那一幕，我難以忘懷作文(集合15篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的那一幕，我難以忘懷作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

那一幕，我難以忘懷作文1

　　人生的路途中，有著許許多多的精彩瞬間，那些瞬間將長(zhǎng)久地定格在我們的記憶當(dāng)中，而那一幕，卻讓我難以忘懷。

　　那是四年級(jí)期中考試后，老師在調(diào)教室座位，而我的同桌竟然是號(hào)稱“耍酷仔”的李晨源。此時(shí)，我心中埋怨著，不禁產(chǎn)生了一種煩感。

　　李晨源有一個(gè)毛病，那就是老忘帶需要帶的東西。每次星期一返校，他就會(huì)向我借東西，有時(shí)心情好的時(shí)候還會(huì)借他用用，心情不好的時(shí)候—免談！那時(shí)我就會(huì)置之不理。

　　有次，他向我借走了一支鋼筆，而且拿去之后還把我的文具盒往旁邊一甩，不管了，當(dāng)時(shí)真想立馬把我的筆要回來(lái)，可是，我忍住了。

　　兩天后他還給我時(shí)，對(duì)我說(shuō)了一句：“我把這只筆弄壞了，能不能再借我一支？”喲嘿，把人家的筆弄壞了，口氣還這么大！我不屑地向他問(wèn)到：“你的筆呢？”“忘家了啊！”頓時(shí)，我實(shí)在忍不住了，怒氣大發(fā)：“忘忘忘！天天忘帶東西啊你！你咋不把自己忘家��！”經(jīng)過(guò)我的一番怒吼，它的銳氣似乎減少了幾分，不敢說(shuō)話，而是低著頭向門外走去……

　　可是有一天，我對(duì)他的看法徹底改變了。

　　那是星期一的早晨，老師要檢查語(yǔ)文家庭作業(yè)。糟了，語(yǔ)文書忘家里了，怎么辦？此時(shí)的我像是熱鍋上的螞蟻，驚慌失措。“誰(shuí)的作業(yè)沒(méi)帶站起來(lái)！”老師嚴(yán)厲的'語(yǔ)氣讓我更加心急。這時(shí)，旁邊的李晨源仿佛看懂了我的心事，他把他的語(yǔ)文書放到了我的桌子上自己站了起來(lái)�！拔�，你這是……？”他只是對(duì)我微微一笑，并沒(méi)有回答。老師把他叫到了外面罵了一頓，我在教室里看著他的語(yǔ)文書，視覺(jué)變得模糊了……

　　當(dāng)他回來(lái)時(shí)，微笑著對(duì)我說(shuō)：“上次是我的不對(duì)，對(duì)不起，這次我?guī)湍闶菓?yīng)該的……”我的眼淚落在了他的語(yǔ)文書上，我現(xiàn)在多么想對(duì)他說(shuō)聲謝謝，可是喉嚨就像是被石頭堵著了似的，說(shuō)不出話來(lái)……

　　直到現(xiàn)在，那一幕，我難以忘懷。

那一幕，我難以忘懷作文2

　　陽(yáng)光無(wú)力地灑在你身上，樹(shù)上的蟲(chóng)兒早已停止鳴叫，離開(kāi)了你。你雜亂的枯葉指向無(wú)邊的天空，仿佛是一只手在尋求幫助，可是你已無(wú)力回天。

　　我走近你的身邊，你已顯得奄奄一息，即將被死神帶走！我伸手撫摸著你那干燥而滿是皺紋的樹(shù)皮，記憶的潮水如五線譜上的音符朝我跳躍著奔來(lái)。老樟樹(shù)－－你是我兒時(shí)的玩伴，那時(shí)的你精力旺盛，我常常繞著枝繁葉茂的你奔跑。無(wú)聊時(shí)，我會(huì)找你聊聊天；傷心時(shí)，我會(huì)靠著你堅(jiān)實(shí)的身軀傾訴傾訴……可是，這些美好的記憶將會(huì)隨著你的消逝而慢慢淡忘、消失。撫摸著你，我的手傳來(lái)陣陣刺痛，但是心中更痛。

　　我傷心地圍著你走了幾步，突然，一抹新綠跳進(jìn)了我的眼簾。我不敢相信眼前的一切，這棵將要死亡的樟樹(shù)居然在生命的最后時(shí)刻冒出了一棵新芽，就仿佛施了魔法一般，使這棵老樹(shù)死而復(fù)生了！我仰望著這棵寄托著生命希望的嫩芽，它是那么綠，像新生的嬰兒般稚嫩。

　　我不由自主地再次撫摸著這棵老樟樹(shù)，然而，這次并不是沉痛，而是那滿懷的`希望，那發(fā)自內(nèi)心的驚喜。我抬起頭，幾只美麗的鳥(niǎo)兒站在老樟樹(shù)的枝丫唱著歌，仿佛也在為這一棵嫩芽喝彩、助威！

　　老樟樹(shù)直指天空，它無(wú)言地昭示著人們，只要堅(jiān)韌地走過(guò)冬季，承受一切屬于自己的磨礪，才能迎來(lái)春暖花開(kāi)！那一刻，使我明白了萬(wàn)物看似瀕死的表象有時(shí)并非是真正的死亡，也許是靜候著一段更璀璨的新生。

　　我依依不舍地離開(kāi)，時(shí)不時(shí)還回頭看看這棵老樟樹(shù)，這棵蘊(yùn)藏著旺盛生命力的樟樹(shù)，心中感慨萬(wàn)千。而當(dāng)心中絕望時(shí)，卻突然發(fā)現(xiàn)那一抹新綠，這所帶給我的震撼和感觸，讓我久久難以忘懷！

那一幕，我難以忘懷作文3

　　獨(dú)自走在放學(xué)的路上，我深深地嘆了口氣，抬頭仰望映有點(diǎn)點(diǎn)繁星的天空，什么是友誼呢？心中默想�；貞浧鹉且荒�，自嘲的笑笑，也許僅是別人給予了你所謂的快樂(lè)，自以為是的來(lái)形容你們關(guān)系的詞吧？

　　“憑什么你可以被評(píng)為‘優(yōu)秀畢業(yè)生’而我不行？我的成績(jī)明明在你之上！”陽(yáng)的聲音并不是很大，但卻充滿了氣憤，嫉妒。我沒(méi)有說(shuō)話，默默的望著她，不想說(shuō)，也無(wú)處反駁。陽(yáng)把我的表格重重的放在桌子上，說(shuō)：“我也可以的，我也可以評(píng)上的！”陽(yáng)看了我一眼，然后氣沖沖的去了辦公室。

　　我的心猛地一沉，望著那桌子上的表格，在音樂(lè)課老師叫同學(xué)去辦公室時(shí)發(fā)的表格——級(jí)部?jī)?yōu)秀生……對(duì)于我來(lái)說(shuō)，也許僅僅是分裂友誼的“工具”吧？

　　陽(yáng)，是我小學(xué)四年級(jí)至六年級(jí)結(jié)識(shí)的閨蜜，人很好相處，成績(jī)很好。但，不能容忍別人比她好，尤其是……她的朋友，她的同桌。

　　身為兩者都具備的我，唉，終于……

　　“叮鈴鈴……”上課鈴聲打破了我的回憶，我慢慢踱向自己的座位，懷著忐忑的.心坐下，我的朋友，我的同桌——陽(yáng)，她回來(lái)后，又會(huì)對(duì)我說(shuō)什么呢？

　　終于，那熟悉的身影向我走來(lái)，我恭敬讓座，她的臉色很沉重，仿佛在思考，在猶豫什么。她走向自己的座位，在離我最近的地方稍有停頓，輕聲說(shuō)：“屹，我們絕交吧！”而后，坐了下來(lái)……

　　那一刻，時(shí)間仿佛在我面前停止了，有一種微微的窒息感，我怔住了。一節(jié)課，老師在講什么呢？意識(shí)完全被“絕交”侵占。下課了，腦海中浮現(xiàn)出三個(gè)大字——絕交吧！

　　我多么希望，她能夠珍惜這兩年的友誼。而今，期盼著她的轉(zhuǎn)身，期盼著與她握手言和的我，終生難忘那一幕，無(wú)色的面孔，淡淡的語(yǔ)言，孤獨(dú)的身影，站在我旁邊說(shuō)絕交的那一幕，難以忘懷……

　　在那個(gè)黑暗漸漸織上天空，太陽(yáng)早已西下，僅余留一抹夕陽(yáng)的傍晚，踏上回家的征途的我，再次想起那段回憶，友誼破碎的回憶……

那一幕，我難以忘懷作文4

　　從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，我會(huì)看到那一幕。而當(dāng)那一幕映入我的眼簾時(shí)，他一下子定格住，并深深的烙印在我的腦海里。

　　那是一個(gè)美麗而又晴朗的黃昏，夕陽(yáng)將自己最后的光，柔柔的灑向大地，天與地都披上了美麗的金紗。

　　我與往常一樣，背著沉重的書包，走在回家的路上，心里正郁悶著，抱怨著：“老師今天布置的作業(yè)這么多，看會(huì)書的時(shí)間都不剩多少了吧？”我悶哼了一聲。偶一抬頭，看見(jiàn)一高一矮兩個(gè)身影，那模糊的.身影告訴我，這兩個(gè)人是一個(gè)女孩和她的母親。

　　女孩跌跌撞撞，歪歪扭扭的往前走著，一手抓著母親，一手抓著路旁的欄桿，不時(shí)有淫淫的笑聲飛向我：“哎呦，都六年級(jí)了，還玩這么小兒科的游戲�！蔽亦椭�以鼻，加快步子走著，沒(méi)一會(huì)兒就超過(guò)了他倆。

　　走的真慢！，我心中嘟噥著，一回頭，卻一下怔在那兒，我心咯噔一下，沉了下去，像個(gè)木頭似的，呆呆的站在那里，她的腿......是畸形的！

　　我立在那兒不走了，我默默的注視著她們：前方有一塊下坡的路段，走路的時(shí)候，那個(gè)女孩明顯輕松了許多，但不知依然是歪歪斜斜的，一跳一跳的，很笨拙的樣子，我又聽(tīng)到了她的笑聲，母親輕輕地打著拍子，臉上掛著微笑；那女孩兒子微微喘著氣，一串串的笑聲傳播開(kāi)來(lái)，香芋豬俠在冰面上一樣清脆，像絨毛一樣輕盈，悠悠的飛上了天......

　　夕陽(yáng)是金紅色的，宛如一枚甜橙，吃的光灑在云上，給他們鍍上了一層金色，此刻，那女孩的笑容，就如她身上那件紅祅一般，燦爛，溫柔而美麗。

　　我沒(méi)去看那女孩的模樣，但她那如太陽(yáng)般明媚的笑容，卻深深印在我的腦海中，讓我難以忘懷。

　　那時(shí)我是羞愧的，這樣一個(gè)女孩子就都可以如此笑對(duì)生活，我——一個(gè)健全的人，為了一些小小的負(fù)擔(dān)，又有什么可郁悶，可抱怨的呢？比起那個(gè)女孩兒，我覺(jué)得，自己已經(jīng)非常的幸運(yùn)，能夠?qū)W習(xí)知識(shí)，可以擁有自己想擁有的一切，難道這還不夠幸福嗎？

那一幕，我難以忘懷作文5

　　我的母親是個(gè)農(nóng)村婦女，沒(méi)什么文化，才四十出頭，背就有點(diǎn)駝背，頭上已有了銀絲，眼角有幾道魚尾紋，那是歲月留下的痕跡，她吃苦耐勞讓我非常感動(dòng)，尤其是那一幕。

　　還記得那個(gè)農(nóng)忙季節(jié)。天亮了，我睜開(kāi)朦朧的睡眼起了床，只見(jiàn)母親的屋子房門緊閉，沒(méi)有一點(diǎn)兒動(dòng)靜，我想看個(gè)究竟，屋里屋外不見(jiàn)媽媽的身影。我抬眼望去，不遠(yuǎn)處的我家地里，母親正佝僂著身子在翻地，鋤頭有節(jié)奏地掄起又落下。啊，媽媽已經(jīng)下地干活了。

　　太陽(yáng)升起來(lái)了，母親還沒(méi)回來(lái)，我提上開(kāi)水，向母親走去。來(lái)到地頭，但見(jiàn)母親手里緊握著鋤頭，鋤頭落下，泥土來(lái)了個(gè)了360度大翻身，她身后，被翻過(guò)的土地在陽(yáng)光下閃著金光。媽媽滿頭大汗，都顧不上去擦，衣服已經(jīng)被汗水浸濕了，緊緊貼在身上。太陽(yáng)顯得格外耀眼，我感覺(jué)臉上火辣辣的，照在媽媽的身上，刺在我心上。我多想變成一朵云把太陽(yáng)遮住，為媽媽灑下一片綠蔭。但這是不可能的，只能眼巴巴的看著媽媽揮汗如雨。

　　太陽(yáng)越升越高，媽媽終于把地翻完了，我趕忙給媽媽送上涼開(kāi)水。喝了口水，媽媽顧不上歇息，就開(kāi)始種包谷。她依舊拿起鋤頭，開(kāi)溝，下種，施肥，蓋土。

　　我趕緊回家，給媽媽準(zhǔn)備早飯。將近十點(diǎn)鐘，媽媽回來(lái)了，我把做好的飯端上了桌，媽媽興許餓壞了，大口大口地吃起來(lái)。我握住媽媽的手才發(fā)現(xiàn)，那手上已經(jīng)磨出了厚厚的`老繭。在看看頭上，又添了幾根銀絲。我好心疼。媽媽轉(zhuǎn)頭看看我，“傻傻”地笑著說(shuō)：“媽媽老了！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭，努力不讓媽媽看見(jiàn)我噙滿了淚水的雙眼。

　　我的平凡的母親，你為了這個(gè)家，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，任勞任怨。以前，我從沒(méi)用心去感受過(guò)，直到太陽(yáng)下的那一幕，我才懂得你的艱辛。那一幕，讓我難以忘懷。

那一幕，我難以忘懷作文6

　　驀然回首，一彈流水，一彈月，半入江風(fēng)半入云，耳邊，水聲依舊，那一幕，我難以忘懷。

　　在小學(xué)五年級(jí)時(shí)，我還是那么天真，可愛(ài)，經(jīng)不起磨難�？覆黄痫L(fēng)雨。只要一面對(duì)挫折，我便會(huì)放棄。但那一幕，改變了我的小學(xué)生涯。

　　那是一個(gè)大雪紛飛的冬日，大地一片蒼白。憔悴不堪的樹(shù)、抬不起頭的小草、凄涼的月光，一次又一次低闖進(jìn)我的眼簾。我手上捧著那張不堪入目的獨(dú)立作業(yè)，心亂如麻，一滴滴晶瑩的淚從臉頰劃過(guò)。老師的疑問(wèn)、父母的責(zé)罵、同學(xué)的嘲笑，一次又一次地涌上心頭。

　　轉(zhuǎn)身，輕嘆，昨日的輝煌煙消云散。愁悶的心緒心神不寧，我穿好鞋，重重地摔門而去。樓道里空空蕩蕩的，只留存我的絲絲無(wú)奈。夜，醉得深沉；上弦月，涼得透徹。

　　漫步在寂靜的'小道，走過(guò)漫長(zhǎng)的路，一直走著。旁邊是路燈浮華的馬路。小道上，人很稀少。我兩手插著口袋，目視前方，靜靜地走著，任雪花飄落在我的頭上，刺骨的寒風(fēng)讓我不由得打了個(gè)寒戰(zhàn)。凍得通紅的手，已沒(méi)了知覺(jué)……

　　走著，走著，突然一抹淡黃映入了我的眼簾。走近，細(xì)看，是臘梅！黃中透白的花瓣落著些許雪花�？吹竭@一幕，我呆住了，連臘梅都可以迎難而上，而我不可以嗎？

　　“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)�！迸D梅的堅(jiān)韌讓無(wú)數(shù)文人墨客為其夸贊。我明白了：生活免不了有坎坷，但我們不能放棄，挫折只是強(qiáng)者的墊腳石，在逆境中成長(zhǎng)，這難道不是人生的真諦嗎？潔白的月光灑向大地，那一幕正是我需要的！想到這兒，夜，不再深沉；心，不再愁悶；月，不再凄涼。

　　在這生命中拔節(jié)，在烈火中笑傲，在痛苦中享受！是啊，一時(shí)的壓力或許會(huì)使我們彎下腰，卻擋不住我們?cè)俅瓮ζ�，只要有決心，一切困難將化作浮云。就是在那樣的冬日，那令我難以忘懷的一幕，時(shí)不時(shí)提醒著我：只要有決心，一切困難都將煙消云散！

　　那一幕，我永遠(yuǎn)難以忘懷！

那一幕，我難以忘懷作文7

　　冷被暖感動(dòng)，所以送它一場(chǎng)細(xì)雨，冬被春感動(dòng)，所以送它滿天星斗。我被你感動(dòng)，所以我難以忘懷那一幕。

　　夏雨綿綿，吐灑出涼爽的氣息。抬頭，雨如同一個(gè)調(diào)皮的孩子，歡快地地房檐上跳蹦著奔跑著，我無(wú)奈地笑了笑，笑自己太傻，忘了帶傘。過(guò)了半晌，雨還是下個(gè)不停，就像淚珠，晶瑩無(wú)比，越下越大，我后悔無(wú)比，伸手接著雨滴，隨它在我手掌中跳動(dòng)。

　　同學(xué)，你在干嘛？知道嗎這樣手會(huì)涼的，它也會(huì)生��！一聲猶如清泉的聲音在我的心房跳躍著�；仡^一瞧，哦，原來(lái)她是和我一樣熱愛(ài)散文的女孩子呀，你十分友好，看見(jiàn)我不作聲，對(duì)我說(shuō)：同學(xué)，直說(shuō)了，你能不能幫我拿一下東西。你青澀地笑著，如同一朵太陽(yáng)花，照呀照，趕走了雨給我的失望，我也笑了，快活地答應(yīng)道：好呀。你再次對(duì)我淺淺地笑了，謙意地系起鞋帶，不一會(huì)兒你系完了，從我手里接過(guò)東西，甜甜地對(duì)我說(shuō)了聲謝謝，轉(zhuǎn)身要走。但，你又回頭，看了看兩手空空的我，好像明白了什么，問(wèn)道：你是不是沒(méi)帶雨傘，唉，你怎么不跟我說(shuō)話？我有傘，給你。說(shuō)著，就把傘給了我，我連忙擺了擺手，一臉驚奇地往后退了兩步，我驚奇，可也不能見(jiàn)怪，誰(shuí)會(huì)讓自己淋雨而把自己唯一的傘給一個(gè)陌生人呢？她依舊固執(zhí)地把傘伸到我面前，笑臉猶如曇花一般，純潔而又美麗。

　　書本可以淋濕，但你可不能感冒呀，你拿著。那一幕，或許讓我難以忘懷，但你的.笑才是我最難以忘記的。

　　你看我呆呆的，沒(méi)接，就夸張地挑了挑眉，眨了眨眼，那如曇花的笑容越來(lái)越好看了，你猛地將傘塞給了我，沒(méi)等我回神，你便跑入雨中，雨水將你的聲音襯托得越發(fā)清純：你拿著，送你了。謝謝你，同樣，也不客氣呀！記住，我叫瑩淺！瑩淺！你又笑了，笑容依舊那么好看，那么動(dòng)人。

　　你如一只敏捷的小兔子，在我眼簾中越奔越遠(yuǎn)，越來(lái)越模糊。我動(dòng)了動(dòng)嘴，吧了口氣也情不自禁地笑了，小聲地說(shuō)道：不客氣！同樣也謝謝你，給我了雨中難忘的一幕，你的笑與語(yǔ)，我難以忘懷！

那一幕，我難以忘懷作文8

　　從前，在我們莊子上住著一位孤寡老人，她是一個(gè)聾啞人，神經(jīng)也有些不正常。她的頭發(fā)極為蓬亂，皮膚黝黑，還長(zhǎng)著兩個(gè)大齙牙，見(jiàn)人就傻笑，模樣非�？膳�。

　　她住在一間小茅草屋里，莊子上的人見(jiàn)她可憐，就給她送些食物和衣服。她有個(gè)習(xí)慣，就是喜歡撿柴。她每天都重復(fù)著做這件事。撿來(lái)的柴就堆放在門口。日積月累，撿的柴已堆得兩人高。莊子上的人需要柴便到她家取，她總是很樂(lè)意的給人。只要有人到她家去，她就會(huì)一個(gè)勁地對(duì)著人傻笑。

　　她好像從來(lái)沒(méi)有煩惱，也似乎從沒(méi)有察覺(jué)到別人異樣的目光。

　　莊子上的小伙伴都討厭她、怕她，我也是一樣。她丑、她臟、她可怕……在我們的眼中，她就是一個(gè)異類。

　　幾個(gè)朋友常常帶著我去戲弄她，把她的柴扔得遍地都是，還把她的衣服丟到水里。

　　我們從來(lái)不喚她，不敢靠近她，有時(shí)還拿石頭砸她。每次我們?cè)宜龝r(shí)，她便對(duì)我們傻笑，露出兩個(gè)大齙牙，讓人越發(fā)地惡心。

　　有一天，我們又去她家，拿著剪刀，把她那幾件破衣服剪成一條一條的，然后生火燒。火越燒越大，越燒越猛。她卻在這時(shí)回來(lái)了。

　　看到家中的場(chǎng)景，她猛然放下手上的柴，還不停地叫著，之后又對(duì)我們大吼，把我們往外趕。此時(shí)，從不生氣的她，竟把所有的脾氣爆發(fā)了出來(lái)。我們嚇得四處逃竄。

　　因?yàn)槲易钊跣�，跑到門前就跌倒了。她向我走來(lái)，我嚎啕大哭。她離我越來(lái)越近，嘴里還不停地嚷嚷，我哭得更大聲。誰(shuí)知她去走過(guò)來(lái)把我扶了起來(lái)，還拍打著我身上的灰塵，之后，又從口袋里摸出兩個(gè)毛茸茸皺巴巴的桃子，硬塞進(jìn)我的`手里。這時(shí)，只見(jiàn)她露出那“討厭”的笑容。這時(shí)，陽(yáng)光照在她的臉上，那張臉顯得非常慈祥。

　　如今她已飛往天國(guó)，可我依舊記得她，記得她的樣子，記得她扶我起來(lái)的那一幕。

那一幕，我難以忘懷作文9

　　往事像落日映照的河面，我撿最閃亮的一朵浪花珍藏在心中。 ——題記

　　冬日的陽(yáng)光總是格外溫暖，陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在我的身上。我正坐在一家餐館等菜。

　　不經(jīng)意的一瞥，看見(jiàn)門口蹲著一個(gè)老乞丐，穿著破破爛爛的，手里拿著一個(gè)破碗，正向門口進(jìn)進(jìn)出出的客人乞討。

　　忽然一個(gè)小女孩吸引了我的目光，那個(gè)小女孩長(zhǎng)得異�？蓯�(ài)，她約莫五六歲，粉嘟嘟的臉蛋，黑葡萄似的眼睛，看起來(lái)就像一個(gè)恬靜的小天使，手里還拿著一個(gè)棒棒糖，蹦蹦跳跳地向那個(gè)老乞丐走去。

　　小女孩跑到了那個(gè)老乞丐的面前，用清澈的眼神望了老乞丐一眼，眨了�？蓯�(ài)的大眼睛，把自己手上的棒棒糖遞給了那個(gè)老乞丐，說(shuō)：“老爺爺，這個(gè)棒棒糖給你吃好不好？”說(shuō)著，就準(zhǔn)備把手中的棒棒糖遞給那個(gè)老乞丐。

　　就在這個(gè)時(shí)候，一堆穿著前衛(wèi)的年輕夫妻走了過(guò)來(lái)，一把拍掉小女孩手上的棒棒糖。

　　“啪”，棒棒糖掉在地上，碎了……

　　那個(gè)年輕女子，拍了一下小女孩的屁股，說(shuō)：“寶貝，別和他靠得太近，小心有細(xì)菌……”說(shuō)著，便厭惡地看了老乞丐一眼。

　　那個(gè)年輕男子更是一把抱起小女孩，任憑小女孩怎么打鬧也毫不動(dòng)搖，坐上門前的奔馳車絕塵而去。

　　我這才仔細(xì)打量起老乞丐，只見(jiàn)他面容憔悴，臉上滿是皺紋，端著破碗的手還顫抖著。

　　只見(jiàn)老乞丐小心翼翼把糖塊一塊一塊地捏了起來(lái)，放到手里。拿起一塊最小的.放入口中細(xì)細(xì)品嘗……

　　世界上總有一些老人像那個(gè)老乞丐一樣可憐！面對(duì)這些可憐的老人，我們不是應(yīng)該伸出援助之手嗎？在這個(gè)世界上，人們仿佛已經(jīng)習(xí)慣冷漠，又有誰(shuí)還會(huì)懷著一顆赤誠(chéng)的心去對(duì)待身邊的人呢？那個(gè)小女孩的行為，真真正正地令我動(dòng)容了……

　　走出飯店門口，我把身上僅有的五塊錢給了老乞丐，我希望可以帶動(dòng)大家一起對(duì)弱小伸出援助之手……

　　冬日的陽(yáng)光照在我身上，也照在了我的心上，照得我的心好暖，好暖……

那一幕，我難以忘懷作文10

　　從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，我會(huì)看到那一幕。而當(dāng)那一幕映入我的眼簾時(shí)，它一下子定格住，并深深烙印在我的腦海里。

　　那是一個(gè)晴朗而美麗的黃昏，夕陽(yáng)將自我最終的光柔柔地灑在大地上，天與地都披上了美麗的金紗。

　　我與往常一樣背著大大的書包，走上天橋，心里正郁悶著，抱怨著：今日教師留的作業(yè)那么多，看課外書的時(shí)間還剩多少呢偶一抬頭，看見(jiàn)一高一矮兩個(gè)身影，是一個(gè)女孩與她的母親。

　　女孩跌跌撞撞，歪歪扭扭地往前走著，一手抓著母親，一手抓著欄桿，不是有吟吟的笑聲飛向我。哎喲，都初一了，還玩這么小兒科的游戲！我嗤之以鼻，加快步子走著，沒(méi)一會(huì)就超過(guò)了她倆。

　　走得真慢！我心里嘟噥著，一回頭，卻一下怔在那兒，像根木頭似的呆立在樓梯上，天，她的腿……是畸形的！

　　我立在那兒不走了，默默注視著她們：此刻是下坡，那女孩明顯簡(jiǎn)便了些，但步子仍是歪歪斜斜，一跳一跳地，很笨拙的樣貌，我又聽(tīng)見(jiàn)了她們的笑聲，母親輕輕打著號(hào)子，臉上掛著微笑；那女孩則微微喘著氣，但依然很開(kāi)心地笑著，一串串的`笑聲迸濺開(kāi)來(lái)，像玉珠兒砸在冰面上一樣清脆，像絨毛樣輕盈，悠悠地飛上了天……

　　夕陽(yáng)是金紅色的，宛如一枚甜橙。它的光撒在云上，也撒在母女倆的身上，給她們鍍上了一層金色，此刻，那女孩的笑容就如她身上的那件紅襖一般，燦爛、溫暖而美麗。

　　我沒(méi)細(xì)看那女孩到底長(zhǎng)什么樣，但她那如太陽(yáng)般明媚的笑容卻深深印在我的腦海，讓我難以忘懷。

　　那時(shí)我是羞愧的，這樣一個(gè)女孩都能夠如此笑對(duì)生活，我——一個(gè)健全的人為了一點(diǎn)小小的負(fù)擔(dān)有什么可郁悶可抱怨的呢？

那一幕，我難以忘懷作文11

　　我以前是一個(gè)很脆弱的人，經(jīng)不住一點(diǎn)的失敗和打擊。但自從那一幕之后，我變了，變得自信、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。我沒(méi)有了畏懼，沒(méi)有了退縮，只因那一幕，帶給我的那份堅(jiān)強(qiáng)，使我步步邁向成功。

　　那次我競(jìng)賽失利后，心里痛苦極了。放學(xué)了，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地離開(kāi)校園，只有我獨(dú)自坐在操場(chǎng)上。校園被夕陽(yáng)染成了暗紅色，知了還在樹(shù)上不知疲倦地叫著，好像它們的心情和我一樣，煩悶，憂傷。這時(shí)，后操場(chǎng)那顆枯萎了的白玉蘭映入了我的眼簾。它雖然葉子都已枯黃，但它仍然屹立不倒。它歷盡歲月滄桑，但它卻微笑面對(duì)生命。無(wú)論命運(yùn)給予它的有如何不公，但它始終不屈服，矗立在那里，接受風(fēng)雨的洗禮。好堅(jiān)強(qiáng)的性格，好勇敢的生命！我頓時(shí)感到勇氣倍增。這微小而又偉大的靈魂，開(kāi)啟了我自信的`心。我這才發(fā)現(xiàn)，我何必懷疑自己？只要我去拼搏，無(wú)論前途有多少風(fēng)雨險(xiǎn)阻，我只要努力了，就夠了。這給予我力量的一幕，深深映入了我的腦海之中。

　　在以后的日子里，我又拾起了自信，以昂揚(yáng)的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。每當(dāng)我被各種問(wèn)題困擾時(shí)，甚至想要放棄的時(shí)候，我眼前總會(huì)浮現(xiàn)出這一幕。每每想到白玉蘭那堅(jiān)強(qiáng)的身影，我便會(huì)勇氣大增，重新投入到努力中去。我思索著，創(chuàng)作著，進(jìn)步著。憑借我的自信、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，我的成績(jī)飛速直上，又在班里名列前茅了。自信，讓我取得了好成績(jī)；自信，使我笑對(duì)人生。

　　我從白玉蘭身上汲取了力量，我很感謝它。這一天，我又來(lái)到了后操場(chǎng)。這棵白玉蘭仍然屹立在那里。不同的是，它更加燦爛了。夕陽(yáng)西下，在金色的陽(yáng)光中，白玉蘭的精神更加的璀璨了。我向它投去最后的深深的一瞥，然后再次投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。那最美麗的回憶，深藏在我的心中。

那一幕，我難以忘懷作文12

　　時(shí)光紅了櫻桃，綠了芭蕉，似浩蕩山谷呼嘯而來(lái)，使萬(wàn)物都好像改變了原來(lái)的容顏。但在這洶涌洪流中，亦有你的一次振翅高飛，不驚不宣，風(fēng)雨猶存。在我的世界里，那一幕，令我難以忘懷。

　　夕陽(yáng)西下，殘陽(yáng)如血，余暉含淚。

　　我一人獨(dú)步走在青石板小徑，心中亦是失意�？荚囀Ю�，夢(mèng)想的翅膀被折斷了，我猶如當(dāng)年的項(xiàng)羽“無(wú)顏見(jiàn)江東父老”，真正體會(huì)到李清照“欲語(yǔ)淚先流”、“欲說(shuō)還休”的痛苦。我感到前途渺茫，哎，敢問(wèn)路在何方？

　　青石板小徑彎彎曲曲，我被一只停在路旁青葉上的你怔住了眼，你為什么不去飛翔呢？我彎著腰，仔細(xì)觀察著你，原來(lái)你花斑的翅膀被雨滴打濕，以致跟草葉粘連在一起，難以動(dòng)彈了。

　　可憐的你��！

　　我站起身，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

　　我剛走不遠(yuǎn)，身后傳來(lái)頑童們銀鈴般的笑聲，一個(gè)頑童稚嫩的手已經(jīng)伸向了可憐的你。我心一抖，為你擔(dān)憂著。驀地，我竟看見(jiàn)你沖出困境，努力扇動(dòng)著翅膀，向藍(lán)天飛去。真的，你飛了起來(lái)，我真為你高興。

　　我的目光追隨著你，頑童們跳著蹦著去追趕著你。你的尾巴被他們觸碰后，一下子又跌入草叢中。我見(jiàn)后，連忙上前勸走了那些頑童們。這時(shí)，霞光傾瀉下來(lái)，你的翅膀漸漸干了。接著，你又重新飛了起來(lái)，雖然那么吃力，但翅膀卻在霞光中折射出一種堅(jiān)強(qiáng)，一種執(zhí)著！

　　是啊，如果人生充滿失意，無(wú)論是一縷陽(yáng)光還是一滴水，都會(huì)帶著七彩的光芒走進(jìn)我們的.生活，無(wú)論如何都要堅(jiān)信：天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)，即使世界以痛吻我，也不必自暴自棄！

　　夕陽(yáng)的霞光下，我拈起一根草，一顆晶瑩剔透的水珠折射出一縷霞光，你——蝴蝶早已不見(jiàn)了蹤影，但剛才的一幕，卻讓我難以忘懷。霞光照亮了我的心扉，晚風(fēng)，吹散了我心中的迷霧。

　　我放佛變成了一只蝴蝶，輕輕舞動(dòng)靈巧的翅膀，帶著面對(duì)失敗不低頭的勇氣與力量，向我心中的理想，奮力飛去……

　　那一幕，我至今難以忘懷。

那一幕，我難以忘懷作文13

　　在我的記憶長(zhǎng)河里，滾滾河水向前涌去，而在這滾滾河水中，裝滿了我最珍貴的回憶，它們有的讓我開(kāi)心，有的讓我煩惱……可是，那件事卻讓我始終記憶猶新，難以忘懷。

　　幾年前的一個(gè)暑假，天氣十分悶熱，太陽(yáng)驕傲的掛在天空上，將她那美麗的金光灑向大地。蟬兒懶懶的躲在樹(shù)上，吹奏著美妙的盛夏之歌。就在這一天，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神奇的小家伙，一只蟬。

　　這只蟬可非比尋常，它居然是金色的，金的耀眼！身為一名專業(yè)的捕蟬人，我怎會(huì)不想把它收入囊中？悄悄地，我來(lái)到樹(shù)旁，仔細(xì)的打量著它：金色的身子，一對(duì)透明的翅膀閃著金絲兒，兩只靈動(dòng)的眼睛黑的透亮。我開(kāi)心極了，我可從來(lái)沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)這樣貌的蟬，我還給它取了個(gè)響亮的名字——金蟬王。

　　最傳統(tǒng)的'方法才是最有效的，一根樹(shù)枝加上一團(tuán)面團(tuán)就足夠了。我細(xì)心翼翼地拿出“武器”，慢慢地接近著蟬王，生怕弄傷了它。只聽(tīng)“嘩嘩”幾聲，蟬王就被我捉住了。我把它拿在手里，心里別提有多開(kāi)心！仰望天空，太陽(yáng)仿佛在對(duì)我笑呢。真是完美的一天啊。

　　可是，就在這時(shí)，蟬王動(dòng)了動(dòng)，突然飛出了我的手心，它越飛越高，翅膀在太陽(yáng)下格外耀眼。我卻抓不到他它了！就這樣，到嘴邊的鴨子飛了。那時(shí)，我失望透了，仿佛一朵玫瑰在心中凋謝了，我悲痛的蹲在墻角，默默地反思著……

　　雖然金蟬王飛走了，但我卻明白了一個(gè)道理：哪怕離成功僅有一步之遙，也不能驕傲自滿，放松緊惕，否則就會(huì)造成這樣的結(jié)局。我必須會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。那一刻，我難以忘懷。

那一幕，我難以忘懷作文14

　　歲月匆匆，我遺忘了許多人和事，唯有那一幕溫馨的畫面埋藏于心中……

　　晚飯后，天邊的那一抹紅色漸漸隱去，我與母親一起出去散步。我們穿著厚厚的羽絨服，一邊走一邊說(shuō)笑著。

　　這時(shí)，我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)略顯單薄的身影。在這寒冷的夜晚，一位老奶奶還在賣烤番薯，烤爐中悠悠吐出的白霧，與冰冷的夜交纏在一起。

　　“吱呀，吱呀……”伴隨著這聲音，一個(gè)身影闖入我的視線。是一個(gè)老爺爺，騎著一輛破舊的三輪車，在老奶奶面前停了下來(lái)。

　　“你怎么過(guò)來(lái)了？外面那么冷�！崩夏棠炭粗�那個(gè)老爺爺，語(yǔ)氣里帶有一絲責(zé)怪。

　　“你那么晚還不回來(lái)，我就出來(lái)看你了。你還好意思說(shuō)我，那么冷的天就穿那么點(diǎn)衣服？”老爺爺半皺眉頭，將自己的那塊圍巾取下�！皠e動(dòng)��！”老爺爺小心翼翼地給老伴圍上圍巾，他的.手指笨拙地穿過(guò)老奶奶的發(fā)絲，如同穿過(guò)那悠久的歲月。一圈一圈，時(shí)間被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，那黑白相間的格子圖案，盛著沉甸甸的愛(ài)。

　　“呵呵，我不冷�！崩夏棠逃行┎缓靡馑嫉匦α�。

　　“你猜我給你帶了什么？”說(shuō)著，老爺爺打開(kāi)了一塊厚實(shí)的布，從中拿出一個(gè)飯盒，道：“老太婆，我看你那么遲還不回來(lái)，就做了飯菜給你送來(lái)了，快點(diǎn)吃吧！”

　　“好！”老奶奶笑了，笑得很甜蜜，連那深深的皺紋都隱藏不住她的笑意。飯菜的熱氣縈繞著他們，看上去模模糊糊的有幾分不真切。

　　老奶奶吃著飯，臉上洋溢著幸福的笑容。老爺爺溫柔地把老奶奶幾縷垂著的白頭發(fā)捋到她的耳后。兩人相視一笑的瞬間，畫面是那么溫馨祥和，旁觀的我們也不知不覺(jué)地上揚(yáng)嘴角。

　　我與母親相視而笑，而那烤爐繼續(xù)溢出暖意……

　　那一幕，留在了我的心中，讓我難以忘懷，我也不想忘卻那樣溫馨的畫面。

那一幕，我難以忘懷作文15

　　六年前，我們邁進(jìn)小學(xué)的大門。時(shí)光如梭，歲月如流，轉(zhuǎn)眼間，我們即將畢業(yè)。但我忘不了？？學(xué)校里每一位教師！忘不了教師那和藹可親的目光，忘不了教師的諄諄教誨。是他們用汗水哺育了我們那渴求知識(shí)的心田······在這六年中，我忘不了親愛(ài)的同學(xué)們，更忘不了我與六（1）班這個(gè)團(tuán)體朝夕相處的時(shí)光。

　　記憶中，六年的小學(xué)生活是一段如彩虹般絢麗的人生路程。回憶過(guò)去六年來(lái)自我所走的道路，才發(fā)現(xiàn)這段時(shí)光鑲嵌著我們成長(zhǎng)的腳印。

　　記得那次六年級(jí)？開(kāi)學(xué)了的時(shí)候，大家都變了很多，原本座位是在第二排的，此刻已經(jīng)坐到第三排了呢！一些同學(xué)相聚十分開(kāi)心，并聊起了自我在寒假的時(shí)候干了什么事情�；叵肫饋�(lái)，歷歷在目，仿佛就發(fā)生在幾天前似的。當(dāng)然，在同學(xué)們來(lái)之前，顏俊康和他媽媽早就到了，開(kāi)始為教室進(jìn)行清潔了，隨后，同學(xué)們也陸續(xù)到達(dá)教室了。當(dāng)郭教師出場(chǎng)時(shí)，同學(xué)們議論紛紛，因?yàn)楣�教師的發(fā)型變了，從長(zhǎng)發(fā)變成了齊肩的短發(fā)。同時(shí)郭教師十分慈祥、具有親切力，贏得了同學(xué)們的喜愛(ài)。

　　可在郭教師教我們知識(shí)的同時(shí)，也曾生氣、悲痛過(guò)，而在她生氣地走向辦公室的時(shí)候，全班都在懺悔，“為什么要惹教師生氣呢？”“早明白就不去做那件事�！薄敖處�，都不明白被我們弄得好幾次都生氣了，快畢業(yè)了，必須得讓教師開(kāi)心一點(diǎn)呢！‘’？反正，各種各樣的心理都在后悔，雖然，每次教師氣消之后，表情是那樣的慈祥，可是，我們都明白，教師其實(shí)很愛(ài)我們的。

　　光陰似箭，日月如梭？，回想起同學(xué)們的音容笑貌和友誼依舊存在我的腦海中。下課時(shí)，那短短的十分鐘包含了我們同學(xué)之間的'情誼，同桌同學(xué)互幫互助，幫差生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量與考試成績(jī)，這一切的一切都體現(xiàn)出了同學(xué)與同學(xué)之間的友好關(guān)系，課余時(shí)間變得更加溫馨了。

　　美麗的小學(xué)學(xué)校，朝夕相處的教師與同學(xué)，還有許許多多精彩紛呈的活動(dòng)，給我們留下了刻骨銘心的記憶，小學(xué)時(shí)光是那樣的完美�。�？

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