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問(wèn)題作文400字

時(shí)間:2023-06-02 10:29:59 優(yōu)秀作文 我要投稿
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精選問(wèn)題作文400字4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的問(wèn)題作文400字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選問(wèn)題作文400字4篇

問(wèn)題作文400字 篇1

  一、小學(xué)英語(yǔ)作文常見(jiàn)問(wèn)題

  1、英語(yǔ)思辨能力弱

  小學(xué)生英語(yǔ)作文最常見(jiàn)的問(wèn)題是中式英語(yǔ)普遍。因很多小學(xué)生長(zhǎng)期處于中式語(yǔ)言環(huán)境下,英語(yǔ)思維能力自然不足,很多小學(xué)生英語(yǔ)作文都寫(xiě)成了中文翻譯成英文的格式。在寫(xiě)作時(shí),腦子里想的是中文,然后千方百計(jì)將它翻譯成英文。

  2、基本功不過(guò)關(guān)

  基本功包括詞匯、語(yǔ)法、時(shí)態(tài)錯(cuò)誤,小學(xué)生英語(yǔ)作文中的這些錯(cuò)誤簡(jiǎn)直就是批卷老師的噩夢(mèng),可能無(wú)論老師怎樣強(qiáng)調(diào),學(xué)生還是照錯(cuò)不誤。出現(xiàn)這些錯(cuò)誤的原因也可能是小學(xué)生還沒(méi)有適應(yīng)英語(yǔ)寫(xiě)作。

  二、小學(xué)英語(yǔ)作文改進(jìn)方法

  1、加強(qiáng)練詞造句的訓(xùn)練

  遣詞造句是小學(xué)英語(yǔ)作文的.基礎(chǔ),就像是造房一樣,地基不好,房屋就造不起來(lái)。小學(xué)生英語(yǔ)作文在平時(shí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,需要不斷積累詞語(yǔ)、短語(yǔ)和句型,給這些內(nèi)容做好筆記,利用地道的英語(yǔ)語(yǔ)言寫(xiě)出地道的英語(yǔ)作文來(lái)。

  2、養(yǎng)成英語(yǔ)閱讀的習(xí)慣

  英語(yǔ)閱讀不僅是寫(xiě)作的基礎(chǔ),更是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。英語(yǔ)閱讀能力強(qiáng),不僅是寫(xiě)作,其它方面也會(huì)提高。首先小學(xué)生要對(duì)英語(yǔ)課本中的內(nèi)容滾瓜爛熟,吃透文章。因?yàn)榻炭茣?shū)中的內(nèi)容都非常好。其次就是閱讀一些英語(yǔ)原版書(shū)籍,根據(jù)自己的英語(yǔ)水平選擇合適的英語(yǔ)書(shū)本。

問(wèn)題作文400字 篇2

  秋天的一個(gè)星期天上午,天高云淡,秋高氣爽。明明和媽媽一起去動(dòng)物園里看動(dòng)物。

  剛一來(lái)到動(dòng)物園,明明就連蹦帶跳地走著,媽媽的喊聲他一點(diǎn)也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。忽然,媽媽的手機(jī)響了。于是,媽媽就從包里拿出手機(jī),媽媽就對(duì)著手機(jī)說(shuō):“喂!李總啊……”媽媽正一心一意地說(shuō)著話,明明就獨(dú)自一人跑到一邊看猴子了。

  明明一人跑到丹頂鶴和猴子區(qū)域,他獨(dú)自一人看了會(huì)兒,覺(jué)得很孤單,就開(kāi)始呼喊媽媽。無(wú)論他怎么呼喊,也聽(tīng)不到媽媽的應(yīng)答,明明急得哭了。正在這時(shí),我和媽媽碰見(jiàn)了明明,我走到明明的跟前,我就問(wèn)他:“明明,你怎么了?”明明把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了我。

  我就對(duì)他說(shuō):“明明,遇到困難不要哭,要沉住氣想辦法!庇谑俏依髅鞯.手,給他帶到了動(dòng)物園的廣播站,我們請(qǐng)廣播站的叔叔幫忙廣播一下。廣播站的叔叔很快就廣播了明明的情況,明明媽媽也很快就找了過(guò)來(lái),明明終于找到了媽媽。

  看著明明依偎在他媽媽的懷抱里,甭提我有多高興了!

  小朋友們,不管我們遇到什么問(wèn)題和困難,只要我們動(dòng)腦子想想辦法都能把它解決掉。

問(wèn)題作文400字 篇3

  今天早上一起床就看見(jiàn)漫天的大霧彌漫,本來(lái)昨天晚上天氣預(yù)報(bào)就告訴我們是多云的天氣。后來(lái)我看早間新聞的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是pm2·5惹的禍。就是因?yàn)榄h(huán)境問(wèn)題變的越來(lái)越糟糕才導(dǎo)致我們現(xiàn)在的天氣總是在大霧彌漫的現(xiàn)在,F(xiàn)在的我是多么的希望能夠看見(jiàn)燦爛的陽(yáng)光照射在我的身上啊。

  就像我家門(mén)口的那一條清澈的小河一樣,也不知道從什么時(shí)候開(kāi)始河水就開(kāi)始變得渾濁不清起來(lái),河里面的小魚(yú)也逐漸都沒(méi)有了,直到后來(lái)我們才知道原來(lái)是河的上游見(jiàn)了許許多多的工廠和醫(yī)院,于是有非常多的垃圾和污水一瞬間都排放在了這條清澈的小河里面。我非常的難過(guò),小的時(shí)候我們經(jīng)常在小河里面撈魚(yú)嬉戲,這條小河也就是我小時(shí)候的玩伴,現(xiàn)在它變成了這般模樣我心里面的滋味非常的不好受。難道現(xiàn)在的'人一點(diǎn)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)都沒(méi)有嗎?我多么希望這條小河能夠重新清澈起來(lái)。我多么希望在霧靄彌漫的今天我能夠重新看見(jiàn)親愛(ài)的陽(yáng)光。

  人們啊,在環(huán)境異常重要的今天希望你們能非常的重視起來(lái)。我們需要陽(yáng)光。

問(wèn)題作文400字 篇4

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下我們放學(xué)了。我邊走邊看我發(fā)現(xiàn)周?chē)囊恍?shù)木有粗有細(xì),有的樹(shù)葉多,有的樹(shù)葉少?十分有趣。這引起我的注意,把我的好奇心鉤了上來(lái)。為什么會(huì)這樣?我的心里打了一個(gè)大問(wèn)號(hào)。我下定決心一定要搞好這個(gè)問(wèn)題。

  我走過(guò)去細(xì)細(xì)的觀察著,細(xì)細(xì)的看著:我蹲下,捏了捏土壤都比較濕潤(rùn),那就對(duì)了,環(huán)境也一樣。我像一個(gè)排爆專(zhuān)家把疑點(diǎn)一一排除。我又看了看不對(duì)呀!粗的樹(shù)底有青苔,而細(xì)的沒(méi)青苔,年代老的有樹(shù)葉,年代少的雖然沒(méi)青苔也該有樹(shù)葉吧!這個(gè)問(wèn)題引起了我的深入研究。我?guī)е鴿M(mǎn)腹的疑問(wèn);氐搅思遥覇(wèn)了爸媽?zhuān)肿x書(shū)查找最后我上網(wǎng)頁(yè)找答案可算找到了。我一看恍然大悟,原來(lái)是這樣,你們聽(tīng)一聽(tīng):秋分后日照時(shí)間逐日變短樹(shù)木在收到日照變短的信息后葉片就開(kāi)始積累脫落酸當(dāng)達(dá)到一定濃度時(shí),葉片便會(huì)自動(dòng)脫落。由于各種樹(shù)木對(duì)日照變化的敏感度不同。所以說(shuō),就算在相同的.環(huán)境下,也會(huì)有變化的,就算相同的樹(shù)木,因?yàn)槊舾卸群腿照盏膯?wèn)題也會(huì)有變化的。所以才使的一棵樹(shù)上有樹(shù)葉,一棵樹(shù)上沒(méi)葉子。

  哈哈!我終于明白了。樹(shù)木為什么會(huì)這樣了。原來(lái)就是關(guān)于日照和樹(shù)木敏感度的問(wèn)題。

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