，那是一種怎樣的燦爛！我不是一個(gè)多愁善感的人，但當(dāng)我靜靜地站在一旁，望著教官的側(cè)臉，回想著幾天發(fā)生的事，心頭還是涌上了一股悲傷。側(cè)目，仰頭。

　　在抬頭的瞬間，眼淚似花瓣般滑落心底，帶著一份永恒的思念與記憶。

　　終于要走了嗎？想起剛來(lái)時(shí)我還盼望著早些離開(kāi)，但真到這個(gè)時(shí)刻卻反而舍不得了。讓我睡不安穩(wěn)的木板床，讓我痛苦的軍姿，幾天的宿舍生活，這時(shí)都帶著一種濃濃的熟悉的味道。

　　在這里，我們?cè)�高喊：“我�?ài)吃飯，更愛(ài)教官！”也曾記得教官答道：“我也愛(ài)你們！”多希望時(shí)間靜止在這一刻，因?yàn)�，教官，你是多么可�?ài)的人！軍人，這是你們共同的名字。

　　車漸行漸遠(yuǎn)了，身后是逐漸模糊的長(zhǎng)樂(lè)農(nóng)場(chǎng)，抬頭，天很藍(lán)……

抹不去的記憶作文13

　　你走的是那樣匆匆，匆匆的，留給我的，是一段僅僅幾年卻又抹不去的記憶。

　　撿起這些記憶的碎片，追尋著你對(duì)我的種種的好……

　　藍(lán)天白云，青磚碧瓦，記憶里的老屋，染著破舊的色彩。門(mén)前幾棵大槐樹(shù)，投下青蔥的綠蔭，將老屋摟在懷里。

　　雨后的空氣格外清新，我迫不及待地穿著新布鞋奔向屋外的天地。

　　你抻手拉住了我，笑著搖搖頭。我不解，拽著你的手臂左右搖晃，企圖在一聲聲“爺爺”的叫聲中撒腿而去。你依舊笑著我，從懷里掏出兩個(gè)塑料袋，攤平，讓我踩上去，并小心翼翼地為我系好帶子，又拍拍我衣服上的灰塵，然后才輕聲地對(duì)我說(shuō)：“剛剛下過(guò)雨，別把鞋子弄臟了。”

　　時(shí)間匆匆而逝，如你門(mén)前的槐樹(shù)�；睒�(shù)更粗壯了，可老屋還是那樣破舊。你的手，你的臉，也如槐樹(shù)皮一般溝壑縱橫。你微帶駝的腰背，給我一種滄桑感。見(jiàn)到你，仿佛看見(jiàn)一張上世紀(jì)五十年代的蠟黃的老照片一樣。

　　最美好的時(shí)刻還數(shù)傍晚時(shí)分。你坐在臺(tái)階上，手把手地教我寫(xiě)作業(yè)，這樣的場(chǎng)景在每個(gè)黃昏都會(huì)放映。你總是端上一碟花生米，再加一小杯白酒，細(xì)細(xì)的品，對(duì)你來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是神仙般的生活，愜意極了。

　　這么一杯美味的酒，你總要喝上個(gè)把時(shí)辰，原因當(dāng)然是我。每隔幾分鐘我總要叫道：“爺爺，這題，這題�！蹦惴畔戮票�，側(cè)過(guò)臉，瞇著小眼睛：“讓我看看。”接著拿起筆，在草稿本上圈圈畫(huà)畫(huà)，之后就點(diǎn)點(diǎn)我的腦袋，繼續(xù)品酒。

　　我慢悠悠地寫(xiě)著作業(yè)，你慢悠悠地品著酒，夕陽(yáng)慢悠悠地西沉。霞光為云彩抹上橘紅，越來(lái)越濃，仿佛里面沉淀著是你和我的祖孫情。

　　“乖乖，你長(zhǎng)大了想干嘛？”爺爺沉醉地望著霞光，似乎那里有我的美好未來(lái)。

　　“哦，我嘛�！蔽彝兄�腮幫子靜靜地想著。

　　忽然，我轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)你：“你呢？”

　　你摸摸我的腦瓜：“我當(dāng)過(guò)紅軍，風(fēng)里來(lái)雨里過(guò)，老了，也累了，只想舒舒服服地走�！逼降�如水的'語(yǔ)氣留在了我的記憶里。

　　你牽著我的手描繪著我的夢(mèng)，描繪著我的未來(lái)。你對(duì)我說(shuō)：“我的孫兒要上北大，要上清華，要讓我這老頭兒見(jiàn)見(jiàn)世面�！�

　　可是，你還未等到那一天。你走得太早了，又給我留下了一段傷痛。

　　我緊緊握著這段記憶，可你不在我的身旁了。

抹不去的記憶作文14

　　如今，我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了。在五小中的低年級(jí)生活也應(yīng)該隨著歲月的流逝在記憶中暗淡了，但我卻永遠(yuǎn)不能忘記那份真摯的友誼，那個(gè)我最要好的朋友——思懿。

　　我們是因?yàn)橐淮闻既坏臋C(jī)會(huì)才成為朋友的，從那時(shí)開(kāi)始，可以說(shuō)我們是形影不離，親密無(wú)間。一下課，我們倆就無(wú)止境的聊起來(lái)，想到什么說(shuō)什么，好像有聊不完的話題。我們一起分享快樂(lè)，我們一起解決困擾，我們相互分擔(dān)肩上的'痛，我們一起哭一起笑。在朋友面前無(wú)拘無(wú)束，想干嘛干嘛，想說(shuō)啥說(shuō)啥，雖然也會(huì)有些“小插曲“，但我們都不會(huì)往心里去。

　　但是因?yàn)橐粋�(gè)同學(xué)的一句話，我們之間的關(guān)系漸漸暗淡了。那是一個(gè)原本很美好的中午，我埋著頭刷刷地寫(xiě)著作業(yè)，趕著時(shí)間。這是，我向右一瞟，不知誰(shuí)站在了我身旁，我側(cè)臉一看，只見(jiàn)是思懿——她板著臉，皺著眉，眼睛直直地瞪著我，好像隨時(shí)都會(huì)火冒三丈。我一愣，笑了笑說(shuō)：“你怎么……”，我的話還沒(méi)說(shuō)完，她就歪了歪嘴，說(shuō)道：“你為什么在別人面前這么說(shuō)我！”這刺耳的一聲刺痛了我的心，我抿了抿嘴，詫異地注視著她那雙閃著光芒的眼睛，搖了搖頭：“我？我怎么了我？沒(méi)有啊，你是不是搞錯(cuò)了�！睕](méi)等我想解釋，她氣呼呼地瞪了我一眼，猛地一轉(zhuǎn)身，走了……我望著她的背影，心里很不是滋味。

　　日子一天天過(guò)去，我們沒(méi)有再一起玩，沒(méi)有再說(shuō)過(guò)一句話，深厚的友誼漸漸暗淡了。不經(jīng)意間對(duì)視，卻只會(huì)一笑了之，就低著頭默默走開(kāi)。我想她也一定和我一樣也想重歸于好，可是就是覺(jué)得不好意思罷了。

　　我一直等待著，等待著好時(shí)機(jī)和她講述事情的來(lái)龍去脈�？墒�，我卻得知自己要轉(zhuǎn)學(xué)了，我要永遠(yuǎn)離開(kāi)這個(gè)學(xué)校這個(gè)班，離開(kāi)思懿，永遠(yuǎn)不能繼續(xù)這友誼。我開(kāi)始后悔了，后悔自己沒(méi)有向她解釋，后悔自己沒(méi)有和她重歸于好，后悔自己沒(méi)有珍惜當(dāng)時(shí)的美好時(shí)光，沒(méi)有珍惜當(dāng)時(shí)的真摯友誼，沒(méi)有珍惜一切的一切……我真不知道該怎樣抓住那段友誼？

　　直到現(xiàn)在，我們還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她，不會(huì)忘記那個(gè)抹不去的記憶，那個(gè)或許永遠(yuǎn)抓不住的友誼……

抹不去的記憶作文15

　　自從我的手摔斷以后，我一直很痛苦。因?yàn)樯狭耸�膏，我的胸前就像每天都掛著一塊大石頭，既不能運(yùn)動(dòng)，也睡不好覺(jué)，數(shù)著日子等拆石膏的那一天。

　　拆石膏的那一天我既緊張又興奮，我對(duì)恢復(fù)原樣的手臂充滿了期待。可是拆了石膏，又一場(chǎng)“悲劇”發(fā)生了，我的手居然伸不直了。醫(yī)生告訴我說(shuō)：“回家練手吧！每天堅(jiān)持練，把手臂用力往下壓，壓到疼得幾乎不能忍受，再咬咬牙往下壓一點(diǎn)，爭(zhēng)取半個(gè)月練直，否則只能來(lái)醫(yī)院全身麻醉強(qiáng)行拉直了�！币宦�(tīng)“全身麻醉”，我真?zhèn)�人都僵了。

　　從那以后，鄰居每天晚上都會(huì)聽(tīng)到我的叫聲、哭喊聲。一開(kāi)始，效果還是不錯(cuò)的，慢慢的，因?yàn)榕绿�，我越�?lái)越想逃避了，我的手臂也好像生了銹一樣，再也難以前進(jìn)一步了，不僅伸不直，而且也難以彎到位。媽媽每天晚上幫我練手，看著我痛苦的.樣子，又是心疼又是擔(dān)心，好幾個(gè)晚上都睡不著覺(jué)。

　　有一次，媽媽下定決心，一定要把我的手練出一點(diǎn)效果。

　　那天晚上，我還是一如既往地把手放在枕頭上，讓媽媽幫我把一端壓住，我把右手放在另一端上“使勁”往下壓。說(shuō)是“使勁”，實(shí)際上我?guī)缀鯖](méi)用多少力氣，也不敢用力�！昂昧�，好了�！蔽抑幌朊苫爝^(guò)關(guān)快點(diǎn)睡覺(jué)�？墒墙裉欤瑡寢尩臎Q心把我的念頭徹底地打消了。他讓老爸抱住我，讓我不要?jiǎng)觼?lái)動(dòng)去，自己抓住我的手用力往里按，我只感到肌肉被撕裂一樣的疼痛，頓時(shí)大哭起來(lái)�；仡^看看媽媽，只見(jiàn)她整個(gè)人都微微地顫抖著，眼睛里也流出了淚水。我知道媽媽并不希望我受這樣的苦，如果讓她受苦能讓我的手臂恢復(fù)的話，她肯定會(huì)選擇自己受苦。但是，這是不可能的，所以我只能自己面對(duì)這次困難。咬牙堅(jiān)持了一會(huì)兒，我?guī)缀跏前�求地�?duì)媽媽說(shuō)：“好了，可以了，媽——”爸爸也說(shuō)：“好了！好了！”媽媽這才放了手，我右手抬著左手，跪在地上，大哭。

　　事后，我并沒(méi)有責(zé)怪媽媽，也沒(méi)有因?yàn)檫@件事而不理她，因?yàn)槲抑�道，媽媽是�?ài)我的。

　　現(xiàn)在，我的手已經(jīng)完全恢復(fù)了，這多虧了媽媽，如果當(dāng)初媽媽依我說(shuō)不練了就不練了，我的手可能就好不了了。這才是真正的母愛(ài)。

　　這件事將深深地印在我的腦海里，永遠(yuǎn)也忘不了。

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