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描寫成長的作文

時間:2023-06-02 09:47:41 話題作文 我要投稿

描寫成長的作文合集九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的描寫成長的作文9篇,希望對大家有所幫助。

描寫成長的作文合集九篇

描寫成長的作文 篇1

  成長的過程中難免會有些跌跌撞撞,會有些傷感;會有些苦澀;會有些無措。但我們一起攜手走過的青春,盡管淋著雨也覺得美好;盡管受批評也覺得光榮;盡管過得平凡也覺得珍貴。

  暖暖的冬陽曬在身上,就像我們之間的小溫暖;和煦的春風(fēng)拂過臉龐,就像我們之間的小爭論;淅瀝的小雨隨風(fēng)飄灑,就像我們之間的小眼神。一切都那么常見,卻又是每個人心中難忘的場景。

  我還記得你的小習(xí)慣,你的小怪癖。

  你總是牙疼,一疼就是一晚上。你就去冰箱里找冰塊敷臉。一晚沒睡,第二天委屈萬分地對我說:“你都不知道,我昨晚疼得都想撞墻了!”而當(dāng)是的.我還喜歡來補一刀:“加油,說不定撞墻之后牙不疼還變聰明了!

  你一遇到不會寫的題目就會咬筆頭,似乎咬著咬著你就會知道答案一樣?墒悄鞘钦娴模看文惴畔鹿P開心一笑我就知道你一定是想出來了。看著你奮筆疾書,我也頓時緊張起來,結(jié)果答案也出來了。

  你是與我攜手走過青春風(fēng)風(fēng)雨雨的驕傲,希望我也會是你難過時溫暖的慰藉。

描寫成長的作文 篇2

  正如紀(jì)伯倫所說,我們呼喚母親的時候,每一次都甜美。然而,母親呼喚我們時充滿慈愛,天下的母親都愛題目的孩子,媽媽的愛拌隨我們成長。

  我很小的時候,總覺得在媽媽身邊很溫暖,總喜歡纏在媽媽身邊,做媽媽的小尾巴。媽媽很疼我,經(jīng)常把好吃的留給我。到了冬天,媽媽還用她靈巧的手為我織出許多漂亮的'毛衣。穿上毛衣到學(xué)校,同學(xué)們都夸毛衣漂亮,我聽了為媽媽感到無比的驕傲。

  上小學(xué)時,我要走很長的山路才到學(xué)校。路邊有一座墳?zāi)梗犘』锇檎f這路上有鬼或者匪徒。我很害怕一個人走這條路,聽到風(fēng)聲吹動樹葉的聲音,我就以為是鬼來了,嚇得拼命地跑,我經(jīng)常向媽媽抱怨,媽媽總是皺著眉頭充滿憐惜和擔(dān)憂的眼神看著我,終于有一天,媽媽說要去接我。以后每一次放學(xué)與朋友們分開的時候,我就會看見前面的山坡上的路邊有一個身影,很熟悉很親切的身影。哦,是媽媽。我隱約看見媽媽在笑著向我招手,我像只小兔子似的向媽媽飛跑過去,路邊的松樹林被風(fēng)吹得嘩啦啦地響,在風(fēng)中搖擺著身軀,仿佛是在歡迎我回到媽媽的懷抱。媽媽拉著我的手,我們一起踏上回家的路,空氣中彌漫著我們的歡笑聲,夕陽把我和媽媽的影子,拉得很長很長,山路上留下一串我和媽媽長長的腳印。以后我每次放學(xué),媽媽都準(zhǔn)時去接我,一個學(xué)期以來,從未間斷,F(xiàn)在想來,其實我預(yù)料的種種不測,在我上學(xué)的路上我一次也沒遇到過,只是我心里不安而已,媽媽一個學(xué)期以來一直在那個山坡上等我,她一個人站在山坡上,一站就是一個多鐘頭,還要忍受等待的寂寞和枯燥。在忙完農(nóng)活的時候還拖著疲憊的身子去等待她至愛的女兒放學(xué)歸來,給予我一份心靈的踏實。

  上中學(xué)時,我離開了媽媽,到很遠(yuǎn)的地方上學(xué)。臨走時,媽媽送我到車站,反反復(fù)復(fù)地叮囑我‘要努力學(xué)習(xí),好好照顧自己,有時間就寫封信回家。!疑钌钣涀×藡寢尩脑挕N抑缷寢尩脑捓锇龑ξ覠o盡的愛。想到馬上就要離開故鄉(xiāng),離開媽媽了,我心中充滿不舍,我忘記我是怎樣上車的,我的心情很沉重。我告訴我自己,一定要努力學(xué)習(xí)不能讓媽媽失望。我努力地照我說的去做。有一次作文競賽,我的作品〈奧運在我心中〉獲得了縣級二等獎,我很高興,放學(xué)以后我想告訴媽媽這個好消息。我寫了一封長長的信,我在信末寫道“ 媽媽,我愛你。感謝你對我的愛!

描寫成長的作文 篇3

  心靈一開始就像是一塊潔白的美玉,一汪平靜的江水。端詳它,得到的是心曠神怡。但隨著時間推移,由于太陽的曝照,風(fēng)暴的干擾,美玉上出現(xiàn)了一道道瑕疵,江水上卷起了陣陣波浪。成長的同時,煩惱卻打破了起始的天真快樂。

  成長是最要的`,是不可缺失的,因為人不可能停留一處。但不斷前進(jìn)的同時,山嶺和泥潭也接踵而來,路程變得不像最早時那樣一帆風(fēng)順。雖然煩惱不像災(zāi)難那樣可怕,但也足以給人心蓋上一層霜。

  已經(jīng)是六年級了,我就要踏上第一次經(jīng)歷人生的一個臺階,心里十分激動。但仔細(xì)考慮之后,一股憂愁涌上心頭。畢竟,這個大臺階簡直像山峰一樣,給我足夠大的壓力——無法估計是否一帆風(fēng)順,無法估計途中的艱辛,更不知道就算爬上后是否能立住腳?汲踔胁皇切∈拢偌由现車瑢W(xué)、老師、家長、親朋寄托在身上的希望,使這件本來就不輕松的事情變得有些恐怖,平時挺開明,挺和藹的人變得暴躁、嘮叨,小題大做,實在讓人受不了。如果再往后想,就更加一發(fā)不可收拾,哪怕“連滾帶爬”考上了理想的初中,那初中更多的課程,更大的負(fù)擔(dān)我能承受住嗎?這些煩惱像一塊塊石頭懸在心頭不能放下。我不知不覺悲觀起來,似乎有些杞人憂天。車到山前必有路,而且世界上有太多更不如意的人,就拿考初中來說,那些成績不太理想的人都能輕松對待,這又有什么大不了的,與其為未來而煩,還不如現(xiàn)在發(fā)奮努力,這才實實在在。我便不再消極,既然這些煩惱是必須經(jīng)歷的,那它就一定也是一種成長。

  煩惱的確能帶來悲傷,但如果能把它產(chǎn)生的壓力變作動力來拼搏進(jìn)取,樂觀地面對,煩惱就會化為烏有。

  美玉不能修補裂紋,江水無法控制風(fēng)雨,但有思想有能力的我們用另一種心態(tài)去迎接它,煩惱就會成為成長的推進(jìn)力。

描寫成長的作文 篇4

  成長是什么?成長是一個筆記本,里面的一筆一畫都記錄著我的點點滴滴;成長是一條小河,每一朵浪花都是一個有趣的故事;成長是一棵大樹,上面的枝枝葉葉都是一個成長的秘密......

  在我的成長中,最令我懷念的是我第一次學(xué)騎自行車。

  那是發(fā)生在二年級的`一件事。當(dāng)時我問媽媽:“媽媽你能教我騎自行車嗎?”媽媽爽快的答應(yīng)了。我讓媽媽扶穩(wěn)后座,我就開始蹬。剛開始車子一歪一扭,好像要倒了似的?墒锹,慢慢地我能把把扶住了,還沒來得及高興,我突然發(fā)現(xiàn)前面有人,害得我和大地媽媽來了一個親密接觸。可我并沒有放棄,而是更加努力了。媽媽幫助我騎了一圈又一圈,摔了一次又一次。媽媽累得氣喘吁吁,而我喉嚨也快冒煙了。媽媽只好上樓拿水,我呢,還在賣力地“練習(xí)”。慢慢地,我覺得自己身輕如燕,能自己騎起來了。我沒有就此滿足,又開始練習(xí)拐彎,我得繞一個大大的圈才行。媽媽下來了,我把這個好消息告訴了媽媽,媽媽還不相信,我給媽媽表演了一次,媽媽對我豎起了大拇指。這時,我心里比吃了蜜還甜!

  這次騎自行車,讓我發(fā)現(xiàn)了一個成長的秘密:有志者事竟成!你有這樣的秘密嗎?

描寫成長的作文 篇5

  “大齙牙、兔子牙……”唉,這些讓我耳朵生繭的話再次響起,我頓時火冒三丈,舉起拳頭剛要下去,老師便現(xiàn)了身,我只得再一次忍氣吞聲。

  不知是什么原因,我的兩顆大門牙像瓜子殼一樣大,從而也獲得了許多“榮譽”稱號,而我這個脾氣暴躁的“大獅子”恨不得把這些“頒獎?wù)摺币豢谕痰簦肫鹌綍r老師的叮嚀,只好打碎了牙往肚子里咽。有些人不明白事情的原委,說我是在裝兔子,冤枉。∥也挪幌肟偘蜒缆对谕饷婺,這是啞巴吃黃連——有苦說不出!

  我的大門牙給我的生活也帶來了許多不便:刷牙時,我的兩顆大門牙總是“躲”著我的`牙刷,不讓我刷,而我的大門牙就明顯比其它“金貴”。吃飯時,一不小心就會咬破舌頭。如果我不小心摔倒,最先著地的也總是牙齒?傊疫@牙就好比一塊燙手山芋,要不得,又扔不了。

  我也常常向爸爸媽訴苦,而爸媽總是拿:“等你長大了,我們帶你去做牙齒矯正!边@句話來打發(fā)我。上帝啊,快讓時光前進(jìn)吧,讓我快點長大,盡早擺脫煩惱吧!

  晚上,我經(jīng)常做這樣一個夢,在夢中,我的牙齒整齊了,美觀了,再也不用羨慕嫉妒恨了。

描寫成長的作文 篇6

  小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶……”每當(dāng)聽到小朋友唱起這首歌,心里總是酸溜溜的……

  小時侯,我很想長大,因為長大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不必背著媽媽的叨嘮,爸爸的'責(zé)備。

  可是真正等到自己長大了,卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長大了每天回到家,便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向,我奮力得寫啊寫啊,可作業(yè)今天寫完了,明天還有,似乎永遠(yuǎn)也寫不完。在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀,老師在催促著,我盡管很認(rèn)真得對待學(xué)習(xí),但其實我恨學(xué)習(xí),我學(xué)起來枯燥、乏味,苦不言堪。

  我努力當(dāng)個好孩子,可是父母說長大了,并且以許多要求來要求我也得這樣,我煩惱,我生在苦海。今天我五年級了,面臨的是即將上畢業(yè)班,負(fù)擔(dān)很重,競爭性這么大,我考不好可怎么辦?放學(xué)后,我不敢去玩,去看自己喜愛的書,我怕自己的作業(yè)完成不了,我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動著,等到再大一點,我課程也逐漸地繁重起來。

  我多想有時間去玩會啊!每當(dāng)看見一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子,我就多想和他們打成一片!可玩著玩,我又想起了自己可憐的功課,結(jié)果又沒心情去玩了。我多想再回到童年,丟掉那無盡的煩惱,再重新當(dāng)一回?zé)o憂無慮的小孩

描寫成長的作文 篇7

  一個夏天的雙休日,我獨自走在大街上,一邊踢著腳下的樹葉,一邊哼著小曲。

  突然,我聽見有人大聲喊:“快來套圈啊,大圈一元3個!小圈的一元8個!套著什么給什么。天上掉陷餅!天大的便宜!。”順著聲音望過去,我看見一個中年男子正擺弄著地上的物品:有煙,玩具……還有一瓶誘人的可樂。這時正是炎熱難熬的夏日,在加上我十分口渴,這會兒,別說一瓶可樂,就是兩瓶、三瓶我也能馬上喝完?缮痰昀锏娘嬃咸F,這兒只要一元說不準(zhǔn)就能套中好幾瓶,于是我便向圍滿人的地攤走去。

  有一個青年禁不住香煙的誘惑,一下子買了30個大圈。他滿懷希望的去投,結(jié)果一個也沒投中。我想:這人真笨!大圈不好投中,我就用小圈吧,投中了可樂我就賺了。那個生意人似乎看穿了我的.心思,笑咪咪的對我說:“小朋友,套一個吧!”我考慮了一會兒,從口袋里掏出平時節(jié)約的一元錢給了他,換了8個圈兒。我拿著圈,向著我的目標(biāo)——可樂拋了出去,誰知那圈兒像著了魔似的不聽我的使喚,輕飄飄地總是落在空地上。1個、2個……總是重復(fù)著相同的命運。最后,我兩手空空的回家了,不僅可樂沒得到還損失了一元錢,真是偷雞不成倒失一把米呀!

  回家后,我沒有心思做作業(yè),套圈的事又浮現(xiàn)在我的眼前,我前思后想,終于明白了:世上哪有免費的午餐呀!都是我一時貪便宜才中了圈套,真是糊涂呀!

  唉!原來套圈其實就是圈套啊!

  從我們”驚天動地”來到這個世界,我們就開始犯錯誤,在一個又一個錯誤中,我們逐漸讓這個陌生的世界,成為我們熟悉而又溫馨的家園.錯誤中,我們會跌跌撞撞走路; 錯誤中我們會伊伊呀呀說話;錯誤中,我們會用稚嫩的雙手,寫字畫畫; 錯誤中,我們會用我們淺薄的智慧去贏得老師家長的夸耀......我們是在錯誤中成長,在錯誤中改正,在錯誤中變得更完美.

  在一個陽光明媚,風(fēng)和日麗的一天我高高興興地去上學(xué),可是不小心在半路上摔傷了膝蓋,我強(qiáng)忍著傷痛來到學(xué)校.放學(xué)了,恰好今天是我清潔教室,我清潔了一會兒,拿起木板準(zhǔn)備清潔時,突然膝蓋一陣劇痛,我連忙把木板丟下,捂著膝蓋坐下來.再仔細(xì)一看,木板被摔成一半.我驚慌失措,心里想:怎么辦,怎么辦呀?明天肯定要給老師責(zé)罵了.于是我不管三七二十一,把木板放在那里,就急忙地走回家.

  走在回家的路上,聽見小鳥嘰嘰的聲音,它好像在說:”黃香不是一個好孩子,做錯了事情不敢承認(rèn).”汽車發(fā)出嘟嘟的聲音,好像也在說:”做錯事情不敢承認(rèn),不是個誠實的孩子.”好像所有的事物都在嘲笑我.回到家里心里更是忐忑不安.

  第二天,我又買了一塊木板,我把舊大木板丟了,換上了新的木板.正好老師看見了,老師在課堂上當(dāng)著同學(xué)們表揚我,說:”黃香真是個好孩子.”聽了老師的話,我的心好像被無數(shù)顆針扎了似的,更痛了.我慢慢地站起來說:”老師,對不起,是我把木板弄壞的”這時,老師態(tài)度轉(zhuǎn)變,立刻批評了我.今天我的心卻輕松多了.

  雨果曾經(jīng)說過:盡可能少犯錯誤,這是人的準(zhǔn)則,不犯錯誤,那是天使的夢想.塵世上的一切都是免不了錯誤的.所以我們每個人都是在錯誤中成長,都在錯誤中改正.

描寫成長的作文 篇8

  6歲時的我,剛剛懷著上學(xué)的憧憬走入小學(xué)的課堂,面對著一張張陌生的面孔,有的是害怕,有的是無助與寂寞,然而在小學(xué)的時光中也有一些坎坷與不順利。第一次拿起筆寫作業(yè),可是面對著一道又一道的數(shù)學(xué)題時,我傻眼了,不會了。心理在想,哎…如果可以把這些題比作天上的星星多好呀!慢慢的數(shù),慢慢的做,也不會那么難吧!這是我第一次嘗試著自己做題,這是我第一次絞盡腦汁的把數(shù)學(xué)題做出來,可是當(dāng)我做出來時,面對著答案,我又一次的傷心了,因為我的努力而換來的是叉子,我又無助的落淚了。我傷心了,從來沒有這么的打擊過我。拿著題,不知道怎么錯了的我,坐在角落里發(fā)呆,老師看見了,走過來安慰我道,沒事的,這道題不會沒關(guān)系,你還有機(jī)會把它弄懂,然后老師便坐下來耐心的給我把那道題講明白,然后又出了一道類似的,我做出來了,我信心大增。

  通過這件小事,我知道的就是不管有多么大的困難,我們都要去面對,我們都要把困難化成動力,為我們以后打下堅實的基礎(chǔ)。

  現(xiàn)在我已經(jīng)17歲了,回想起原來的我,有時候也會偷偷的傻笑,因為在現(xiàn)在看來,那些事做的有些傻,但當(dāng)時只是覺得這么做沒有錯而已,不會顧及后果,而現(xiàn)在的我在慢慢的長大,但從過去的.那些歲月里,我也總結(jié)到了一些經(jīng)驗,比如:要在學(xué)習(xí)中努力的重復(fù)的閱讀,把不會的問題在最簡單的時候找老師解決,而不是堆積到一起,因為那樣就會沒有學(xué)習(xí)的信心,而且還會更加的消積。

  通過這些事情我也在回憶中慢慢的長大,慢慢的在回憶中總結(jié)經(jīng)驗,不斷的努力提高自己的學(xué)習(xí)水平,讓自己在以后的學(xué)習(xí)中更加的有信心。

描寫成長的作文 篇9

  這件事發(fā)生在去年夏季的一個雨天。那天下午雨“嘩嘩”的下個不停。媽媽讓我打著她前幾天剛買來的自動雨傘去學(xué)校接上一年級的表妹。

  我打起盼望已久的自動傘,立刻消失在茫茫的雨霧中。我左看看,右看看,上瞧瞧,下瞧瞧。走著走著,不小心腳底一滑,我重重的摔倒在地上,“叭”的一聲自動傘飛出了老遠(yuǎn)。我不顧滿身的泥水,趕忙爬起,拾起自動傘一看,哎呀!一把好好的自動傘塌了架,幾根支撐傘的傘管斷了。我茫然若失的站在雨中,渾身淋地像個“落湯雞”,久久地看著這把自動傘不知所措。怎么辦呢?過了一會兒,我清醒過來了。對!就這么辦。我心里有了主意,連忙檫掉了身上的泥,把傘合好,快步向?qū)W校走去。

  雨住了,表妹放了學(xué)。我把自動傘交給了表妹,對他說:“拿好,走快些!”我默默的向前走著。

  到了家里,媽媽接過表妹手中的自動傘,想支撐開晾晾,“!”隨著媽媽的驚叫聲,我心頭一震!斑@把傘是誰弄壞的?”媽媽嚴(yán)厲的.問道。我喃喃的說:“是小佳!薄安皇恰!北砻迷掃沒說完,“啪啪”兩記耳光重重的落在了表妹的臉上。表妹哭起來了。我心里也感到了一種說不出的難受,不由自主的接近表妹身旁,只是呆站在那里。

  這件事過后不久,表妹還是“姐姐!姐姐!”的見了我就喊,見到媽媽卻十分膽校我心里感到十分慚愧和內(nèi)疚,也不知道一股什么力量,促使我向媽媽承認(rèn)了錯誤。

  從此,我在也沒有做過這樣的事。

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