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書(shū)法作文400字

時(shí)間:2023-06-02 12:31:38 作文大全 我要投稿
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有關(guān)書(shū)法作文400字合集九篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的書(shū)法作文400字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)書(shū)法作文400字合集九篇

書(shū)法作文400字 篇1

  俗話說(shuō):字,如其人。漢字,奧妙無(wú)窮的魔方;毛筆字,中華民族之國(guó)粹;勤學(xué)苦練,愿你我光大祖國(guó)的傳統(tǒng)文化。

  書(shū)法,是以中國(guó)傳統(tǒng)筆墨紙硯為工具,以漢文字為對(duì)象,以書(shū)法功夫?yàn)榛A(chǔ),用于宣泄情緒,創(chuàng)造美感的藝術(shù)。

  書(shū)法的魅力深深地吸引了我。所以我讓媽媽帶我去學(xué)書(shū)法,過(guò)了兩天媽媽把我?guī)У綍?shū)法老師身旁,上課的第一天,老師告訴我:練字也許很簡(jiǎn)單,但練一手好字卻很難,書(shū)法需要把心靜下來(lái)慢慢寫(xiě),還要勤奮加刻苦。

  老師要我先從橫豎撇捺寫(xiě)起,橫我一個(gè)一個(gè)的'寫(xiě),足足寫(xiě)了大半張紙,大約有幾百道橫。老師說(shuō),橫:分小切鋒和大切鋒。豎:分垂漏豎和玄針豎。寫(xiě)小竊峰的時(shí)候,第一筆的動(dòng)作要小,橫要寫(xiě)平,然后輕提,最后回筆。

  寫(xiě)完這些,老師還告訴我,書(shū)法有很多種字體:有隸書(shū)、行書(shū)、草書(shū)、楷書(shū),大篆、小篆等。龍飛鳳舞的草書(shū),給人的感覺(jué)就是與眾不同,別的字體都是整整齊齊的排列一行,可是草書(shū)卻很亂,但是亂的別有韻律,行書(shū)有優(yōu)美飄逸的特點(diǎn),它行氣流暢,清新淡雅,讓人感覺(jué)浩氣長(zhǎng)舒。

  我愛(ài)書(shū)法,因?yàn)樗梢蕴找比说那椴,可以讓人養(yǎng)成心平氣和的良好品質(zhì);我愛(ài)書(shū)法,因?yàn)樗梢允刮腋形牟桑晃覑?ài)書(shū)法,因?yàn)樗Y名中外;我愛(ài)書(shū)法,因?yàn)樗钌畹匚宋,改變了我,我要讓中?guó)的書(shū)法流芳百世,讓它像奧運(yùn)火炬一樣,一棒一棒的傳下去。

  未來(lái)的我將是下一棒的傳遞者。

書(shū)法作文400字 篇2

  我從六歲開(kāi)始了我的“書(shū)法生涯”,體會(huì)了書(shū)法里面的“酸甜苦辣”。

  酸,就是練得手酸、背酸、腰酸。那個(gè)時(shí)候,我在書(shū)法班學(xué)習(xí)毛筆字,從下午三點(diǎn)到六點(diǎn)半一直都在練。那是一個(gè)十分“酸”的過(guò)程,學(xué)完后,手不能動(dòng),背不能挺直,腰不能扭,如果一動(dòng)的話,就十分的`疼痛,這就是酸。

  甜,每當(dāng)我成功地寫(xiě)完一幅字,它被精心的裝裱之后,我一定會(huì)把它掛在自己的書(shū)屋里,看著它們,我心里美滋滋的,比吃了蜜還要甜十分。

  苦,真是“有苦說(shuō)不出”!每當(dāng)我在家里一個(gè)人練字,樓下已經(jīng)是笑聲連天了,喧鬧聲仿佛要將房子震塌了,我卻像鐵籠子里的小鳥(niǎo)一樣被關(guān)在家中,獨(dú)自一人練字。不一會(huì),好朋友輪番來(lái)叫我:“張閏昊,下來(lái)玩不?”我到窗前,用無(wú)奈的眼神看著他們,回答:“No,不能去!蹦憧聪癫幌駟“统渣S連——有苦說(shuō)不出呢?

  辣,當(dāng)我寫(xiě)出來(lái)的字沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)的時(shí)候,老師或父母用不高興的目光看著我,教訓(xùn)是不可少的,板子落到手上,挨揍的手感覺(jué)就像一個(gè)發(fā)面的饅頭,真是很“辣”。

  這酸甜苦辣的書(shū)法生涯,使我的生活多彩多姿,但是我依然愛(ài)它。

書(shū)法作文400字 篇3

  學(xué)校最近又搞什么書(shū)法比賽,看樣子他們還是把我們當(dāng)小孩。他們就是想給我們一次展現(xiàn)特長(zhǎng)出風(fēng)頭的機(jī)會(huì),但是這個(gè)機(jī)會(huì),我不會(huì)爭(zhēng)取。

  作為中國(guó)書(shū)法藝術(shù)的繼承人,我們應(yīng)該明白書(shū)法的真正含義。書(shū)法不單單是字的好壞,更是一個(gè)人內(nèi)心的深淺。書(shū)法是相當(dāng)神圣的,它使我們更早接近成熟,使我們擁有淡定若水的高尚情操,使我們愛(ài)上這種墨香四濺的`生活,愛(ài)上這奇妙的每一筆,愛(ài)上自己的淡定,愛(ài)上這個(gè)生活。書(shū)法帶給了我太多太多,它不應(yīng)該成為我利用的工具,因?yàn)檫@對(duì)它來(lái)說(shuō)是一種恥辱。作為熱愛(ài)書(shū)法的參賽選手們,可能你們有別的認(rèn)識(shí),也可能你們對(duì)書(shū)法的理解太為膚淺?傊,用書(shū)法來(lái)炫耀才能,用書(shū)法來(lái)獲獎(jiǎng)的這種行為,對(duì)我來(lái)說(shuō)是令人發(fā)指的,只能說(shuō)明你們不尊重書(shū)法。

  從識(shí)字起書(shū)法就成為了我唯一的伴侶,那時(shí)候我沒(méi)有朋友可以玩,只能用細(xì)棍在沙地上寫(xiě)著一個(gè)個(gè)的大字,雖然認(rèn)識(shí)的字不多,但我依然一個(gè)個(gè)地寫(xiě),反復(fù)地寫(xiě),而且每個(gè)都寫(xiě)的異常認(rèn)真。十多年的陪伴,書(shū)法好像已經(jīng)成為了我靈魂中的一部分,無(wú)法割舍的一部分。它已經(jīng)長(zhǎng)到了我的靈魂中,如果拋棄了它,我就如同軀殼一般木訥了。

  充滿墨香的美好世界,身沾墨色的文雅之人,古老的素琴,閑掛宣紙旁,又有誰(shuí)會(huì)彈這把琴,了解這把琴呢?

書(shū)法作文400字 篇4

  今天早上,我要去練毛筆字,媽媽早早就把我叫醒了。

  我先去找鄰居------建華,他是學(xué)硬筆字的。阿姨送我們到培訓(xùn)班時(shí),我才發(fā)現(xiàn)來(lái)了幾個(gè)人。我有禮貌地叫了一聲:“老師早!”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,帶我到合適的位置上課。我把上次的作業(yè)拿給老師過(guò)目,老師表?yè)P(yáng)了我說(shuō)寫(xiě)得還不錯(cuò)。

  開(kāi)始上課了,老師給我示范后,讓我自已寫(xiě)。我用手將衫袖向上推上一點(diǎn),然后,按老師教的執(zhí)筆姿勢(shì)拿起毛筆,一筆一畫(huà)地寫(xiě)著,老師突然走過(guò)來(lái)說(shuō):“嗯,這個(gè)“豐”字寫(xiě)得非常好!”我聽(tīng)了,心里美滋滋的,于是,就寫(xiě)得更加認(rèn)真了。終于到了休息時(shí)間,我喝了口水,就坐在沙發(fā)休息了一會(huì),然后再回自已位置上繼續(xù)練,寫(xiě)了一下子,趁老師不注意時(shí)以開(kāi)始分心了,與新交的'朋友諸穎樂(lè)相互交QQ賬號(hào),當(dāng)我在記錄她的QQ號(hào)時(shí),被老師發(fā)現(xiàn)了,然后老師罰我要重寫(xiě)一張,沒(méi)辦法,只得心甘情愿受罰。我認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)了一張,老師居然說(shuō)我寫(xiě)得不錯(cuò)。

  放學(xué)時(shí),我在回家路上想,雖然今天被老師罰寫(xiě)字了,但我依然很開(kāi)心。

書(shū)法作文400字 篇5

  星期天,姥姥帶著我去益田參加硬筆書(shū)法大賽。

  商場(chǎng)里人山人海,那些人都是來(lái)參加激烈的比賽。比賽在商場(chǎng)一樓大廳里,大廳里擺滿了桌椅。我和姥姥來(lái)到簽到處,領(lǐng)取自己的桌號(hào),然后,在休息區(qū)找了一個(gè)椅子坐了下來(lái),等待比賽開(kāi)始。過(guò)了一會(huì)兒,我和姥姥再次來(lái)到簽到處,領(lǐng)取參加比賽的服裝。這是一套精美的漢服,它的款式是長(zhǎng)袖連衣裙。上半部分是深紅色的,裙子是純黑色的,衣袖上還有一些黃色小花紋點(diǎn)綴,漂亮極了!漢服的袖子又寬又大,上衣緊緊包裹著身體,裙擺是蓬松的。我剛把漢服換好,就聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我的名字,轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是康嘉怡!我驚喜地叫出了聲。原來(lái)康嘉怡也是第五場(chǎng)比賽,我興奮地差點(diǎn)昏過(guò)去。我們趁著比賽還沒(méi)開(kāi)始,照了幾張美麗的.照片。

  比賽開(kāi)始了,“叮鈴鈴”我又激動(dòng)又興奮地和康嘉怡坐在各自的座位上,老師先給我們大概講解了一下這首詩(shī),然后我用鉛筆把姓名班級(jí)學(xué)校寫(xiě)好,就一心一意地寫(xiě)著老師出的詩(shī)。因?yàn)檫^(guò)程中我用的橡皮次數(shù)只有一兩次,而且擦得很干凈,所以卷面非常干凈整潔。比賽結(jié)束了,我們一起交了各自的書(shū)寫(xiě)作品。出乎意料,最后主辦方還設(shè)計(jì)了一個(gè)小游戲,我們玩的很開(kāi)心呢!

  我今天參加了激動(dòng)人心的比賽,又偶遇了老朋友康嘉怡真的是太開(kāi)心了!

書(shū)法作文400字 篇6

  人人都有自己的夢(mèng)想,有的人想當(dāng)畫(huà)家,有的人想當(dāng)作家,還有的人想當(dāng)機(jī)長(zhǎng)。而我的夢(mèng)想就是——當(dāng)一位出名的書(shū)法家。

  是什么激發(fā)了我這個(gè)書(shū)法家之夢(mèng)呢?這是因?yàn),我有一本?shū)法論文集,他是教我們?cè)趺磳?xiě)好書(shū)法的,里面有一些關(guān)于書(shū)法家從小時(shí)候到長(zhǎng)大出名的故事,我看了以后非常想當(dāng)書(shū)法家,于是我便叫媽媽幫我去報(bào)一個(gè)書(shū)法班。到了書(shū)法班以后,我才發(fā)現(xiàn),做一位出色的書(shū)法家并不是我想象中那么容易的。

  在書(shū)法班,我便開(kāi)始“創(chuàng)作”,不會(huì)走就想飛地寫(xiě)行書(shū)、草書(shū)。可讓人沒(méi)想到的'是,我努力了三年多,還沒(méi)有學(xué)完博大精深的楷書(shū),看來(lái),當(dāng)個(gè)小書(shū)法家都不容易了,想當(dāng)大書(shū)法家還簡(jiǎn)單嗎?不,一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單。

  可是,我并沒(méi)有輕易放棄這個(gè)夢(mèng)想,而是不停地追逐著,現(xiàn)在我已經(jīng)考上七級(jí)了,相信總有一天我會(huì)完成書(shū)法學(xué)業(yè),成為一名出色的書(shū)法家的,我一定要堅(jiān)持下去,加油!

  雖然我現(xiàn)在書(shū)法水平并不高,但是我還是要感謝閱讀,是閱讀讓我有了夢(mèng)想,它讓我在人生的航行中有了一個(gè)確定的方向。讓我們一起開(kāi)始閱讀吧!

書(shū)法作文400字 篇7

  第一次讀書(shū)的時(shí)候,是在幼兒園。那時(shí)候,我只看書(shū)上的圖畫(huà),有文字,但也不知道怎么讀,更不知道什么讀書(shū)法。

  在上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,通過(guò)父親和老師的指點(diǎn),我也有了自己的'讀書(shū)法——“詳略讀書(shū)法”:先大概地略讀一下文章,從而得知它的大概內(nèi)容,接下來(lái)再詳細(xì)地閱讀全文。

  “詳略讀書(shū)法”對(duì)我的幫助很大,讓我掌握了很多的知識(shí),讀到了很多有趣的故事。就拿數(shù)學(xué)課來(lái)說(shuō)吧。這個(gè)星期我們數(shù)學(xué)課所學(xué)的是“分?jǐn)?shù)”。分?jǐn)?shù),雖然在三年級(jí)學(xué)過(guò)一些,但是現(xiàn)在一點(diǎn)也想不起來(lái)了。為了把這個(gè)單元的知識(shí)點(diǎn)學(xué)到最佳,我使用了我的“詳略讀書(shū)法”進(jìn)行預(yù)習(xí)。

  這是我第一次使用“詳略讀書(shū)法”預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)。預(yù)習(xí)效果完全超出了我的想象,有了這個(gè)方法,再加上老師的講解,好比是“錦上添花”,讓我對(duì)這個(gè)單元的學(xué)習(xí)理解十分輕松,我的學(xué)習(xí)更上了一層樓。

  自從我掌握了“詳略讀書(shū)法”后,不僅讓我在學(xué)習(xí)上有了進(jìn)步,它還讓我的知識(shí)面得到了拓展延伸。

  雖然“詳略讀書(shū)法”對(duì)我的幫助很大,但是隨著年紀(jì)的逐年升高,我還需要摸索出更好的讀書(shū)方法,學(xué)的好,理解的更深!

書(shū)法作文400字 篇8

  在讓我們自己選擇社團(tuán)的時(shí)候,我毫不猶豫的選擇了硬筆書(shū)法社團(tuán)。因?yàn)闀?shū)法對(duì)于我有著無(wú)窮的魅力。因?yàn)樵诤芫靡郧埃以?jīng)吃過(guò)書(shū)寫(xiě)的虧,所以,我就立下決心改掉這個(gè)老毛病。

  來(lái)到書(shū)法社團(tuán)時(shí)我迫不及待地打開(kāi)了書(shū)法的練字本68那一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的字,令我大失所望,似乎剛才的興奮都到九霄云外去了呢。這時(shí),老師好像看出了我們的不樂(lè)意。意味深長(zhǎng)地說(shuō):“你們不要小瞧了這些字,只有你們真正了解這些字,就能慢慢品出其特有的韻味。”

  我們終于開(kāi)始寫(xiě)字貼了,開(kāi)始時(shí),我們寫(xiě)的飛快,形如流水,龍飛鳳舞的。好像不在寫(xiě)楷書(shū),像是草書(shū)了。老師又告訴我們,練硬筆書(shū)法,千萬(wàn)不能心急,否則,字永遠(yuǎn)也寫(xiě)不好。

  我們又開(kāi)始慢慢地寫(xiě),寫(xiě)著寫(xiě)著倒也寫(xiě)出一點(diǎn)韻味來(lái)了。這時(shí),老師叫我們?nèi)ソ桃荒昙?jí)的小弟弟小妹妹們,他們一筆一畫(huà)寫(xiě)的十分認(rèn)真呢,雖然有的字歪七扭八的不怎么好看,但是,可以看出,他們是在認(rèn)真地練書(shū)法的。29

  字貼慢慢地被我們寫(xiě)的少了,我們寫(xiě)的字段筆畫(huà)也慢慢變得復(fù)雜起來(lái),有時(shí),甚至寫(xiě)完字時(shí)整個(gè)字都糊開(kāi)來(lái),這時(shí),我看到了書(shū)上有這樣一句話:有些字筆畫(huà)難寫(xiě),但只要寫(xiě)的時(shí)間長(zhǎng)了,就寫(xiě)好了。書(shū)法是最講良心的`東西,你對(duì)他下一份功夫,他就回報(bào)你一份。這句話深深的鼓勵(lì)著我,使我有了繼續(xù)練書(shū)法的決心。

  現(xiàn)在我要好好的練書(shū)法,爭(zhēng)取讓我的書(shū)法能夠揮灑自如的進(jìn)行漢字書(shū)寫(xiě)中去。

書(shū)法作文400字 篇9

  哎!別的同學(xué)只要寫(xiě)完作業(yè),就可以出去玩兒了,而我卻還要去姥爺家練書(shū)法。

  寫(xiě)書(shū)法可真累!因?yàn)樽雷颖容^高,而我的個(gè)子又比較矮,所以只能伸長(zhǎng)胳膊站著寫(xiě),時(shí)間一長(zhǎng),腰就疼得不行。要想寫(xiě)得好看,筆畫(huà)還必須有提頓,這樣一來(lái),手腕就格外的痛。

  寫(xiě)啊寫(xiě)啊,終于寫(xiě)完了一副作品。我拿給姥爺看。姥爺說(shuō):嗯!比上次寫(xiě)得好多了,進(jìn)步很大。看著他從老花鏡后面透出的滿臉笑意,我才松了口氣,終于可以休息一下了。

  你以為這樣就完了嗎?

  不,沒(méi)有;丶乙院,我把其他的作業(yè)寫(xiě)完,已經(jīng)是晚上七點(diǎn)半了。老媽又讓我拿出筆和紙,練了起來(lái)。練完楷書(shū)練隸書(shū),練完隸書(shū)練行書(shū),就這樣循環(huán)下去。

  這一寫(xiě)就是5年。五年來(lái),姥爺家門(mén)前的櫻花樹(shù),開(kāi)了又謝,謝了,又開(kāi)。我也從一個(gè)4歲的小娃娃,長(zhǎng)成了9歲的少年。櫻花樹(shù)有冬眠,有放松的時(shí)候,而我沒(méi)有。小朋友們?cè)跈鸦?shù)下嬉戲,笑聲就在窗前回蕩。我只有默默地把它們化入一點(diǎn)一橫深深的墨跡里。

  5年來(lái),我考過(guò)了九級(jí)。還去過(guò)上海、新加坡等地參加比賽和交流活動(dòng),并榮獲了中華杯全國(guó)青少年書(shū)畫(huà)大賽少兒組一等獎(jiǎng)。

  這些金燦燦的`獎(jiǎng)杯,獎(jiǎng)狀,是我用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的書(shū)法時(shí)光匯聚而成的。同學(xué)們只羨慕我的成績(jī),絕不會(huì)羨慕我的付出。

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