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瞎子摸魚作文(8篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的瞎子摸魚作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
瞎子摸魚作文1
我最喜歡玩的游戲是瞎子摸魚。這個(gè)游戲的玩法是閉上眼睛來捉人，如果捉到一個(gè)人，能說出她的名字，就由她來捉，說不出的.話，由原來那人繼續(xù)捉。
課間休息的時(shí)候，我們在樓梯下面玩，陳瑞先來捉，她靠著墻來了，我左躲右閃，終于跟在她后面了。在跟著她的時(shí)間里，她一個(gè)人也沒捉到，忽然，她一轉(zhuǎn)身，一手把我捉住，我還沒反應(yīng)過來，她就在摸我頭發(fā)，弄得我哈哈大笑，她一聽聲音馬上說：“是賀婧，”其他同學(xué)異口同聲說：“對。”這回輪到我來捉了。我閉上眼睛一頓亂捉，一位同學(xué)在后面，她卻騙我說：“我在前面,快來啊，”我半信半疑，到底是不是呢？我決定還是往前走，沒想到前面是墻，我一頭撞上去，“誒喲！”我摸著腦袋說。我心想，：哼，你們凈讓我捉不到，那我就按你們說的相反方向捉。又有一位同學(xué)說：“我在你右邊，快來呀！”我往左邊走，果然抓到一人，我撓她癢癢讓她笑，“嘻.嘻.嘻!”這個(gè)笑聲只有彭瑾一會(huì),肯定是她,我大聲說:“彭瑾一�！薄皩α�！對了！”一位同學(xué)插嘴道。“耶！”終于捉到了,我放大嗓音說,彭瑾一剛要抓,丁呤呤上課了,瞎子摸魚結(jié)束了,
瞎子摸魚真的很好玩,快來玩吧！
瞎子摸魚作文2
課間，我約了一群小伙伴們玩“瞎子摸魚”的游戲。
規(guī)則是：一個(gè)人當(dāng)“瞎子”，其他人當(dāng)“魚”�！跋棺印遍]著眼睛來捉“魚”，捉到后還要說出他的名字。
第一局由我當(dāng)“瞎子”。先閉著眼睛轉(zhuǎn)了三圈后，我就開始捉了。我先一直往前走，想讓“魚”逃到我的身后。果然，有人走了過來。聽腳步聲，我認(rèn)為是馬潤澤。我用最快的速度轉(zhuǎn)過身來，把手向前一伸，使勁一抓，可“魚”還是逃了。
我心生一計(jì)，站在原地不動(dòng)了。不久，我便聽到“魚”快速地“游”了過來。等他們靠近了，我用手猛地一抓，果然抓到了。經(jīng)過確認(rèn)，我說出了她的姓名，是剛才的漏網(wǎng)之魚——馬潤澤。
輪到馬潤澤當(dāng)“瞎子”了，她采用了壓迫戰(zhàn)術(shù)，把我們逼到了一個(gè)角落里。我看到她的手在我身旁摸來摸去，便往下一蹲，從她的.手下逃了出去。我心想：剛才真險(xiǎn)，要不是我跑得快，早就被她抓到了。我們以為馬潤澤開始失去方向了，她在亂抓著，可后來我終于明白，她是想把我們集中起來�？赐噶怂脑幱�(jì)，我連忙叫伙伴們不到萬不得已，不要挨在一起。
正在這時(shí)，上課鈴響了，我們意猶未盡地回到了教室，我心想：今天真好玩。
瞎子摸魚作文3
下課了，同學(xué)們都在走廊上玩游戲。有的在玩“cs”，有的在玩“抓人游戲”可我覺得最好玩的就是“瞎子摸魚”。
“瞎子摸魚”與“抓人游戲”的類型差不多，同樣都是抓人的游戲，可是“瞎子摸魚”里抓人的那個(gè)“瞎子”必須要閉上眼睛，而且這個(gè)游戲在我們班很受歡迎。
這幾天，天氣非常好，課間我們班又玩起了“瞎子摸魚”。“這次由我來當(dāng)！”陸洲自告奮勇地當(dāng)上了“瞎子”，不過這瞎子還真壞，竟然把眼睛給瞇起來，假裝看不見，可把我們這些“魚兒”給搞慘了。哇！抓到余澤楷啦！只見他一通亂摸，就抓到了無辜的'齊浩天，齊浩天喊到：“我沒玩這個(gè)游戲！”他的聲音太大了，把我們都嚇了一跳。
呀，上課了，同學(xué)們回到了自己的座位上，有些同學(xué)還在等待下一個(gè)下課鈴……我覺得“瞎子摸魚”這個(gè)游戲很有趣，它既能讓大家快樂，又能讓大家知道盲人的苦悲。
瞎子摸魚作文4
一下課，同學(xué)們就像一只只小鳥飛出了籠子。我們到走廊上商量做什么游戲，有的說玩“打僵尸”；有的.說玩“貓抓老鼠”，最終我們決定玩“瞎子摸魚”。
我們首先用“錘子”“剪刀”“布”分輸贏，輸了的那個(gè)同學(xué)先當(dāng)“瞎子”，來摸我們這些“魚”。結(jié)果是肖前甚當(dāng)“瞎子”。只見他閉著眼睛，張開雙手，左摸摸，右踢踢，一會(huì)兒撞到墻，一會(huì)兒摸到?jīng)]有參加的同學(xué)，逗得我們哈哈大笑。突然，他轉(zhuǎn)身摸進(jìn)了空教室，伸手向門后一摸，“我抓到魚了”他歡呼著，原來是抓到了藏在那里的馮耀，他只好乖乖就范了。
第二回輪到馮耀當(dāng)“瞎子”，他似乎知道我藏在哪里，朝著我這邊摸過來，我的心怦怦直跳，我屏住呼吸，蹲下身悄悄地繞到他的身后，逃出了他的魔爪。
上課鈴聲響了，我們戀戀不忘的回到教室，坐在座位上還在回味著剛才又好玩又刺激的游戲呢！
瞎子摸魚作文5
那是一個(gè)陽光明媚的下午。朋友們來了。
我想了半天，才想玩游戲“瞎子摸魚”。
通過石頭剪子布分出了是個(gè)小胖子抓。開始游戲了，小胖子帶上眼罩，原地轉(zhuǎn)了十圈就開始抓了。小胖子走起來暈暈乎乎的，就像一個(gè)喝醉酒的老漢。左搖右擺的，分不清東南西北，走著走著，小胖子撞墻上了，發(fā)出“哇”的叫聲。我和另外兩個(gè)小伙伴都笑得前仰后翻，帶藍(lán)色眼鏡的小瘦子臥倒在地，一邊用手拍著地，一邊放聲大笑，方圓一里都聽到啦！小胖子生氣了，順著笑聲跑了過去，抓到了小瘦子。
小胖子哈哈大笑。我立馬不做聲。小胖子把手張開來，就像一面墻擋住了我的去路。我小聲地蹲下身子，一小步一小步小心翼翼地向前走著，穿過了這面巨大的人墻�？墒巧碇{(lán)色衣服的'小矮子卻被“捕”。
一轉(zhuǎn)眼就只剩我只身一人。我趁小胖子還未轉(zhuǎn)身，就飛快地來到他身后拍了一下他的屁股，沒想到他用手一抓，把我也“繩之以法”。我終于明白了一個(gè)道理：不作死就不會(huì)死。
時(shí)間飛逝，已是夕陽西下。游戲在我們的歡笑聲中結(jié)束了。的歡笑聲
瞎子摸魚作文6
我們班的男生可能還是童心未泯，課間的時(shí)候不想別的班男生一樣打打籃球，竟然玩起了幼稚的“瞎子摸魚”的游戲，他們正玩的起勁，小喬同學(xué)便插了進(jìn)去，說：“我來一個(gè)！”那幫以多欺少的男生合起伙來欺負(fù)小喬，說：“必須重新剪刀錘子布！”他們討論了一下，便開始了剪刀錘子布：“剪刀錘子布！”全部男生都出拳，只有小喬出剪刀，這不明擺著合伙欺負(fù)小喬呢！算小喬好欺負(fù)，為人老實(shí)，沒有計(jì)較，而是開開心心的當(dāng)起了“瞎子”他們用小喬的校服把小喬的眼睛蒙得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，不留一點(diǎn)空隙。
他們開始了“瞎子摸魚”，狡猾的男生們躲在門后，小喬怎么找也找不到，這時(shí)，校長從這里路過，男生們偷偷地笑了起來：“這下有好戲看了！”小喬走過去，抱住校長的腰，笑了一下，說：“哈哈，李某某，你逃不了了吧！”校長想掙脫，可小喬緊緊拖住校長：“別想逃！”說著，一邊把校服取下來了，一看，立刻傻眼了：“對……對不……起……校長……我……”可憐的小喬還沒有把話說完，校長就毫不留情的`把小喬的話打斷了：“哪個(gè)班的男生，不遵守紀(jì)律，到處亂穿，還不愛護(hù)校服，扣除班分5分，個(gè)人分2分！”可憐的小喬被校長可憐兮兮的押到了辦公室，還領(lǐng)了一堆IP卡！
瞎子摸魚作文7
我玩過許多游戲，有老鷹捉小雞、吃雞大作戰(zhàn)、捉迷藏……但是我還是喜歡玩瞎子摸魚。
游戲開始了，第一輪是姜玉麒當(dāng)摸，只見老師用紅領(lǐng)巾蒙住姜玉麒的眼睛，“魚兒魚兒快快跑�！甭牭娇诹�，我們“小魚兒們”抱頭鼠竄，有的躲在了桌子底下，有的'躲在了角落里，有的甚至站在了桌子上，姜玉麟小心翼翼地走著，突然他向劉睿陽的方向走過去，蹲了下來，摸到了劉睿陽，劉睿陽緊緊得抱住自己，心里好像在想：不好，大事不妙，看來我要被抓住了。果然，姜玉麟一猜就猜中了。
第二任是我當(dāng)摸，老師把我的眼睛蒙上，眼前一片漆黑，我心想：我可要小心點(diǎn)，萬一碰傷了怎么辦？“小魚們”哇哇直叫，我可以聽到陸陸續(xù)續(xù)桌椅碰撞的聲音。突然，身后傳來的聲音，我順著聲音走過去，摸到了一個(gè)同學(xué)，我身后又傳了一陣陣笑聲，這時(shí)我手中人發(fā)出了一陣笑聲，我心想：這不是姜玉麟的聲音嗎？我一猜果然就猜中了，我真是太牛了！
最后一輪是劉季洪當(dāng)摸，機(jī)智的劉睿陽搭起了一座圍墻，劉季洪直接沖了進(jìn)來，還好我留了一條逃生口，逃了出去，劉季洪抓住一個(gè)同學(xué)，摸了摸他的頭發(fā)，就猜中了。他開心地摘下了眼罩。
這個(gè)游戲太好玩了，你也來一起玩吧！
瞎子摸魚作文8
“在你后面！抓住了！”教室里一片沸騰，“瞎子”正在抓“小魚”呢。
比賽分成了三組，每組選一個(gè)“瞎子”和三條“小魚”，若瞎子把小魚抓住，并說出他的（她）的名字，那條小魚就淘汰了。
我們組首先上場，徐子帆當(dāng)“瞎子”。徐子帆的眼睛被蒙上后，雙手左右揮舞著，像在練太極。他撞到桌子上，突然轉(zhuǎn)身向我追來，我的.心緊張得怦怦跳，趕緊抓住周天行。趁徐子帆轉(zhuǎn)過身往桌子上撞時(shí)，我悄悄地躲到墻邊。誰知徐子帆一轉(zhuǎn)身，徑直向我走來。我緊張地左躲右閃，但徐子帆在同學(xué)們的引導(dǎo)下差點(diǎn)兒把我抓住，我往右一閃，終于躲過了一劫，松了口氣。徐子帆一揮手抓住了陳老師，他高興地大喊：“抓到了！”大家哈哈大笑。
汪裕坤上場了，他行動(dòng)緩慢，把過路的鄭老師逮個(gè)正著，還不肯松手，最終以失敗告終。
楊可涵上場，他可真靈活，向前一撲，沒抓著，又猛地一轉(zhuǎn)身，差點(diǎn)兒抓住“小魚”。楊可涵向右一轉(zhuǎn)，緊接著一撲，肥胖的張祺還沒來得及逃，就被抓住了。后面一個(gè)個(gè)都被淘汰了，只剩下宋思雨一個(gè)。宋思雨緊張地臉色煞白，靈活地躲過了一擊。可楊可涵以迅雷不及掩耳之速抓住了宋思雨，成了最終的勝者。
瞎子摸魚真有趣！既考驗(yàn)靈活性，又考驗(yàn)?zāi)土Α?/p>
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