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過河拆橋作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的過河拆橋作文,歡迎閱讀與收藏。
過河拆橋作文1
“快、快、快、快拆!······”同學(xué)們拿起一塊紙板,奮力向前鋪去,拉拉隊和觀眾們都緊繃起了神經(jīng)。
今天,李老師大發(fā)慈悲,給我們準(zhǔn)備了一場游戲——“過河拆橋”。游戲規(guī)則很簡單:兩人用兩塊紙板當(dāng)“橋”,前面的人放“橋”等后面的人過橋后,由后面的人把身后的“橋”拆了交給前面的人,如果腳或手碰到地就算“淹死”了,必須倒數(shù)十秒后才能繼續(xù)。
游戲分成A、B兩隊,我們是B隊。首先上場的是我們隊的周楚航和王子成?,他們的眼神多火熱;看,他們的眼神多堅定;看,他們的眼神中迸發(fā)出必勝的光芒!氨荣愰_始”!只聽一聲令下,雙方隊員都開始“過河”,你追我趕,不分上下!翱彀!快!快!快拆!”激動地呼喊聲在教室上空回蕩,好不熱鬧。我們的心也被帶動起來。最終,我隊的.周楚航和王子成同學(xué)不負(fù)眾望,帶著勝利的喜悅榮耀歸來。
決定勝負(fù)的一局開始了,我的隊友是梁濤。我的腳踩在橋上,“橋”仿佛在左搖右晃,讓人感覺只要有一個不小心隨時都有掉下去的危險,我心驚膽顫,雙腿直發(fā)抖,冷汗打濕了我的衣巾!班健币宦暽陧,比賽開始了。我急功近利,想把“橋”鋪遠(yuǎn)一些,一個用力,橋板子就飛出去老遠(yuǎn),看著“近在咫尺”的橋板,我咬咬牙縱身一躍,一腳跨過去,不出意料,我“漂”在了河里!10、9、8……3、2、1”當(dāng)同學(xué)們數(shù)完時,我抬起頭看見對方已經(jīng)到了終點(diǎn),于是,我低下頭繼續(xù)在河里“漂”著,久久不愿“上岸”······
雖然我們輸了,但是這場比賽卻又為我增添了一個美好的回憶。
過河拆橋作文2
今天老師和我們玩了一個游戲叫過河拆橋。
這個游戲的規(guī)則是這樣的:分成兩組,每組兩人,每組有兩張紙板當(dāng)“橋”,看哪一組最先到達(dá)對岸,游戲中雙腳不能碰到地板,碰到地板的隊就會被淘汰。
預(yù)備!開始!我和壘志一隊,對手是榮瀚和沐煦。剛開始,是榮瀚一路領(lǐng)先,可是和他同一隊的沐煦卻被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在了后面。壘志馬上要到達(dá)終點(diǎn)了,可是他卻在最后一刻把紙板踢給了我,他自己光榮的“犧牲”了?上У腵是我也不小心滑倒,現(xiàn)在戰(zhàn)場上只剩下了榮翰孤軍奮戰(zhàn),正當(dāng)他得意洋洋的時候,他也“落水”了。裁判宣布:第一回合平局。
第二回合,我和永炫一隊,對手是男女組合九一和安然。開始之后,永炫并沒有像壘志那樣有默契,而是一口氣向前沖,我被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的丟在了后面。奇怪的是安然似乎并沒有使出全力,而是小心翼翼的前進(jìn)著。永炫到了終點(diǎn)以后,焦急的喊著:“快點(diǎn),快點(diǎn),一定要快!”忽然,九一以一個優(yōu)美的自是在空中來了個360度旋轉(zhuǎn),以完美的姿勢和角度入水,擋住了安然的去路。我得意極了,以為勝券在握,想要以高速沖過終點(diǎn)線?墒撬自捳f得好:心急吃不了熱豆腐,就在快到終點(diǎn)線的那一刻,我被絆倒了。最后,只有永炫平安到達(dá)了終點(diǎn)。
在歡樂的氣氛中,游戲拉下了帷幕,我知道,團(tuán)結(jié)就是力量,只要兩個人一心一意,互相幫忙,才能取得勝利。
過河拆橋作文3
在這個陽光燦爛,風(fēng)和日麗的星期六上午,我興高采烈地來到了快樂魔方作文班。剛到門口就聽到“加油過河隊,加油過河隊!薄凹佑筒饦蜿,加油拆橋隊!蹦膩淼穆曇?哦,原來是作文班傳來的聲音,我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
今天我們班有一次比賽,“過河拆橋”,明老師拿了四塊紙板,我問:“明老師,您拿四塊紙板來干嘛?”“我們要來玩這個“過河拆橋的比賽啊!蔽覀儧]有河也沒有橋呀,怎么玩呢?我又在遲疑這時明老師又開始宣布了“比賽規(guī)則,是全班同學(xué)分兩組,分別站在教室的兩端。每人拿兩塊紙板,用紙板鋪在地上交替前行,誰先到達(dá)終點(diǎn)就轉(zhuǎn)交給另一個成員,在規(guī)定的時間內(nèi)哪組先到,就算贏!
第一輪是個人賽是我和我們班上的一個男同學(xué)阮樂開始比賽。老師一聲令下:“預(yù)備,開始!蔽衣'走到鋪在地面的兩塊紙板上,首先踩第一塊紙板,接著走過了第一塊紙板,然后再把第一塊紙板拿起來放在第二塊的紙板上面,盡管我使出了全身的勁拼命地把紙板往前挪,由于太緊張,方法不得房,最后還是輸給了對方組的阮樂同學(xué)。
雖然在這次比賽過程中我輸了,但這次的比賽使我深刻地意識到了自己的缺點(diǎn),處事不夠沉著冷靜,不注意方法,這就是導(dǎo)致我輸?shù)脑,在今后的生活中我該掉自己的這些缺點(diǎn)。
過河拆橋作文4
在星期六這個陽光明媚的早晨,我一如既往的來到作文班,老師:“說我們今天要玩一個游戲,叫做‘過河拆橋’分為兩輪”
第一輪規(guī)則是:先分為兩組,每組各派兩名代表,一個站前面,一個站后面,前后面各放一塊紙板,后面的同學(xué)將紙板抽出放在前面,兩名同學(xué)一起跳上另一塊紙板,一直到終點(diǎn)。
老師把全班同學(xué)分為兩組,一組是過河組,一組是拆橋組老師在過河組選了鄭超和余頂立,拆橋組選了李思涵和壽子仁,來展開對抗賽。
他們自信滿滿地走上講臺。當(dāng)老師一聲令下:三、二、一,開始。全班沸騰了起來,好似熱鍋上的螞蟻。加油!加油!只見我們組的鄭超迅速把板子一抽放在前面,余頂立和鄭超猛地一跳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了他們組,哈哈!我們組贏了,太好了!第二輪全班賽,一組分為兩豎對,拿兩塊紙板給第一個人,第一個人把紙板分為兩塊放在地上,跟前面一樣,也需要抽紙板。且要看自己的.肢體協(xié)調(diào)和迅速以及與隊友的配合能力。
三、二、一開始,加油!加油!快點(diǎn),同學(xué)們都沸騰起來,仿佛自己就是比賽的人終于到我啦,我早已迫不及待的大顯身手了,我迅速把紙板一抽,咦,怎么把紙板扯破啦,不管了,不管啦,比賽最重要,繼續(xù)吧!自己已迅速不及掩耳之勢,完成了自己比賽的一部分,趕緊把紙板傳給了其他人。
啊,最終在我們組的團(tuán)結(jié)協(xié)作和完美配合之下。贏得了比賽。通過這次游戲,我明白了團(tuán)結(jié)就是力量。
過河拆橋作文5
今天,我們玩了“過河拆橋”的游戲。游戲規(guī)則是:1、兩人一組。2、游戲中腳不能落地,不能扶椅子、桌子等物品,要違規(guī)就算輸了。
比賽開始了,老師先叫我們抽簽。陳伯豪和陳鵬一組,黃建成和游秦瑋一組,我和鄭志銘一組。接著,游戲正式開始了。陳伯豪和陳鵬先,陳鵬在前面,陳伯豪小心翼翼地踩在陳鵬的木板上,然后叫陳鵬拿木板,我當(dāng)時心里好激動,他們就這樣一步一步地向前走,快到終點(diǎn)時,我們的情緒也到了高潮,我心里想:一定要贏啊!可是,失誤已經(jīng)悄悄的來臨了,陳鵬把木板扔得太遠(yuǎn),陳鵬只好跳過去,可跳得太用力了,陳伯豪沒站好,“咚”的'一聲就“溺水死亡”!彼麄儓猿至1分20秒。
第二組是黃建成和游秦偉。他們還沒起步,游秦偉就“溺水死亡”了。老師讓他們再試一次,可是游偉一步也沒走完,又失敗了,惹得我們哄堂大笑。
最后一組是我和鄭志銘上場了,我站在后面,鄭志銘站在前面,我們配合的也不是很默契,沒走幾步就失敗了。
我們男生比完后,女生開始了。她們節(jié)奏迅速,配合默契。讓我們男生看了都十分嫉妒,特別是鄭志銘。當(dāng)女生快到終點(diǎn)時鄭志銘在旁邊非常激動地說:“快犯規(guī)!快犯規(guī)!”可她們沒有被干擾,有條不紊地沖到了終點(diǎn),獲得了這次比賽的冠軍。
通過這次游戲,讓我明白了一個重要的道理:做任何事情只要堅持到底,一定會獲得勝利的。
過河拆橋作文6
“哈,哈,哈……”一陣陣笑聲回蕩在藍(lán)湛湛的碧空中。你會回問:“他們在干什么?”你想知道的話就隨著我的筆尖來了解吧!
今天,我們快樂魔方班在玩過河拆橋的游戲,規(guī)則如下:各組派兩個代表,每人拿木板交錯鋪在地上,在“過河”途中腳掉地上就淘汰。
“一,二,三,預(yù)備!”老師高喊口令。選手們一個個摩拳擦掌,躍躍欲試!伴_始!”老師一聲令下,只見胡家煊同學(xué)已超出其他選手一大截兒了,遙遙領(lǐng)先。張又文同學(xué)不甘示弱,臉紅紅的像一只煮熟的大龍蝦,他的兩只手“唰,唰”敏捷地拿起“木板”放到下一個地方去,似乎拿起木板就像輕輕拿起一片樹葉似的簡單。羅詠健同學(xué)雖落在最后,但仍堅持不懈地追趕在遠(yuǎn)處的兩個對手。一旁觀賽的同學(xué)們熱血沸騰,大聲喊叫著為自己的組員們加油助威!耙 币宦暁g呼傳入我們的耳畔,原來是胡家煊選手不負(fù)眾望,第一個到達(dá)終點(diǎn),張又文選手緊隨其后,獲得第二名。當(dāng)我們都認(rèn)為比賽結(jié)束時,羅詠健同學(xué)的背影映入我的眼簾:只見他仍堅持地一塊塊拿起“木板”向前進(jìn),雖有點(diǎn)慢,但他最后終于到達(dá)了終點(diǎn)。我第一個打破沉默鼓起掌來“啪,啪,啪……”響亮的.掌聲回蕩在天空……
就這樣,游戲在大家由衷的掌聲和嬉笑的笑聲中結(jié)束了,我體會到了堅持、團(tuán)結(jié)、合作的體育精神。我真喜歡這種游戲啊!
過河拆橋作文7
“哈哈哈……”教室里傳來陣陣笑聲,我們在玩“過河拆橋”的游戲,一聽這游戲名字,就讓人丈二和尚摸不著頭了。
游戲規(guī)則:三人一組,一邊鋪紙,一邊單腳往前跳,腳沒有踩到紙,就算掉進(jìn)河里,游戲從頭開始,最先到達(dá)終點(diǎn)的即為獲勝。
游戲即將開始,只見老師拿出了六張硬紙,分別放在地上。游戲一輪比一輪精彩,到我和鄭冰茹、鄭涵子鍵比賽了。坐在旁邊的觀眾也深深地吸了一口氣,不知要為誰鼓勁,我的心怦怦直跳,似乎一跳就能跳出體內(nèi)。老師一聲令下,游戲就開始了,我把雙腳彎曲,以保住平穩(wěn),我和鄭冰茹在一比高下,落后的鄭涵子鍵也不甘示弱,也加快了速度。誰知,我和鄭冰茹就快到終點(diǎn)了,我的左腳像涂了一層油似的`,就在那一剎那,我的腳滑了一下,左邊的紙,一溜煙像一陣風(fēng)似地飛到角落,我拿著紙垂頭喪氣地走回起點(diǎn)。突然,鄭冰茹也輸了,原來就差一步,結(jié)果被吳潤姿給擋了道。鄭涵子鍵腳太肥了,在跳的時候有一半沒踩住紙,結(jié)果三人都回到了起點(diǎn)。我見還有一絲希望,就管不了那么多了,直接大步大步地向終點(diǎn)走去?斓浇K點(diǎn)了,我扭頭一看,發(fā)現(xiàn)他們也快追上來了,鄭冰茹追得好像只差幾厘米了,我最后一次邁出最大的步子,哈哈,我贏了,我也松了一口氣。
在歡聲笑語中,比賽結(jié)束了。這個游戲讓我知道,做什么事都要講究方法!
過河拆橋作文8
“快啊,快啊”,同學(xué)們在爭分奪秒地“拆橋”,觀眾們的心情忽高忽低,你知道我們玩的是什么游戲嗎?
告訴你吧,今天我們玩的是“過河拆橋”的游戲,楊桃讓我們把兩排桌子中間的地板當(dāng)作河,用兩塊紙板放河上。三局兩勝制,分為男、女兩隊。
首先,女生隊的小韓和小李先來。比賽開始了,她們兩人一個踩、踏、拿,另一個也踩、踏、拿,在踏的時候,小李的'重心不穩(wěn),扶到了桌子犯規(guī),得了1分20秒的好成績,女生隊松了一口氣。
接下來是男生隊的小薛和小周再來。他們兩人是小周帶著小薛走,一開始他們玩的很好,可能是因?yàn)槟猩牭募佑透瑁骸昂眠\(yùn)來,祝你好運(yùn)來……”而我們女生隊也不甘示弱:“壞運(yùn)來,祝你壞運(yùn)來……”結(jié)果他們兩人一不小心把紙板扔了一米多,小周用了一跳,跳到了紙板上,小薛跳不過去,小周只好站在紙板上,像毛毛蟲一樣一扭一扭地移到小薛身邊,小薛一下子失去平衡,碰到了桌子,半個腳出了河,小周立馬抓住小薛的帽子。觀眾們都屏住呼吸,看著他們的驚險表演,最后楊桃公布了男生隊一分十幾秒。
頓時,他們男生隊歡呼雀躍,而我們女生并沒有被男生歡呼雀躍的聲音氣餒。
在歡樂的氣氛中,游戲拉下了帷幕,我知道團(tuán)結(jié)就是力量,只要一心一意,就一定能取得勝利。
過河拆橋作文9
“咚咚咚——”校園的綠茵場上熱鬧極了!
班的同學(xué)都樂瘋了,他們在玩什么呢?原來,在玩“過河拆橋”的游戲,聽著名字,一定會感覺好新鮮的。
老師讓我們排好隊,分成兩組。我們分好工,兩人一起協(xié)作完成,腳上每人一塊紙板,并列前行,一人搭橋,一人拆橋,交替進(jìn)行。看起來好簡單的,可玩起來就顧此失彼了。
小組隊員爭先恐后出來玩,真是丑態(tài)百出。不是紙板踩著腳兩人相互拉扯,就是紙板一脫手被風(fēng)給吹到“九霄云外”去了……
瞧,最激烈的是我和歐陽兆鑫和兩位女生進(jìn)行了冠亞軍爭奪賽。
“嗶嗶——”老師吹響了口哨,我們立刻擺開紙橋,計劃是后面的人負(fù)責(zé)擺紙板橋,前面的人負(fù)責(zé)拆放紙板,一前一后互相配合?墒牵媱澸s不上變化,一會兒就惶恐不安了。我拆得過猛,同伴的腳劈開腿也夠不著,只好像小狗爬行。等上了橋后,我們倆被擠在一張小紙板上,搖晃不停,生怕身子不穩(wěn)掉下“河”去。
那兩個女生,采取穩(wěn)扎穩(wěn)打,配合得很默契,可是,前行的速度比烏龜還慢。哈哈,著急的女生拉拉隊在大聲喊著“加油!加加油!”突然,一個女生支撐不住身子,拉著隊員一起倒下了“河”。看來,我們男生勝利在望了。
風(fēng)像發(fā)了瘋似的拼命吹,把我們的'衣服扯得呼拉拉響,頭發(fā)也變成爆炸型了。
在場的隊員高聲吶喊:“加油——加油——”有的隊員還揮動起手臂在不停地鼓勁。最后,我們堅持到達(dá)目的地,冠軍當(dāng)然是屬于我們啦!
勝利了,我們品嘗著老師獎勵給我們的餅干,心里美滋滋的。我明白了,勝利只有屬于堅持者。
過河拆橋作文10
“過河拆橋”顧名思義就是自己過了河,便把橋拆掉。今天,我要帶大家見識另外一種形式的“過河拆橋”,快隨我來吧!
老師先說規(guī)則,我們洗耳恭聽。規(guī)則出爐:兩人一組,兩人交替將兩塊相同的正方形泡沫板鋪在地上,向目的.地直線前進(jìn),任何一人的腳都不許離開泡沫板,否則被判犯規(guī),將暫停一次,讓對手前進(jìn)一步,最快達(dá)到終點(diǎn)并把泡沫板放置黑板上的為勝利方。
第一輪開始了,首先是男生對決,男生們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,好像勝利在望似的。李子奕在對手面前張牙舞爪。當(dāng)然,李瑋琪也不甘示弱,手舞足蹈起來。在我看來兩隊都來勢洶洶,李子奕穩(wěn)中求勝,拆搭有序,不負(fù)眾望,領(lǐng)先小步。李瑋琪求勝心切,一個不慎,犯規(guī)被罰,讓李子奕趁勢而入,取得最終的勝利。哎,真是可惜!
第二輪激烈開戰(zhàn)了,男生和女生閃亮登場,老師讓我們這些旁觀者來猜測到底花落誰家。我們觀戰(zhàn)的心跟著比賽氣氛七上八下,個個想贏恨輸。一聲令下,男生隊的速度猶如一道閃電,一下就“飛”了過去,尤其是個子矮小的男生甲踮起腳,給人高馬大的隊員留下更多的空間——拋放順手,布局得當(dāng),橋穩(wěn)易置,拆卸更快。女生隊也不愿意放棄,放手一搏,“嗖”地一聲將泡沫板扔出很遠(yuǎn),叫人驚訝不已。
不過,勝負(fù)已經(jīng)明朗了。貪遠(yuǎn),夠不著泡沫板,拆卸費(fèi)力更費(fèi)時。
我們歡呼起來,贏者蹦跳起來。
快樂的時光總是短暫的,很快游戲結(jié)束了。不過,我們收獲不小,明白了游戲的真諦:友誼第一,比賽第二。
過河拆橋作文11
在這個陽光燦爛,風(fēng)和日麗的星期六,我興高采烈,蹦蹦跳跳地來到作文班。剛踏進(jìn)門,只見劉老師手里拿著一堆報紙,我心里便浮出一個個問號。“叮鈴鈴”,“叮鈴鈴”,上課了,許多同學(xué)都皺了皺眉頭,有的同學(xué)說今天要折報紙,有的同學(xué)說要出去賣報紙,還有的.說要拼報紙······答案五花八門。最后劉老師看著我們,微笑著地說:“今天我們要玩一個游戲——過河拆橋。”
我們一聽,更加摸不著頭腦,那里有河,哪里有橋?原來游戲規(guī)則是這樣:每組派兩個同學(xué)參賽,每人拿一張報紙,用報紙交替鋪在地上前進(jìn),誰先到達(dá)終點(diǎn),誰就獲勝。但如果途中選手的腳超出了報紙,就要重新返回起點(diǎn)。
講完規(guī)則,現(xiàn)在開始比賽了。瞧!現(xiàn)在是河流組和超人組的對決,隨著哨聲 的響起,他們的比賽開始了。四個隊員你追我趕,生怕落后。其中有人踩著了報紙,用手去拿的時候,“哧”報紙裂開了。這時超人組兩個隊員不知怎么的,突然大笑起來,仿佛被人點(diǎn)了笑穴,他們越笑越大聲,似乎笑聲能把房頂掀開。結(jié)果可想而知,河流隊獲勝了!
該我們上場了,我們昕雯組要對決得是師生組。我站在報紙上躍躍欲試。比賽開始的時候,我和徐子昕都很緊張。我把報紙迅速遞給徐子昕,馬上走了過去。緊接著,我們就拿起后面的報紙往前移動。但徐子昕每站一張報紙,都會搖搖晃晃。不過我們還是齊心協(xié)力,慢慢地占了上風(fēng),我們頓時喜笑顏開。我心里想:只差一步了,加油!“太好了,我們贏了”。我高興得一蹦三尺高,手不停揮舞著。
在歡聲笑語中,比賽結(jié)束了,我們依依不舍地離開了教室。這個游戲讓我知道,做什么都要齊心協(xié)力!
過河拆橋作文12
“加油!加油!”咦?是誰在平日鴉雀無聲的走廊里大呼小叫?走近一看,原來是五年一班的同學(xué)們在玩“過河拆橋”的游戲呢。
老師介紹完了游戲規(guī)則,我大概明白了,原來是每次比賽,每組拿一塊木板交替鋪在地板上,哪一組的選手先到終點(diǎn),那一隊就獲勝。
比賽在老師的哨聲令下開始了。第一場比賽是蘇可含組合對戰(zhàn)陳靜涵組。蘇可含組輕輕一拋,將第二塊木板拋出了四十多厘米遠(yuǎn)。蘇可含一躍,剛好不偏不倚站在木板中央,正當(dāng)掌聲要響起的時候,驚心的一幕出現(xiàn):重心不穩(wěn),導(dǎo)致身體左右搖晃。只見選手一只腳抬起來,雙手朝上,一個優(yōu)美的`舞蹈動作就出來了,化險為夷,最終還是保持平穩(wěn)!可就在這時笨手笨腳的李樂奇跳了過來,把蘇可含給狠狠的撞下“河”,讓之前的努力功虧一簣!而另一組在陳靜涵和許莜彤的配合下,獲得勝利!全場響起雷鳴般的掌聲。
經(jīng)過一番激烈對戰(zhàn),終于到了游戲的高潮——決賽!由實(shí)力相當(dāng)?shù)年愳o涵組和陳子豪組對決。陳子豪組有一點(diǎn)求勝心切,把第二塊木板拋出近一米,陳子豪只好秀出他的絕技,一字馬!才踏上木板。陳靜涵組穩(wěn)扎穩(wěn)打,到最后一塊木板時陳靜涵不小心腳底打滑,幸好許莜彤眼疾手快,一把拉住她,順利完成任務(wù)并獲得最后的勝利!
看完了這個游戲,我明白了:團(tuán)結(jié)就是力量,只有團(tuán)結(jié),才能獲得最終的勝利。
過河拆橋作文13
今天,我們快樂魔方作文班玩了一個好玩游戲,那就是過河拆橋。
我先來說一下游戲規(guī)則吧!全班同學(xué)分成兩組。每組派兩名同學(xué)來參賽,每人拿一塊紙板,用紙板交替鋪在地上,誰先到達(dá)終點(diǎn),誰就是勝利者。過“河”途中,誰的腳要是踩到了地上,視為掉進(jìn)“河”里,需從頭開始。
在游戲開始前,周老師先把我們分成了兩組。一組是過河組,一組是拆橋組。分完組過后又在各組選了兩名同學(xué)進(jìn)行參賽,過河組的選手是譚可和廖展恒。拆橋組的選手則是辜勝宏和林栩伊。當(dāng)老師點(diǎn)到譚可的時候,她十分自信,三步并作兩步的走上了比賽場上。果然是“大長腿”呀!最搞笑的是廖展恒,當(dāng)他被老師點(diǎn)起來的時候還一臉蒙圈,在他還沒搞明白發(fā)生了什么事的時候,就被他的同桌推上了講臺。
比賽開始了,我們隊的譚可跳上了紙板,她像鴕鳥彎下了腰伸手就去拿身后的紙板,扔到了前面,然后一步跨了過去,不愧是“大長腿”。對方組的`辜勝宏耍了一個小心機(jī),猜猜看他干了什么,告訴你吧,那就是他的必殺技,把紙板扔遠(yuǎn)點(diǎn),然后跳過去反超我們組?墒牵m然他用了這一計,但是就因?yàn)槿犹h(yuǎn)了夠不著,耽誤了時間,所以輸?shù)袅吮荣悺?/p>
今天這場比賽結(jié)束了,我十分開心,同時我也明白了,比賽的心態(tài)和方式也很重要。
過河拆橋作文14
你們知道“過河拆橋”的成語故事嗎?今天,我一進(jìn)教室,映入眼簾的是黑板上五彩繽紛的'四個大字“過河拆橋”。我的心里頓時有一群“?……”在跳來跳去,這時老師走進(jìn)教室,告訴了我們今天的上課內(nèi)容。你想知道內(nèi)容,就繼續(xù)往下看吧!
老師說:“今天我們玩?zhèn)游戲——過河拆橋。”
游戲的規(guī)則是:全班分成兩組,每組分別派出兩名隊員,每人各拿一個泡沫板,第一個人站在前面,后面的人把泡沫板往前面放,再走上前面的泡沫板上,以此類推,誰先到對面,誰就勝利。如果中途掉入“河”中,就算失敗。
“3,2,1,開始!”我們雙方迅速有所動作,開始的距離相差不大,慢慢地情況超出了我的意料,我們雙方的距離越來越大,我有點(diǎn)著急了。接著,對方跳出來了一匹“黑馬”——徐施展,他完全比猴子還要快,這下我對勝利完全失去了信心。就在這時,該我上場了,重任被放在了我身上,我心想:不管了,先走為妙。我飛快地移向河對岸……。。【嚯x越來越近,終于追回來了。輪到最后一位同學(xué)上場了,居然把對手給反超啦!“贏了,我們贏了!”整個走廊上飄蕩著我們激動無比的歡呼聲!
比賽結(jié)束了,通過這次游戲讓我明白:一時的勝利與失敗都不重要,要看最終的結(jié)果,還要相信團(tuán)隊合作的力量,全力以赴,一定可以成功!
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