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【精品】我的小學(xué)作文400字三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的小學(xué)作文400字3篇，希望對大家有所幫助。
我的小學(xué)作文400字 篇1
在我們成長的過程中，有許多關(guān)注我們的目光，只是有的時候，我們未曾發(fā)現(xiàn)。這些關(guān)注的目光，有的來自家長，有的來自朋友，有的來自老師，其實這些目光一直在伴隨著我們成長。
我上四年級時，那是我第一次練習(xí)學(xué)騎自行車，是爸爸教我的。剛開始騎時，爸爸在后面推著我，我騎得挺好的。練習(xí)一段時間以后，爸爸突然松了手，我心里一緊張，手一抖，車子瞬間傾斜，我摔在了地上，但我還是咬牙站了起來。之后爸爸就再也沒把著我，我一次次摔倒又一次次爬起來，有好幾次想放棄，但我感覺到身后爸爸鼓勵的目光，又溫暖又慈愛，它使我一次次堅強地爬起來，繼續(xù)騎下去，最后我終于學(xué)會了。
剛上初中的時候，我還有一些不適應(yīng)，所以當(dāng)我考試的時候，媽媽就在門外看著我，外面不只有我媽媽一個家長，還有一些同學(xué)的家長也在外面。當(dāng)考數(shù)學(xué)時，我遇到了一道題，怎么做也不會，我緊張得冷汗都冒了出來，好幾次想放棄，不寫了，但是我感覺到，在我的身后，有媽媽期望的`目光，那目光是鼓勵又是關(guān)心，媽媽的目光鼓勵我，使我的心情不再緊張，放松下來。我心情放松下來之后，繼續(xù)答題，在我堅持不懈的努力下，終于把那道數(shù)學(xué)題做了出來，但那次考試不是很理想，我相信在媽媽的鼓勵下，我一定會努力學(xué)習(xí)，取得更好的成績。
在我們的生活中，正是因為有了這些關(guān)注的目光，才使我們能夠克服困難，堅持不懈無所畏懼地走下去。
我的小學(xué)作文400字 篇2
生活，像一幅多姿多彩的圖畫，當(dāng)你捕捉到那一縷最純美，最和諧的色彩時，你會感覺一切都那么美好。
一天早晨，我和媽媽在菜市場買菜，集市上人山人海，熱鬧極了。忽然我看見一個小女孩，她有一頭烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛，小小的嘴巴，可漂亮了。只見她東看看，西瞅瞅，好像在找人。忽然她停了下來，低著頭一看，腳下一張百元大鈔。我想：她可真幸運，這下她可有花的了，哎！為什么不是我呢?正在這時，只見她彎腰拾起，一邊東張西望，一邊還在嘀咕：“這是誰的呢？”說里拿出了一百元錢，拉起阿姨的手說：”阿姨，你的錢我拾到了，快給孩子看病吧！“阿姨接過錢并迅速拿出十元錢，握住小女孩的.手，塞進她手中，邊鞠躬邊說：”謝謝你，這錢你拿著買點吃的。“小女孩慢慢推開她的手說：”不能要，你快去看病。“轉(zhuǎn)身就離開了。她小小的身影漸漸消失在人群中。
看著這個女孩遠(yuǎn)去的背影，我的臉紅了。這個小女孩難道不是真善美的結(jié)晶嗎？我看看天空，覺得天更藍(lán)了，云更白了。一切都更美了。
我的小學(xué)作文400字 篇3
我最喜歡的一首歌是《明月幾時有》。它的歌詞詩情畫意，音樂的旋律有情感，有節(jié)奏。唱時，讓人回味，使人感概萬千，沉侵在美妙的樂曲之中。
這首歌的歌詞，原是一首宋詞，《水調(diào)歌頭》。是大詩人蘇軾寫的，此刻被王菲改成優(yōu)美的流行歌曲，唱響海內(nèi)外。
也許是我太喜歡這首歌了，所以我能一字不差地把它背下來，不信你瞧！“明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒，起舞弄清影，何似在人間！轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟�！薄皩Π桑]錯吧！如果要是你聽我唱這首歌，還以為是王菲在唱呢！哈哈哈哈！有一點夸張，但是還是很像的喲！”
個性是歌詞，“人有悲歡離合”表達了人生有憂傷，有歡喜，有分離，又團聚，說明人生不可能一帆風(fēng)順，事事如意，所以我們要樹立正確的`人生觀。“但愿人長久，千里共嬋娟。”又表達了詩人對人生的完美祝愿和對遠(yuǎn)方親人的思念之情。
這首歌我放進了我的電腦的音樂盒。只要我一打開電腦，就第一時間，把它點出來欣賞，跟隨著它的節(jié)奏一齊唱，還自我陶醉在這美妙的音樂之中。有時候，太忙了，我還一邊做作業(yè)一邊放出來聽。真是百聽不厭、百唱不煩。
也是這首歌，讓我成了王菲的忠實歌迷！
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