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學會尊重作文集錦15篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的學會尊重作文，希望對大家有所幫助。
學會尊重作文1
現(xiàn)在我開始自己獨立上學放學了，這讓我很興奮，可是在我回家的路上經(jīng)常有兩個叫花子，他們就住在路邊空著的房子里。每次走到那里我都會加快腳步走，因為見到他們我有點害怕。
有一天中午放學后，我和好朋友一起回家，經(jīng)過那兩個叫花子呆的地方，只見其中的一個對著我們笑，然后突然把他手里端的湯潑向我們，我看見了大喊一聲：“快跑”，自己也急忙跑開。湯沒有撒到我身上，可我的好朋友卻沒那么幸運，我有一點兒生氣，他憑什么潑我們？可有什么辦法，最后我們只好氣憤地走了。
第二天放學回家的.路上，我的好朋友在我的前面走，看她走到那里停住了腳步，我趕緊跑上前去，走進一聽，她們竟然在罵那兩個叫花子，而且罵的很難聽，完全不是我們小學生該說的話。我去問我的好朋友，你為什么要罵他們，他們又沒有惹你，她卻說：“那兩個家伙把棍子扔過來，差點打到我們。”我說：“既然沒打到，跟他們計較什么？”她說：“怎么了啥，我愿意跟他們計較�！蔽艺f：“你要學會寬容別人。”她沒有理我，我對她說：“每個人都有自尊心，你怎么可以這樣罵他們呢？”沒有想到她不但不聽我的還連我一起罵了，氣得我是臉紅脖子粗，心想：在學校，老師教育我們要關(guān)心愛護他人，對人有禮貌，做一個講文明、有禮貌的好學生。她怎么那樣？人生來都是平等的，沒有高低貴賤之分，我都沒有為那件事斤斤計較，她真小心眼，并且還在心里暗暗發(fā)誓以后再也不理她了。
以后的日子我每次經(jīng)過那兩個叫花子住的地方總會不由自主地停下腳步看看他們，后來經(jīng)過了解我發(fā)現(xiàn)他們其實很可憐，小的那個叫花子是弟弟，是個殘疾人，大的那個是哥哥，是個弱智，他們兄弟倆孤苦伶仃，相依為命，弱智哥哥雖然神志不清，但每天都出去要飯回來給弟弟吃，常年照顧弟弟，從來沒有放棄過弟弟，了解了這些情況后，我找到好朋友，把情況給她講了一下，她聽了非常感動，主動要求跟我一起隔三差五地去給他們送些剩菜剩飯，我們再路過時他們也不再向我們亂扔東西了。
通過這件事我明白了即使是叫花子也有自尊，要想別人尊重你，首先你就要學會尊重別人，如果你不尊重別人，你認為別人會尊重你嗎？
學會尊重作文2
一個蠻橫無禮的男孩，常常對身邊的人大發(fā)雷霆。
一天，父親給了他一包釘子，要他每次“無禮”后在院子的柵欄上釘一顆釘子。第一天，男孩就釘了37顆釘子。男孩兒在碰壁中逐步學會了自我反省和調(diào)節(jié)，行為有了明顯轉(zhuǎn)變。這時父親建議道：“如果你能堅持一整天不發(fā)脾氣，就從柵欄上拔下一顆釘子�！蹦泻⒄兆隽�。
經(jīng)過一段時間，終于把柵欄上所有的釘子都拔掉了。父親拉著他的手來到柵欄旁，說：“兒子，你做得很好，我真高興�？墒悄憧纯�，釘子留下那么多小孔，柵欄再也不是原來的樣子了。當你對別人無禮后，你的言行就像釘孔一樣在人們的心靈中留下疤痕。無論你說多少次對不起，那疤痕都永遠存在�！�
我們沒有理由以高傲的目光去審視別人，更沒有資格用不屑一顧的態(tài)度去數(shù)落和譏諷他人。一塊無暇的白玉，當它美麗的表面出現(xiàn)了瑕疵，就會稍顯遜色，即使再怎么彌補，也無法恢復了原來的`純美。
社會是我們共同的，人與人之間需要彼此尊重、和睦相處。
尊重，是一縷清風，一股清泉，一束暖心的陽光。總感到風是那么清涼，泉水是那么沁透心脾，陽光如此舒心。
尊重，讓夕陽也會如此生機勃勃，充滿無限朝氣;尊重，讓猛烈的暴風雨也會變成絢麗多彩的畫卷，盡管風再猛烈，雨再大，仍不會奔騰、怒吼、肆狂。
尊重不是盲目的，不是無原則的廉價品。它是與真誠、善良、友愛、謙讓、寬容、欣賞相互融合。一個懂得尊重的人，會以平和的心態(tài)、平靜的心情、寧靜的心境，去對待別人。得到的也會是別人的欣賞、肯定。因為你尊重了別人，別人也會尊重你。
看清純、明凈的水，像一群親密的好朋友 ，因彼此相互尊重，才會緊緊融合在一起，凝聚起來，形成了溪流、江河、大海。
生活在城市里，人們住得很近，卻彼此陌生。在我家樓上樓下，好幾戶人家每天進進出出，碰了面卻彼此漠視，眼神淡然，以致連微笑都被城市的鋼筋水泥禁錮了……
于是，我嘗試著向每個人問候，傳遞一個微笑 ，一聲招呼。每個人心底沉睡已久的微笑與熱情終于被喚醒了。鄰居們見面都相互問候著。哪怕淡淡一笑微不足道，卻流露了對別人的尊重，把人們冰冷的心融化了，洋溢著彼此的熱情。令我們每天都心情舒暢地走在城市中。
尊重是一門深奧的學問。但只要我們給予別人多一份真誠、善良、友愛、謙讓、寬容、欣賞……尊重也就變成了簡簡單單的兩個字。
學會尊重作文3
子非魚，焉知魚之樂。燕雀安知鴻鵠之志哉。
我們總說，你不是我，你又怎會懂我，既然不懂我又怎么有資格來評論我呢。這種對話，往往時常會與家長說。，而這個時候父母總會十分無奈地說，我們懂你，同時我們也尊重你，大概處于青春期吧，與父母的爭吵總是越來越多，三天一吵，似乎已經(jīng)成了一個習慣了，吵到最后，兩敗俱傷，大家都疲倦了。直到后來看到一個帖子：子女永遠不會理解尊重父母所說的一言一行，因為那時的他們，并沒有做父母；而其實父母是尊重子女的，因為這樣的青春他們也曾經(jīng)歷過。沒有什么事情是比親身經(jīng)歷更有體會了的。短短幾句話，卻像一顆種子埋藏在我心中，等待著一個時機……
一日，受任去照顧小侄女，6歲的小孩子大抵都懂事了吧�？上义e了，6歲的侄女簡直就是一個混世大魔王，上躥下跳，把家搞得一團糟，而我就像一個保姆一樣跟在他的后面收拾，氣急了想說他幾句，卻又被一句“你別管我”給堵回去了�？墒�，這句話怎么聽得這么熟悉呢，好像自己也常說這句話，那時的自己總覺得家長不夠尊重自己，什么事情都要干預，那么我現(xiàn)在是不是也應該尊重侄女的樂趣呢。此后竟無言，一天下來自己被氣得半死，而他呀還笑嘻嘻的和你賣萌。
回到家里，一臉無奈和姐姐的說起這件事，姐姐卻笑道，說我比侄女還要會鬧，而媽媽徹夜徹夜照顧我，心感覺酸酸的，自此，開始留心他們的一舉一動，發(fā)現(xiàn)原來他們做的好像都有那么點道理，說著他們不尊重我，管束我，可是他們只是將我超出規(guī)矩之外的東西進行批評，一切只是為了讓我自己變得更好，父母是沒有理由回去害孩子的。這句話是的真的，父母所做的一切永遠都是在替孩子鋪未來的路。
漸漸地，也學會尊重父母，站在他們的'角度去思考，也不像從前一樣大吵大鬧，發(fā)現(xiàn)他們做的一切都有據(jù)可循，只是那時以為的認為父母批評我，心里不開心，現(xiàn)在想來他們又怎么沒有尊重我，凡事有商量，這便是的尊重。一切的一切只是因為自己的偏激。
也許我對你一無所知，你做的任何事我都不甚清楚，但是我不會妄加批判，因為我不是你，我只會尊重你所做的一切。同樣，我所做的一切，你或許知曉，或許不知，但是無論你究竟是知還是不知，我只希望你尊重我所做的一切。學會尊重，世界會少許多紛爭，多了那些善與愛，這便是的。
學會尊重作文4
如果沒有冬日的大雪，就不會有梅花的成長，所以梅花含苞怒放;如果沒有霹靂的閃雷，就不會有雄鷹的飛翔，所以雄鷹呼嘯云巔;如果沒有滂沱的大雨，就不會有彩虹的高掛，所以彩虹綻放七彩。
梅花，雄鷹，彩虹都以自己最獨特的方式回敬了給予他們生命的主人，所以他們才能有令世人稱贊，褒揚的佳話。尊敬是一種養(yǎng)分。
尊敬他人就是尊重自己。將相和的故事也許眾人皆知，都知道廉頗負荊向藺相如請罪，可是為什么針尖對麥芒的事情卻如甘泉一樣化近世人之心，常令世人警醒呢?正是因為尊敬，這時尊敬一詞比什么都要重要，也正是因為尊敬，這個故事才成為千古佳話，如果廉頗不尊敬相如，那么歷史就會改寫，還能有站在政治浪尖上的舞蹈家相如嗎?還能有可愛的廉頗嗎/所以尊敬相如就有利于自己和他人。當尊敬化為一種動力時，這完美的故事正在上演……尊敬他人不正是尊敬自己嗎?
尊敬是一泓清泉。翻開史冊，我們懷著尊敬去品讀名人，我們得知屈原放逐，乃賦離騷，左丘失明，撅有國語，孫子臏腳，兵法修列…歷史的車跡碾過花瓣，留下一屢屢芳香，待我們品嘗，李清照的‘尋尋覓覓’杜甫的‘大庇天下寒士俱歡顏’…
詩人涌來，我們看見歷史的煙云硝煙彌漫，大浪淘沙;懷著尊敬，我們讀王國維在《人間辭話》中說“晏殊的'‘昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路，’柳詠的‘衣帶漸寬終不悔，為一消得人憔悴’和辛棄疾的‘眾里尋他千百度，莫然回首，那人卻在燈火闌珊處’的人生三大境界，歷史碾不去記憶，用尊敬的眼光去品讀古人，就如清泉匯入心底受益匪淺。
尊敬是自身進步的助推器。在社會中，尊敬了他人就是尊敬了自己，敬禮鞠躬等禮節(jié)反映了他人受敬仰，也反印了自身的素質(zhì)。尊敬他人也是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要用最真摯的誠意向祖國母親致敬她給我們留下的這比財富是我們進步的保障，是自身進步的助推器，所以我們尊敬他人，學會尊敬吧。
小草破土而出，用笑意向土地致敬;花兒吐出嫩芽，用芬芳向綠葉致敬;我們茁壯成長，不應向社會致敬嗎?尊敬是一種養(yǎng)分，我們向社會致敬。
學會尊重作文5
適女皇武則天當朝之時，宮中修有一上苑，苑中栽植百花，供王子皇孫游玩。
某日，武皇醉于上苑，一時興起，竟命曰：“百花聽令：無論時節(jié)、雨晴，各花均得盛開，以俟朕明朝觀賞。倘有違抗圣命者，從重懲之！”語罷，揚長而去。
是夜，上苑一片嘈雜，眾花長吁短嘆，惶惶不可終日。蘭曰：“眾稱吾為君子，本乃冰清玉潔之品性，而今武皇之命，令吾不知所措。欲開，則有違天地，且負自身；不開，則犯怒圣上，將吾發(fā)配邊遠之地。何去何從，實難擇之�！泵倒逶唬骸昂尾粡闹�，待明朝全現(xiàn)吾等之嫵媚與艷麗，以取悅圣上，或有出乎意料之賞。此舉既保全吾等性命，又可得圣上寵幸，豈不快哉？”牡丹急止曰：“女休得胡言！吾等自有吾等之花期，安能聽命一女皇，而改吾性哉？是乃以其欺吾等之尊嚴，誓不可從其無端之令！”玫瑰冷笑道：“甚矣，女之不慧！依女之言，吾等性命全不可保，生死之間，孰重孰輕？豈可為所謂’尊嚴’者枉送性命�！蹦档唬骸拔浠蕿E施，此乃不尊重吾等。人之不尊吾，亦將失其自尊；己之不尊己，亦將被良心所責。豈不聞叔齊、伯夷不食周粟而護其尊嚴者乎？孟子有’威武不能屈’之告誡，玫瑰者，奴顏媚骨之輩也，棄己之自尊而茍且偷生，吾等決不可效尤！“眾花默然。
次日，武皇步輦?cè)朐�，寒風蕭蕭，百花瑟瑟開放。武皇見其可憐形狀，恣意大笑。及至牡丹之前，不禁大怒。牡丹昂然挺起碩大花苞，卻形同仙桃，朱辰緊閉皓齒輕咬，絕無綻放之意。雖武皇立于前，卻無動于衷，神色傲然。武皇怒發(fā)沖冠，即命左右將其遣出上苑，貶至洛陽。
武皇離去，百花無論花、葉，簌簌落地，上苑一片蕭索黯淡。蘭嘆曰：“牡丹之剛烈確乎為吾等榜樣。若吾，既恥笑于武皇，又失吾自尊，何以再稱’君子蘭’？鑄成大錯矣！”
嗚呼，花猶如此，人何以堪！武皇肆意踐踏人之自尊，結(jié)果終遭政變。不尊人者終不被人尊。若玫瑰之類者，棄其自尊，落得個枝殘花敗。牡丹雖被貶洛陽，卻開得傾國傾城，國色天香，為世人所仰慕，何者？因敢于護其自尊，而得世人之敬重。故曰：自尊為梁，為勇氣，為靈魂。信夫。
學會尊重作文6
曾聽別人講過一個故事：有一個因小兒麻痹而殘疾的學生，孤僻而冷傲，雖然平常大家對他都很好，但還是沒人獲得他的友誼�？尚聛聿痪玫囊晃慌淖兞诉@種狀況，他們成了很好的朋友。大家問為什么。那位女生說，有一次我上樓，他走在前頭，一不小心摔倒了，我上去問：“‘我可以扶你起來嗎?’于是從那以后他就對我特別好了。”
“我可以扶你起來嗎?”其實是生命間真正的尊重。
尊重是生命間的橋梁，不僅指人與人;世間萬物之中，任何一個生命，都需要尊重。
姥姥鄰居家有一條大黃狗，每次見到我都直沖我叫，而我也很討厭它，每次見它主人不在家的時候都會用石頭打它。我們兩個始終“勢不兩立”!有一次我還是和以前一樣用石頭打它，但是這次不同的是：它沒有被拴起來!當我意識到這一點的時候，它已經(jīng)在追著我跑了。我拼了命的往家飛奔，氣喘吁吁地跑到院子里，“咚”的一聲摔上門，還用背死死地抵著并喘著粗氣，就像見到了鬼一樣，魂都嚇飛了。姥姥見到這一暮之后，很迷茫的看著我，還不忘風趣地對我說：“怎么了這是?看見日本鬼子進村了?”待我把事情經(jīng)過告訴姥姥之后，姥姥竟笑了，并摸著我的頭，說：“傻孩子，我如果第一次見到你，就用石頭打你，不尊重你，你會怎樣對我呀?小狗也是這樣，它沖你叫是因為它不認識你，以為你要傷害它;你用石頭打它，更是應證了它的猜想，它能不沖你叫么?……”最后，姥姥帶著一包牛肉，拉著我到鄰居家，讓我喂它吃，并向它道歉。它竟像聽懂了一樣，憨憨地伸出舌頭舔我的手。從那以后，它再也沒有沖我叫，我也沒有打過它，我們倆成了“好朋友”!
姥姥對我說的話當時我還不太明白，只是淺淺的覺得我以后只要對別人好，別人就對我好。慢慢地，我才明白：原來姥姥是在教我要學會尊重，而尊重是連接兩個生命間的橋梁。
尊重是相互的，就像“贈人玫瑰，手有余香”一樣，只有我尊重別人，別人才會尊重我。不能因為對方是弱者，就歧視他。同時，也要以尊重他的`自尊為出發(fā)點來幫助弱者，讓他感覺我們是真心的想要幫助他，而不是因為憐憫他，同情他。
其實尊重很容易做到：初次見面的一個微笑，得到幫助時的一句謝謝;為演出成功鼓掌，為同學的進步喝彩;不使他人難堪，為別人著想;一句問候，一聲再見……尊重別人是一種美德，而受人尊重是一種幸福。
尊重可以很快的拉近彼此的距離，這就是生命間的橋梁。
學會尊重作文7
尊重是一朵花，一朵開在心間的花；尊重是一條路，一條通往成功的路；尊重是一團火，一團溫暖你我的火。
--------題記
尊重是一朵花
尊重是一種修養(yǎng)，一種品格，一種對人不卑不亢、不俯不仰的平等相待，對他人人格與價值的充分肯定。任何人不可能盡善盡美，完美無缺，我們沒有理由以高山仰止的目光去審視別人，也沒有資格用不屑一顧的神情去嘲笑他人，任何人都可以得到尊重。瞧！尊重就像一朵花，一朵開在人們心中的花，一朵讓世界變得更美好的花。
尊重是一條路
有一位當上經(jīng)理的成功女性這樣講述她的故事：若干年前，她只是某家企業(yè)的臨時工，工資收入很低，可是她的兒子卻要求為他買一個足球與朋友玩耍。這位母親為向兒子解釋自己金錢短缺的困難費盡苦心。不久，她的上司得知此事，親手送給她一個嶄新的足球，并對她說：“雖然我們不能給你更高的報酬，但你能明白你在我們心目中的位置很重要�！边@位女性為這番充滿了尊重的話而感動，從此把自己的全部聰明才智奉獻給了這家企業(yè)，并最終當上了經(jīng)理。是啊，回想整個故事，不禁大嘆：尊重是一條路，一條通往成功之路，它會引領(lǐng)我們直奔成功。
尊重是一團火
17世紀的英國詩人約翰。堂恩在{鐘為誰鳴}的詩中寫道：“誰也不能像一座孤島，在大海里獨踞，每個人都以一塊小小的`泥土，連接成整個陸地。如果有一塊泥土被海水沖去，歐洲就會缺其一隅，這如同一座山峽，也如同你的朋友和你自己�！膘o靜傾聽，這詩的韻…………風起，風定………。淡淡的雅致，輕輕吹到耳邊：誰也不可能群離索居，都要與人相處。在與人相處中，想要受到歡迎，就要真心關(guān)心別人、尊重別人。
美國的一位哲學家說過：每個人來到世界上，都有被尊重、被關(guān)懷、被肯定的渴望，當你滿足了他的要求后，她就會對你尊重的那一個方面煥發(fā)出巨大的熱情，并成為你的好朋友�！笨�，尊重就像一團火，融化了彼此間的隔閡，溫暖了彼此的內(nèi)心，拉近了彼此的距離。
尊重是一縷清風，一泓溫泉，一顆給人溫暖的舒心丸，一劑催人奮進的強心鐘。它與真誠、謙遜、寬容、贊賞、善良、友愛相得益彰，與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、兇惡水火不容。
在這個如花般的年齡，似水般的年華里，讓我們學會尊重自己、尊重他人。豆蔻年華，無悔年華！
學會尊重作文8
也許是大大咧咧，也許是年幼無知，也許……其實，這樣那樣的也許，也不過是潛意識的借口。話一出口，一切都明白了，一切都知曉了，夢一場，三生都清楚了。
那天，我懂得了尊重，期盼的成長，也只是瞬間：
已然記不清時間了，那個春天的一日傍晚，我跟隨父母去他們朋友家作客。整個客廳里飄滿了勾人味蕾的香味，“滋滋”的炒菜聲悠久回蕩。轉(zhuǎn)眼間，一盤盤美味佳肴端上了桌。碧色的青菜，通紅的番茄，奶白的魚湯……顏色的`映襯，加上蔥花灑落其間，既美又使人垂涎欲滴。
開筵了，我們手中的筷子在徘徊：“先吃哪個好呢？”我細細搜索著�！熬退耍 蹦X中霎時擊中了色香味俱全的紅燒魚，控制著筷子，我“快、狠、準”地夾住了一塊魚肉。白得綿長，又不像雪。粘上一點兒稠稠的魚湯，魚肉像裹上了一件冬襖，我以閃電雷鳴之速，飛快地放入嘴中，仔細地咀嚼著，“好好……”回味無窮，鮮香的味道在我嘴中上下跳躍，翻騰，那實在是美！“味道好極了！”掌勺趙阿姨聽了，一臉的笑，宛若一朵雍容華貴的牡丹！我吃一塊，又來第二塊……當我吃到第四塊時，好作像有那么一絲絲不盡如人意�！澳鞘恰啵 笔裁�！苦！我在心中問千百遍，在嘴中品千百遍，怎么也沒想到居然是苦！
“媽媽，這個魚怎么有點苦？”破天荒了，一向隱忍，不茍言語的我居然大聲地叫了出來。要是現(xiàn)在，定是腸子都悔青了！我轉(zhuǎn)過頭，看老爸，又看老媽，他們都笑了。不過笑得不自然，有些尷尬！我簡直是丈二的和尚，摸不著頭腦：明明有些苦，怎么笑呢？我又望向主人趙阿姨，她也笑了笑，看得出：那是苦笑！深邃的眸子讓人看到了她尷尬的內(nèi)心：魚膽恐怕破了！雖是童言無忌，可高朋滿座，賓客們都不說話，之后的時辰，筵席間少了幾分歡快與愉悅。
驅(qū)車返家，父母有意無意地對我訴說“尊重”這個詞。那應該是我第一次聽到，“尊重他人，換位思考�！备改钢裕Z重心長。肺腑之言，似懂，非懂，可我仍認真地點了點頭。從那以后，類似的事情就再也沒有發(fā)生過。
時光已將曾經(jīng)舊夢翻過，往事重提，也只是尷尬笑笑，曾經(jīng)的畫，鎖入匣子，只是，“尊重他人，換位思考”卻深深恪入了我腦中，銘記于心。
尊重他人，成為我永恒的做人標尺！
學會尊重作文9
深秋的早晨，窗外不知何時已經(jīng)刮起了涼風。眼前的樹干好似一位位盡職的警衛(wèi)，筆直地站立著，最后幾片落葉終于經(jīng)受不住風的考驗，慢慢的飄落下來，只剩下枯枝還在風中搖曳著，顯得格外凄涼。
母親的聲音將我的思緒拉了回來，“走，我們?nèi)コ匈I點東西，你這整天待在家，我都跟著成了個悶頭鬼了！”說著，母親便作勢要開門了，我也微微點了點頭，應了一聲，便急忙拿了件大衣，追上了她。大街上，我與母親并肩走著，風拂過我的臉頰讓我頓時清醒了不少，趕緊加快了步伐。
從超市出來，風又大了不少，我與母親提著東西往家走去。路上的行人不是特別多，都不曾有停留，奔向不同的方向，緊扣著大衣，生怕冷風從哪個縫隙中鉆進去。不一會兒，我們便到了樓道里。在樓梯間的角落里蜷縮著一個人，不時地顫抖著，嘴里的熱氣不住地朝手心里哈氣，又趕緊趁著熱氣搓了又搓。母親趕緊放下手中的東西，走上前去，我也緊跟在后面。走近一看，才發(fā)現(xiàn)他是我們這個小區(qū)收廢物的老人。
腦子里便涌起了他平時和藹的笑容，而此時他的身上只有一件單薄的衣服，一些廢棄物還堆在他旁邊。母親眼眶微紅的扶起那位老人，咬著嘴唇說道：“您來的正好，我們家正好有一些東西等著您來收呢！快來，我們家都放不下了！”說著，母親將老人引進了家中，將舊被子，爺爺?shù)呐f棉襖和幾件暖和的.衣服一股腦兒的遞給了他，還為他端上來一杯茶。老人接過東西后，眼中閃爍著淚花，嘴唇顫抖著，想說什么，又像說不出口，最后只吐出了兩個字：“謝謝！”我想，這兩個字蘊含了他對母親的感激，感激的是母親對他的關(guān)懷與尊重吧！
這件事后，我不僅體會到了母親的用心與尊重，也學會了去尊重別人。是��！人與人之間，現(xiàn)在缺少的不正是尊重嗎？多了這份尊重，說不定大家會變得更親近。
因為你，我最親愛的母親，你用行動感染了我，在我人生的畫板上添上了絢麗的一筆。你告訴我尊重他人，便是尊重自己。謝謝你，我的母親。
因為你，我才學會了尊重；因為你，我才變得更加優(yōu)秀！
學會尊重作文10
#有這樣一個故事：某紐約商人看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員，出于憐憫，他塞給那人一元錢，不一會，他返回來，從賣筆那兒取出幾支鉛筆，并抱歉地解釋自己忘取筆了，末了說："你跟我都是商人，你有東西要賣。"幾個月后，再次相遇，那賣筆人已成為推銷商，并感謝紐約商，"你重新給了我自尊，告訴了我，我是個商人。"
這個故事告訴我們：尊重別人，是崇高道德的一種表現(xiàn)。
故事很感人，那位紐約商人是的確令人敬佩的，因為他懂得尊重他人。尊重別人，不僅可使自己的心靈感到深深的震撼，更可使他人擁有自尊與自信。鉛筆推銷員事業(yè)的成功的起點，僅僅是紐約商人簡短的幾句話，但正是這買筆的尊重讓推銷員從乞丐的自卑中解脫出來，自信地踏上嶄新的經(jīng)商之路。
可見，尊重他人是重要的，它可以讓失望的人們看到光明，自卑的人們找到自信，甚至可以改變一個人的人生道路。英國女作家舒拉?布魯姆的成功得益于作文教師對她的尊重。她曾回憶老師給她的鼓舞："永遠不要后悔你所做過的'任何事，它們?nèi)墙?jīng)驗。甚至讓你出過丑，那也是寶貴的經(jīng)驗，你因發(fā)生在你身上的每件事而更加富有。"
尊重他人猶如明燈，為陷入自卑的黑暗中的人們照亮前行的路，猶如蠟燭，點燃失意人的希望之火。相反，不尊重別人，輕則傷害他人的自尊，重則埋沒有用之材。油畫家凡高不就是生前作品得不到尊重與肯定，郁郁寡歡而死的嗎?
人與人之間如此，國與國之間也應互相尊重。國家無論大小、強弱，都擁有自己的主權(quán)與尊嚴，強國與弱國應友好相處，平等相待。各國在維護本國國格的同時，也應尊重別國。
尊重他人，也要尊重自己。商品經(jīng)濟的浪潮中，不少人拜倒于金錢，忘記了自尊。為了錢，為了蠅頭小利，不惜出賣自己的靈魂與肉體，這種人理所當然難以得到他人尊重。同時，一些人因為有幾個錢，便目中無人，自認為"有錢便是爺"，他們同不自尊的人一樣，無法體會到受人尊重的快樂。因為他們不明白：尊重他人，也就是尊重自己。
總之，對自己，對他人，人與人，國與國，都應學會尊重，正如普希金的一句話："尊重別人吧，你會使別人的快樂加倍，也能使別人的痛苦減半。"
我們一齊來努力，讓世界充滿尊重!
學會尊重作文11
有人說，尊重是一壇上等的女兒紅，未飲其酒就已先聞其香；有人說，尊重是一株芝蘭，清香四溢，感染你我他；也有人說，尊重是一杯清茶，只有真正懂它的人才能忽略它的寡淡，品出它深處的熱烈；我說，尊重就是空氣，無時無刻都不能逝去它。
但是，不知是從何時起，“尊重”這個詞竟一點一點地從我的腦海里消失了，直到有一天——
那天，我和幾個伙伴走在路上，說說笑笑，不亦樂乎，青春的朝氣在我們的舉手投足間蓬勃，陽光灑在我身上，暖暖的'，有點飄飄欲仙。然而，就在這時，走來了一位環(huán)衛(wèi)工人，她看上去很年輕，頭戴一頂涼帽，身穿一套略有泥漿的桔紅色制服，手上戴一雙因污垢而有些發(fā)黑的白手套，拿著一只黑色塑料袋，在草叢中尋找著什么。我看著她，一臉不屑地大聲對伙伴們說道：“哼，看來還真得好好學習��！要我到大街上撿垃圾，我非得羞愧而死�！薄安唬俏业脑捨抑苯幼矇α�！”小秋似乎很贊同�！肮蔽铱鋸埖匦α似饋�。
那位環(huán)衛(wèi)工人的手在空中停了一下，很快又垂了下去。她抬起頭盯著我，壓得低低的帽檐讓她的眼睛很深邃，仿佛永遠也看不透。我也微微昂起頭，不甘示弱的盯著她，只見她的嘴唇稍稍動了動，好想要說些什么，但是她什么也沒說，只是向我撇了撇嘴，意味深長的看了我一眼，又低下頭，繼續(xù)尋找著垃圾的蹤影�！昂摺蔽依湫α艘宦暎睦飬s覺得不是個滋味——我在她的眼神里，明顯看到了一種尖刻的諷刺。
我和伙伴們走在路上，眼前不斷地浮現(xiàn)著那位環(huán)衛(wèi)工人鄙夷的神情，頓時覺得胸口蒙蒙的，像有只臟兮兮的蒼蠅在胸腔里嗡嗡飛轉(zhuǎn)，我突然感到后悔了，我后悔自己竟如此狂妄的將別人的尊嚴踩在腳下！
方圓老師說：不要去無知地嘲弄別人，不要去膚淺地歧視別人。一個人若總是送給他人奚落，終將失去自己的尊嚴。是啊，一個不懂得尊重他人的人，要么是因為無知，要么就是缺乏教養(yǎng)，想想看，究竟是誰失掉了寶貴的尊嚴？是我，幼稚的我。
康延說：尊嚴是山，尊嚴是水。我總叫囂著要得到尊重，要有尊嚴，卻沒有發(fā)現(xiàn)只有尊重才能換來尊重；只有自已不笑別人，別人也不笑自己才叫做有尊嚴。
我突然好想向那位環(huán)衛(wèi)工人道歉，我要告訴她：“謝謝，因為你，我明白了什么是尊重……”
尊重是相互的，你付出多少，別人就給你多少，就好像空氣，吸進去了還要再吐出來。
從那天起，我真正的學會了尊重。
學會尊重作文12
尊重，簡單的兩個字，但卻不像掛在嘴邊你們?nèi)菀�。我是深有體會。
我是很愛發(fā)脾氣的一個小男孩，常常因為一件微不足道的小事而惱火。大多數(shù)事件都和我那個愛惹是生非的同桌--戴飛宇有關(guān)。他最喜歡挑撥和挑釁。但有時我也不得不承認他有些明智。有一次，我剛準備坐到位置上，不料同桌攔住了我，傲慢地坐了下來，只是微微把眼斜了我一下，便把右腿翹在了左腿，一副不高興的樣兒，然后一邊望著天花板一邊諷刺地問我：“你想進來嗎？”我不耐煩地說：“有話快說，別在這兒消磨我時間！讓我進去！”他奸猾地望著我：“那你想辦法讓我放你進去啊？”竟然還拖著幸災樂禍的長腔，真讓人怒不可遏。我有些怒形于色，他卻沒有發(fā)現(xiàn)，真的很厚皮臉，看上去蚊子都叮不著他。我想：該生氣時就生氣，看來不給你下馬威，你就不知道什么叫天高地厚。我一邊得意地想一邊摩拳擦掌，而他卻一臉自信毫不畏懼。我笑了：“你以為憑你這豆芽身材能斗過我，真是天大的笑話！想吃‘饅頭’了嗎？”說罷我便顯示了我的肌肉。“不要以為用蠻力就能進去，再想想別的辦法吧，不必做得太暴力。也許一句話就行�！彼麌@了口氣。我更憤怒了，進去就進去，還搞那么復雜！于是我用力撞向他，卻不巧撞了個空，更為奇葩的是，不但沒撞到他，反而傷到自己了。他意味深長地望了我一眼，語重心長地說：“讓我來告訴你怎么做吧！”我丈二和尚摸不著頭腦，疑惑極了。只見他對旁邊同學小聲地說了幾句，那同學立刻點點頭。之后，他又恢復那傲慢的神情，對同學說：“想進去嗎？說句話就讓你進去。”那同學早已心神領(lǐng)會，認真地與他握了握手，用溫和的'語氣對他說:“請讓我回到座位上好嗎？”他笑了：“請進�！币凰查g，我恍然大悟，也說道：“請讓我進去吧！”他嘴上掛著一絲得意的笑，眉飛色舞地說：“好的。”這時，上課鈴驟然響起,老師正好來了。我在心中默默倒抽了一口氣，心想：幸好回到位置上了。
確實如此，有時，一句禮貌的話語，一個不經(jīng)意間說出的請字，也許能改變一切。
學會尊重作文13
在生活中，磨練讓我們成長，讓我們學會理解，讓我們學會生存，讓我們學會寬容，讓我們學會自尊。
尊重是互相的，尊重是自我完善的需要，尊重是自尊的基石。尊重是人與人溝通的橋梁，尊重就像是人的大腦永遠分不開�？上攵獙W會尊重是一個艱難而偉大的事。
學會尊重勞動
我是一名中學生，在不久之前的九月我進入了這所我夢寐以求的學校，他讓我從孩子成長為青少年，也讓我從中學到了許多。
開學第一天，老師叫我們班的幾個同學打掃衛(wèi)生。這時掃把，拖布都興奮了起來，爭先恐后的要為班級做出貢獻。也就是在他們揮展‘魔法’的幫助下，教室變得煥然一新，就像天邊皎潔的月亮白多黑少，像小溪一樣清澈。而我卻在不經(jīng)意間把這美好的景象毀于一旦。我的雪糕掉在了地上，當時頭腦一片混亂，心想天呀！開學第一天我就犯下了不可饒恕的錯誤。頃刻間教室在我眼中變得像垃圾場，像大猩猩的.皮膚白少黑多，向世界末日那樣沒有曙光，直到那位好心的值日生把地上的‘惡魔’清理干凈，教室又變回了原樣。
通過這件事讓我懂得要學會尊重他人勞動。學會尊重可以讓眼中的世界變得煥然一新，讓我們感受到生活的美好，生命的珍貴。
學會尊重它們
每個動物都是有生命的，每株植物都是有靈性的，回憶起當初那件往事，不禁我的臉紅的像蝦公。
我是一個很討厭動物的人，我覺得他們很臟，身上有很多細菌，想到這些身上就直冒冷汗。就在那天我興高采烈的去玩耍，正玩的盡興的時候，我的‘克星’來了，一只小狗走到了我的身邊，趴在了我的腳上，于是我喊出了史上最強女高音‘啊’，我的左腳一伸小狗就去了遠方，當我清醒時才知道我做了這么過分的事，后悔莫及呀！忙抱起小狗去了醫(yī)院，在獸醫(yī)的搶救下小狗奇跡般的活過來了，當然我的褲兜比臉都干凈。但這個小生命讓我感受到從未有的溫暖。
每個生命都是寶貴的，他們都需要尊重。學會尊重讓我體驗到從未有過的快樂，學會尊重讓我感受到生活的絢麗多彩，生活的無與倫比。尊重他人就是尊重自己。
學會尊重作文14
小精靈出動了！拍拍小翅膀，飛到云朵的旁邊，左看右看，看看哪里有人需要幫助呢？呤呤呤！小精靈紅色的勛章響起了，精靈快速的拍著小翅膀，飛到需要幫助的人身旁。精靈看到一個小女孩正在學校的角落大哭著，精靈趕緊問她怎么了，小女孩把事情經(jīng)過都跟精靈說了，原來是女孩在學校本來都跟同學一起玩得很開心，結(jié)果不知道為什么突然有一天，男生同學們突然竊竊私語地在女孩背后說她壞話，可是女孩本來想說沒關(guān)系，可能不是在說自己，并且往樂觀的地方去想，但是之后，男生同學幾乎都不再找女孩聊天、玩樂了。女孩上臺發(fā)表時，只是一時的口誤，但男生們卻不停的哈哈大笑著，讓女孩的自信心下降，女孩也漸漸的不敢跟同學說話，不過，班上的女生都還是會跟女孩一起玩，有時還會正義的幫女孩說話，不過女孩還是覺得很傷心，小精靈聽完后生氣的跺腳，覺得男生非常的不公平，以及不尊重女孩，小精靈左飛又飛，到底有什么方法能幫助女孩呢？
小精靈去找女孩班上的男生，跟他們說，尊重很重要，如果能互相尊重、互相體諒，展現(xiàn)禮貌的好榜樣，對大家都很好，如果不尊重他人，就會像女孩一樣，感到傷心以及不敢同學說話等的負面影響，如果女孩覺得備受尊重的話，她會覺得很開心喔！男生們聽了小精靈的'話后，覺得很愧疚，并且很真誠的跟女孩道歉，女孩也原諒男生們。小精靈看到女孩跟男生們和好了后，覺得事情圓滿完成，就開心的飛回家了。
我覺得小精靈的行為非常的好，幫助有困難的同學，并且用行動來幫助女孩，男生們之后也學會尊重任何人，如果不尊重的話，會有負面的影響，但是，如果尊重的話，反而會產(chǎn)生正面良好的影響，并且對每個人都很好，只要懂得尊重、包容、關(guān)心，以及體諒等，就會讓你的品格以及人緣變得好，互相尊重并不難，別人在說話時，不插話，讓他覺得被受尊重，如果別人做錯事情時，要包容他，并且跟他建議，當別人受傷時，要主動關(guān)心他、體諒他，主動做善事，幫助他人，并且為重要的是尊重別人，一起當個好榜樣的孩子吧！
學會尊重作文15
沒有一個大學老師穿龍袍教學生歷史，這贏得了學生的支持和尊重，也引起了熱烈的討論。我認為這位老師的教學方法新穎，效果很好。
我肯定他對工作的熱愛和他的教學意圖。敢于打破常規(guī)，改變單調(diào)的教學方法。這位老師的創(chuàng)造力給教室?guī)砹烁玫男Ч�。每個人都喜歡它。學生對教學內(nèi)容更感興趣，也更投入。老師努力改善師生互動不足的現(xiàn)狀。把學生的注意力放在正確的位置上，使知識的學習生動有趣。這種創(chuàng)新無疑是對學生的人文關(guān)懷。
態(tài)度決定高度。通過展示一個人在學術(shù)研究中的優(yōu)秀和嚴謹?shù)墓ぷ�，一個人可以經(jīng)常影響他人的態(tài)度。只有當老師全心投入時，學生們才能變得更加投入。學生可以從他的特立獨行中感受到他的教學熱枕，這實際上培養(yǎng)了一種積極的學習態(tài)度。任何職業(yè)都是如此。這需要投資和持續(xù)的培訓。正如坂口安果先生對他的老朋友太宰治的評價:對于藝術(shù)天才來說，他們的靈魂永遠與戰(zhàn)爭同在。真正的掙扎在作家內(nèi)心的最深處，在他胸中毀滅性的.風暴下像花朵一樣枯萎。
為了寫更好的文章，桑蠶吃得很開心。他潛心研究，建成了一座位于日本現(xiàn)代文學金字塔頂端的太宰治。教師的工作態(tài)度是值得肯定的，因為他可以從學生的消極怠惰中反思自己，并積極嘗試解決問題。學會平等對待學生，尊重學生的情感，有利于改善應試教育的現(xiàn)狀，檢驗教師的個人能力，反映教師的意圖。通過扮演道光的角色，并根據(jù)歷史事實編寫故事，這位老師并沒有完全把自己當成老師。盡管課堂氣氛嚴肅，沒有起伏，但老師更像一個愿意和同學分享歷史故事的朋友，一定會受到學生的喜愛。
簡單的指導比單純的灌輸要有效得多。尊重學生可以贏得他們的友好對待，這體現(xiàn)了教學的智慧。教育不僅是知識的學習，也是人格的塑造和態(tài)度的培養(yǎng)。相信學生的學習能力，積極提高自己，用自己的態(tài)度影響他人的態(tài)度，這是一個很好的證明。
沒有壞學生，只有壞老師。如果是這樣，首先尊重你的職業(yè)，然后別人會尊重你。只有當你知道如何學習時，別人才能向你學習。
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