【實用】新年禮物作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的新年禮物作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

新年禮物作文 篇1

　　昨天我收到了我夢寐以求的新年禮物：兩套書、小米小愛音箱Play。

　　那么你們會問這些禮物是誰給我送的？是我的舅舅，一收到新年禮物，我就迫不及待的拆開快遞箱。剛打開一看是兩套

　　書和小米小愛音箱Play。我揉揉眼睛，輕輕的捏了一下臉，好疼。這些禮物真的是送給我的。收到新年禮物，我給舅舅打了電話，說：“謝謝舅舅送我的禮物。”由于小米小愛音箱Play是需要和手機(jī)進(jìn)行連接的，所以，我拿著媽媽的手機(jī)把我的小愛音響給連接上。連好了，我說到：“小愛同學(xué)播放音樂，小愛同學(xué)非常聽指揮立馬撥起來了音樂。”然后我就 拿起了舅舅給我送的`書，拿了一本吳承恩寫的《西游記》津津有味地看了起來。聽著優(yōu)美的音樂使我看書看的更加有味了。到了中午吃飯的時候，我還沉醉在著好看的書本和優(yōu)美的音樂中。是因為我的肚子叫了我才反應(yīng)過來，中午了該吃午飯了。就這樣我依依不舍的放開了我的新年禮物：書。

　　我太喜歡我的新年禮物了。

新年禮物作文 篇2

　　今天我收到了媽媽送我的新年禮物——積木。我開心極了，連忙打開了箱子，哇!好多的積木啊!我高興極了，我也可以和邱宇一樣“造船”了!我東尋西找，東拼西湊，終于出場了一艘十分堅固的船——“坦克二號”，我小心拿起它，一不小心，失手了!只聽見“啪”的一聲，坦克號掉落在地上了，確毫無損傷，我欣喜若狂!坦克號如此堅固，如果在真正的戰(zhàn)場上應(yīng)該是多少威武啊!

　　我多么希望有一天，有一艘名字叫“坦克號”的.船橫空出世，去遙遠(yuǎn)神秘的大海，為人類和平作出貢獻(xiàn)!我還把積木拼成在天空翱翔的飛機(jī)，在陸地上慢慢移動的坦克……而且都是未來可以真正制造出來的，我希望我拼出來的武器都是真的!并且我相信肯定有一天會實現(xiàn)，一定可以的，沒有做不到，只有想不到，讓我們?yōu)樽约旱膲粝肴テ床�，去�?chuàng)造吧!我終于在我的童年收到了很有意義的一份大禮，它不僅可以讓我充滿幻想，又告訴我做任何事情都要認(rèn)真、耐心。

新年禮物作文 篇3

　　今天是我最高興的一天，因為我收到了一份目前為止最想要的新年禮物。

　　上午，習(xí)慣性地一次看表動作，咦?我的表怎么停了?這塊表是我十歲生日時，媽媽送我的生日禮物。那時，媽媽告訴我：帶上表就要時刻牢記珍惜時間。這塊表已經(jīng)陪伴我快三年了，每天和我朝夕相伴。早上，我總是小心翼翼地戴上它，開始新的一天�，F(xiàn)在，表停了，我心情非常糟糕。媽媽知道這件事后，說：“我正發(fā)愁送你什么新年禮物呢，既然這樣，我陪你去選一塊新手表吧!”媽媽的話如一縷清風(fēng)撥開了我心中的薄霧，我的心情頓時好了起來，我已經(jīng)開始想象新手表的樣子了。

　　下午，媽媽帶我轉(zhuǎn)了好幾家商場，但并沒有遇到我喜歡的手表。最后，我們來到了百貨大樓。站在柜臺前，那琳瑯滿目的手表閃得我睜不開眼睛，大致掃了一下，沒有合適的，我有點(diǎn)兒失落。經(jīng)過售貨員阿姨的`一一引導(dǎo)，我們來到了最右邊的一個獨(dú)立的小柜臺前。眼睛在手表上快速地游走著，最后定格在一塊石英表上。我眼前一亮，那是一塊瑞士表，表帶是黑色的皮帶，表盤也是黑色的。表盤上面均勻地排列著12個羅馬數(shù)字和60個小格，表盤右部中間位置有一個小白框，里面是今天的日期“25”，表盤上方是幾個英文字母“TANGIN”，代表著這塊表的牌子“天珺”。我最喜歡這塊表表盤底部的花紋，那花紋緊密的排列著，呈螺旋狀，從不同的角度看，就會呈現(xiàn)出不同的形狀，變幻神秘而又漂亮。這塊表簡單大方又帥氣，我一眼便看中了它。媽媽見我如此喜歡，價格又不貴，就爽快地買了下來。再看著表的包裝盒，可真是氣派!以后戴上它，我更要珍惜時間，不浪費(fèi)一分一秒!

　　這份新年禮物，我非常喜愛，對我來說也非常珍貴，但愿它能一直陪伴著我。在這里，我要感謝媽媽，也一定不會辜負(fù)媽媽對我的重望!

新年禮物作文 篇4

　　新學(xué)期到了，我們又回到了學(xué)校的懷抱，開始了新的校園生活。報到時，鐘老師神秘地對我們說：“我可有新年禮物為你們準(zhǔn)備著呢，但要看大家的表現(xiàn)哦！”“太棒了！”同學(xué)們歡呼雀躍，期待著禮物早點(diǎn)發(fā)到手中。

　　一天過去了，兩天過去了，鐘老師怎么還沒有給大家發(fā)新年禮物呢？同學(xué)們開始議論起來：是不是因為這兩天我們的表現(xiàn)不太好，大家過年的興奮勁還沒過去，一下課就吵吵鬧鬧，寫字潦潦草草？找到了問題的原因，同學(xué)們開始齊心協(xié)力使勁了，上課認(rèn)真了，作業(yè)仔細(xì)了，寫字工整了……第三天放學(xué)時，我們終于拿到了翹首以待的新年禮物──鐘老師利用寒假時間親手為每個同學(xué)編織的杯墊，而且每個杯墊都不一樣。我們都很開心。

　　我的杯墊是用毛線精心織成的，最外層是一圈白色，第二層是一圈綠色，第三層是一圈翠綠色，而最里面一層是一圈淡紫色。看上去就像個小花園，白色的籬笆里面，高大的深綠色喬木圍在外圈，翠綠的.灌木圍在中間，最里面是紫色的花叢，我們是花園里的花草樹木，而老師是辛勤的園丁呵護(hù)著我們。這個杯墊讓我愛不釋手，時不時地拿出來看看，它陪我吃飯，陪我做作業(yè)，睡覺時它也在枕頭邊陪著我……

　　這個杯墊滿載著鐘老師對我們濃濃的愛，我一定要把這份新年禮物好好的珍藏起來，更要努力學(xué)習(xí)，用實際行動回報老師。

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