實用的難忘的小學(xué)作文300字3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的難忘的小學(xué)作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

難忘的小學(xué)作文300字 篇1

　　在每個人的心里都有給他印象最深的人。我也有，那就是我的小學(xué)老師——王老師。從一年級到四年級，都是您教的我，原本您答應(yīng)一直把我們教到小學(xué)畢業(yè)，可是您為什么要騙我們呢？那次，校園中的樹需要修剪，您去幫忙，一不小心從一根枯枝上摔下來。自從您住院后，您知道同學(xué)們的心情是多么焦急嗎？

　　在這段時間里，回想起和您在一起的時候是多么快樂。

　　在三年級時，我考試考了八十來分，當(dāng)我知道我得了“良”時，我哭了。是您在我的身邊安慰我，鼓勵我，幫助我，讓我重新面對這個“良”。以后，我學(xué)習(xí)不在馬虎，無論是平時的學(xué)習(xí)，還是單元考試，我都變得細(xì)心了，我時時刻刻提醒自己：認(rèn)真、認(rèn)真、再認(rèn)真，仔細(xì)、仔細(xì)、再仔細(xì)。

　　還有一次，您選了我和張琪去競賽，每晚都是您幫我們溫習(xí)功課，送我們回家，當(dāng)時，我不想?yún)⒓痈傎�，我告訴了您，您并沒有生氣，而是說：“競賽只是發(fā)揮你們自己的長處，鍛煉自己，為我們的`學(xué)校爭光，難道你想讓自己的心血白費嗎？”我雖然不好說什么，但心里還是有些不情愿，我不喜歡王老師不高興的樣子。

　　現(xiàn)在，我要畢業(yè)了，伴我踏進中學(xué)的將是您留在我心中的微笑！

難忘的小學(xué)作文300字 篇2

　　一年一度的中秋節(jié)有到了，我和媽媽就到超市去買月餅。超市里的月餅牌子很多，我都不知道要選哪一種月餅。后來，我決定買好運來的草莓味月餅。我想這個名字一定能給我們帶來好運’所以我就讓媽媽買了這個牌子的月餅。

　　到了家，我發(fā)現(xiàn)月餅的包裝很漂亮，我想：“這包裝這么漂亮，里面的月餅一定很好吃�！笨墒�，我打不開這復(fù)雜的包裝，只能叫媽媽把它打開。包裝拆開后，我先用鼻子聞一聞，清新的氣息飄入了我的鼻子，好像到了草莓的世界一樣；然后，我看到月餅上有一個“壽”字，想：“這個月餅一定是會吃得長壽的”；最后，我用小刀把月餅切成三份，用叉子把一塊月餅放到嘴里嚼嚼。我連忙喊起來：“好好吃呀！好好吃呀！以后的中秋節(jié)我還要吃這種月餅�！苯又�，我又品嘗了各種不同口味的雪月餅，但草莓味的還是我的'最愛。

　　品嘗完了月餅，我拿著小椅子到陽臺上去賞月。我抬頭一看，又亮又黃的月亮出現(xiàn)在我的眼前，像嫦娥在月亮上灑了金黃色的銀光粉，一閃一閃的，可美了。

　　這一天真難忘��！

難忘的小學(xué)作文300字 篇3

　　不久，就是藝術(shù)節(jié)了，這次藝術(shù)節(jié)分為幾個大類：小小家班級評選、個人書畫展、親子藝術(shù)節(jié)目，現(xiàn)在我就說說班級小小家評選吧。

　　小小家還分為很多項目：小歌唱家、小演奏家、小主持人、小書法家、小外交家……等等，徐老師要求每位同學(xué)都至少報一個項目，所以我報了小演奏家。因為我鋼琴在去年獲得十佳，而獲得十佳的今年不能再報這種樂器了，所以，我報了我的另一個強項樂器——陶笛，陶笛和真正的笛子不同，不是直筒形的，而是三角形的。

　　我打算吹這首曲子《同桌的你》，這是我唯一會的.一首，用陶笛吹的曲子，也表達(dá)了我對同桌將詩瀅在這四年中，對我的幫助感激不盡。

　　而我同桌參加了小歌唱家，據(jù)我打聽到的消息，我知道有十三個人參加了小歌唱家，但也有幾名選手我預(yù)料不會太好，蔣詩瀅至少可以得到前五名的好成績！

　　讓我們一起加油，為409班爭光添彩！

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