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【實用】小鳥的作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的小鳥的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小鳥的作文 篇1
幾個月前,我們家里飛進了一只非常漂亮的金色的小鳥,我把它養(yǎng)了起來。我對它照顧得十分細心周到,每天給它洗鳥籠、倒小米、換水……連晚上都要給它的籠子蓋上一層床單,讓它不受外界的影響。我認真細心地照顧著它,它也用美麗動聽的歌聲報答著我,我和小鳥就這樣快樂地生活著。
轉(zhuǎn)眼,寒冷的冬天到了。一天,我放學(xué)回家,看見小鳥在籠子里瑟瑟發(fā)抖,我想它肯定是覺得冷了。于是,我趕緊做完作業(yè),就動手給小鳥做了一個可愛的硬紙板小房子。小房子前面還開了一個圓圓的小洞,方便小鳥進出,房子底下還鋪有一層厚厚的棉花。費了好大的功夫,小屋也終于完成了,挺漂亮、挺溫暖,F(xiàn)在就差把溫暖的小屋放進鳥籠了,我打開鳥籠……!不好,就在我打開鳥籠的一剎那,小鳥飛了出來,從窗口飛向了天空,我呆呆地看著小鳥越飛越遠的'身影,愣住了。好一陣子,我才漸漸地清醒,看著空空的鳥籠,我心里才明白,小鳥已經(jīng)真的飛走了,它真的已經(jīng)離我遠去了……我的眼睛一酸,眼淚不由自主地奪眶而出……
小鳥!你在哪里了。每次放學(xué)后,我都會站在窗口,望著遠處的天空,思緒著:小鳥,外面天寒地凍,你不冷嗎?溫暖的房子我已經(jīng)放進了鳥籠,那些水和小米我也已經(jīng)給你添滿了,就等你回來了。小鳥,你還認識回家的路嗎?無論天氣怎么冷,風(fēng)再大,我都會為你開著一扇窗戶,等著你回來……
小鳥的作文 篇2
有一天,小麻雀啾啾獨自飛出去玩,他玩的好高興,可是等他玩完想回家的時候卻迷路了,他找不到回家的路了。這可怎么辦呢?小麻雀心里很著急。他飛呀飛呀,飛著飛著他看到了一個小蘑菇房子,房子前面站著一只小白兔,啾啾趕忙問小白兔:“白兔阿姨,請問這是我的家嗎?”小白兔說:“小麻雀,這不是你的家,這是我的家,你的家在樹上!毙÷槿嘎犃耍钡娘w走了。
他飛呀飛呀,飛著飛著看到一只蜘蛛正在家里忙著織網(wǎng),啾啾忙問:“蜘蛛姐姐,這是我的家嗎?”小蜘蛛友好的說:“小麻雀,這不是你的家,你的'家是用干草和樹枝做的。”啾啾聽了,又很傷心的飛走了,他要繼續(xù)尋找他的家。
他飛呀飛呀,終于看到樹上有一個用樹枝和干草做的窩,他看見他的媽媽正在家里焦急的等著他。媽媽看見了啾啾,高興的喊起來:“孩子,這才是你的家!
啾啾看到了自己的家,看到了自己親愛的媽媽,一下子飛到媽媽的懷里,媽媽緊緊地摟住了小麻雀。小麻雀終于找到了家,找到了他的媽媽,他好高興。
小鳥的作文 篇3
我是一只快樂的小鳥,整天和我的伙伴們在碧藍的天空中唱著歌、跳著舞,無憂無慮地自由飛翔,樹木的沙沙聲仿佛在給我們伴奏呢!
我的家園環(huán)境優(yōu)美,天空湛藍,樹木郁郁蔥蔥,空氣清新甜潤。在一個溫暖的春天,我回到了自己的家,可眼前的一切變得那么地陌生。我們的家園哪兒去了?我們來到樹樁伯伯面前,問:“樹樁伯伯,您的家人都到哪兒去了呀?”樹樁伯伯含著眼淚說:“前些年,人類瘋狂地砍伐我們,為了他們自身的利益,把我的家人全都賣走了。你們看看,這兒幾乎變成了荒涼的沙漠。”聽了樹樁伯伯的話,我的心就像被重重的木棍打了一下,你們不知道我有多么痛苦、多么憂傷,我曾經(jīng)的伙伴們都去了哪里?
我悲傷地看了看曾經(jīng)的'家園,流下了痛苦的眼淚飛走了,飛向了一個很遠很遠的地方,我知道,那里的人類愛護環(huán)境,保護樹木,沒有人來破壞我們的家園,那里才是我們賴以生存的美好家園!
小鳥的作文 篇4
父親上班當(dāng)醫(yī)生走了,母親上班當(dāng)護士走了。都救死扶傷去了,都當(dāng)白衣天使去了。卻把小明一個人鎖在陰冷的家里。
桌子有一把剪紙的小剪子,小明拿起小剪子,在頭上剪了一下,掉了幾根頭發(fā)。小明興奮不已,對著鏡子剪起來。父母親回家,小明歡快地迎上去:“爸爸媽媽,我會剪頭發(fā)了,以后剪頭發(fā)不用花錢了,不用去理發(fā)店了。我以后給爸爸剪頭發(fā),給媽媽剪頭發(fā)!
“去去去,你能會干什么!”父親不愿看他。
母親蹲下身,撫摸著小明的頭:“以后大了你就會理發(fā)了。瞧你,把頭發(fā)剪得很不好看,媽媽還得帶你去理發(fā)店修修!
“修什么啊,反正也在家不出去。”父親不耐煩了,“再說了,他怎么拾掇也好看不了!
小明的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
小明看出來了,父親嫌棄他。在小明的記憶里,父親從來沒有白天帶他出去過。唉——,像他這樣的殘次品,有個爸就不錯了,小明知足。
小明生下來挺重,七斤半,這還是稱體重前撒了一泡尿。
“不撒尿,我兒子非把秤壓壞了。”父親自豪。
小明長到會翻身的月份時發(fā)現(xiàn)不對了,右手使不上勁。一檢查,右臂發(fā)育遲緩。父母親怎么也不相信這罕見的病會落在自己孩子身上。西醫(yī)治了,中醫(yī)也治了,錢也花光了,隨著孩子的長大,右臂還是又短又小,使不上力氣。
上幼兒園,小朋友對他小小的右手感興趣。偶爾還有一兩個壞小朋友,非要和他握手,趁機使勁握住他小小的右手不放,疼得他嗷嗷叫;氐郊,小明說什么再也不去幼兒園了。
不上幼兒園,小明就在家一個人玩,沒有玩具,小明就自己用紙做。小明會用紙折疊成小椅子、小桌子、小床、小汽車、小人兒。小明讓小人兒們坐小汽車來家里串門,小明有小朋友了。他當(dāng)白雪公主,讓七個小人兒們坐在小椅子上跟他玩,跟他說話講故事?斓礁改赶掳嗟臅r候,小明會趕緊讓小汽車把小人兒們拉走,開進鞋盒子里,那是車庫。
有一回,小人兒們走得晚了,父親回家,看到滿桌子的紙玩具,大發(fā)脾氣,把紙玩具全抓到一起,揉成一團,沖他嚷:“就一只手了,還這么能添亂!”
小明默不作聲,他猜父親今天又在醫(yī)院忙著救人了,忙累了忙煩了忙得脾氣大了。
過后,小明悄悄從紙簍里救出剛才還和自己玩的小人兒,只有兩個還有救。小明把其余五個小人兒放進牙膏盒,晚飯后母親帶他出去放風(fēng)的時候,在草坪上挖個小坑埋了。
鄰居的老爺爺送給小明一只小麻雀,站著東搖西晃,羽毛像剛發(fā)芽的幼苗,還遮不住小麻雀身上的皮膚。小麻雀嘴張得大大的朝著小明吱吱叫,小明用右手輕輕給它喂了一撮水泡過的小米,小麻雀吃了。小明笑了,用小小的右手輕輕摸了摸小麻雀。
怕把小麻雀捏疼,小明和小麻雀打交道都是用右手。小麻雀也愛在小明右手的.小手心里臥著。
小麻雀在小明的小手心里一天天長大,能在屋里飛了,飛累了還是在小明右手的小手心里臥著,不愿意回餅干盒子,那是它的窩。小明用紙折了一只小鳥,涂上顏色,引得小麻雀啄了紙小鳥一下。小明笑了,拿出上次幸存的兩個紙小人兒擺在紙小鳥旁邊。
“我們都有朋友了!” 小明對小麻雀說。
小明正玩得開心,門開了,父親回家。這回父親對紙玩具沒介意,卻告訴他,趕快把小麻雀放了。小明呆愣愣地不敢問為什么,只是站著不動。
“快去啊,這東西傳播禽流感!現(xiàn)在南方鬧得厲害! 父親說急就急。
小明忙把小麻雀引到小手心里,剛要出門,又轉(zhuǎn)身把桌上的紙小人兒和紙小鳥裝在衣兜里,免得它們遭殃。
出了家門,小明到外面的草坪,怔怔地站在上次埋牙膏盒的地方,母親正好下班回來。
“媽媽,爸讓我把小麻雀放了,說有禽流感!”小明泣不成聲。
母親撫著小明的頭,過了好一會兒,說:“那就放了吧。小鳥屬于天空,應(yīng)該自由地飛。”
小明知道沒指望了,他緩緩伸出小小的右手,張開,揚起。小麻雀撲棱著翅膀,展翅高飛。忽地,小明從衣兜里拿出紙小鳥,追過去。
“等等你的朋友!”小明奔跑著把紙小鳥擲向空中。紙小鳥落下,小明跑過去撿起,再擲向空中。
“等等你的朋友。”
“孩子,別跑了,它不會飛!” 母親淚流滿面。
“小鳥會飛,小鳥會飛!” 小明哭著奔跑著,一次次把紙小鳥擲向空中。
“等等你的朋友!
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