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玩積木作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的玩積木作文,希望對(duì)大家有所幫助。
玩積木作文1
你們一定玩過(guò)積木吧。我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我和妹妹玩積木的事情吧!
今天我們兩個(gè)人把上一次買(mǎi)的積木拿出來(lái)玩。
積木倒出來(lái)后,各種各樣的形狀都有,妹妹說(shuō):“我要搭一個(gè)大城堡!蔽艺f(shuō):”我要搭一只機(jī)器螞蟻!
我用藍(lán)色和黃色以及綠色的長(zhǎng)方形積木,把機(jī)器螞蟻的身體給搭好了。我又用了紅色的長(zhǎng)圓柱形積木橫著放,做出了機(jī)器螞蟻的六只腿。做好后說(shuō):“我把機(jī)器螞蟻的身體搭好了!
我又用了扁扁的長(zhǎng)形和藍(lán)色的正方形,把機(jī)器螞蟻的`頭做好了,又用了兩個(gè)扁扁的長(zhǎng)方形和兩個(gè)橙色的正方形,做了螞蟻的觸須。最后我用一個(gè)正方形和一個(gè)點(diǎn)的正方形來(lái)做一把椅子。做好后我大聲道:“做好了。”
妹妹在旁邊搭了一個(gè)城堡。
這一個(gè)城堡,是亂七八糟的,放在一起,一點(diǎn)也不好看,也不堅(jiān)固,是用積木隨便放搭成一個(gè)直塔,又在另外一邊,也搭一個(gè)一模一樣的直塔,連接起來(lái),就是一個(gè)城堡了。我一不小心把旁邊的圓柱形碰倒了,這個(gè)圓柱形,滾了過(guò)去,一下子這個(gè)城堡就倒下來(lái)。
妹妹又塔了一個(gè),還是不好看,也不堅(jiān)固,也是隨便放。我想:應(yīng)該也是用一個(gè)圓柱形一碰,就會(huì)倒的吧!
這就是我搭的機(jī)器小螞蟻和妹妹搭的兩個(gè)城堡。
玩積木作文2
爸爸給我買(mǎi)了一種積木,是專(zhuān)門(mén)開(kāi)發(fā)智力的那種。
周末時(shí),我做完作業(yè)就會(huì)和爸爸媽媽一起玩。玩的方法是這樣的,先把積木壘好以后每個(gè)人拿一個(gè)骰子打點(diǎn),按照誰(shuí)的點(diǎn)數(shù)最大誰(shuí)就第一的`順序排下去,然后開(kāi)始把積木塊一次次的抽出來(lái),如果誰(shuí)把積木弄倒了,那個(gè)人就輸了。
第一局,我的點(diǎn)數(shù)最大,媽媽第二,爸爸最后,這一局很厲害的爸爸把最下面的積木抽走了,把危險(xiǎn)留給了我,我稍微一碰,積木就倒了,所以這一局我輸了;第二局我和媽媽想出了一個(gè)計(jì)劃,我們?cè)具@個(gè)計(jì)劃是天衣無(wú)縫的,可是聰明的爸爸還是識(shí)破了,我又輸了,這時(shí),爸爸說(shuō)“陽(yáng)陽(yáng),你要仔細(xì)觀(guān)察,看看這個(gè)積木的整體結(jié)構(gòu),注意抽的時(shí)候要看你所抽的這塊是不是支點(diǎn),不能隨便就抽”,吸取了前兩局的教訓(xùn),第三局我和媽媽贏了,我們都很高興。
通過(guò)玩積木我知道了,以后不管做什么事情都要認(rèn)真仔細(xì),學(xué)會(huì)觀(guān)察事物,不能有一點(diǎn)馬虎,否則就會(huì)變成一個(gè)大錯(cuò)誤。
而且還可以和爸爸媽媽一起玩,其樂(lè)融融,真的很開(kāi)心!
玩積木作文3
淇總是想去打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)上的大柜子,因?yàn)槟抢锩鏁?huì)有各種她想玩的東西。這不,不知從哪里翻出了一堆小積木。
任何東西都能成為淇的玩具,何況積木呢。當(dāng)積木從袋子里噼里啪啦地倒出來(lái)的時(shí)候,淇樂(lè)了,看著咯咯直笑。她也許不知道我們?yōu)槭裁唇兴胺e木”,她就是覺(jué)得自己又多了一些好玩的東西。
我拿著積木,想告訴淇這些東西可以堆起來(lái),成各種各樣的形狀?墒钱(dāng)我擺好兩塊,再去拿另一塊的時(shí)候,淇已經(jīng)把我堆起來(lái)的兩塊推倒了,還咯咯咯咯直樂(lè)呵。“淇淇,我們可以堆得更高一點(diǎn)的!蔽亦僦彀吐裨。淇才不理呢,當(dāng)我又堆起兩塊的時(shí)候,她仍然快速推到。她好像很喜歡把積木推倒的那一刻!颁夸浚也桓阃媪!蔽壹傺b生氣,讓她自己去玩。淇自己拿起一塊,擺在沙發(fā)上,然后又拿起一個(gè),堆在上面,剛放上去,就用手一推,倒了,自己還呵呵笑,口里說(shuō)著“倒,倒!”
玩了幾次之后,淇自己會(huì)堆的形狀越來(lái)越多,有的是學(xué)大人的樣堆的.,有的是自己創(chuàng)造的,也不再那么頻繁地把積木推倒,進(jìn)步可明顯了。
淇還喜歡把積木一個(gè)一個(gè)地丟進(jìn)桶里(有時(shí)是小沙桶,有時(shí)是紙筒),積木撞擊桶發(fā)出的聲音可大了,淇就是喜歡聽(tīng),裝一遍倒出來(lái),再裝一遍。有時(shí),淇媽會(huì)陪著淇,一起把桶里的積木倒在手掌上,然后一次全倒進(jìn)桶里,發(fā)出大大的啪啦啪啦的聲音,淇見(jiàn)了,樂(lè)呵呵的。
玩積木作文4
我有一盒積木,從幼兒園一直保存到現(xiàn)在。一有空我就拿出來(lái)玩,它是我形影不離的好伙伴。
玩積木真是太有趣了。它們不僅長(zhǎng)得四四方方,五顏六色,而且還能搭出各種各樣的東西。我就曾經(jīng)搭出來(lái)過(guò)飛機(jī)、潛艇、導(dǎo)彈,獅子、大象、老虎,還有許許多多的恐龍,比如霸王龍、三角龍、七巧靈龍。只要我想要什么,它們就能變成什么,真是魔力無(wú)窮啊!
我對(duì)玩積木簡(jiǎn)直到了走火入魔的'程度。只要一有時(shí)間,我就像被吸鐵石吸過(guò)去一樣,沖到茶幾邊,聚精會(huì)神地玩起積木來(lái)。如果大人不反對(duì),我經(jīng)常會(huì)玩上幾個(gè)小時(shí),最長(zhǎng)的一次我整整能玩一天呢。玩的時(shí)候,客廳里只有“噼啪、噼啪”搭積木的聲音,偶爾幾聲“嘻嘻、哈哈”我的傻笑聲,甚至別人叫我,我都聽(tīng)不見(jiàn),就像著了魔一樣。
大人都玩積木的態(tài)度各不相同。爸爸認(rèn)為,玩積木非常浪費(fèi)時(shí)間,有時(shí)間還不如看看書(shū)呢。媽媽卻認(rèn)為:積木是開(kāi)發(fā)智力的東西,還能培養(yǎng)動(dòng)手能力,以后說(shuō)不定還能做個(gè)建筑設(shè)計(jì)師呢。外公認(rèn)為,小孩子需要有一點(diǎn)玩得東西的,不然多沒(méi)勁呢?PK下來(lái),2比1通過(guò),所以我的積木能夠玩到現(xiàn)在。
我完全贊同媽媽和外公的看法,玩積木不僅有趣,而且益智,更重要的是我是獨(dú)身子女,平時(shí)一直都沒(méi)人玩。幸虧有積木陪著我,讓我擁有一個(gè)有滋有味的童年。積木,我愛(ài)你!
玩積木作文5
前幾天,我和我妹妹一起在堆積木(很幼稚是不是,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,有童心就好了),堆著堆著,我們就比起誰(shuí)堆的高,誰(shuí)堆得低了。
我首先提出了異議,我說(shuō):“要比就正規(guī)一點(diǎn),不要偷偷摸摸的!泵妹谜f(shuō):“好啊,你先說(shuō)規(guī)則吧!薄昂冒,那我就不留情了!蔽医苹恼f(shuō):“那我來(lái)說(shuō)游戲規(guī)則啦!”妹妹突然心里生起一種不好的預(yù)感,我才不管呢!“下面我說(shuō)規(guī)則啦”我好心有得意的提醒了一句,我拿出來(lái)一張大白紙,大筆一揮寫(xiě)上了幾條規(guī)則:
1、必須在一炷香之內(nèi)完成。
2、只比誰(shuí)高誰(shuí)矮,不比誰(shuí)高誰(shuí)寬(或其他)。
3、所有的積木都必須搶?zhuān)ǔ艘呀?jīng)搭起來(lái)的積木)。
4、如果一炷香時(shí)間到了還沒(méi)拼好的話(huà),拼多少算多少,不許多出時(shí)間拼積木。
3……
2……
1……
開(kāi)始……
跟著,裁判的讀秒,比賽已經(jīng)一分一秒的開(kāi)始了。我和我妹妹也緊抓住比賽的一分一秒?墒菚r(shí)間總是過(guò)的很快,一炷香的時(shí)間也很快的'過(guò)去了。結(jié)束時(shí)我長(zhǎng)長(zhǎng)的吸了一口氣,心想:比賽可總算是過(guò)去了,我也終于解脫了,那積木拼的可真是驚險(xiǎn)啊。
我仔細(xì)的觀(guān)察我妹妹拼的積木,只見(jiàn)她是有兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的積木做底子,再來(lái)一個(gè)橫著的積木以便支撐著上面的積木,還算是很穩(wěn)固呢,也算很高啦,但也不會(huì)太高啦。
我的就不用太詳細(xì)說(shuō)了,也就是一根積木接著這根積木,很明白吧,雖然有些模糊。
最后的結(jié)果當(dāng)然是……我贏了啦!
玩積木作文6
今天,萬(wàn)里無(wú)云,天氣好,我的心情也十分的好,因?yàn),今天我們要去鄭州游玩?/p>
剛走到高速口,爸爸發(fā)現(xiàn)身份證忘到公司了,我的心情一下子跌倒谷底,有一種想哭的沖動(dòng)。這說(shuō)明,我這周的游玩計(jì)劃泡湯了。
爸爸為了彌補(bǔ)自己的過(guò)失,也為了不讓我沮喪,給我買(mǎi)了一套700多塊的`樂(lè)高玩具。這是一套我期待已久的積木,回到家,我就迫不急待的拆開(kāi)包裝,一小袋一小袋的撒了一床,我把這些小袋全拆開(kāi)了,都放到了一個(gè)大盒子里,翻開(kāi)說(shuō)明書(shū),一步一步的按照說(shuō)明開(kāi)始組裝。天呀!這么復(fù)雜!完成這些拼裝得兩百個(gè)步驟。我的小心臟差點(diǎn)要爆炸!剛才的新奇,激動(dòng)也跑到九霄云外了。我慢慢的拼著,先在表面上找積木。確定沒(méi)有我要用的,再往下翻,這什么時(shí)候才拼完呀,得想個(gè)辦法才行!我急的抓耳撓腮。拼得越來(lái)越慢,拼一步就用了大概十來(lái)分鐘。
漸漸地,我已經(jīng)失去了興趣,幾次想放棄。媽媽看見(jiàn)了。說(shuō):“你怎么把這些袋子里的東西全放一起了,這樣就增加了找到合適積木的難度,要不要我?guī)湍?”我巴不得有個(gè)助手,就同意了。媽媽戴上她的眼鏡,坐在我旁邊,按我指給她的樣子找積木,我就負(fù)責(zé)拼裝。過(guò)了兩個(gè)小時(shí),一款炫酷的幻影忍者的拼裝展現(xiàn)在我的眼前。看著自己拼成的玩具,我開(kāi)心地抱著媽媽。
“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成”!遇到事情,不要急功近利,不要急于求成。靜下心來(lái),踏踏實(shí)實(shí)地干才能有收獲。這是我拼積木得到的最有用的啟示。
玩積木作文7
1月10日 星期二 多云
今天晚上,我和妹妹在舅舅家玩積木。
我們倆,用兩個(gè)拱形積木和一個(gè)半圓形的積木搭了一個(gè)地基,然后我往上放上一個(gè)正方形的積木,妹妹往上放一個(gè)長(zhǎng)方形的的積木。接著不停的放上放,放呀,放呀.......“啊”,妹妹叫了一聲。我一看,因?yàn)榉诺锰,再加上地基不穩(wěn),積木沒(méi)羅多高就倒了。因?yàn)楣靶魏桶雸A形的積木,不能作為地基啊。這個(gè)以后可得注意了。地基要用擺著穩(wěn)當(dāng)?shù)姆e木做地基的。
這時(shí),舅舅給我和妹妹沖了一杯奶,我們倆喝完奶之后,繼續(xù)搭積木。這次我們換了一種積木,我們先做了一個(gè)底座,然后在上面放上一個(gè)小門(mén),接著再繼續(xù)放上放積木。直到放上很多積木的時(shí)候,妹妹說(shuō):“哥哥,你看,咱們搭的這個(gè)東西,真像龍的骨架啊。我們?cè)僦匦聰[一個(gè)吧!蔽矣X(jué)得妹妹說(shuō)的`還頭頭是道,便嗯了一聲,說(shuō):“好吧!庇谑俏覀兙屯频街貋(lái),繼續(xù)玩著積木。
我們?cè)侔逊e木擺完的時(shí)候,看看表,已經(jīng)九點(diǎn)了,這時(shí)候我媽媽也來(lái)電話(huà)叫我回家了。我和妹妹開(kāi)心的笑了,擺積木真是太好玩了。
玩積木作文8
爸爸難得在家,我拉著爸爸在家里玩起了積木。哈哈可能有人會(huì)問(wèn):“這么大了,還玩積木呢?”這可不是一般的積木,它叫電子積木。用“電子積木”中的元件快,可以直接根據(jù)電路原理非常輕松快捷地搭出各種趣味電路和實(shí)用電路,如拼搭電燈、飛碟、音樂(lè)門(mén)鈴、報(bào)警器等簡(jiǎn)單電路只需1-2分鐘哦。
爸爸邊看著電路圖邊教我拼搭,元件塊經(jīng)過(guò)我和爸爸的手中傳遞,一塊一塊地連接在一起,安電池時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō):“放電池的時(shí)候,電池的'正極應(yīng)該接負(fù)極,千萬(wàn)注意不要把正極接正極、負(fù)極接負(fù)極,要不然通電后會(huì)產(chǎn)生短路、甚至爆炸的可能!卑职诌拿過(guò)一些小電器,打開(kāi)它們裝電池的蓋子,指給我看,真的:裝電池的盒子里一頭有小彈簧是放負(fù)極的地方,另外一頭比較低凹是放正極的地方,正極和負(fù)極銜接后鬧鐘就能正常走時(shí)、錄音機(jī)就能放出優(yōu)美的音樂(lè)。
在拼搭的過(guò)程中,我突然產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):在一個(gè)完整的電路里,為什么我拔掉任何一塊電子模塊板,這個(gè)電路即使有電池但還是一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有呢?爸爸給了我一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,在里面我找到了答案,原來(lái)電路運(yùn)轉(zhuǎn)是靠電流產(chǎn)生的,如果拔掉電路里任何一塊元件塊都會(huì)導(dǎo)致電流中斷,不會(huì)從正極流到負(fù)極了。
啊,一個(gè)小小的積木里面竟然有這么多的學(xué)問(wèn)!看來(lái)“玩”也能學(xué)到知識(shí)!
玩積木作文9
我最喜歡的玩具是樂(lè)高積木,我一共有四套樂(lè)高積木,第一套是沙灘小屋,第二套是海岸警衛(wèi)隊(duì),第三套是潛水艇,第四套是機(jī)器人。
搭樂(lè)高積木需要很長(zhǎng)時(shí)間,(.)媽媽總是在星期六我做完作業(yè)以后,才讓我玩。我就開(kāi)始專(zhuān)心致志地搭積木了。
我先仔細(xì)觀(guān)察圖紙,找出每一步驟需要的'零件,接著把它們安裝在圖紙指定的位置,然后一步步搭上去,就能完成一幅作品。
我在搭的過(guò)程中會(huì)遇到一些困難,有時(shí)半天才能找到零件;有時(shí)搭錯(cuò)了,只能拆掉,重新搭一遍;有時(shí)需要幾個(gè)小零件組合成一個(gè)大零件對(duì)我來(lái)說(shuō)比較復(fù)雜;還有時(shí),有個(gè)零件被其它零件擋住了,不知道放哪兒。
玩樂(lè)高說(shuō)來(lái)容易,其實(shí)很麻煩,有時(shí)我也會(huì)失去耐心,把它丟到一邊,媽媽鼓勵(lì)我克服困難,做事要持之以恒。我就動(dòng)腦筋想辦法,實(shí)在想不出就多試幾次,終于發(fā)現(xiàn)正確的位置。當(dāng)一部完整的作品,出現(xiàn)在我面前時(shí),我心里別提有多高興了!
現(xiàn)在媽媽說(shuō)我的識(shí)圖能力特別強(qiáng),我心里美滋滋的,以后,我還要提高自己的想象力和動(dòng)手能力。
玩積木作文10
生活中的事,有許許多多,就像是大海上的朵朵浪花,其中最令我難忘的還是那件事。
在一個(gè)比較無(wú)聊的星期日下午,我與我的朋友在家里坐著,我想:要是可以有好玩兒的該多好呀,這時(shí)爸爸拿來(lái)了一袋子的積木!
我頓時(shí)大吃一驚,簡(jiǎn)直激動(dòng)的不知道說(shuō)什么。積木各式各樣,各不相同,我與朋友同時(shí)抓起袋子。
朋友首先把袋子翻了過(guò)來(lái),許多的積木"從天而降”。朋友瞬間抓起了一大半的積木,跑進(jìn)了我的書(shū)桌上,我不禁大怒:“我為什么這么一點(diǎn)兒,我不玩了!”朋友只好無(wú)奈地走出來(lái),放在地上。
我對(duì)朋友剛剛的表現(xiàn)不滿(mǎn),因此想暗地整弄一下他。我們一人一半,我快速拼好,然后又拿朋友的一點(diǎn)兒。這時(shí)我見(jiàn)朋友還在專(zhuān)心致志地拼,又拿了一點(diǎn),這是我與朋友的手碰在了一起。朋友說(shuō):“你太壞了!說(shuō)好一人一半,你為啥要搶?zhuān)笥押苌鷼,我們倆就吵了起來(lái)。我的雙眼看向了父母,父母用笑瞇瞇的.眼睛看著我,卻沒(méi)有理我們。
我們頓時(shí)理解了父母的意思,這是爺爺走來(lái)說(shuō):“朋友之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助!”說(shuō)著把我們的手放在了一起。
隨著時(shí)光的飛逝,我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,每當(dāng)和同學(xué)之間發(fā)生意見(jiàn)分歧的時(shí)候,我就會(huì)想起父母那雙笑瞇瞇的雙眼,那眼睛告述我,每天微笑著對(duì)待任何人或事。也會(huì)想起爺爺?shù)脑?huà),同學(xué)之間要友好相處,互相幫助,共同進(jìn)步。
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