實用的生活日記模板匯總九篇

　　一天即將過去了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識，因此我們要寫好日記了。日記你想好怎么寫了嗎？下面是小編幫大家整理的生活日記10篇，歡迎大家分享。

生活日記 篇1

　　今天，明明同學(xué)過生日，邀請了9個同學(xué)一起參加生日聚會。明明就搬出一個大蛋糕，準(zhǔn)備與同學(xué)一起分享。媽媽問：“如果把蛋糕平均分成10份，你們每個人吃多少蛋糕呢?用分?jǐn)?shù)怎么表示?”明明和同學(xué)想了想，異口同聲地說：“我們10個人，蛋糕也是平均分成10分，所以我們每人可以吃到一份，也就是整個蛋糕的十分之一，分?jǐn)?shù)就是1/10�！眿寢尭吲d地笑了，又拿出一盒巧克力，說：“這盒巧克力總共20顆，平均分成10份，你們每人可以得到幾分之幾呢?”明明搶著說：“我知道!如果把20顆巧克力平均分成10份，我們10個人，每人可以分到一份，就是整盒巧克力的十分之一，也就是每人2顆巧克力�！眿寢屬澰S地點點頭。過了一會兒，有4個同學(xué)有事離開了，只剩5個同學(xué)了。

　　媽媽又拿出54顆大白兔奶糖，笑瞇瞇地問：“現(xiàn)在，你們有6個小朋友，如果把這54顆大白兔奶糖平均分成6份，你們每人有幾顆奶糖，用幾分之幾表示?”明明跟同學(xué)爭執(zhí)起來，有的說不夠分怎么辦，有的說每人8個，也有的說每人9個……媽媽看到他們爭論地很熱烈，說：“其實，平均分成幾份，其中的一分就是幾分之一，這幾分之一不一定只有一個，也可能有兩個或者幾個，比如剛才的巧克力，20個巧克力平均分成10份，每份就是20除以10，每份就有兩個，1/10就是整盒巧克力中的.兩個。想一想，奶糖該怎樣表示呢?”明明的同學(xué)小惠恍然大悟，說：“54個奶糖平均分成6份，每份就是54除以6，就是9個。我們6個人每人得到六分之一，就是每人9個奶糖。對不對?”“對呀!”大家都明白過來。這次生日不僅得到快樂和祝福，還從生活中學(xué)到了分?jǐn)?shù)，真是有趣。

生活日記 篇2

　　冬日暖洋洋的，真是個好天氣，媽媽帶我去公園學(xué)打羽毛球。我們準(zhǔn)備好球拍出發(fā)了。到了公園，我像小馬一樣沖向草地，大聲叫著：“媽媽，快點，我準(zhǔn)備好了！”

　　第一次，媽媽發(fā)球我怎么樣也接不到球，急得像沒頭的.蒼蠅，左右亂跑。媽媽對我說：“只要有信心一定能行�！蔽蚁耄阂欢ㄒ�贏！慢慢地我能接住一個球了，一回生二回熟，又打了幾下，我

　　居然能回兩個球了。我暗暗下決心：要再努力點，一定要接住更多的球，打敗媽媽。終于我和媽媽打得滿頭大汗，氣喘吁吁地累趴在草地上了。我連續(xù)能接5個球了，自己想想已經(jīng)很厲害了，可最后我還是敗給了媽媽。

　　回家時我跟媽媽說下次能接住一百多個球就好了。媽媽開心地說：“育育今天表現(xiàn)不錯，以后多練練肯定超過媽媽！”嗯，我使勁的地點點頭。

生活日記 篇3

　　“耶，終于到星期天了?”我騎著自行車在路上邊走邊喊，好像要讓全世界的人知道一樣。今天，天氣格外的晴朗。早晨，我八點鐘才起了床，伸著懶腰，嘴里還不時打著哈欠。我打開窗戶，朝外面一看，爸爸媽媽早已吃過飯。坐在門口和別人聊天。

　　我穿好衣服，吃過飯，作業(yè)想都沒想，就準(zhǔn)備出去玩。媽媽看見了，叫我趕快寫作業(yè)，我不敢違背，只好乖乖回去寫作業(yè)。這個星期天的作業(yè)可真多呀!我和妹妹坐在板凳上寫作業(yè)。爸爸媽媽準(zhǔn)備出去做農(nóng)活。我和妹妹一聽，便趕忙假裝做作業(yè)。媽媽走之前，還特別矚附我和妹妹“要趕快寫 不要光顧著玩和看電視”我和妹妹一起說“嗯知道了。”

　　媽媽出去了，我和妹妹趕快把作業(yè)扔在一邊準(zhǔn)備玩。我們兩個人一起劃拳，誰贏了遙控器就給誰，最后我輸了，只好把遙控器拱手相讓了!無奈，只有按她的意思看電視節(jié)目了!看了一會，我出去看了一下時間�！把�，已經(jīng)十一點半了!”我趕忙催妹妹把電視關(guān)了。我不放心，又檢查了一遍，才放心的'撤退。十分鐘后，媽媽扛著鋤頭回來，看到我們?nèi)栽趯懽鳂I(yè)，“怎么這么多作業(yè)?先出去玩玩吧，寫了這么長時間，出去透透氣，別悶壞了!”我和媽媽積極響應(yīng)老媽的號召，立即跑出去和鄰居小亮玩。只聽見媽媽在身后喊“早點回家吃飯!”

　　現(xiàn)在。是下午五點，我和妹妹正奮筆疾書，不然就來不及了。這時好朋友來找我來玩，我一邊寫一邊說“你去玩吧，我還要寫作業(yè)呢!朋友走了，我居然沒對他的話動心!真是太佩服我自己了!我繼續(xù)抱著我的書，埋頭苦寫。

　　晚上七點多鐘了，作業(yè)終于寫完了!揉著發(fā)酸的手臂，說“活這真累呀!”我一下倒在床上。早知道我就不看電視了，害的我下午這么累!以后一定會先寫作業(yè)在玩，一定要努力學(xué)習(xí)，多看書，少看電視。不然對不起父母的養(yǎng)育之恩!

生活日記 篇4

　　當(dāng)今社會，健康生活已成大潮流，人們越來越注重“低脂”、“低鹽”、“低糖”的生活產(chǎn)品，但是我們卻忽略了更重要的，就是“低碳”！所謂“低碳”者，當(dāng)然不是說BBQ用的木炭，而是“二氧化碳”。我們在日常生活中大量排放溫室氣體，已令地球正面臨越來越嚴(yán)重的氣候危機。低碳生活(lowcarbonliving)，正是指生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。低碳生活可以做的有很多，簡單來說，我們可以分為三大項：慳電、慳氣、回收。據(jù)統(tǒng)計，海南依靠風(fēng)力、太陽能發(fā)電照明，10年可少排放23萬噸二氧化碳、7134噸二氧化硫、3567噸氮氧化物，減少灰塵、爐灰、顆粒物等大氣污染物排放量6.4萬噸。

　　為使三亞市更綠色，更環(huán)保，我們每一位三亞人都要行動起來，開始我們的“低碳”生活吧�，F(xiàn)在我和同學(xué)們已經(jīng)開始了“低碳”生活，每次外出我們隨手關(guān)燈、拔插座、減少電腦使用等等，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。夏日炎炎，家里悶熱，開著空調(diào)又太浪費，于是，我們大家一起去海灘游泳，即鍛煉了身體又節(jié)約了電能；外出購物，我們就坐公交車或騎著自行車去，并且把需要的東西提前計劃好，一次性采購齊全。學(xué)習(xí)和工作時，我們時刻注重節(jié)約紙張，不必要的材料不打印，需要打印的材料也堅持每張紙雙面打印，您知道嗎？節(jié)約紙張相當(dāng)于保護森林啊。平時在食堂吃飯，我們堅持不使用一次性筷子，自備餐具既衛(wèi)生又環(huán)保。還有，我們的換洗衣服保持?jǐn)�夠一桶再洗不是因為我們懶惰，而是這樣的習(xí)慣是為了節(jié)約水和電。飲食上我們少吃肉多吃菜，是因為這樣對我們的身體健康有益，同時，也可以間接保護動物。

　　古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。地球是我們的母親，她毫不保留地為人類提供各種賴以生存的資源，而我們卻不知道珍惜，還隨意地毀壞自然資源，比如森林亂砍亂伐，導(dǎo)致水土流失，樹木被黃沙替代；比如尾氣排放，導(dǎo)致空氣惡化，破壞性風(fēng)暴日益增多。我們面臨的'是日益惡化的環(huán)境，即將枯竭的石化能源和人類賴以生存的各種資源，我們承受著居高不下的生活成本壓力……

　　其實善良、樂觀的我們只要大家一起努力，我們只需舉手之勞就能讓世界變得更美好。保護環(huán)境，節(jié)約能源是我們的基本國策，我們要實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展既要促進人與自然的和諧，實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和人口、資源環(huán)境相協(xié)調(diào)，又要堅持走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路、保證我們一代一代永續(xù)發(fā)展。

　　同學(xué)們、朋友們，做到低碳環(huán)保只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣這樣的小事做起，一起去建立低碳綠色的生活方式，只要我們大家一起行動起來，就一定可以讓我們的生活更加低碳環(huán)保，從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天。

生活日記 篇5

　　除了緊張、充實的學(xué)習(xí)生活外，我還擁有輕松、愉快的假期生活。那豐富多采的內(nèi)容，充實了我的人生，也為童稚的學(xué)生生涯增添了幾分樂趣與悠然。

　　茶余飯后去散步是我每天的必修課。漫步在花草旁，呼吸著清香的空氣，與花鳥作伴，欣賞著玫瑰的濃郁，百合的高潔，晚飯花的奇特，還有玉蘭的嬌美，美人蕉的絢麗，我會輕輕地對自己說：“生活真 是美的�！蔽矣谜嬲\感受身邊的五顏六色，用熱情欣賞周圍的姹紫嫣紅。我不由自主地從內(nèi)心發(fā)出：“我，屬于大自然！”

　　更多地，我會一頭扎進書的.海洋，呼吸著書店特有的那種書香的氣味，感受漫步書海的樂趣。鉆進歷史的海洋，我會為秦始皇焚書坑儒的舉動而激憤，為霸王別姬的悲慘而落淚，為諸葛亮“出師未捷身 先死”扼腕嘆息；漫步文學(xué)的殿堂，我漸漸體會到寶釵的無奈、黛玉的才華，體會到瑪麗的倔強、科林的孱弱，體會到余秋雨的“晨雨初聽”、錢鐘書的“圍城”……

　　我的暑假生活，是一首詩，一片綠葉，一支歌……

生活日記 篇6

　　上自然課時，老師要我們種植物，我們是一組一盆植物，而我們這組種的是萵苣。萵苣長得很矮，可是非常好種，萵苣的'顏色跟葉子的顏色一樣，是綠色。

　　我們自然老師因為想讓全班知道種植物的方法，還想培養(yǎng)我們的耐心，所以我們自然老師才要求我們練習(xí)種這些植物。

　　我們這一組常常會去幫它澆水，所以長得還不錯，可是過一陣子，我們已經(jīng)沒有耐心了，因此就很少幫它澆水，最后它就漸漸死掉了。好可惜喔！

生活日記 篇7

　　我生活在一個快樂、幸福的家庭里，我們一家人每天高高興興地生活在一起，我和爸爸媽媽住在一起，每天一早，爸爸就起來給我們做飯，飯做好了就叫我們起來吃飯，媽媽也起來的很早，然后洗衣服，還有拖地，因為我家裝的是木地板，一有點灰塵，就看出來了，媽媽基本上每天要打掃，那我呢？我當(dāng)然在睡覺了。

　　放暑假了，爸爸媽媽說要帶我去杭州，我聽了很高興。我就和爸爸媽媽坐大巴來到了杭州，俗話說“上有天堂，下有蘇杭”，我想杭州的景色一定很不錯。爸爸告訴我杭州的西湖最有名了，我們就去西湖了，我們漫步在西湖邊，邊上幾棵柳樹聳立著，垂柳在水中洗頭，水中還有很多荷花、荷葉風(fēng)一吹，荷花仿佛在水中翩翩起舞［注：形容輕快地跳起舞來。］，看著看著，猶如我就是西湖里的一支荷花，也伴隨著風(fēng)的樂曲跳起了舞，我仿佛身臨其境［注：臨：到；境：境界，地方。親自到了那個境地。］。爸爸叫了我一聲，我才醒來，游覽了一會兒，我肚子也餓了，中午到了，爸爸帶我和媽媽去飯店吃飯，爸爸點的全是我愛吃的'菜，爸爸媽媽都把好吃的菜夾給了我，我吃也吃不完，碗都凸出來了，飯吃好后。爸爸付完賬，我沒有到西湖去了，繼續(xù)游覽，爸爸給我和媽媽拍了好幾張照片，我看見橋那邊有一座塔，我們就一起過去了，那塔在山上，我們爬呀爬呀！終于到了，腳都麻了，我們走進塔里，里面有很多菩薩雕像，我們拜了拜，給“功德箱”捐了十元錢，然后再到別處玩玩就回家了。

　　這次杭州之旅我們一家人玩的真開心！

生活日記 篇8

　　喜歡周末的早晨，不用早起趕著時間上班。不用發(fā)出指令電梯每天按時來接我。不用擠入喧鬧的街頭融入洶涌的人流，從一個地點出發(fā)穿梭到另外一個地點，然后開始新的一天的忙碌。

　　日子往復(fù)循環(huán)，周而復(fù)始，在沒有新意和期待的生活里奔波到生命的終老。

　　周末的早晨，可以睡到自然醒，然后睜開眼，看到照耀世界的那縷陽光照耀著花照耀著草也在某個角落里等待著照耀我。

　　我看到，飄窗上那束從草原上帶來的干支梅，已經(jīng)快三年的光景了，在時光歲月里零零星星的依然沒有落盡，我把落下的花瓣一朵一朵的拾起，收藏在存放它的花瓶里。我漸漸地相信著當(dāng)時當(dāng)?shù)刭u花人告訴我的話，干支梅的干花可以三年不落，時間在見證著這個所謂的真理。

　　經(jīng)歷過風(fēng)雨的侵蝕，風(fēng)霜的打磨洗禮，被時間風(fēng)干的東西也許即便不被悉心打理，它也會變得經(jīng)久不衰，是否人的感情也是這樣呢？那些心中的記憶，任時光凋零也無法褪色！

　　生命里有很多有形的東西都可以被時間淹沒被風(fēng)波帶走，而那些無形的'東西總是會隨時間流轉(zhuǎn)，隨日月晨夕風(fēng)起云涌暗流涌動，永不停息。

　　沒有誰可以融進誰的世界，就像在陽光下花和草各自生長，即便能相守相望，還是要在不同的季節(jié)或者不同的生命時段凋零，散盡無痕！

　　在這樣周末寂靜的清晨，時光美好，不自覺受某種情緒所控寫下這樣的文字，也是生命暫時的一種狀態(tài)。心行如船，猛然間發(fā)現(xiàn)不知何時竟是自己把自己帶到了這樣一種情境的生命地帶。

　　生活是平淡而美好的，日子周而復(fù)始，無論是記憶還是放下，有著向陽的心愿不斷地努力著，總會成就那個與以往不一樣的自己。

生活日記 篇9

　　在我的長河中，有許多事讓我永遠難忘！特別是有一件事更是猶新。

　　那是一個炎熱的下午，我和小波一起去上學(xué)。我們一路玩玩鬧鬧，不知不覺就快到學(xué)校了。突然，一個騎自行車的大哥哥把我們攔住了。我們急中生智想往后撤，可是后面也有一個大哥哥攔住了我們的退路，我們只好停下腳步。只聽見一個大哥哥說快把所有的錢交出來！此時，我心驚膽戰(zhàn)，幾乎能聽得到自己的心跳。突然，耳邊回想起曾經(jīng)說過的話：遇事一定要冷靜。于是，我邊翻褲兜便想辦法。我悄悄地瞟了小波一眼，示意他冷靜下來。我轉(zhuǎn)身對大哥哥說：很不好意思，我們一分錢也沒帶。我心里很不高興，很想揍他一頓，可我知道：打人是不對的，何況我們也打不過他們。正想著，只聽見大哥哥說了一聲：可惡！他的'無敵旋風(fēng)腿就踢到了我的肚子上，痛得我蹲了下去。還算幸運，他們見我們沒錢就走了。

　　看著他們遠去的身影，我為他們感到難過。如果他們能做一個好，那該多好�。‰m然只是短暫的三分鐘，但是這三分鐘卻讓我永遠難忘。它使我不但懂得了要做個好，更要學(xué)會自衛(wèi)。

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