【熱門】難忘的六一作文三篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的難忘的六一作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

難忘的六一作文 篇1

　　六一兒童節(jié)到了，我和親戚朋友們一起去銀鼎山玩。

　　走進(jìn)銀鼎山，第一個(gè)引人注目的就是“過山車”，“過山車”發(fā)動(dòng)了，首先，行駛的是直道，我和妹妹開始以為沒事，不一會(huì)兒，就“遭殃”了：一個(gè)超斜的下坡�！熬取�—命——啊！”我和妹妹齊聲喊。就因?yàn)橄缕麻_得太快，我的`“恐快癥”又發(fā)作了，“哎呀呀！”下坡之后又是360度旋轉(zhuǎn)，差點(diǎn)把我甩出去了，緊接著又是上坡我的心才平靜下來，最后，終于安全的到達(dá)了終點(diǎn)。真是刺激又好玩。

　　我們又去玩了“給娃娃上色”的游戲，我隨便挑選了一個(gè)娃娃，把娃娃放在桌上，我拿起了筆，把筆放進(jìn)顏料桶里，然后把筆拿出來，開始了我的“涂色大戰(zhàn)”，接下來我的作品就是既粗糙又丑陋的娃娃。我有去照哈哈鏡，我進(jìn)了哈哈鏡的房間，我面向著鏡子，突然，我變高了，又去照另一個(gè)鏡子，變矮了，又變胖了再變瘦了，逗得我哈哈大笑。哈哈鏡真像個(gè)小魔法師，真是太神奇了！

　　這個(gè)六一過得太難忘了，下個(gè)六一兒童節(jié)我還要在這玩。

難忘的六一作文 篇2

　　今年的“六一”國(guó)際兒童節(jié)是我們戴上紅領(lǐng)巾后渡過的第一個(gè)兒童節(jié)，這次“六一”節(jié)慶�；顒�(dòng)是我們二（四）班全體同學(xué)在老師輔導(dǎo)下直接參與的，以“科技點(diǎn)亮新校園”為主題的班會(huì)活動(dòng)，而我又很光榮地和班上的俞思伊同學(xué)一起被大家選為班會(huì)課的主持人，和同學(xué)們一起渡過了一次難忘而有意義的'“六一節(jié)”。

　　由于在前一天晚上做了充分的準(zhǔn)備，在班會(huì)課上，自己站在講臺(tái)前，面對(duì)老師和全班同學(xué)，自己和俞思伊一起配合默契，充滿自信地朗讀每一段主持詞，并帶領(lǐng)臺(tái)下的同學(xué)們積極互動(dòng)，大家時(shí)而自由交流、時(shí)而用畫筆描繪出我們新校園的一角，同學(xué)們不僅談了“光輝的旗幟”的讀后感，而且還討論了宣傳科技的重要性。自己的主持工作使得班會(huì)課能成功舉行，自己感到無比自豪和驕傲。

　　通過這次 “六一”班會(huì)課的主持工作，對(duì)自己來說是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)，不僅樹立了自信心，而且感到對(duì)待任何事情，都應(yīng)該有責(zé)任心，不能馬虎，這樣才能塌實(shí)地去做好每一件事。

難忘的六一作文 篇3

　六一的陽光燦爛無比，六一的鮮花絢麗多彩，六一是孩子們的節(jié)目，六一是孩子們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)！

　　在星期五那天，天氣晴朗，陽光明媚，我回到學(xué)校后，認(rèn)真聽課。

　　到了下午，大家兩點(diǎn)鐘去禮堂看“六一”文藝表演，有些同學(xué)的爸爸媽媽來了，我看到有一個(gè)同學(xué)的媽媽給了一部數(shù)碼相機(jī)來照相，有的同學(xué)站了起來，有的`說話，頓時(shí)校園里充滿了一片歡聲笑語。到了3：30分，已經(jīng)看完了表演�；氐浇淌�，老師給大家說完規(guī)則后就開始了游圓活動(dòng)。

　　我；林一東；潭少容；等管理吹蠟燭，夾波珠，呼啦圈，猜謎語，大家玩得很開心。玩的時(shí)候，第一個(gè)玩的是周銨儀，全部吹完就有一跟果棒，她說吹不到，她并沒有灰心喪氣，她繼續(xù)吹，終于被她吹到了。我說：“你就好了，我就沒這么有力氣吹這些蠟燭了�！蔽医o了她一跟果棒，她很開心，很快樂地跑了去李君旁�？匆娝�這摸樣，就像看到在空中慢步的飛機(jī)。她掏出塊糖給李君。

　　到了最后，大家玩槍凳子。先由第一組，再到第二組，這樣輪下去。到了第四組決賽，我和小李決賽，最終是我贏了。我很開心，就像飛翔在高空的小鳥。

　　回到家后，我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽了之后也很想玩，只可惜他們沒這個(gè)福氣。我想著這件事，還是不經(jīng)笑了起來。

　　晚上睡覺時(shí)，我發(fā)了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見自己笑的合不籠嘴……

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