關于學校作文15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的關于學校作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于學校作文1
午后時光，微風輕撫我的臉頰，陽光灑落整個大地，樹木因還未發(fā)出新芽而顯得干枯凋零，帶了點淡淡的憂愁。在校園間，我漫步�？粗@好似熟悉卻又陌生的環(huán)境，這就是我的第二個家，學校。
走到操場的起跑點時，我停了下來。看著遙遠的終點。這時，一群準備賽跑的男孩從我眼前走過�！邦A備，開始!”一群男孩如逃跑的獵物般，不顧一切的向前跑，不幸，一個男孩在半路跌倒了!他撫摸著破皮的膝蓋，臉上露出痛苦的表情。正當我以為他要放棄比賽時，這個男孩用手撐起了身子，一拐一拐的跑向終點。人生就像這條跑道，在半路難免遇到挫折，但應該勇敢面對，戰(zhàn)勝恐懼，讓淚水化為珍珠，讓所有絆腳石都成為通往成功的墊腳石!這是條讓我領悟人生道理的跑道。
走進活動中心里，我望著舞臺，巨大的布簾蔚為壯觀。這時，一個女孩帶著靦腆害羞的笑容來到舞臺中央，練習數(shù)日后要比賽的稿子。臺下，她的老師不停示意她動作、表情與音調起伏，也不忘贊美她。聚光燈打在她的臉上，使她更充滿了信心與勇氣。挺起胸、抬起頭，她，成了聚光燈下的女主角。安迪沃荷說過一句話“未來，每個人都有十五分鐘成名的機會”，若能把握這十五分鐘，在舞臺上勇敢展現(xiàn)自己的魅力，那么往后的成就何止十五分鐘？這是個讓我學習人生態(tài)度的`舞臺。
學校教我們的，不只是數(shù)學、語文……，人生的道理、人生的態(tài)度是更值得學習的。不管是跑道、舞臺，只要細細去觀察，細細去感受，學校教我們的何止這些？
關于學校作文2
未來的學校嘛，一定是全自動化的。校門是聲控的，不用傳達室的叔叔阿姨來開門。只要他們坐在傳達室里對著連接校門的話筒說一聲“開門”，門就會自動打開。教室里的桌子如果臟了，只要對著桌子上的呼叫器說一聲“請幫我把桌子擦得干干凈凈吧”，它就會立刻伸出一個刷子，把桌面擦得一干二凈。按一下藍色按鈕，桌子就會伸出一張課程表。只要你用手指點一下要上的科目，桌子的機械手就會幫你從書包或桌洞里拿出你這節(jié)課要用的東西。
講臺就更神奇了！對上課愛睡覺的同學很有幫助。如果他們上課睡著了，老師只要輸入他所在的座位的號碼，按下“確定”鍵，它所在的桌子旁的鬧鐘就會用只有他聽得見的聲音響個不停直到把他鬧醒了為止。
操場的.跑道可隨時變化。如果想玩賽車，按一下操場旁的“賽車”鍵，跑道就會自動變成賽車道。如果想跳遠，就按“跳遠”鍵，跑道也會自動轉變成沙坑。如果想還原成原來的跑道，按一下“還原”鍵，跑道又變成原來的跑道了。相信，未來的學校一定會更加高科技，更加神奇。
未來的學校嘛，一定是全自動化的。校門是聲控的，不用傳達室的叔叔阿姨來開門。只要他們坐在傳達室里對著連接校門的話筒說一聲“開門”，門就會自動打開。教室里的桌子如果臟了，只要對著桌子上的呼叫器說一聲“請幫我把桌子擦得干干凈凈吧”，它就會立刻伸出一個刷子，把桌面擦得一干二凈。按一下藍色按鈕，桌子就會伸出一張課程表。只要你用手指點一下要上的科目，桌子的機械手就會幫你從書包或桌洞里拿出你這節(jié)課要用的東西。
關于學校作文3
星期五早上，老師硬是把我給趕了出來。哎，苦命的孩子啊。
想知道為什么吧，嘻嘻，我忘了，容我想想啊——艾，想起來了，原來是這樣的——老師說馬上要月考了，我學籍還沒轉過來呢，所以要我請假去轉過來。嘻嘻，我雖然表面上不愿意，可心里早就樂開了花了。當然是恭敬不如從命了。
坐了半個小時的車，終于到了我日思夜想的地方。一進學校，就看到了我以前的班主任，在班主任的指導下我來到了教導處，教導處主任問明原因后就開始敲擊鍵盤，敲了一會說了一句網業(yè)打不開就算完事了。我當時的表情肯定很難看，因為這就代表著我又會被數(shù)落一頓。
隨著下課鈴聲的響起，我來到了和同學們一起歡笑過的教室。同學們看到我都高興地不得了，還有一個同學也和我一樣，可他好像沒我受歡迎啊，哈哈，這就足以看出同學們和我的情誼咯，那叫個高興啊。
后來我又和他們一起上課，本以為老師會不同意呢，可老師一點沒反對。那幾節(jié)課我上的很認真也很開心，后來集合的時候我也和他們一起去集合，其他班的'同學看到我也特高興。放學后和他們一起玩了一會，由于時間關系就都打算回去了，沒想到他們卻都不走，都陪我一起等車，把我送上車后才不舍的離去。
我當時心里百感交集，回憶起當初的一幕幕，不管歡樂與否，都是值得我珍藏的寶藏。我現(xiàn)在真的很希望老師再把我趕出來，再讓我和我那些可愛的同學歡聚。
關于學校作文4
學校生活枯燥乏味，每天都是如此。_題記
早晨，起床鈴響，整棟樓的人應鈴而起。然后是一系列的緊張作業(yè)_穿衣。疊被。刷牙。洗臉……這一系列事處理完后跑到操場集合跑操。一圈。兩圈。三圈……一分。兩分。三分跑完去教室上自習。
回到教室，拖著疲憊的身體讀書。背書。下課鈴響倦意頓時無影無蹤，每個人都拿著飯缸飛快地奔向食堂。吃飯時間過后，上課鈴打響，坐好，教師走進教室，講著那些所謂的重點知識，一節(jié)一節(jié)的課上完，又到午飯時間然后是午自習。
午自習過后，又是一節(jié)節(jié)“理論”課，實在是讓人受不了。晚飯過后的晚自習經常是亂得不可開交，值班教師來了一次又一次而我們依然是我行我素，直到有人大喊一聲“班頭來了”！頃刻間全靜了下來，不一發(fā)現(xiàn)是騙局，又沸騰起來了，唉，真讓人受不了。第三節(jié)晚自習也是最后一節(jié)，英語教師拿著教材在講著那些語法，單詞，必考點而疲憊不堪的我們早已無心聽講，心兒早已飛進宿舍了。好不容易快到下課，拿著表數(shù)秒倒計時，下課鈴響，全然不顧教師，飛奔回宿舍�；氐剿奚�，洗漱完畢，拖著疲憊不堪的身體和疲倦的'身心躺在床上進入了夢鄉(xiāng)。
每天都是如此，一模一樣的情景，一模一樣的人和物，我們早已適應，早已厭倦……
關于學校作文5
20xx年的一天,我乘坐磁懸浮汽車,再次回到了母校文三街小學。校門口的道路非常寬敞,一下車,映入眼簾的是全自動的校門,十分氣派,我把臉在門口的識別機上一刷,只聽一聲“歡迎回來!”,校門就自動打開了,原來畢業(yè)生的信息都已經儲存在電腦里啦!如果沒有經過登記,誰來也進不了大門!
走進校門,是兩座嶄新的十八層教學樓,直沖云霄,像兩個高大的巨人。我正納悶,怎么沒看到樓梯?突然,我漂浮了起來,原來地上的地磚都是一個個聲控的'升降機。我發(fā)出指令,升降機迅速上升,帶我參觀了教學樓。教學樓里除了教室,還有實驗室、室內運動場、多媒體教室、陽臺等等。教室里非常寬敞,有兩個機器人正在打掃衛(wèi)生,排列桌椅。桌椅可以自動根據人的身高調整高度,黑板是一個巨大的觸摸屏,用手指一劃,就可以出現(xiàn)字跡,還可以播放各種多媒體課件,真是高科技呀!實驗室在五樓,里面有各種各樣的高科技實驗器材，琳瑯滿目的動物標本,還有無人機飛行模擬器呢!
走出教學樓,我命令地磚升降機把我送到了操場上,哇,好大的操場!操場上有足球場和籃球場,橡膠跑道非常柔軟,操場邊有全自動飲水機,運動累了,發(fā)出指令,就會伸出機械臂,送上一杯溫水。
這幾十年里,學校的變化可真大呀,同學們可以在這么好的環(huán)境里學習、生活,真是太幸福了!
關于學校作文6
我的學校是一所大而美的校園,當然也是舉世聞名的校園,它的名字叫做------西山學校。
或許大家都知道西山吧!因為大家在看電視時，都可以看見西山廣告。對于西山這兩個字，在校讀書的學生都有一些了解吧!那么，現(xiàn)在就于我來給大家介紹一下吧!
那里空氣清新，環(huán)境優(yōu)美，花草鮮美，學生個個文質彬彬，也都非常有禮貌。老師也是品德高尚啊!剛走到校門口，你便能看見門口排了許多的鮮花，鮮花各種各樣，顏色鮮明而多樣，感覺就像小孩子的笑臉一樣，在風中搖擺著。同時你也能看見站在校門口的保安，站的'筆直筆直的。
進入校園，一眼望去，你便能看見長長的一排排樹，像是挺拔的人一樣，在風中穩(wěn)定的樹立著。長長的柳條隨風搖擺著，像老伯伯的白胡子一樣。我們學校之所以種這么多的樹，是因為讓我們的學校變得更美觀。
看完樹，你便能看見一所七彩幼兒園，每當你經過那里時，便能聽見小孩子那歡快玩耍的笑聲，還有一直陪伴在小孩子身邊的老師們。
在往里面走，你便能看見一棟棟宿舍，圖書館，還有一棟大食堂，當然也少不了同學下課在外奔跑的操場。
當你心情不好時，你可以在校園里散散步，讓那清風把你的煩心事都吹走吧!當你無聊時，你可以去圖書館里找一些有趣的娛樂書看。當你肚子餓時，
你可以進入食堂，把你喜歡吃的食物統(tǒng)統(tǒng)吃進你饑餓的肚子里，讓你的肚子填飽。
看，這就是我的學校，一切都是那么的美好，如果你也喜歡的話，我們學校隨時歡迎你的到來噢!
關于學校作文7
轉眼間，50年就到了，未來的學校是怎樣的。你們想知道嗎？那我就告訴你吧！未來的學校是這樣的
在一個美麗富饒的城市——潮州，有一所閃爍著金色未來的名牌學校——湘橋區(qū)實驗學校。這所全市一流的學校，教學設備都是現(xiàn)代化的，就連學生的學習用品等也是現(xiàn)代化的，全都是用高科技制造的。比如說：桌子，桌子就是像一臺電腦，安裝了許多功能，學生寫字或做作業(yè)不用筆來寫，而是對桌子說一聲，我要寫字，桌面就會變成一個液晶顯示屏，還有一支像筆一樣的小木棒，你只要在液晶顯示屏里寫出你要寫的字，它就會顯示在屏幕上。如果你還要打印作文或其它的文章，你只要按一下多功能鍵，說我要打印材料，桌子就變成了打印機，你裝好紙就可以打印了，你說神不神奇？
這所學校有100多米高，學生上課或下課都是坐電梯，這里的老師都是智能型機器人，而且個個都是神奇的`老師，無論是哪國的文化樣樣都精通。在這所學校里，并不是用分數(shù)來衡量學生學習好或壞，而是用鼓勵性評語來評價學生，所以，在這所學校學習的學生都很輕松，也就是說學生人人都可以成為天才、成為作家、成為……
未來的這所學校還是一個電子廠呢！學生可以在這座電子廠里學到很多在外面學不到的技術，人人都可以自己動手做自己想要的東西，自己的學習用品。如：電子美術作品、生物標本、……在電子廠里可以用你聰明的大腦，發(fā)揮你的聰明才智，創(chuàng)造出豐富多彩的作品。在這所學校里，學校的各門學科都是全開放的，學生想學習哪國語言，就可以自由選擇，也可以用多功能學習電腦查找各種學習資料，并且有機會還會到月球上去考查呢！轉眼間，50年后的學校是多么美呀！，如果我還是一個小孩，我肯定會到這所未來的學校去讀書。
關于學校作文8
一條長長的通途路通向慶豐橋，橋下流著的就是我們寧波的甬江的江水，而我的學校，就在路和江的交叉處。
每天一走進校門就看見在空中迎風飄揚的五星紅旗，五星紅旗下面就是一個大花壇，花壇就像一個迷宮一樣彎來彎去，花壇中鮮花漫爛，綠樹成蔭�？从凶仙淖狭_蘭，有紅色的紅楓，還有黃澄澄的銀杏樹……顏色各異，形態(tài)萬千。
“叮零零，叮零零�！睆哪睦飩鱽淼拟徛�？原來是從一號樓傳來的上課的鈴聲。要說這一號樓��！成天熱鬧非凡；只要一下課，那就熱鬧了，看有的同學在玩真人傳的穿越火線；有的`同學在玩警察抓小偷；有的在跳繩；還有的……可一到上課，他們就奔著跑著回到了教室，別看他們下課玩的那么瘋狂，到了上課個個也是精神十足，認真聽講，發(fā)言積極。
過了一號樓就是體育館，體育館里的項目可多了；有籃球，有排球，有羽毛球，有網球等等。反正你喜歡什么球，我們的體育館里就有什么球。
走過一座“高高的橋，”就到了二號樓，在二號樓你能看到好多教室，有音樂教室，有教導處，有校長室，有……等�？蔁狒[的還是圖書館室，每天放學，都有許多愛學習的同學跑到圖書館來看書。
再往前面走就是三號樓了，這三號樓可不一般？它可是我們學校的特色，每天都有其它學校來我們這里實踐；如做東西，比如做陶藝，做手工，還有沙盤和機器人……等許多既可以動手又可以增強大腦運動的項目。
我說了那么多，你應該知道我在哪個學校讀書了吧！沒錯，它就是寧波市通途小學。
關于學校作文9
“今天學校組織了往“余家漾”公園春游，請大家拿一些袋子，把學校發(fā)的食品裝起來”老師興奮地說。聽了老師的話后，隨后就是同學們的一陣歡呼雀躍聲，接著大家便把食品裝了起來，老師又說：“這次春游以小隊形式游玩！”說完，便選了8個小隊出游，我也有幸成了第八小隊的.隊長。
來到了“余家漾”公園，我?guī)ьI第八小隊走進了一片桃林，由于現(xiàn)在是美好的春天，所以桃花開得如此茂盛。這時，一陣微弱的東風吹過，桃花的花瓣便三三兩兩地落了下來，其中一些花瓣在空中飛舞，似乎粉紅*的蝴蝶在飄蕩著，翩翩飛舞地飛著，美麗極了。一些花瓣飄落在了我們的頭上，把我們打扮得像蝴蝶仙子一樣美麗，讓我們興高采烈。又有一些花瓣飄落到了河里，隨著輕快的河水向前奔流著，把小河點綴得五彩斑斕，異常美麗，游人看到了，都贊不盡口。還有一些花瓣落在了……在桃園里還有一些**器材，大家歡快的在樹林中玩著，歡聲笑語傳遍了整個桃林……
走出了桃林，我們又來到了一條小溪前，大家見這里風景不錯，便決定在這兒休息休息，吃吃東西。我們邊吃東西，邊觀賞小溪中的小蝦和小魚，有一些調皮的同學，還拿著瓶子，到溪邊捉起魚蝦來，只見有個同學熟練地拿起瓶子往有魚蝦的地方一塞，瓶子就裝滿了魚�？捎行┙涷灢蛔愕耐瑢W，不僅沒有捉到魚，還失足掉落了水中，弄的褲子全濕了，真是賠了夫人又折兵啊！
之后，我們還游覽了很多地方如：中心湖、鵝卵橋、綠草林等地方，最后老師來叫我們了，我們才流連忘返，依依不舍地走了。
關于學校作文10
在未來的世界里，許多事物都是形色各異的，未來的房屋是五彩的，未來的汽車是功能多變的……那未來的學校是怎樣的呢？
校園里，到處是芬芳艷麗的花朵和挺拔粗壯的大樹，蝴蝶在花叢中起舞，小鳥在樹枝上歌唱，校園如同小森林。同學們流連其中，探索著大自然的奧妙，感受著大自然的勃勃生機。
看，樹木叢中那一幢顏色艷麗的教學樓，是同學們學習的快樂天地。教學樓的樓梯被“卡通電梯”取代了，每當?shù)搅讼抡n，教學樓里就傳來一陣歡聲笑語。同學們乘坐“卡通電梯”時都會被電梯上的卡通圖案逗笑了。原來，這種電梯不但很安全，而且屏幕上不停地更換著可以消除同學們上課的疲勞逗笑圖案。它們呀，都成了同學們的好朋友！
課室里寬敞明亮，每間課室的布置都各有特色：低年級的課室像童話王國；中年級的課室像海底世界；高年級的課室像銀河系。真令人大開眼界。美妙的電鈴音樂響起，同學們紛紛回到課室。上課了，同學們都全神貫注的看著自己桌上的一臺外型像液晶電腦的.機器。
原來那是“高科技學習機”，它們是未來的孩子們學習的必要工具。老師在總機把課文內容傳入同學們的學習機中，同學們只要點擊各鍵就能學習知識。晚上的家庭作業(yè)同學們直接在電腦里完成，再傳送回老師的總機。這樣一來，就實現(xiàn)了“無紙辦公”，老師的辦公桌上不會再有堆積如山的作業(yè)本了，我們的書包也不再沉重了，而且節(jié)約了紙張保護了環(huán)境。
未來的學校真是同學們美麗的“天堂”呀！同學們如同小天使，臉上總是掛著陽光般的笑臉。
關于學校作文11
綠樹成陰的夏天離去了，秋姑娘帶著金黃色，邁著輕盈的腳步，悄悄地向我們走來。在馬路邊，到處可以看到一棵棵的桂花樹開出了一朵朵的花。就連空氣中，也彌漫著一股桂花的芳香。
在我的校園里的墻角邊，一個不太引人注目的角落里，種著一棵桂花樹，正開放著美麗、芬芳的花朵。那花朵雖小，可卻很可愛，就像一朵小金花。許多“小金花”密密麻麻的結在墨綠色的樹枝上，給樹枝披上了一件金色的衣裳，使粗糙的、硬硬的樹枝變漂亮了。每朵桂花都有四片花瓣，每片花瓣的中心，都有點兒往里凹，摘下一片小小的花瓣，拿在手上，這花瓣還真像是一只迷你的湯匙。仔細一看，花朵的中心還有三顆圓圓的.花蕊，花蕊和花瓣一樣，也是金黃色的。因為顏色相同，花蕊很難看出來，所以以前，我并不知道桂花有花蕊。十幾根長滿桂花的樹枝挨在一起，看上去猶如一塊用金子鋪成的毯子。站在桂花樹的近處，我發(fā)現(xiàn)，越是長在高處的桂花，就越好。在秋天，樹的葉子一般都變成黃色，但桂花的葉子依然是碧綠的，葉子的頭上尖尖的，邊緣上還有齒輪。那些碧綠的葉子襯托著金黃色的桂花，使桂花變得更加美麗。剛開放的花朵很好看，可開了四五天的花朵就沒那么漂亮了。開的時間長了的桂花的顏色變成了暗黃色，花瓣也變得干巴巴的，一碰，花就會掉下來。
我喜歡桂花樹，因為它不僅聞起來芬芳，而且看著也很美麗。
關于學校作文12
在未來，我們的學校到底是什么樣的呢？讓我們穿越時空隧道，到未來去看看吧！
穿過一條條馬路，就來到了學校的大門前。大門是一道可自動伸縮的門，上面裝有微型的攝像頭，能把你的照片輸入電腦，在確認你是“校內人員”后大門才會打開。如果你不是“校內人員”，但要執(zhí)意進入學校的話，那么隱藏在“暗處”的警報系統(tǒng)就會立即報警。所以聰明的.小偷是不會“光臨”這個學校的。
走過校門，就來到了大廳。咦？怎么沒有樓梯呢？哦！原來，為了方便快速通過，樓梯已經改成了傳送器。站在傳送器上，只要說出想去的地方，就能在一轉眼之間到達。下面讓我們先去教室看一看吧！
教室在二樓，推門一看，每個學生與老師的桌子上都有一臺電腦，旁邊還放著一枝沒有筆頭的筆。沒有筆頭該怎么寫字呢？其實這是一種名叫“激光筆”的筆，寫字時，只要握住筆桿，就會出現(xiàn)一道激光，這時，就能在電腦上做老師上完課后布置的作業(yè)了。教室里還有一個機器人，它能幫助老師批改作業(yè)，并且還能把已交人數(shù)與未交人數(shù)印成表格，交給老師。教室的墻壁也很神奇，能根據課程變化壁紙，讓同學們在虛擬的情境中上課。
欣賞完了教室，再坐上傳送器就來到了游泳池。游泳池面積很大，能容得下許多人。游泳池還能根據天氣的變化而調整水溫，讓游泳的人在水里待久了也不會感到冷。要是突然下了雨，那也不用急。游泳池的頂上會升起一塊擋雨板，一滴雨水也不會落進泳池里。這時，泳池底部會虛擬出各種各樣的魚，把游泳池變成一個“海底世界”。
未來的學校不錯吧？讓我們勤奮學習，讓這一天早日到來！
關于學校作文13
我在福田區(qū)新洲小學讀書，我的學校太美了，如果你到我們學校來的話，一定會讓你大飽眼福！
如果你是坐車，你就先坐到福田區(qū)石夏站，再橫過公路，你就會看到一排巍峨的樓房，樓房的上方有四個巨大的銅體字：“新洲小學”，它被掩映在二排碧綠的'行道樹中，走過十字馬路，美麗校園就會呈現(xiàn)在你的眼前，校門是自動門，如果你走進去，校警衛(wèi)會驗明你的身份，撞入眼簾的那棟樓房就是我們的教學樓房，這棟樓房有三層，每層樓都有一個老師辦公室，校長室是在二樓，一樓是一二年級，二樓是三、四年級，三樓是四五六年級，另外，教學樓里還分別分布了一些功能室，有電腦室、舞蹈室、音樂室、美術室、圖書室等。這里是我們平時進行學習活動的快樂場所。
我們學校有學生1300人，有教職員工80余人，其中有除老師外，有兩位校長，兩個主任，其他的就是后勤人員。
我們學校的景色優(yōu)美，學校周圍栽種了一些花草樹木，讓學�？諝馇逍拢硗膺�有一個漂亮的噴泉，一個植物園，植物園里有爬山虎，葡萄架，向日葵等。這里是同學們體驗自然快樂的樂園。
我們學校還舉辦了一些有意義的活動。比如說各種競賽活動，運動會，捐款活動，興趣班。我們的同學都會踴躍的參加，我每天到學校就讀書，上課，玩。我在學校過得很快樂，很充實，同學對我也很好，老師也很關注我。我學習成績自然也就上去了。
我們在這所學校進行豐富多彩的學習活動，在活動中素質不斷的提升，將來一定成為了國家有用的人才。
我們的學校很美，很漂亮，我愛我們的學校！
關于學校作文14
時代在發(fā)展，科學在進步。大家想不想看看未來的學校呢？那就隨我一起來看看吧！
我來到了我們未來的學校——中關村三小。我站在校門外，校門就自動打開了。剛走進校園，首先映入眼簾的是學校的操場，學校的操場是高科技的，假如天氣下雨，它就會降到地下室里，接著原來在地下室的那層就會自動升上去。地下操場還有幾個溫、濕度調節(jié)器，這些調控設備可以控制地下操場的溫度和濕度，讓同學們在地下操場也能呼吸到新鮮的空氣，這樣我們就可以在地下操場上體育課了。
走進教學樓，邁上電梯，電梯中有一個微型的攝像頭，把同學們的面孔輸入和它相連的電腦里，即可分辨出同學們所在的樓層，接著電梯自動把同學送到相應的樓層。
來到教室，奇怪的是教室里沒有黑板，只有著一臺臺的電腦，這些電腦代替了課桌，當上課時，老師就坐在自己的辦公室里，通過他的電腦，來給同學們上課，同學們還可以通過一支特殊的熒光筆在電腦上寫字。在考試時，假如有人作弊，那他的電腦就會自動報警，同時紅燈閃爍。
教室的墻壁也是高科技材料做成的'。同學們上課時墻壁就會變成翠綠色，有利于保護同學們的眼睛，下課時墻壁又變成天藍色，讓同學們精神放松。
教室的玻璃也是用特殊材料做成的，每扇窗戶都關閉著，但是新鮮的空氣卻能從那些肉眼看不見的孔中流到室內，同時還把那些塵土過濾在外面。
未來的學校是那樣的美麗、方便、舒適、發(fā)達，讓我們來努力追求這美好的一切吧！
關于學校作文15
我的學校叫九龍坡實驗二小，位于楊家坪那步行街的旁邊，與步行街隔馬路相望，我們的小學面積很小，布置很緊湊，但卻是20xx多師生工作學習的地方。
一進學校大門，第一眼看到的就是操場了。操場的外圈是一圈紅色的跑道，紅色的跑到內圈住的是綠色的草毯，草毯上建立起了足球場和籃球場，紅綠相配的.顏色讓操場看起來賞心悅目，是我們上體育課奔跑鍛煉的地方。操場左邊還有有幾張餐桌一般大小的乒乓球桌，邊上是幾盆一米多的正方形花盆，上面種上了綠油油的挺拔的小樹，小樹下四周簇擁著一圈花朵，花色燦爛悅目。
從大門一向進去，隔著操場就看到我們學校的三座教學樓，教學樓剛剛整修過，外墻的顏色裝扮的花花綠綠，比原先增添了不少喜慶快樂的情趣，三座教學樓整齊排列，緊靠操場，從左至右分別是一號樓，二號樓和三號樓，一號樓最接近后門，一號樓、二號樓是我們各年級的班級教學樓和老師們的辦公地方，三號樓是我們的美術、音樂上課的地方。
當然，我們還有一個內操場和一個小操場，小操場是我們課間玩耍的快樂小天地，內操場是一年級小朋友做操的專用場地！
這就是我們的學校，如果要我給我們學校再提點什么意見，我想，期望我們的學校再大點，這樣我們學校就會有更多的玩�；顒涌臻g，而且也能夠種上更多的花草樹木，因為我覺得我們學校的花草樹木還是太少了。
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