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我擁有我快樂(lè)作文

時(shí)間:2024-08-29 20:38:50 優(yōu)秀作文 我要投稿

我擁有我快樂(lè)作文集錦15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的我擁有我快樂(lè)作文,希望能夠幫助到大家。

我擁有我快樂(lè)作文集錦15篇

我擁有我快樂(lè)作文1

  我擁有許多,但我唯一擁有,并使我快樂(lè)的是——讀書(shū)。

  我?guī)缀跆焯鞎秤卧跁?shū)海中。每次看書(shū),我就如同被春雨滋潤(rùn)過(guò)的樹(shù)苗,不亦樂(lè)乎?

  看到精彩絕倫的文字時(shí),我會(huì)情不自禁地從心底發(fā)出感嘆,這就是它與生俱來(lái)的魅力吧!

  書(shū)架上擺著的書(shū)并不是一張張無(wú)生命的白紙,那是一個(gè)個(gè)美妙的音符,從每一本書(shū)中發(fā)出的聲音,就像打開(kāi)CD機(jī)就可以使房間充滿(mǎn)音樂(lè)。一個(gè)人只要打開(kāi)書(shū)本,就可跨越時(shí)空的限制聆聽(tīng)他們的哲理,并且和智者促膝而談。

  在清閑的午后,在日落黃昏,一杯清茶,翻開(kāi)手中書(shū)卷?从H情如潮,嘆人生如夢(mèng);望云卷云舒,看花開(kāi)花落。在不經(jīng)意間,把這些美麗的方塊字,把平凡事中深含的情感,如歲月般在我們腦海中流過(guò)……

  清貧的家庭,缺少了物質(zhì)的滿(mǎn)足,但精神食糧卻陪伴我。一本本小人書(shū),曾放飛我少年的夢(mèng)想;一部部名著,曾寄托了我幼稚的情感;一個(gè)個(gè)英雄人物,曾喚起我對(duì)理想的追求。路上的一片報(bào)紙,被人丟棄的一本雜志,都曾是我快樂(lè)的源泉。書(shū)籍成了我最好的伙伴,閱讀使我日新豐富。每天學(xué)習(xí)結(jié)束,我總會(huì)手捧喜愛(ài)的讀物,在家的陽(yáng)臺(tái)邊靜靜的閱讀。此時(shí)此刻,巨大的學(xué)習(xí)壓力無(wú)影無(wú)蹤,心靈的清泉汩汩流淌;面對(duì)朦朧情感的困惑,唯有書(shū)中找到最好的解答。

  讀書(shū)是我們生活的重要內(nèi)涵。我曾為外國(guó)小說(shuō)《夏落的`網(wǎng)》如癡如醉,接近廢寢忘食的地步。我佩服夏落的無(wú)私付出;我喜歡弗恩的關(guān)愛(ài)生命;我羨慕威爾伯的好運(yùn)連連;我討厭坦普爾頓的吝嗇卑鄙。我從書(shū)中學(xué)會(huì)分辨黑白,人間真情。

  書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。陶醉在那片自由而安靜的世界中,所有勞累會(huì)被減輕。

  歷經(jīng)桑滄的他把我安慰,悲患喜愁的他把我解愁。

  我擁有書(shū)籍,我快樂(lè),我擁有書(shū)籍,我幸福。

我擁有我快樂(lè)作文2

  快樂(lè),無(wú)處不在,它隱藏在世界的每一個(gè)角落里,但只要你用自己的最純潔的心靈去發(fā)現(xiàn)它,你會(huì)覺(jué)得,其實(shí)它就在你的眼前。

  擁有,是世界上所有的人都擁有的一種無(wú)形的擁有,他對(duì)于每一個(gè)人都是平等的,我們不必為我們失去了一樣?xùn)|西而覺(jué)得自己已經(jīng)一無(wú)所有了,其實(shí),在現(xiàn)在的這一個(gè)世界里,你不會(huì)失去,又何來(lái)的擁有呢?其實(shí)失去與擁有是成正比的,作為具有新思想的'青少年們,這一道理因該是所有的人都應(yīng)該知道的。

  擁有,我們不必害怕它會(huì)離我們而去,因?yàn),其?shí)我們一出生就已經(jīng)擁有了許多,對(duì)比與那些有殘疾的人,我們已經(jīng)是幸運(yùn)的了,我們擁有健康的身體,青春的活力等等。從我們一踏進(jìn)校園開(kāi)始,我們也就已經(jīng)擁有我們應(yīng)該擁有的一切。我擁有,所以,我快樂(lè)。

  只要擁有,你就會(huì)快樂(lè),不必在乎你所擁有的是成功或者是失敗。

  當(dāng)然,擁有成功,你會(huì)更加的快樂(lè),但失敗同時(shí)也是一種擁有,當(dāng)失敗者面對(duì)失敗,他們能心理平衡,坦然面對(duì),不逃避,汲取教訓(xùn),能對(duì)失敗說(shuō):“一次的失敗并不代表永恒!钡臅r(shí)候,他就已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何面對(duì)以后的困難,他就已經(jīng)成功了,他已經(jīng)擁有了,那么,他因?yàn)閾碛卸鞓?lè),我也一樣,因?yàn)槭《鴵碛校鞘鞘澜缟献钣袃r(jià)值的擁有了,世界上最快樂(lè)的莫過(guò)如此了。

  只要你肯發(fā)現(xiàn),擁有其實(shí)離你并不遠(yuǎn)。

我擁有我快樂(lè)作文3

  有這樣一句網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ):“幸福是什么?幸福就是奧特曼打小怪獸!蹦敲,快樂(lè)又是什么?每個(gè)人對(duì)快樂(lè)的理解都不同,對(duì)于一個(gè)嬰兒,看到新奇的世界,有了父母的微笑,撫摸,就是快樂(lè)!對(duì)于一個(gè)剛剛面試成功的職員,快樂(lè)就是他接到第一筆薪水時(shí)的心情!然而,對(duì)于我,快樂(lè)卻很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲覔碛,所以我快?lè)!

  我擁有親情、友情,所以我快樂(lè)。當(dāng)我面對(duì)困難時(shí),我的`家人、朋友都會(huì)毫不猶豫的挺身而出,幫助我,有了他們的鼓勵(lì)和幫助,我就可以敞開(kāi)心扉,健康快樂(lè)地生活,學(xué)習(xí),我擁有,所以我快樂(lè)!

  我擁有挫折,所以我快樂(lè)。挫折中應(yīng)該是快樂(lè)的,因?yàn)椤帮L(fēng)雨過(guò)后終會(huì)現(xiàn)彩虹。”人生百年,精彩不斷,人生就像是一場(chǎng)旅行,有美麗的風(fēng)景,也有挫折。而正因?yàn)檫@些挫折,才讓我們的生活更加多姿多彩,讓我們更加感受到快樂(lè),我擁有逆境,所以我才會(huì)有戰(zhàn)勝困難后感受到的快樂(lè)。

  我擁有積極向上的生活態(tài)度,所以我快樂(lè)!百(zèng)人玫瑰,手有余香!蔽?guī)椭鷦e人,快樂(lè)了自己。我每天努力學(xué)習(xí),奉獻(xiàn)我的微薄之力,因?yàn)槲覔碛羞@些,所以我快樂(lè)地生活著!

  快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,打開(kāi)你的心扉,接納身邊的人和事,慢慢地你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們擁有很多,正因?yàn)槲覀儞碛,所以才快?lè)。讓我們一起感受快樂(lè),傳遞快樂(lè),快樂(lè)的生活在社會(huì)這個(gè)大家庭吧!

我擁有我快樂(lè)作文4

  很多人總是滿(mǎn)腹牢騷,不停的抱怨自己“命“不好'沒(méi)有快樂(lè)等。事實(shí)上,生活并不是這樣的,上帝不曾偏心,他對(duì)待每一個(gè)人都是公平的。快樂(lè)每時(shí)每刻都圍繞在你我的身邊,至于怎么發(fā)掘它,關(guān)鍵在于——你的心態(tài)!

  著名作家大仲馬說(shuō):“我們常常與快樂(lè)擦肩而過(guò),可是卻沒(méi)有看到它,也沒(méi)有注意到它;或者即使我們的確看到它而且注意它,但卻又不認(rèn)得它!奥(tīng)這么一說(shuō),有人頭疼了,怎么辦呢?別著急,我知道一個(gè)秘訣——–珍惜現(xiàn)在擁有的一切,做到知足常樂(lè)。

  古伊朗著名詩(shī)人薩迪在講到自己從不抱怨命苦時(shí)說(shuō)了一次他的`遭遇:

  一次,薩迪沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)鞋,只能赤腳到教堂去。進(jìn)教堂前,他確實(shí)感到沮喪和不幸,而當(dāng)他在禮拜堂里看到一個(gè)沒(méi)有腳的人時(shí),才發(fā)覺(jué)自己并非是這個(gè)世界上最不幸的人,并不再以貧窮得買(mǎi)不起鞋而痛苦,于是他寫(xiě)道:“在飽足人眼中,燒鵝好比青草;在饑餓人眼中,蘿卜便是佳肴!

  “人們?cè)谏衬锌诳孰y耐時(shí)所期望的,并非是讓人們?nèi)咏o一袋鈔票或珠寶,而是一瓢能解渴的涼水;人們?cè)谏頍o(wú)分文時(shí)所期望的,并非是腰纏萬(wàn)貫,而是能有米下鍋!

  薩迪的這幾句話(huà)道破了人生的真諦,的確,如果你能用樂(lè)觀(guān)的心態(tài)看待一切,不要太苛求自己,那么你就是一個(gè)快樂(lè)的人。

  希望你能在悲觀(guān)的時(shí)候想去一句:我擁有,我快樂(lè)!

我擁有我快樂(lè)作文5

  我們從小到大,經(jīng)歷過(guò)許多事,可能,有我們都最值得珍惜與回憶的事,就像感受親人的祝福與疼愛(ài)一樣。

  如同乍暖還寒的春天萬(wàn)物復(fù)蘇;如同熾熱難熬的夏天綠草如茵;如同黃葉迎風(fēng)飄動(dòng),同悄然而至的寒雪。長(zhǎng)遠(yuǎn)悠久的思緒,使我能回憶成長(zhǎng)中的`那些事。

  在漫漫的人生旅途中,我淋著雨,迎著風(fēng),在爸爸媽媽的呵護(hù)下,從剛出生,走到了現(xiàn)在。在我剛出生的那一刻,我就擁有了一樣極為重要的東西——生命。在我第一次的生日中,雖然我什么也不知道,但我第一次擁有了最為真摯的——祝福;時(shí)常依賴(lài)父母,又開(kāi)始覺(jué)得一切都會(huì)是那們的簡(jiǎn)單,于是,從那一刻起,我就擁有了——依賴(lài);考試考差了,受批評(píng)了,受委屈了,挨打了……這些都叫我明白了,成長(zhǎng)過(guò)程中,還有一個(gè)是我永遠(yuǎn)擁有的,會(huì)議直并我前行的——挫折。

  生活,它讓我們奮斗,一起努力。我們也都一直擁有過(guò)夢(mèng)想。我們都擁有過(guò)快樂(lè),擁有過(guò)辛酸,失敗,成功與痛苦,也是這些使我們更加努力學(xué)習(xí),在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中積累了自己。

  也許,會(huì)有許許多多的曾經(jīng)和我值得珍惜過(guò)去而現(xiàn)在擁有的。我們每一個(gè)人不能只擁有快樂(lè),而從此忽略它——挫折。因?yàn)槭谴煺郏辛怂,我才能更好得成長(zhǎng);因?yàn)橛辛怂,我才?huì)堅(jiān)強(qiáng),會(huì)去迎接,去奮斗。我牢記:珍惜你所擁有的,你才會(huì)活得多姿多彩。

我擁有我快樂(lè)作文6

  每當(dāng)我孤單的時(shí)候,總會(huì)有朋友送來(lái)親切的關(guān)懷的—塊糖果、一句問(wèn)候,哪怕只有一個(gè)微笑,也會(huì)把陽(yáng)光,撒進(jìn)我孤單的心房,解開(kāi)我的心鎖,讓我擁有無(wú)限的快樂(lè)。因?yàn)槲矣信笥,所以,我?huì)說(shuō):“快樂(lè)在我身邊!笨鞓(lè),在生活中無(wú)處不存在。在收到一份禮物時(shí),在別人幫助自己時(shí),在收獲一份溫馨的友情時(shí)等等。我們是否都感到快樂(lè)呢?在一種特殊的體驗(yàn)中,擁有一縷陽(yáng)光,一份心情,擁有一本好書(shū)時(shí),擁有一切的快樂(lè)!

  在我十歲生日那天有許多朋友到我家來(lái)為我慶祝生日。那天,我收到了許多禮物,有首飾、有文具、有發(fā)夾和皮筋(扎頭發(fā)的皮筋)有可愛(ài)的阿貍娃娃等。唯有一份珍貴的禮物,它看不見(jiàn),摸不著。但是回憶時(shí)仿佛都在我的眼前浮現(xiàn),回憶時(shí)可以細(xì)細(xì)的回味。那天我的'朋友都回家了,我和爸爸坐在沙發(fā)上休息時(shí),爸爸他心平氣和的跟我說(shuō):“寶貝,今天我要送你一份禮物”還沒(méi)等他把話(huà)說(shuō)完,我激動(dòng)的說(shuō)是什么禮物啊?爸爸他對(duì)我說(shuō)“你先冷靜下來(lái),我再告訴你!钡任依潇o下來(lái)了,他說(shuō)這個(gè)禮物雖然不是很貴重的禮物,但是希望它能讓你受益終身!“爸爸送你一句話(huà):近朱者赤 ,近墨者黑!币婚_(kāi)始爸爸告訴我這句話(huà)時(shí),我是半知半解這句話(huà)的意思,但是這句話(huà)一直珍藏在我心中!

  記得,當(dāng)我開(kāi)始懂這句話(huà)的意思時(shí),爸爸送我的那句話(huà),更加讓我難以忘懷!這是我收到最珍貴的一份禮物,我會(huì)把它永遠(yuǎn)珍藏在心中,這句話(huà)體現(xiàn)了爸爸對(duì)我濃濃的父愛(ài)!

  我擁有這份珍貴的禮物,我快樂(lè)!身邊快樂(lè)就像點(diǎn)點(diǎn)滴的水一樣怎么也數(shù)不清,一段難忘的事可以讓我們快樂(lè),回憶美好的過(guò)去,回憶一份珍貴的禮物,回憶一份美好的友誼,讓我們有無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)吧!快樂(lè)其實(shí)并不難,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中發(fā)現(xiàn)屬于我們的快樂(lè)!

我擁有我快樂(lè)作文7

  有一種愛(ài),給我們感動(dòng)和力量,讓我們?nèi)缙仆林窆S健康成長(zhǎng);有一種幸福,無(wú)論春夏秋冬,寒霜風(fēng)雪,都令我倍感溫馨。擁有父愛(ài),我快樂(lè)。

  “嗚嗚…”摩托車(chē)發(fā)動(dòng)了,在這寒冷的早晨,因?yàn)槲业呢澦,爸爸扔棄這那輛摩托送我上學(xué)。

  冷風(fēng)呼嘯著從耳邊吹過(guò),無(wú)孔不入的刺激著我每一寸皮膚,然后獰笑著向后跑去。我下意識(shí)地往爸爸身上靠,頓時(shí)一股暖流迎面而來(lái)。爸爸似是看透了我的心思,向后坐了坐,關(guān)切地問(wèn)我:“冷吧!蔽覜](méi)有回答,只是靠得更近了,感受著父愛(ài)的溫度。

  風(fēng)越來(lái)越大,我仿佛看到爸爸在與寒風(fēng)搏斗,仿佛看到他用體內(nèi)氤氳的那絲熱氣把空氣溫暖,仿佛看到他的臉色發(fā)白,仿佛看到……盡管我無(wú)法看見(jiàn),但我感受到了爸爸不畏嚴(yán)寒的表情,想象到了爸爸咬緊牙關(guān)的面容。哪一刻,我很快樂(lè),擁有不在乎多少,就如同“山不在高,有仙則名,水不在深,有龍則靈”一般,在乎的是它的內(nèi)涵與呵護(hù)。

  風(fēng)呼呼地灌進(jìn)爸爸的衣領(lǐng)、袖口,可爸爸卻似乎一點(diǎn)事也沒(méi)有。我無(wú)法忘記那天爸爸的溫度,更無(wú)法忘記那厚重如山、細(xì)膩似水的父愛(ài)呀!

  日復(fù)一日的.受涼,讓爸爸的身體越來(lái)越差,每當(dāng)我聽(tīng)到那咳嗽聲時(shí),我的內(nèi)心總是感動(dòng)與內(nèi)疚交織,我總是很滿(mǎn)足,很快樂(lè)。最欣賞那樣一個(gè)詞:“知足常樂(lè)”確實(shí),只要擁有,不在乎多少,在乎感知,在乎呵護(hù)。更何況我擁有的是無(wú)法計(jì)量的父愛(ài)呢!

  被讓世俗蒙蔽了雙眼,擦亮眼睛,眼前的世界是完美的。讓我們?yōu)閾碛卸鞓?lè)吧!

我擁有我快樂(lè)作文8

  也許“山光悅鳥(niǎo)性,潭影空人心”讓你擁有曲徑通幽的快樂(lè),也許“草色遙看近卻無(wú)”讓你擁有生機(jī)勃勃的快樂(lè),而“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”讓我擁有了名言警人的快樂(lè)。

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”是唐代大詩(shī)人杜甫的名句。意思是讀書(shū)只有讀透書(shū),博覽群書(shū),這樣落實(shí)到筆下運(yùn)用起來(lái)才能得心應(yīng)手,有如神助一般。

  最開(kāi)始讀到這回句話(huà),是我在上小學(xué)時(shí)。那時(shí),我的作文不太好,就想怎么把它寫(xiě)好。一天,我跑去書(shū)店看書(shū),在一本書(shū)里讀到了這句話(huà)。開(kāi)始,我以為它的意思就是把書(shū)讀“破”了,才能寫(xiě)好作文。就想,讀“破”一本書(shū),那要多長(zhǎng)時(shí)間啊。但為了寫(xiě)好作文,我想就看看多長(zhǎng)時(shí)間能把書(shū)讀“破”。,我把這本書(shū)買(mǎi)回家,有事沒(méi)事就拿出來(lái)讀。漸漸地,書(shū)皮破了,書(shū)頁(yè)也卷了,呀!果真讀“破”書(shū)了,我興奮得一蹦三尺高。是不是我能寫(xiě)好作文了?在一次作文點(diǎn)評(píng)中,老師說(shuō)我的文采特別好。我心理美滋滋的,讀書(shū)破萬(wàn)卷真好。

  于是我又買(mǎi)來(lái)許多書(shū)讀有文學(xué)的,有百科的,有學(xué)習(xí)的……不管哪一個(gè),我都抱著讀破的念頭去看,真的,我快樂(lè)極了!從《白雪公主》里我感受到善良的快樂(lè),從《魯濱遜漂流記》里我感受到勇敢的'快樂(lè),從《十萬(wàn)個(gè)為什么》里我知道了自然的快樂(lè)……啊,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”這句名言已經(jīng)在我的心底扎根,在我的生活發(fā)芽。名言警人,它讓我像蜜蜂一樣辛勤地釀蜜,博覽群書(shū),寫(xiě)出一篇篇美文,得到老師、同學(xué)、父母的夸獎(jiǎng),而且,我還在網(wǎng)上投稿,也有發(fā)表呢!

  啊,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”這句名言帶給我作文的快樂(lè),也帶給我自信的快樂(lè),我擁有,我快樂(lè)。

我擁有我快樂(lè)作文9

  人人都會(huì)因?yàn)樾涡紊膿碛卸鞓?lè),而我,卻因?yàn)橛幸活w熱愛(ài)讀書(shū)的心而快樂(lè)。曾幾何時(shí),我迷上了讀書(shū)。無(wú)論在清閑午后,還是在日落黃昏,翻開(kāi)了手中的書(shū)卷,便如同被春雨滋潤(rùn)過(guò)的樹(shù)苗般,不亦樂(lè)乎?看親情如潮,嘆人生如夢(mèng);望云卷云舒,看花開(kāi)花落……

  我摯愛(ài)讀書(shū),最?lèi)?ài)吟詩(shī)詞。我想與李白暢談詩(shī)歌,與歐陽(yáng)修把酒祝東風(fēng),與泰戈?duì)柟舱撊诵缘膫ゴ!因(yàn)樵?shī)詞,我還明白了許多事理。從“少壯不努力,老大徒傷悲”中,我明白了時(shí)間寶貴;從“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!敝校颐靼琢俗詮(qiáng)不息;從“復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡,行人臨發(fā)又開(kāi)封”中,我明白了濃濃親情……啊,詩(shī)詞!有了你,我的生活富有詩(shī)意與韻味,是你,讓我明白了一點(diǎn)一滴。擁有你,我快樂(lè)!我摯愛(ài)讀書(shū),次愛(ài)品名著。在寧榮二府里,我看到了封建時(shí)代的悲哀;在西天取經(jīng)的路上,我明白了人間的真善美;在梁山泊波瀾壯闊的起義中,我懂得了舊社會(huì)官府的黑暗;在烽火連天的赤壁古戰(zhàn)場(chǎng)上,我領(lǐng)略了歷史的智慧……啊,名著!有了你,我的生活充實(shí)而愉快,我的精神家園多姿多彩。擁有你,我快樂(lè)!我摯愛(ài)讀書(shū),著實(shí)愛(ài)欣賞散文。沉浸于朱自清的《背影》,被父親蹣跚的.腳步和遠(yuǎn)去的背影深深感動(dòng);陶醉在魯迅的《從百草園到三味書(shū)屋》,羨慕他童年的樂(lè)園;徘徊于冰心的《往事》,讓我懂得了母愛(ài)的真諦……!散文,你不僅外表美而且內(nèi)富哲理,有了你,我的心靈時(shí)常感動(dòng),我的生活充滿(mǎn)激情和陽(yáng)光!擁有你,賞析著你,我快樂(lè)!擁有了一顆熱愛(ài)讀書(shū)的心,心變得明亮,也更開(kāi)闊了許多。書(shū),是你的魅力感染了我,使我快樂(lè)起來(lái)。你也是不折不扣的魅力之神,用文字感染了全世界……我擁有,我快樂(lè)!

我擁有我快樂(lè)作文10

  我擁有,我快樂(lè)鴻雁外語(yǔ)學(xué)校五年級(jí)張宸一大清早,我睜開(kāi)眼睛,拉開(kāi)窗簾,一縷溫暖的陽(yáng)光照著我。

  哦,今天一定是個(gè)好天氣!我連忙脫下睡衣,換上了早裝,然后洗洗漱漱,坐在了餐桌旁。媽媽把早餐端上來(lái),哇,小米粥,魚(yú)湯,小咸菜,還有雞蛋,我都愛(ài)吃,媽媽真懂我的.心,我真高興1早飯后,背起書(shū)包,高高興興上學(xué)去!小鳥(niǎo)在空中自由飛翔,有的停在樹(shù)上或電線(xiàn)桿上嘰嘰喳喳地唱歌,那聲音真是悅耳動(dòng)聽(tīng),仿佛在向我問(wèn)候呢!你們好!我忍不住回應(yīng)著,一低頭,鞋帶松了,我連忙蹲下來(lái)系鞋帶。

  突然我發(fā)現(xiàn)一群小螞蟻在搬運(yùn)食物,它們堅(jiān)持不懈地努力著,終于齊心協(xié)力大功告成。啊,小小螞蟻真是勤勞!站起身來(lái),前方交警叔叔在指揮交通,縱橫交錯(cuò)的馬路上車(chē)水馬龍,井然有序,還有清潔工們?cè)诓晦o辛勞地打掃著,街道上干干凈凈,我的心情更加舒暢!我愛(ài)這個(gè)美麗的小城!課堂上,我認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)講,積極發(fā)言,專(zhuān)心書(shū)寫(xiě)和運(yùn)算;課間時(shí),大家有說(shuō)有笑,教室里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ);放學(xué)后,和伙伴們結(jié)伴回家,談?wù)撝媛劗愂隆氐郊依,變得更自由,我的作業(yè)早已完成,想干什么就干什么,真好!

  讀書(shū),感受故事里的喜怒哀樂(lè),作者真棒,我將來(lái)也要寫(xiě)書(shū)!哦,平凡的日子,我也能感受無(wú)比的快樂(lè)!

我擁有我快樂(lè)作文11

  在生活中,有很多種不同的擁有,有的人認(rèn)為擁有財(cái)富就擁有了一切、擁有了快樂(lè);有的人認(rèn)為擁有了權(quán)力就擁有了一切、擁有了快樂(lè)。而我認(rèn)為擁有了父母對(duì)我的愛(ài),擁有親情才擁有了快樂(lè)。

  愛(ài)像一道彩虹照亮了我的生命,讓我的生命綻放光芒;愛(ài)像一盞明亮的燈照亮了我前進(jìn)的道路,讓我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了渴望。當(dāng)我考試失敗時(shí),父母對(duì)我的安慰,對(duì)我的關(guān)愛(ài)是我最大的快樂(lè)。

  記得有一次,臨近考試的我做了大量的復(fù)習(xí),一本又一本的學(xué)習(xí)資料不斷地“以舊換新”,考試的前一天晚上我也沒(méi)有閑著,但是,當(dāng)我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)考場(chǎng),垂頭喪氣的領(lǐng)完考卷時(shí),誰(shuí)知道我當(dāng)時(shí)的心情是多么沉重,我失考了,當(dāng)我走完了一段很長(zhǎng)的路回到家時(shí),卻沒(méi)想到的是父母不但沒(méi)有責(zé)備我,反而對(duì)我又是鼓勵(lì)又是安慰,這時(shí)的我是最快樂(lè)的。

  快樂(lè)的人每天都有快樂(lè)尾隨著他,每當(dāng)我勞累了一天回到家后,父母為我端來(lái)的一杯水也讓我快樂(lè);每當(dāng)夜晚,父母為了陪我而放棄與朋友的.聚會(huì)讓我覺(jué)得快樂(lè),父母對(duì)我的愛(ài)伴隨著我成長(zhǎng)的腳步,融合在我五彩的人生中!

  擁有親情它會(huì)陪件你走過(guò)每一段美好的經(jīng)歷。

  只要擁有,哪怕點(diǎn)滴,用心珍惜,人生常樂(lè),一段難忘的經(jīng)歷,一種獨(dú)特的體驗(yàn),一方自由的空間,乃至一本好書(shū),甚至一縷陽(yáng)光……都會(huì)讓我們獲得快樂(lè),讓我們?yōu)閾碛卸湎Ф鞓?lè)吧!

我擁有我快樂(lè)作文12

  有人說(shuō):黃金有價(jià),友誼無(wú)價(jià)。到底什么是友誼呢?《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》將其定義為“朋友間的交情”。梁實(shí)秋《談?dòng)颜x》一文表述為“人與人之間良好的關(guān)系,其中包括了解、欣賞、信任、容忍、犧牲等多重美德”。其實(shí)兩者是一個(gè)意思的表述?梢(jiàn),友誼因交往而產(chǎn)生,因朋友而存在,因交情而延續(xù),需要人與人之間的相互了解,欣賞和信任。

  如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù),那么澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的'鮮花,那么照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。友誼需要用心靈去傾聽(tīng),友誼需要用真情去澆灌。學(xué)會(huì)傾聽(tīng),勤于培育,友誼之門(mén)就會(huì)為你轟然洞開(kāi)。

  我擁有純真的友誼,我快樂(lè)!

  記得小學(xué)畢業(yè)時(shí),我的一位好友在同學(xué)錄上寫(xiě)下這樣一些話(huà):“有時(shí)你對(duì)我不予理睬,有時(shí)你又對(duì)我關(guān)心呵護(hù)。但我也非常非常想回到以前的我們,可不知是否還有機(jī)會(huì)?祝你開(kāi)開(kāi)心心,愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!”不經(jīng)意間看到這些話(huà)時(shí),眼淚如泉水般涌了出來(lái)……

  當(dāng)時(shí),上四年級(jí)的時(shí)候,我們?cè)?jīng)是很要好的,幾乎每天形影不離的好朋友,因?yàn)橐恍╅e雜瑣事與其他朋友的“挑唆”使我與她之間的友誼漸漸談卻了,我經(jīng)常是對(duì)她很冷漠……

  后來(lái),我們終于又重歸于好,并且我還對(duì)她說(shuō):“我們不要回到以前,我們要比以前,比現(xiàn)在更好!”

  友誼不經(jīng)意間慢慢沉淀,像一壇美酒,愈久愈醇。在匆匆歲月中,雖然一些友誼會(huì)隨著時(shí)光的流逝而淡化,但我相信這段真摯的友誼會(huì)成為我一生一世珍貴的記憶,就像一扇門(mén),朝你打開(kāi),不但讓你看到了花香小徑,而且給了你一個(gè)快樂(lè)的心情!

  友誼,其實(shí)很簡(jiǎn)單!只為擁有而珍惜;只有擁有而快樂(lè)!

我擁有我快樂(lè)作文13

  擁有一顆糖是快樂(lè)的,擁有一份榮譽(yù)是快樂(lè)的,擁有一片天空也是快樂(lè)的…

  擁有愛(ài),所以我快樂(lè)。

  愛(ài),是一種無(wú)法言喻的美。我的'心中,飄著愛(ài)的種子。

  很久以前,我迷路了,在繁華的街市手足無(wú)措,年幼的我號(hào)啕大哭。一位哥哥走上前來(lái),輕聲說(shuō):"你怎么了?"我害怕,擔(dān)心他是壞人,緊緊抿著雙唇,不講一句話(huà)。他笑了,說(shuō):"哥哥跟你打勾勾,是壞人就當(dāng)小狗。好不好?"他的笑在陽(yáng)光下熠熠生輝,讓我放開(kāi)了許多。后來(lái),我安全到家了。

  那份讓我擁有的愛(ài),在陽(yáng)光的沐浴下,變得如此溫暖。

  擁有遺憾,所以我快樂(lè)。

  人們都渴望完美,但是,遺憾也是另一種感動(dòng)。

  一次世界性的乒乓球比賽,還有一球就分勝負(fù)了,觀(guān)眾與選手都在緊張的氛圍中。

  后來(lái),一方贏了。可是,他堅(jiān)決地說(shuō),裁判判錯(cuò)了。后來(lái)重播時(shí),真的是裁判的失誤。

  有人說(shuō),他很傻。完全可以不把真相說(shuō)出來(lái)。也有人說(shuō),他是真正的英雄!可是,不管人們?cè)趺凑f(shuō),他都無(wú)緣冠軍。

  但是,因?yàn)檫@種誠(chéng)實(shí)擁有遺憾,不是另一種感動(dòng)嗎?

  回憶至此,我釋然了。

  你的一個(gè)笑容,就是一份擁有;你的一個(gè)好心情,就是一種擁有;你的一顆感恩的心,就是一種擁有……

  ……

我擁有我快樂(lè)作文14

  人的一生中總會(huì)有幾件快樂(lè)的事,也許是事業(yè)上成功的喜悅,也許是完成任務(wù)的開(kāi)心,也許是看到喜愛(ài)食物的高興。也可能像我一樣,有一件自己喜歡的樂(lè)器。

  自幼時(shí)起,看到電視上的漂亮大姐姐們抱著一個(gè)樂(lè)器,不停地譚東上面一根根細(xì)線(xiàn),便有一陣陣美妙的聲音傳入耳中,這時(shí),我就好像愛(ài)上了它——琵琶。

  終于,我擁有了這做夢(mèng)也想要得到的樂(lè)器。他被一個(gè)黑色的袋子藏在里面。我就像一個(gè)將要見(jiàn)到自己妻子前拈頭巾的'新郎一樣,小心翼翼地拉開(kāi)了拉鏈,把琵琶輕輕地拿了出來(lái)。初次拿起它,感覺(jué)就像是抱起了一位纖弱的少女一樣,不敢用力,好像一用力,就會(huì)弄疼她似的。這位少女的頭上,有一朵巨大的牡丹,他的皮膚也像絲綢一樣光滑。我把她輕輕放下,輕撫著琴面,內(nèi)心是波瀾壯闊,可外表卻顯不出來(lái),因?yàn)槲蚁耄喝绻麖椬嗳绱嗣利惖臉?lè)器的人是個(gè)女瘋子,也一定不會(huì)怎么好聽(tīng)吧。

  戴上指夾,輕輕地?fù)軇?dòng)一根琴弦,這少女立刻發(fā)出了一聲清脆,干凈的聲音。而我也不再深情的看著這美麗的少女。開(kāi)始認(rèn)真地學(xué)習(xí)了。開(kāi)始學(xué)習(xí)的都非常簡(jiǎn)單。到后面卻越來(lái)越難,我身邊的琵琶也是換了一把接著一把,而我對(duì)她失去了太多的樂(lè)趣。又是一次上臺(tái)表演,我本想面無(wú)表情地完成,可看到前面的一個(gè)小女孩,抱著她那把小小的琵琶,滿(mǎn)臉笑容地上臺(tái)的時(shí),我回想到了自己原來(lái)時(shí)的快樂(lè)。是啊,我是快樂(lè)的,這么多年來(lái),我每一次上臺(tái)都是面帶笑容,和這美麗的少女一同表演,如果不是快樂(lè)的學(xué)習(xí),那擁有這又有什么意義呢?我換上滿(mǎn)面笑容再一次抱著那美麗的少女上臺(tái)。

  從小時(shí)學(xué)起琵琶,到現(xiàn)在與琵琶一起學(xué)習(xí),表演,我從未后悔過(guò)。我知道,擁有它,是一件幸運(yùn)的事,是一件快樂(lè)的事!

我擁有我快樂(lè)作文15

  總是忍不住的哈哈大笑起來(lái)。而媽媽也是,在我講到學(xué)校里有些好玩的事時(shí),媽媽總是笑而不止。我是媽媽的傾訴者,而媽媽也是我的傾訴者。也許是因?yàn)槲覀兪悄概,我們之間有著無(wú)形的信任,所以我們才能彼此擁有,彼此幸福。

  白菊雖然以擁有陽(yáng)光,但它還要擁有雨露;藍(lán)蝶雖然以擁有白菊,但它還要擁有綠葉;落葉雖然以擁有藍(lán)蝶,但它還要擁有泥土。我不僅擁有了與媽媽之間的信任,我還擁有了與爸爸之間的愛(ài)。書(shū)上說(shuō),父愛(ài)是一座深沉的山,父愛(ài)是默默付出的泉水,父愛(ài)是一種埋與心底的愛(ài)?梢(jiàn),父愛(ài)也同樣是偉大的!在記憶中我是很害怕爸爸的,以為爸爸的眼神是那樣的銳利。

  不知從哪一天起,我忽然發(fā)現(xiàn),我對(duì)爸爸的畏懼源自于我對(duì)爸爸的愛(ài),于是我不再害怕。我在爸爸那雙銳利的眼睛中看到了爸爸對(duì)我無(wú)盡的愛(ài),無(wú)盡的關(guān)心。當(dāng)我生病時(shí),雖然爸爸不會(huì)像媽媽那樣,時(shí)時(shí)刻刻守在我身邊,但我卻從他急切的'眼神里看到了他不善表達(dá)的愛(ài)。那愛(ài)似乎只好了我的病,我渾身似乎被溫暖的陽(yáng)光照耀著。

  也許是因?yàn)槲覀兪歉概,我們之間有著發(fā)自?xún)?nèi)心深處對(duì)彼此的愛(ài),所以我們才能彼此擁有,彼此幸福。白菊擁有了陽(yáng)光和雨露,所以它快樂(lè)。藍(lán)蝶擁有了白菊和綠葉,所以它快樂(lè)。落葉擁有了藍(lán)蝶和泥土,所以它快樂(lè)。

  而我,擁有了你們——我的爸爸媽媽——所以我快樂(lè)。

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