我的家的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的我的家的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的家的作文1

　　我家里有爸爸，媽媽和我。

　　我爸爸的脾氣很大，如果我有些地方做得不好，他總是打我，吵我。有一個(gè)星期天的早晨，爸爸要我和他一起去吃早餐。因?yàn)槲仪耙惶旌屯�伴約好一起去玩，所以我想先把作業(yè)完成再吃早餐。爸爸叫我時(shí)我沒(méi)去。他問(wèn)也沒(méi)問(wèn)我為什么，就啪啪兩巴掌，打得我火辣辣的疼。我覺(jué)得太委屈了。我真希望爸爸把他的脾氣改一改

　　媽媽比爸爸好一些，她不打人只吵人，就是打人也比爸爸輕。但是她非常小氣。有一次，我問(wèn)她要一元錢(qián)，問(wèn)了三個(gè)小時(shí)她都不給我。還羅羅嗦嗦地說(shuō)什么不要浪費(fèi)呀，不要不勞而獲呀。我聽(tīng)得真心煩。后來(lái)，我和她去買(mǎi)菜，她說(shuō)給我付點(diǎn)工資才給了我一元錢(qián)。我媽媽小氣吧。

　　我，就是一個(gè)十分粗心的小男孩。爸爸媽媽常說(shuō)我很聰明，我也覺(jué)得我自己很聰明，可是每次考試我總是考不好，我知道那都是粗心惹的'禍。但我每次做作業(yè)時(shí)，只想快點(diǎn)完成，還是很粗心。還有我的字老是寫(xiě)不好。爸爸媽媽說(shuō)我的字像正在鉆土的蚯蚓。我特別想把我的這兩個(gè)缺點(diǎn)改正。

　　這就是我的家。

我的家的作文2

　　班級(jí)就好似蔚藍(lán)天空，有著自由自在的小鳥(niǎo)在翱翔；班級(jí)就好似一淌溪流，有著活蹦亂跳的小魚(yú)在游泳。

　　我所在的班級(jí)是七四班，這個(gè)大家庭里成長(zhǎng)著五十四位學(xué)生，他們互相幫助，互相謙讓，他們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，就好似弟弟妹妹哥哥姐姐那種親情一樣。

　　首先來(lái)說(shuō)說(shuō)班級(jí)里的'老師吧。語(yǔ)文老師嚴(yán)中有愛(ài)，細(xì)心教導(dǎo)；數(shù)學(xué)老師則有點(diǎn)和藹，所以有許多學(xué)生上課時(shí)淘氣————上課講話；英語(yǔ)老師比較溫柔，但發(fā)起火來(lái)肯定嚇人，那場(chǎng)面簡(jiǎn)直不敢想象。我們最怕的老師————地理老師，地理老師三番兩次，趁我們不注意，放松警惕時(shí)偷襲，抽人起來(lái)回答問(wèn)題，要是答不了，那你可就慘嘍！所以我們最怕地理老師了，要是看到地理老師來(lái)了，就有人喊：前方八百米加急，注意！注意！那我們就得全力以赴地對(duì)付地理老師了。

　　再來(lái)說(shuō)說(shuō)班級(jí)里的學(xué)生吧。我們班有五十四位學(xué)生，大家的性格大有不同，有的陽(yáng)光開(kāi)朗；有的內(nèi)向沉默；有的活蹦亂跳；有的愛(ài)哭愛(ài)笑。雖然大家性格不同，但大家和睦相處，拔刀相助，偶爾也會(huì)坑友。我們每天都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中，但一到考試，氣氛就有些嚴(yán)肅了，有些同學(xué)瘋狂地復(fù)習(xí)，忘懷了自己，沉浸在書(shū)的海洋里，無(wú)法自拔，他們就是傳說(shuō)中的“學(xué)霸”，我們的學(xué)習(xí)生活豐富多彩，從不枯燥乏味。

　　我的班級(jí)雖然稱不上是全校最棒的班級(jí)，但我們都很愛(ài)這個(gè)班級(jí)，這個(gè)大家庭是由五十四位活躍分子組成的，我們是獨(dú)一無(wú)二的，我們正在向優(yōu)秀奮斗，讓我們一起努力吧！

我的家的作文3

　　家，能給人一種溫暖的覺(jué)得，能讓人充滿自信，從失敗中振作起來(lái)。但是家在任何一個(gè)地方都是人們最重要的支柱。

　　我有個(gè)溫馨的家，我的家既不像高樓大廈的房子寬闊豪華，也不像鄉(xiāng)下村莊的房子古老破舊。每天我們家都被打掃得干干凈凈的，這都是媽媽的功勞。每天我都能吃到香甜可口的飯菜，這都是爸爸的功勞。而我有什么功勞呢？就是為這個(gè)家庭帶來(lái)了愉快的笑聲！

　　記得上二年級(jí)的時(shí)候，要去上學(xué)之前，媽媽總是替我收拾書(shū)包，幫我背書(shū)包，整理好我的衣角，囑咐我說(shuō)：“上學(xué)要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為國(guó)作貢獻(xiàn)……”我總是淘氣的答應(yīng)一聲：“恩”。并不知道字字都蘊(yùn)含著媽媽對(duì)我的期望。

　　到了六年級(jí)時(shí)，我認(rèn)為自身長(zhǎng)大了，想騎自行車(chē)去上學(xué)了，但是爸爸卻對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在外面交通亂，你一人騎車(chē)上學(xué)多不安全。”我聽(tīng)后，覺(jué)得是爸爸讓我感到了父母對(duì)孩子的`無(wú)限關(guān)愛(ài)，這是用金錢(qián)也買(mǎi)不到的財(cái)富。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)初一了，是個(gè)中學(xué)生了，但爸爸每書(shū)”！我照著媽媽背書(shū)的方法，我一下子就背下來(lái)了。多虧了媽媽的方法，媽媽真好！

　　“兒行千里母擔(dān)憂”，“慈母手中線，游子身上衣�！边@都是贊美父愛(ài)、母愛(ài)的。充分體現(xiàn)出父母愛(ài)的無(wú)私、偉大和淳樸。

　　難道我還不該好好學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母嗎？同時(shí)，我還要報(bào)答父母給予我這溫馨的家！

　　我愛(ài)我家，愛(ài)家里的每一個(gè)成員，更愛(ài)我的家！

我的家的作文4

　　我有一個(gè)溫馨的家。在這樣的一個(gè)家庭里，時(shí)常演繹著人生的“酸甜苦辣”還有“生離死別”......怎么，你不信，那我就給你看幾個(gè)精彩鏡頭把！

　　鏡頭一：

　　經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)六年的努力奮斗，終于考了個(gè)“春色滿園關(guān)不住”的成績(jī)，在年級(jí)中可謂一枝獨(dú)秀。更讓我高興的是，媽媽的嘮叨聲幾乎少得可憐，耳根不免也清凈了許多。回到家中，我更是享受貴賓般特殊待遇。家中洋溢著說(shuō)不出的.喜悅。

　　鏡頭二：

　　休假日，本想大吃一頓美餐。不料，媽媽上班，晚飯便落在了爸爸的身上。爸爸剛把飯燒起來(lái)，就去玩CS了。等到晚上媽媽回家時(shí)，便直徑走到廚房，眉頭便皺了起來(lái)。幸虧我及時(shí)發(fā)現(xiàn)，趕緊溜之大吉。只見(jiàn)媽媽放下包，大步流星似的走進(jìn)房間，爸爸還未察覺(jué)。媽媽迅猛地摘掉耳機(jī)，爸爸大叫一聲，便想奪路而逃，可路早已被媽媽封死了�？粗�爸爸那驚恐萬(wàn)分，失望透頂?shù)拿嫒荩瑡寢屄冻隽说靡獾摹凹樾Α�。不出我所料，媽媽使出了失傳了整整一百年的必殺技——長(zhǎng)達(dá)N個(gè)小時(shí)的“河?xùn)|獅吼”。剎時(shí)間，房間里唾沫橫飛。我呢，則躺在沙發(fā)上，悠閑地吃著東東。

　　看完了吧，你說(shuō)這精彩嗎？我家的生活就是這么有趣，難道不是嗎？

我的家的作文5

　　今年春節(jié)，我回到了我的老家---上虞。在家鄉(xiāng)過(guò)年時(shí)那么多好玩的事情中，我印象最深的，要數(shù)年夜飯時(shí)的搶紅包活動(dòng)了。

　　在吃年夜飯的那天晚上，爸爸開(kāi)車(chē)帶我們到了聚餐的飯店。飯店很熱鬧，人也基本都到齊了，乘著過(guò)年，很多大家都一年沒(méi)有見(jiàn)面，場(chǎng)面很火熱，足足坐滿了6張大圓桌呢！等我們這一桌的人都到了后，我們就開(kāi)始吃飯了。晚飯非常豐盛，有魚(yú)、蝦、面條、筍，湯、水果……當(dāng)飯吃到一半時(shí)，我發(fā)現(xiàn)今年的'年夜飯，有一個(gè)與眾不同的地方，那就是搶紅包。有人發(fā)了一個(gè)紅包，立刻，大家紛紛打開(kāi)手機(jī)搶了起來(lái)。

　　我覺(jué)得，這個(gè)其實(shí)代表了上虞的發(fā)展，原來(lái)紅包都是用紙幣的，但現(xiàn)在卻變成了數(shù)字，這是一個(gè)較大的改變。家鄉(xiāng)的變化，其實(shí)也代表了做的變化。祖國(guó)的信息技術(shù)也有了較大的發(fā)展�，F(xiàn)在我們付錢(qián)，都是使用支付寶或者微信的，很少使用紙幣，而且這樣也非常方便，不需要找零錢(qián)，節(jié)約能源。這還能代表我們的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)，信息處理能力很強(qiáng)，很發(fā)達(dá)。在貨幣流通方面實(shí)現(xiàn)了一定程度地?zé)o紙化。

　　從一個(gè)發(fā)紅包的方法，竟能體現(xiàn)那么多東西。我以后也要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取讓祖國(guó)變得更強(qiáng)大，更發(fā)達(dá)，更繁華！

我的家的作文6

　　在文化東路的北面，座落著一所新建的小學(xué)，文化小學(xué)，我在那里生活學(xué)習(xí)了4年，越來(lái)越覺(jué)得，我的學(xué)習(xí)就是我的家。

　　早晨，走進(jìn)校園，就能聽(tīng)到教室來(lái)傳出來(lái)朗朗上口的讀書(shū)聲：《弟子規(guī)》、《增廣賢文》都是我們平時(shí)的早讀內(nèi)容，同學(xué)們?cè)谧x書(shū)的.同時(shí)，品德也得到了熏陶，學(xué)知識(shí)，學(xué)做人。字正腔圓的讀書(shū)聲，此起彼伏，仿佛演奏著晨讀交響曲。和諧快樂(lè)！

　　教學(xué)樓門(mén)前，是4個(gè)大花壇，春天到了，花壇里的鮮花盛開(kāi)，不時(shí)還有蝴蝶和蜜蜂在花壇里飛舞，似乎在和花兒捉迷藏。在這風(fēng)景如畫(huà)的校園里生活，悠哉樂(lè)哉！

　　新建的操場(chǎng)，更是為學(xué)校增添了光彩，紅漆的塑膠跑道，白色的跑道線格外耀眼，油綠的人工草坪，讓人賞心悅目，同學(xué)們爬在草坪上，好像是勤勞的小蜜蜂出來(lái)采集花粉！

　　教學(xué)樓是學(xué)校的標(biāo)志性建筑，它建筑在前后操場(chǎng)中間。5層樓的教室是同學(xué)們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，大家都知道一個(gè)真理：少壯不努力老大徒傷悲！因此，比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)熱情在每個(gè)班級(jí)都能得到彰顯！這里的老師更是如媽媽一般關(guān)愛(ài)著每一個(gè)孩子，這里因?yàn)橛欣蠋煹膼?ài)，仿佛就是天堂！

　　文化小學(xué)我的家，我們大家都愛(ài)它！

我的家的作文7

　　我有一個(gè)美麗和諧的家。我家有一個(gè)帥氣的爸爸，一個(gè)漂亮溫柔的媽媽，還有一個(gè)活潑可愛(ài)樂(lè)觀的我。

　　爸爸是我們一家之主，是我們家的頂梁柱。他每天都很努力，很忙，但只要有空，他爸爸都會(huì)陪著我。我們一起看電視聽(tīng)音樂(lè)，一起在小花園散步，聽(tīng)他講一些有趣的.事。

　　說(shuō)起我媽，給我印象最深的是溫柔。雖然有時(shí)候生氣很?chē)樔�，但大多�?shù)時(shí)候她待人很溫柔。我一次數(shù)學(xué)考試只考了79分，是我上學(xué)以來(lái)最低的。一回到家，我就哭得上氣不接下氣，沮喪地把卷子遞給媽媽，飛回房間。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽敲門(mén)：“寶貝，出來(lái)。媽媽想和你談?wù)�，好嗎？”一如既往，這是暴風(fēng)雨前的黎明明。我想了想，忍不住瑟瑟發(fā)抖：“我媽一定又讓我吃竹筍烤肉了�！�。哎，誰(shuí)讓我考這么差呢？但是讓我驚訝的是，媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我，還耐心的勸說(shuō)鼓勵(lì)我下次繼續(xù)努力！

　　至于我，我喜歡閱讀、聽(tīng)音樂(lè)和游泳。雖然經(jīng)常和父親比，但我相信父親在不久的將來(lái)絕對(duì)不會(huì)是我的對(duì)手！假期里，我喜歡帶父母去爬山。每次爬山，最后總是第一名！媽媽，總是在我和爸爸身后踢來(lái)踢去，爬著喊著：“慢點(diǎn)，小東西，等等我！”

　　這是我的家，平凡而幸福。

我的家的作文8

　　實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我的母校，從進(jìn)校門(mén)的第一天起，我就喜歡上了這里�，F(xiàn)在讓我來(lái)為大家介紹一下這里吧！

　　一進(jìn)大門(mén)便可以看見(jiàn)，學(xué)校兩側(cè)的宣傳欄里貼得滿當(dāng)當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)稿。這里是我們的榮譽(yù)，是對(duì)我們助人為樂(lè)的贊揚(yáng)。

　　其次就是一棵有著百年歷史的大榆樹(shù)。大榆樹(shù)枝繁葉茂，葉子綠油油的。每到春天就有許許多多的榆錢(qián)兒，伴著枯葉隨風(fēng)飄落。榆樹(shù)上還有一個(gè)小鳥(niǎo)窩。在上課時(shí)，你就可以聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)清脆的叫聲，伴著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，像一支美妙的`樂(lè)曲。榆樹(shù)的周?chē)�有一圈椅子，大榆�?shù)每天看著我們成長(zhǎng)，看著我們坐在樹(shù)下讀書(shū)，看著我們莊嚴(yán)的升國(guó)旗，看著我們歡快地玩耍。它聽(tīng)著我們的讀書(shū)聲，聽(tīng)著我們的宣誓，聽(tīng)著我們的歡聲笑語(yǔ)。一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的響聲，仿佛是在對(duì)我們說(shuō)“孩子們，你們要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，成為國(guó)家的棟梁，成為祖國(guó)的驕傲�！贝笥軜�(shù)就像是一把巨傘，在雨天為我們遮風(fēng)擋雨，在晴天為我們遮擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光。

　　我們學(xué)校還有一個(gè)特色就是實(shí)驗(yàn)徽章。每七張實(shí)驗(yàn)之星可以換一枚實(shí)驗(yàn)徽章，每?jī)擅秾?shí)驗(yàn)徽章，就可以把帶有自己笑臉的照片掛在校園里。

　　這就是我們的母校，我的“家”。

我的家的作文9

　　正如我們大家所知的，世界每時(shí)每刻都發(fā)生著變化，我們的祖國(guó)也不例外。我的家更是緊趕著互聯(lián)網(wǎng)和高科技發(fā)展而發(fā)生著變化，用媽媽的一句話說(shuō)：“科技成就生活之美！”

　　記得之前和爸爸媽媽要從園區(qū)到老城區(qū)游玩，剛一進(jìn)城，那么多的車(chē)堵得厲害，而且還要花很長(zhǎng)時(shí)間尋找停車(chē)位，常常是高高興興去，敗興而歸。如今，在蘇州的主要公交站點(diǎn)都遍布著共享單車(chē)，只要用手機(jī)“掃一掃”，就能啟動(dòng)單車(chē)，騎上單車(chē)隨心所欲地穿行進(jìn)老城區(qū)；不用車(chē)時(shí)，只要在主要街道上都能找到還車(chē)點(diǎn)。這給我們帶來(lái)很大便利，去老城區(qū)游玩不再是敗興的事了。

　　還有伴隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，我們?cè)谌魏螘r(shí)刻任何地方都能上網(wǎng)。我要添置任何物品，小到橡皮，大到DIY工具，只要和爸爸媽媽一說(shuō)，他們呢坐在沙發(fā)上動(dòng)動(dòng)手指，點(diǎn)點(diǎn)屏幕，就可以輕松完成購(gòu)物。相比以前還要跑到超市去購(gòu)買(mǎi)簡(jiǎn)直便利多了。而且，不管多晚都可以購(gòu)物，真有點(diǎn)像哆啦A夢(mèng)的神奇口袋！

　　最近，媽媽還添置了很多高科技產(chǎn)品，比如超級(jí)威力的.吸塵器，自己能夠在屋里尋找臟的地方打掃衛(wèi)生。感謝這些智能家電，把媽媽從繁瑣的家務(wù)中解放出來(lái)，讓她也有更多的時(shí)間享受生活。

　　作為21世紀(jì)出生的小屁孩，我們要努力學(xué)習(xí)，參加更多的科學(xué)實(shí)踐，為未來(lái)參與到更高科技的開(kāi)發(fā)做準(zhǔn)備。相信未來(lái)會(huì)有更多智能的東西是由我們發(fā)明的。

我的家的作文10

　　我們班有59名同學(xué)，像花朵一樣簇?fù)碓诶蠋熒砼�，老師就是我們的家長(zhǎng)。在這里，大家守紀(jì)律、講文明，各個(gè)都以自己的實(shí)際行動(dòng)構(gòu)筑著和諧、團(tuán)結(jié)、互助、關(guān)愛(ài)的.大家庭。大家努力學(xué)習(xí)知識(shí)文化，陶冶良好素質(zhì)情操，描繪美好人生畫(huà)卷。我為在5（2）班這樣融融樂(lè)樂(lè)的大集體學(xué)習(xí)生活而感到無(wú)比自豪和歡欣！

　　我們的“家”非常團(tuán)結(jié)，只要學(xué)校有比賽活動(dòng)，如詩(shī)文朗誦、唱歌……大家都踴躍參加，認(rèn)認(rèn)真真地去對(duì)待，一刻都不放松。如參加跳繩比賽的同學(xué)，一到課間就紛紛拿著跳繩，一蹦一蹦地練習(xí)起來(lái)。果然，功夫不負(fù)有心人，我們得了第二名。在常規(guī)竟賽中，我們也不甘落后，好幾次都得了“優(yōu)勝獎(jiǎng)”這個(gè)榮譽(yù)。

　　我們的“家”也非常溫暖，想聽(tīng)聽(tīng)吧！“嘀嗒”、“嘀嗒”一滴滴眼淚從眼睛中刷刷地流下來(lái)了，“嗚嗚…”我們班的“哭鼻子”又哭了。你看那邊有好多的同學(xué)圍著，在勸慰她呢！“哈哈哈哈”，“哭鼻子”這時(shí)竟然咧開(kāi)嘴巴大笑起來(lái)了。你知道為什么嗎？是我們同學(xué)用了神秘武器——抓癢神功。

　　活躍了學(xué)習(xí)了氣氛，增進(jìn)了同學(xué)間的友誼，增加了隊(duì)員間的團(tuán)結(jié)、自信心，使我們?cè)谖迥昙?jí)里獲得真正得快樂(lè)。

我的家的作文11

　　你要問(wèn)我誰(shuí)的家最美麗又幸福又溫暖？我要說(shuō)那就是我的家。

　　我的家住在古城路。一進(jìn)我的家門(mén)，映入眼簾的是一個(gè)花架，花架的上面放著一盆美麗的百合花�；�架的左面是我家的書(shū)房，每天中午我在這里面彈琴、看書(shū)；花架的右面是爸爸媽媽的臥室，臥室的里面還有一個(gè)小陽(yáng)臺(tái)，陽(yáng)臺(tái)的旁邊是一個(gè)小衛(wèi)生間，沒(méi)事的時(shí)候，我喜歡坐在那里曬太陽(yáng)。陽(yáng)光射進(jìn)屋里，照到我的身上，感覺(jué)暖洋洋的。出了爸爸媽媽的房間，往左走就是客廳，客廳的里面還有一個(gè)大陽(yáng)臺(tái)，那是我們曬衣服的地方。早晨起來(lái)，我還經(jīng)常在那里讀書(shū)，因?yàn)槟抢锸俏覀兗矣瓉?lái)第一束陽(yáng)光的地方�？蛷d的.對(duì)面是我們的餐廳，餐廳的右面是廚房。走出餐廳，往右走，那是我們的大門(mén)，大門(mén)的左面是衛(wèi)生間，右面是我的房間。看，我的房間很漂亮，屋頂上有一盞太陽(yáng)燈，太陽(yáng)燈的下面擺放著我的書(shū)桌、椅子、床、柜子，還有書(shū)架。每天我都在臺(tái)燈下寫(xiě)作業(yè)，累了的時(shí)候，我就躺在床上休息。你們看我的家很美麗吧！

　　我的家不僅美麗，還很溫暖。每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，爸爸媽媽都會(huì)在廚房里為我做可口的飯菜；每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候，媽媽總會(huì)問(wèn)我一句“餓了沒(méi)有”，這時(shí)我的心里美滋滋的，家的溫暖洋溢在我的心里。每當(dāng)我休息的時(shí)候，爸爸媽媽都會(huì)陪我做游戲，比如今天晚上，我和媽媽一起拍著手背了識(shí)字七，這樣不僅讓我學(xué)到了知識(shí)，還讓我得到了快樂(lè)。

　　每天我都生活在這樣的家里，你說(shuō)我的家美不美呢？幸福不幸福呢？

我的家的作文12

　　在這個(gè)碩果累累、丹桂飄香的秋天，我們用清新的綠植裝點(diǎn)了家一般的“桔燈樂(lè)園”，給學(xué)校增添了一抹新綠、一份生機(jī)。

　　于是，我?guī)�上所有材料，�?lái)到了我們學(xué)�！�—小桔燈。聽(tīng)老師講完一大堆的種植要領(lǐng)后，我便迫不及待地開(kāi)始種植了。

　　我把報(bào)紙鋪在桌面上，剛剛將過(guò)濾板和花盆接好，就有幾只瘦雞爪似的小手伸向了裝土的'口袋，抓出一把土，迅速放進(jìn)花盆，就這樣重復(fù)了N次之后，花盆里已經(jīng)裝了二分之一的土，現(xiàn)在可以開(kāi)始播種了！田靜雪把她帶來(lái)的黃豆小心翼翼地分散在花盆的各個(gè)角落。就在這緊急關(guān)頭，竟然沒(méi)有土了！我自告奮勇地跑上前去加土，但把土提回來(lái)的時(shí)候，我們才發(fā)現(xiàn)，新加的土比原來(lái)的土好很多，簡(jiǎn)直就是細(xì)細(xì)的沙一樣。唉，為了能讓我們的小綠植更好地生長(zhǎng)，只能重來(lái)一次了。

　　換土、播種、撒水……忙活了大半天，終于做好了！當(dāng)我們喜滋滋地欣賞我們的“杰作”時(shí)，又來(lái)了一個(gè)新的問(wèn)題：土壤里的小石子太多了！田靜雪又派了幾個(gè)人去挑土壤里的小石子，我也光榮地接受了這個(gè)任務(wù)。經(jīng)過(guò)一番折騰，我的手已變得慘不忍睹，剛剛伸進(jìn)花盆里的時(shí)候，手還是干凈的，但手一拿出來(lái)，就蒙上了一層塵土，像在泥潭里攪過(guò)一樣。但看著這一盆精致的“小清新”，也就沒(méi)什么了。

　　在我們的悉心照料下，或許幾個(gè)星期后，黃豆一定會(huì)破土而出，成為一顆茁壯的幼苗，裝點(diǎn)著我們的校園。我愛(ài)小綠植，也愛(ài)家一般的校園！

我的家的作文13

　　我的家在宜興，對(duì)宜興肯定有所了解。宜興有“茶的綠洲”、“竹的海洋”、“洞的世界”、“陶的古都”等美稱。今天的宜興又和以前的宜興有了很大的變化，今天，我就以我家邊上的龍溪公園為例，談一談宜興變化之大吧。

　　聽(tīng)我爸媽說(shuō)以前的龍溪公園外面有圍墻，去玩還要買(mǎi)門(mén)票，在公園看到只有那么少的'人游玩，我心里不禁有點(diǎn)難受：這么大的公園，有水、有橋，卻鮮有人，資源不是浪費(fèi)了嗎？

　　現(xiàn)在和以前可完全不一樣了�，F(xiàn)在的龍溪公園，四周?chē)鷫σ呀?jīng)全部拆除了，種上了綠化帶，公園開(kāi)放式管理，不再收取門(mén)票，免費(fèi)供市民游玩，在草坪上新增了許多健身器材。游玩的人多了，資源得到充分利用，我心里也舒服多了。現(xiàn)在的龍溪公園，不論白天和晚上，都是人流不斷，歡聲笑語(yǔ)。白天，老人孩子都去草坪健身，晚上，大家有的在廣場(chǎng)跳舞，有的沿河邊散步。以前的公園哪有這么熱鬧過(guò)啊？現(xiàn)在的公園還在向南擴(kuò)建，相信在不久的將來(lái)，我們的龍溪公園會(huì)越來(lái)越漂亮。成為市民休閑健身的理想場(chǎng)所。

　　這些都是政府為我們老百姓做的好事實(shí)事。我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才能更好地為大家服務(wù)。

我的家的作文14

　　我的校園雖然沒(méi)有北京小學(xué)的條件好；當(dāng)然也比不上上海小學(xué)的設(shè)備齊，但是，我的校園真美！

　　一進(jìn)校園，往右看去，卻是怒放的花朵，紅的、粉的，顏色明艷，再加上花朵旁的碧綠小草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一塊兒碧綠的翡翠襯托出一道炫麗的彩虹，真是美麗！

　　走在竹林里，頓時(shí)感到一陣清爽，暑氣立刻就飛到九霄云外了。夏天，綠竹成蔭，坐在竹林里，非常愜意；冬天，往竹林深處望去，只見(jiàn)到白色的自然樂(lè)器：冰凌。你聽(tīng)，寒風(fēng)一刮，“叮鈴叮鈴，叮鈴叮鈴……”清脆的聲音傳了出來(lái)，好比是無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)鈴在互相打鬧。我愛(ài)竹林！

　　我們的操場(chǎng)綠草如茵，小草剛探出腦袋，它們是初春的嫩芽，春意貿(mào)然，淡雅清新，清新高雅。如果全長(zhǎng)出來(lái)的話，就更美了：一陣微風(fēng)過(guò)后，層層綠草波浪似的起伏涌動(dòng)；在無(wú)邊無(wú)際的“綠草地毯”中，盛開(kāi)著一朵朵淡雅的無(wú)名小花，仿佛靈巧的仙女給碧綠的地毯繡上了美麗的圖案；那開(kāi)放的.一星半點(diǎn)的小花，仿佛晴朗的夜空上點(diǎn)綴著燦爛的星星。我愛(ài)我們的操場(chǎng)！

　　我們擁有一個(gè)大大的籃球場(chǎng)。下課鈴一響，同學(xué)們以百米沖刺的速度奔向它。打排球的；打籃球的；少不了低年級(jí)高年級(jí)同學(xué)的跳繩，上上下下，眼花繚亂，應(yīng)接不暇；打羽毛球的，羽毛球像白蝴蝶一樣滿天飛舞。多快樂(lè)��！

　　我愛(ài)我美麗的校園！我的魅力校園！

我的家的作文15

　　我有一個(gè)幸福的家，家里一共有四口人，分別是爸爸、媽媽、姐姐和我。

　　搞笑爸爸

　　爸爸是我們家的開(kāi)心果，有著一頭雞窩似的`頭發(fā)，眼睛不大不小，鼻子有點(diǎn)兒塌，嘴巴又薄又有點(diǎn)兒大，一看就是副巧舌如簧之相。爸爸對(duì)誰(shuí)都將把搞笑進(jìn)行到底。有一次，我被媽媽罵了，心里有點(diǎn)兒不開(kāi)心，爸爸見(jiàn)我這副模樣，說(shuō)：“怎么了，被你媽媽罵了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“沒(méi)事兒，被罵乃家常之事嘛！”我聽(tīng)了這話，破涕為笑。

　　“勤勞”媽媽

　　媽媽是一家之主，她有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)就是勤勞。每次我回到家，總能看見(jiàn)媽媽拿著拖把吃力地拖地，有時(shí)她也會(huì)站在玻璃門(mén)前，對(duì)著玻璃哈一口氣，再認(rèn)真地擦，每一次擦完玻璃之后的水，總是臟臟的。

　　“努力”姐姐

　　姐姐比我大6歲，現(xiàn)在正在在讀高二，高中三年很辛苦，所以每次我打開(kāi)房門(mén)，總能看見(jiàn)姐姐把身子趴在書(shū)桌上，一頁(yè)一頁(yè)翻過(guò)去，仿佛沉浸在書(shū)的海洋。那一次，我打開(kāi)房門(mén)，只見(jiàn)姐姐手立在書(shū)桌上，專注地看著書(shū)，她皺了皺眉頭，拿來(lái)大字典，翻到第幾頁(yè)，再在書(shū)上寫(xiě)著什么。

　　“惡作劇大王”我

　　我在這個(gè)家里是最小的，父母都寵著我，我也偶爾搞惡作劇，讓父母哭笑不得。有一次，姐姐從房門(mén)里出來(lái)，她不知道，我已經(jīng)在房門(mén)后準(zhǔn)備好了，此時(shí)的我戴著面具，披頭散發(fā)，她一出來(lái)，我馬上跳出來(lái)，把手舉在頭旁邊，彎起來(lái)，大吼一聲，姐姐就被嚇得雙手抱頭直叫，而我卻在一旁捂著肚子哈哈大笑，

　　這就是我的家，幸福而快樂(lè)。

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