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【推薦】續(xù)寫(xiě)的作文300字錦集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的續(xù)寫(xiě)的作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
續(xù)寫(xiě)的作文300字 篇1
老木匠說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，笑是很重要的。但是，只有笑是不夠的。小木偶回到鎮(zhèn)上，繼續(xù)前行。
小木偶走著走著，突然看到了小紅狐正背著他的背包得意洋洋地走在他面前，小木偶跑過(guò)去追小紅狐，小紅狐聽(tīng)到腳步聲，回頭一看，說(shuō):“這不是那個(gè)只會(huì)傻笑的死木頭嗎？怎么追上來(lái)了？”小紅狐還沒(méi)來(lái)得及逃跑，就被小木偶死死地拽往了。
“你這個(gè)大騙子，快還我背包！”小木偶憤怒地說(shuō)。
“你干什么呀！這是我的背包。”小紅狐一邊掙扎一邊爭(zhēng)辯。
“哎！哎！哎！干什么呀！”在旁邊巡邏的熊警官向他們跑去。
“他又搶我的背包！警官，你得主持公道呀！”小紅狐對(duì)熊警官說(shuō)。
“胡說(shuō)！”小木偶已經(jīng)憤怒到極點(diǎn)了。
熊警官拿著背包仔細(xì)搜查，突然在背包底發(fā)現(xiàn)了小木偶的名字�！靶∧九�，之前我有點(diǎn)沖動(dòng)了，把你扔出去了，給，你的背包。”熊警官不好意思地悅，“小紅狐，請(qǐng)你跟我走一趟�！�
“不要啊，我不要坐牢！”小紅狐獎(jiǎng)叫說(shuō)。接著被熊警官帶回了警局，受到了法律的'懲罰。
從此以后，誰(shuí)也不敢再欺負(fù)小木偶，小木偶過(guò)上了幸福快樂(lè)的日子。
續(xù)寫(xiě)的作文300字 篇2
胡蘿卜先生的胡子剛好在風(fēng)里飄動(dòng)著�！斑@根繩子夠長(zhǎng)了，就是不知道堅(jiān)固不堅(jiān)固。”鳥(niǎo)太太說(shuō)完就拉了拉胡子，她確定足夠堅(jiān)固，就剪了一段用來(lái)晾尿布。
胡蘿卜先生繼續(xù)往前走，當(dāng)它走過(guò)小女孩兒的時(shí)候，小女孩兒在找用來(lái)捆木板的繩子，沒(méi)有繩子秋千是蕩不起來(lái)的。
胡蘿卜的胡子剛好在空中飄動(dòng)著�！斑@根繩子夠長(zhǎng)了，就是不知道夠不夠結(jié)實(shí)�！毙∨赫f(shuō)完就拽了拽胡子，確認(rèn)夠結(jié)實(shí)。這時(shí)胡蘿卜先生感到了痛，于是轉(zhuǎn)過(guò)身說(shuō)，：“你為什么拽我的胡子？”小女孩兒說(shuō)，：“我沒(méi)有蕩秋千的.繩子，你能借我用一些嗎？”“哦，那好吧。”小女孩兒拿出剪刀剪下了一些說(shuō)：“謝謝你，胡蘿卜先生�！焙}卜先生說(shuō)：“不客氣�！毙∨耗闷鹄K子去蕩秋千。胡蘿卜先生看見(jiàn)小女孩兒高興的表情，自言自語(yǔ)道：“原來(lái)我的胡子不是那樣沒(méi)用，而是能幫助大家的工具呀！”
續(xù)寫(xiě)的作文300字 篇3
自從兔子輸給烏龜以后，兔子就不再那么驕傲了，每天都苦練跑步，就連做夢(mèng)都在跑步。
有一天，兔子遇見(jiàn)了那只烏龜，咬牙切齒地說(shuō)：“咱們?cè)賮?lái)比一次賽吧！”烏龜?shù)靡獾攸c(diǎn)點(diǎn)頭，心里想：就算你跟我比賽也不可能贏我的。
比賽開(kāi)始了，兔子飛快地向前跑，可是在中途兔子看到了一條河，急得直跺腳。這時(shí)，烏龜走到這里，樂(lè)呵呵地說(shuō)：“這次比賽肯定又是我贏！”說(shuō)完就跳下了河。兔子一聽(tīng)，心里更是焦急。突然，它發(fā)現(xiàn)旁邊有一條很小的船，兔子急忙跑向船，把船推下了河，快速上船，把槳?jiǎng)澋蔑w快。過(guò)了河，兔子發(fā)現(xiàn)烏龜在那里睡懶覺(jué)呢，他心里一直都以為兔子還在苦惱過(guò)河的`事情。兔子輕輕地走過(guò)去，隨后奔馳般的向終點(diǎn)沖去。等烏龜醒來(lái)后，兔子早就到了終點(diǎn)。
烏龜明白了，做什么事情都不能太得意，一得意就沒(méi)有好結(jié)果。
老師點(diǎn)評(píng)：“得意忘形”說(shuō)的就是這只驕傲的烏龜，你的故事真是精彩，有意義！
續(xù)寫(xiě)的作文300字 篇4
一天，小蜘蛛正在給老屋講故事，小蜘蛛不講了，老屋也不聽(tīng)了，因?yàn)樗鼈兌悸?tīng)到窗外有群小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫，領(lǐng)頭的那只小鳥(niǎo)說(shuō)：“我們族里有兩只小鳥(niǎo)生病了，你能讓它們進(jìn)去修養(yǎng)十天么？”老屋高興地說(shuō)：“太好了！你們能來(lái)陪我真是太好了，來(lái)住二十天、三十天也沒(méi)關(guān)系�！薄澳钦媸翘昧�！”小鳥(niǎo)高興地說(shuō)，在小鳥(niǎo)住在老屋里的.十天里，小蜘蛛講完一個(gè)精彩絕倫的故事，小鳥(niǎo)就唱一首動(dòng)聽(tīng)的歌，在這十天里，老屋覺(jué)得很開(kāi)心，甚至有些不想倒下了。十天過(guò)去了，小鳥(niǎo)走了，老屋又想倒下了。
正在這時(shí)，窗外下起了雨，呱呱，青蛙來(lái)了，青蛙問(wèn)道：“老屋，我能在這里避雨嗎？”老屋說(shuō)：“那就再好不過(guò)了�！鼻嗤芊浅＜�(dòng)，高興地在地上轉(zhuǎn)圈、呱呱叫。雨連著下了四天，外面就跟發(fā)了洪水似的，這幾天，青蛙給老屋說(shuō)相聲，小蜘蛛給老屋講故事，老屋已經(jīng)聽(tīng)過(guò)了三百九十七個(gè)故事、九十九首歌、五十七個(gè)相聲，青蛙走了。
老屋決定，不倒下了。
續(xù)寫(xiě)的作文300字 篇5
1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上�；疖�(chē)南站，使多人死亡，多人受傷。
日本侵略者出動(dòng)多架次的轟炸機(jī)，投下數(shù)不清的炸彈，把上�；疖�(chē)南站炸得面目全非。行人橋被炸斷了，房子炸倒了，還有不少人被炸傷，炸死。
在這種情形下，只有一個(gè)非�？蓱z的'小孩子，他是唯一的幸存者，看上去只有兩三歲。一位記者得知這個(gè)消息，就偷偷地去偷拍照片。他找了很久，才發(fā)現(xiàn)了那個(gè)小孩子，見(jiàn)他那么可憐，自己和妻子又沒(méi)有孩子，于是便收養(yǎng)了他。那個(gè)小孩子一直過(guò)著美好的生活。
直到有一天，那個(gè)記者再次去火車(chē)南站拍照片時(shí)，被日本軍捉住了，把記者殘暴地殺死了。那個(gè)小孩子看到這種場(chǎng)面時(shí)，又想起了1937年8月28日日本侵略者轟炸了上�；疖�(chē)南站的情形，自身不受控制，疼痛而死。
和平，為什么世界沒(méi)有和平？為什么要有戰(zhàn)爭(zhēng)？沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的世界該是多么美好�。榱瞬蛔寶v史再重現(xiàn)，我們應(yīng)該要怎么做呢？
續(xù)寫(xiě)的作文300字 篇6
巨人終于知道錯(cuò)了，他找來(lái)一些親朋好友和村民一起推倒了四堵高高大大的圍墻�？墒锹闊┯謥�(lái)了。孩子們聽(tīng)了巨人這么多的斥責(zé)，都躲在家里不肯出來(lái)了，這可把巨人給急壞了，悶在家里想辦法。叮鈴鈴，巨人想出了一個(gè)辦法。不是有那個(gè)小男孩嗎?讓小男孩把他的好伙伴叫來(lái)不就得了嗎？巨人剛走出家門(mén)，就進(jìn)來(lái)了很多小孩子。原來(lái)，小男孩趁巨人想辦法的時(shí)候偷偷的溜了出去叫他的好伙伴了，想給巨人一個(gè)驚喜。孩子們又來(lái)了，春天也來(lái)了！美麗的蘭花在盆里裝著；桃花的香味連十里；委婉的薔薇靠短墻。夏天，綠樹(shù)成蔭，和巨人玩累了的'孩子們?cè)跇?shù)下休息。大樹(shù)一棵連著一棵，陽(yáng)光一點(diǎn)兒也進(jìn)不來(lái)。秋天，樹(shù)葉飄落，像一只只正在翩翩起舞的蝴蝶。孩子們?cè)跇?shù)上摘果子，津津有味的吃起來(lái)。冬天，白雪一片。孩子們?cè)诖蜓┱�，堆雪人，玩得那叫一個(gè)開(kāi)心��！
從此以后，他們過(guò)著幸福、快樂(lè)的生活！
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