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書伴我成長作文

時間:2023-06-02 15:03:55 話題作文 我要投稿

【實用】書伴我成長作文7篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的書伴我成長作文7篇,歡迎大家分享。

【實用】書伴我成長作文7篇

書伴我成長作文 篇1

  書,多么美麗溫馨的詞語,書是文明大地上神圣的胚芽。我愛書,就像孩子深愛著母親;我愛書,就像小草深愛著雨露;我愛書,就像小鳥深愛著森林。書就像一位知心的朋友,伴我成長。

  小時候,我對童話情有獨鐘。我嘲笑被騙子欺騙的國王;我羨慕阿拉丁的奇遇;我同情救蛇的農(nóng)夫;我憎恨油嘴滑舌的老鼠;我贊嘆白雪公主的美麗。我只知道區(qū)分童話中的好人和壞人。

  長大了,才漸漸對書有所理解,書不僅教給我們知識,還教我們做人,帶我們認識世界。

  書是我的摯友,我可以和他交流思想。寂寞時打開一本書就像進入一個熱鬧的世界,那里有多愁善感的林黛玉,風流倜儻的賈寶玉,才貌雙全的薛寶釵……再看一會兒自己仿佛也成了大觀園中的一員,和書中人物有著共同的情感,共同的心情,再也不感到寂寞,同時我也痛恨封建社會的腐朽,同情寶玉的遭遇。

  書是我的良師,他教我做人!遏斮e遜漂流記》告訴我:勇氣、希望、毅力是在逆境中活下來的必備品質(zhì),活著,比什么都好,希望本來就在我們身邊!稄突睢犯嬖V我們:善良可以洗清一個人的罪惡,使他的靈魂復活。

  書是我的視窗,他帶著我去看埃及雄偉的金字塔;他帶著我去欣賞挪威的海峽風光;他帶我了解印度的風土人情……在他的帶領下,我認識了世界,世界似乎變得渺小了,單憑書就能夠毫無保留的認識世界各個角落。

  書帶我走近歷史,經(jīng)書的介紹我識識了中國第一位女皇帝——武則天,我對她的'才華感到不可思議。我認識了出塞和親的王昭君,她的勇氣與無私令人欽佩。書帶領我穿越時間和空間,認識古今中外的風流人物。

  書,是文明的種子,傳播著智慧,書是光明的源泉,以希望之光普照大地;書是精神的食糧,培育祖國的未來。

  書給我知識;書給我力量;書給我快樂;書伴我成長。

書伴我成長作文 篇2

  我的成長生涯中,書,是最不少不了的。它無時無刻不在我的生活中陪伴著我。

  也許本就與書有緣,我剛會說話、走路時,就對“書”這種“奇妙”的東西染上了興趣。每次和爺爺奶奶趕會,只要看到書攤,我就會纏著奶奶給我買好多本彩繪讀本。一拿到書,我就會特別安靜的讀起來。到現(xiàn)在,奶奶還會經(jīng)常說起我小時候的事,每次我鬧時,只要給我一本書,我立刻安靜?赡苁羌庇谙胍剿鬟@種“奇妙東西”的.奧秘,便卯足勁兒往上長,到了我認識幾個字的時候,就匆匆拉著爸爸媽媽教我學看《格林童話》、《安徒生童話》等。到二三年級后,我開始讀《伊索寓言》《一千零一夜》等書籍。到四五年級,對書可以說是癡迷,下課、飯前、飯后、睡覺前我手里從沒離開過書,在這期間我讀了《魯賓遜漂流記》、《湯姆·索亞》《草房子》《秘密花園》等從不間斷,F(xiàn)在,我正在讀一些比較“深奧”的書,現(xiàn)在非常喜歡魯迅先生的作品,魯迅先生的作品深奧耐人尋味,有著強烈的批判性,以深奧的言詞把當時每個人喚醒。

  書是我們最忠實的朋友,如果傷心,只要你讀書,淚水將會被抹去;如果痛苦,只要你讀書,疼痛將會被驅(qū)散;如果憂郁,只要你讀書,便會豁然開朗。

  古人云:“天下之事,利害常相伴;存全利而無少害者,惟書。不問貴賤,貧富,老少,觀一卷,則有一卷之益;觀書一日,則有一日之益!弊x書,可以讓人談吐斯文,可以增長見識、提高閱歷,讀書可以讓我們直觀地體會生活的美好與樂趣。讀書帶給我無窮好處。

  我愛讀書,書給我解開了許多不解之謎,書給我?guī)砹朔N種樂趣;有了書,我就擁有了通往幸福之門的鑰匙;有了書,我就擁有了心系天下蒼生的宏愿;有了書,天涯海角也近在咫尺,有了書

  在我以后的成長中,我堅信,讀書,一定也會陪伴著我的。

書伴我成長作文 篇3

  很小很小很小的時候,書就是我最喜愛的朋友,我的成長從來沒有離開過書一天。

  不知什么時候開始,每晚我睡覺之前,媽媽就會拿著一本書耐心地讀故事給我聽。當我牙牙學語的時候開始,我總會捧著一本本的書,纏著媽媽一個一個往下講,聽了一遍又一遍,從不厭倦。于是我會說話了,我也會講那些故事了。那時候,媽媽手里拿著的書是我最迷戀的東西,它吸引著我用小手去翻開每一頁,多么想像媽媽那樣滔滔不絕地講,可惜我不懂。

  書一直是我心中最神秘的東西。書柜中挨得緊緊的,排得齊齊的,那是我可望而不可及的秘密。那是的我看見爸爸拿著報紙,就學著他的樣子也拿著一張報紙,順著倒著“看”?墒牵瑘蠹埳系摹昂谖浵仭,我怎么也看不出媽媽嘴里的精彩。媽媽笑著對我說:“你還不會認字呢?”于是認字成了我最大的愿望,每次媽媽讀故事,我都要認幾個,認得很努力。

  終于上小學了,我懷著滿腔的熱情學習認字。讀會一首兒歌,讀會一個故事,會讀一則新聞,都會讓我自豪好一陣子。從此,我開始了大量閱讀書籍的旅程。楊紅櫻的.的校園小說,讓我學會與同學盡情感受友誼的珍貴;曹文軒的優(yōu)美散文讓我在充滿魅力的語言文字中感受世間真善美;《水滸傳》、《三國演義》讓我感慨英雄的豪情;《百科全書》讓我置身于自然,領略大自然無窮無盡的奧秘……

  書,就這樣伴著我長大長大,就這樣,書成了我最親密的朋友。

書伴我成長作文 篇4

  高爾基說:“書是人類進步的階梯!蔽姨貏e喜歡這句話,因為,我是一個愛看書的女孩子。

  我看的第一本書是《淘氣包馬小跳》系列中的一本。那時我才五歲,媽媽給我讀了第一篇。我聽得津津有味,便開始大膽地嘗試自己閱讀。我越讀越有勁,漸漸進入了書的世界。我又接二連三地買了許多本其他的書,從這些書讓我認識了許多字。

  隨著年齡的增長,我的閱讀面也越來越寬廣:我開始不大滿足于只看故事系列的書了,有時候一本作文選常常也能讓我抱著啃上半天。進入小學階段,我的作文常被班主任作為范文朗讀。這是因為書讀的多了自然就能從中學到很多的課外知識,收集很多的好詞,好句,好段,同時還讓我懂得了很多人生中的道理!陡柲λ埂纷屛胰缱砣绨V,在書中過了一把當偵探的癮;《狼王夢》緊扣我心弦,使我完全置身在了狼群之中,我的心也跟著紫嵐一家的幸福而起伏;《假如給我三天光明》讓我認識了海倫凱勒,她用行動證明了人類戰(zhàn)勝命運的勇氣,給世人留下了一段永不遺忘的凱歌;《繁星春水》讓我懂得了世界上最偉大的.愛莫過于純潔的母愛;《笑貓日記》則給我?guī)聿煌母惺,或感動,或悲傷,或高興……

  讀書有時也使我走火入魔。就是因為看書,我還鬧了不少笑話呢!記得有次我正在津津有味的讀著一本書,媽媽突然對我說:“寶貝,幫我把眼鏡拿過來一下吧!”我當時正看的入迷,于是就沒好氣的說:“我看書呢,你自己拿吧!”媽媽也不罷休,一遍遍的催促著我,我一邊不滿的嘟囔著,一邊把“眼鏡”遞給媽媽,接著飛也似的轉(zhuǎn)身回去繼續(xù)撲到我的“面包”上。只聽媽媽在我身后大聲的叫道:“我讓你拿眼鏡,你拿個水杯給我干嘛?”哈哈,事后我明白過來也不好意思的笑了。

  雖然讀書使人受益匪淺,但也要挑對時間和地點看,不能誤了正事。書是我的好伙伴,煩惱的時候捧起書來看,煩惱像是被驅(qū)趕一樣頓時消失的無影無蹤,快樂的時候捧起書來看,快樂像是被分享一樣瞬間激增。書的確是人類進步的階梯,就讓我們一起踏著這階梯,攀登上人生的高峰吧!

書伴我成長作文 篇5

  漢代學者劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!备郀柣f:“熱愛書籍吧,它是知識的源泉!蔽艺f:“書,伴我成長,給了我豐富的知識!

  我在幼兒園時期第一次接觸書,那時候我還小,喜歡看《安徒生童話》《伊索寓言》那樣的童話故事書。小美人魚的曼妙歌聲,白雪公主的美麗溫柔,貝爾的孝順善良,讓我學到了做人應有的美好品德。

  小學一年級的時候,我開始看《昆蟲記》和《謎語》。書中那奇妙的世界讓我打開了新世界的大門,知道了我們生存的社會之外還有許許多多我們所不了解的地方。例如《昆蟲記》中的虎甲蟲,在我沒有看過書之前,根本沒有聽過這種昆蟲,看過書后知道了它是雜食性動物,又叫指引蟲?催^《謎語》之后,我學到了AABC形式的“念念不忘”“依依不舍”“洋洋得意”,學到了“龍飛鳳舞”“筆走龍蛇”等關于動物的成語。

  而隨著年齡的增長,我讀的書的類型也更加豐富。我開始讀《哈利·波特》,《鋼鐵是怎樣煉成的》等書籍。哈利在魔法世界的奇妙冒險,和小伙伴之間的驚險刺激的'故事情節(jié)都深深地吸引著我。而保爾那歷盡艱險仍然不屈不撓的頑強品質(zhì)則使我深受感動,為保爾所受的磨難心疼,為他的努力獲得的成功喝彩。

  這些書一直伴著我成長。它們是同學,是朋友,是家人;它們豐富了我的生活,開闊了我的視野,書——伴我成長!

書伴我成長作文 篇6

  書是世界聞名的“長生果”。書是人類進步的階梯。閱讀一本好書,我會學到許多知識,會明白許多道理。

  《落花生》這篇課文對我的印象很深。它告訴我們,要學習花生那種外表不美,實際應用價值很高的品格,要學習花生不張揚自己,樸實無華的美德。還有《釣魚的啟示》,它告訴我們:一個人要從小事做起,不為眼前小利益而忙碌,要從國家長遠利益著手想問題。遵守道德規(guī)則,獲得道德實踐的勇氣和力量。還有《通往廣場的路不止一條》,《別餓壞了那匹馬》……它們都告訴我們做人的道理,我們要慢慢地品味。

  我特別喜歡讀的書是《夏洛的網(wǎng)》,書中的夏洛,它用自己的生命換來了一只小豬的生命。我們在它身上學到了互相幫助的品格。還有《草房子中》的杜小康。我們在他身上學到了堅持不懈的.精神。他勇敢的面對困難,千方百計克服困難。

  杜小康和爸爸養(yǎng)鴨賺錢。他們養(yǎng)了五百只小鴨。這些小鴨在春天還略帶寒意時,就下了水,開始獨立生活。夏天,杜小康跟著父親趕著鴨群離開了油麻地,去三百里以外的大蘆蕩放鴨。大蘆蕩沒有住一戶人家,他們之間只有一些干巴巴的對話,使杜小康感到了孤獨。一天早上,一場暴風雨忽然把鴨欄吹開了,鴨群在他們眼前消失了。他的父親趕了一群鴨子回來,但還有許多只鴨沒被找回來,他們很著急。杜小康相信,他一定能把其他鴨子找回來。他到處找呀找,鞋都磨破了,但他并沒有退縮,還是繼續(xù)尋找,終于找到了失散的鴨子。杜小康非常高興。

  我從書中學到了許多知識,明白了做事的道理—世上無難事,只要肯登攀。 張璐

書伴我成長作文 篇7

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”這段名言讓我知道要多多讀書,F(xiàn)在,我已經(jīng)與書結下了不解之緣。

  小時候,媽媽經(jīng)常給我讀幼兒啟迪繪本。我總會找個理由偷偷地離開。這個時候,媽媽只能去做別的事情了。有一次,媽媽硬拉著我讀書。一個不想讀書的理由都想不出來,我只好聽媽媽讀。媽媽讀的'是《一千零一夜》,當我聽到阿里巴巴發(fā)現(xiàn)四十大盜的寶庫時,我突然覺得自己就像在“沙漠里遇到了水”,好開心呀!后來,我又讀了《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》等童話。

  上了二年級,我不再看童話了。媽媽就跟我去圖書館借書。當我看到了一本《魯濱遜漂流記》,便拿起來翻了翻。沒想到故事這般吸引我,一看就是兩個小時。中午十一點半了,媽媽說:“咱們回家吧!”遨游在書的海洋中的我,迫不及待地借走了這本書。晚上,我看到了十二點也沒有睡意。

  時間過得真快,現(xiàn)在的我已經(jīng)不滿足看童話和小說了。只要有書,我就會看。地理、歷史、科學、自然都是我喜歡的書籍。

  讀書,使我懂得更多知識;讀書,讓我開闊了眼界;讀書,讓我寫作能力得到了提高。讀書是我的愛好,我喜歡讀書。

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