練習(xí)自行車作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的練習(xí)自行車作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

練習(xí)自行車作文1

　　轉(zhuǎn)眼間，暑假已經(jīng)過了一半，相信很多同學(xué)已經(jīng)去“放風(fēng)”了吧!是啊，我們不能天天待在家中，應(yīng)該多出去活動活動!所以，我也開始了自己的運動專屬---練習(xí)騎自行車。好久不騎，都不知該怎么騎了。

　　我的騎車口號：每天進步一點點，每天都比昨天棒!

　　我已經(jīng)記不起上次騎車的時間了，太久遠了。媽媽決定趁這個暑假，讓我學(xué)騎車。唉，真的很尷尬，這么大了，還騎不好!媽媽和我一起找了一條有寬又幽靜的“優(yōu)美大道”，選了一輛摩拜單車。媽媽讓我先檢查剎車，再檢查鈴鐺。坐上去又感受了一下，不錯終于可以騎車了。在媽媽的鼓勵下，我先做到車座上，兩手分別握住車把，左腳先放在車蹬上，右腳支著地，兩眼往前看，深深吸了口氣，心中默念三、二、一，走。左腳用勁一蹬，右腳趁勢收到右腳蹬上，車子搖搖晃晃的出發(fā)了。突然，車子一歪，右腳在支地時崴了一下。痛的.我直嚷嚷不學(xué)了。媽媽耐心的安慰我，讓我休息一下，檢查一下腳。媽媽再次給我講解騎車要領(lǐng)：兩手握穩(wěn)車把，抬頭，兩眼向前看。肩膀放松。身體保持平衡。好，在來一次。雖然這次仍舊歪歪扭扭，但高度緊張的我，忘記了疼痛，竟然騎了好長一段。媽媽在后面夸獎我都沒聽見。車子越騎越順。

　　騎了半個小時，累的我滿身是汗。停下休息時，我發(fā)現(xiàn)了左手剎車是制動后車輪，右手剎的的是制動前車輪。媽媽告訴我：一般只握一個剎車閘，只有緊急情況才雙手剎車。自行車竟然還含有這樣的學(xué)問，讓我吃驚不小。

　　今天不早了，我快快樂樂地和媽媽回了家，期待著明天練習(xí)騎車時間。

練習(xí)自行車作文2

　　我昨天學(xué)會騎自行車后，學(xué)會了之后，有了“騎車癮”，決定今天到鳳凰廣場練練車。于是，我們便出發(fā)了。

　　到了三小附近，我迫不及待的上了自行車，把腳放穩(wěn)后，使勁地蹬了起來，剛開始還比較順利。誰知，這個時候突然來了一輛車。我一看，急忙把車把往旁邊一歪——這一歪不要緊，差點撞上了停在旁邊的一輛車。我急忙剎車，并從車上跳了下來�？磥眈R路上太危險了，只能到了鳳凰廣場之后再練。

　　我們到了之后，挑選了一塊空地作為練車地點。車剛被推進空地，我就迫不及待的上了車，不料，車座太矮，對我來說很不方便；而妹妹那邊呢？車座有些高，她覺得也很不方便。于是，我提議：“要不這樣吧，我們把車交換一下。這樣，我騎車座比較高的車方便一些，你騎車座比較矮的車方便，豈不是一舉兩得嗎？”妹妹覺得有道理，便把車交換了。

　　交換了車之后，果然騎著方便多了。便練習(xí)了起來，昨天我雖然會騎車了，可拐彎不怎么熟練。于是，我就重點練習(xí)拐彎。練著練著，我覺得自己騎得很熟練了，竟然松開了一只手，嘗試單手騎車。沒想到，兩只手騎的時候熟練，松開一只手就不行了，根本就掌握不住平衡，我見大事不妙，連忙重新用那只手抓住車把，可已經(jīng)來不及了；只聽“砰”的一聲，我的.車撞到了旁邊草叢里的一棵樹。

　　之后，我繼續(xù)練了起來。這回，比上次熟練多了。于是，我看了看妹妹那邊——呵！她已經(jīng)特別熟練了，就好像自行車是她身體的一部分。

　　本來我還想再練一會兒的，可天色已經(jīng)不早了，只能先回家了。

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