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書伴我成長作文

時間:2023-06-02 08:57:30 話題作文 我要投稿

有關(guān)書伴我成長作文7篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的書伴我成長作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)書伴我成長作文7篇

書伴我成長作文 篇1

  書伴我成長我是一個書迷,書是我的好朋友,書給了我許多知識,讓我在知識的海洋里暢游……因?yàn)闀业淖魑乃教岣吡。以前,我的作文水平很差,最怕寫作文,一說要寫作文,我的頭似乎就要爆炸。后來,媽媽給我訂閱了許多書:有《習(xí)作技巧》、《寫作入門》、《小學(xué)生作秀作文選》……我天天看書,有時還寫讀書筆記,經(jīng)過兩年多的`努力,我的作文水平提高了,不僅不再像以前那樣害怕作文了,而且寫出來的文章多次被老師當(dāng)范文評講哩。因?yàn)闀,我成了大家心中的“小百事通”。很多時候,爸爸、媽媽、同學(xué),還有老師,無意或有意問我什么問題,我都能對答如流,給他們一個滿意的答案。于是,“小靈通”聰明王”等稱呼成了我的代名詞。有一次,和媽媽好的一位阿姨為了考我,問道:“你知道什么花很奇特嗎?”我爽快地給了他們滿意的回答。他們問我是從哪里知道的?我說:“秀才不出門,盡知天下事!彼羞@些知識都是我從書本中獲得的。因?yàn)闀,我很快樂。?dāng)我感到疲勞、傷心時,我會拿出書來看,走進(jìn)書中,自然會把不高興的事扔在一邊。做完作業(yè)時,睡覺時,我都會拿出書來看,看得我渾身是勁兒,快樂無比,就連晚上的夢做得也甜。因?yàn)闀,我的作文水平提高了,因(yàn)闀,我成了同學(xué)們眼中的“小百事通”,因?yàn)闀,我快樂著、成長著……指導(dǎo)老師 鎮(zhèn)萬榮

書伴我成長作文 篇2

  以前,我讀書總是漫不經(jīng)心,總感覺書本上的白紙黑字有什么好看的,密密麻麻的。我呀,總是愛看那些有顏色的圖片。但當(dāng)我正真認(rèn)識書的時候,我才知道在那一排排的黑字中包含了多么強(qiáng)烈的感情色彩呀!是那普通色彩的多少倍!有時候你看到它的時候,會情不自禁地發(fā)出“嘻嘻哈哈”的聲音來。有時候它會在無聊的時候陪伴著你。在書中你也會認(rèn)識許多人,知道有趣的事情,獲得一些不知道的知識。我對書的轉(zhuǎn)變還得從那一次說起。

  記得那一天,老爸硬著給我買了一本《木偶奇遇記》,我一眼都沒看就把它就把它扔到了沙發(fā)的一角。其實(shí)我的心里一直想不明白,別人努力了,我也努力了為什么別人能考九十幾分的好成績,我只能考七十幾分的差成績。我心里一直迷惑不解,于是我決定問一問成績好的同學(xué)。結(jié)果同學(xué)們卻告訴我:那是因?yàn)樗麄兠刻毂3挚磿,從知識的海洋中獲取知識。有了知識,上學(xué)時就什么也不擔(dān)心了。知道了同學(xué)們的秘訣后,我急匆匆地跑到沙發(fā)上拿起我的《木偶奇遇記》認(rèn)真地看起來。果然在書中,我看到了許許多多的好詞好句,精彩的片段。在之后的中,我把能用的好詞好句都用了上去,老師看了,還夸我呢。書不愧被稱為“知識的海洋”呀!老爸為了獎勵我,給我買了一個我最喜歡的大絨娃娃,我真是喜出望外。媽媽在家中看我這個樣子,就對我說:“你怎么能喜興厭舊呢,你既然選擇了一樣?xùn)|西,就要對它堅持到底”。聽了媽媽的'話,我默默地放下了玩偶,又捧起了書本。果然,沒過幾天,《木偶奇遇記》就被我飛快的看完了。

  每到星期六,星期天的時候,左右兩邊的鄰居全部都去上班了。我在家中也只能睡覺、看電視、寫作業(yè),或是去同學(xué)家中玩。翻來覆去也就這么幾件事,真是無聊死了!爸爸媽媽說;“你還可以看書呀,沒有課外書,也可以看學(xué)校發(fā)的書,拿出來看一看,也許還能提高你的成績呢!”我心想:好吧,反正也是消磨時光,看一下也無所謂。慢慢地,我的心靜下來了。我漸漸發(fā)現(xiàn),我對書有了一種全新的感覺,書好像漸漸地融入到了我心中,書已不再是我用來消磨時光的工具了。

  從此以后呢,我對書產(chǎn)生了一種愛不釋手的感覺。我覺得書,讓我們在知識的海洋中暢快遨游;書,使我們的生活變得更加多姿多彩;書,也在我們無聊孤單時,給于我們心靈的慰籍。同學(xué)們,愛書吧,它是我們的伙伴;愛書吧,它是智慧的根源;愛書吧,它是我們生命中不可缺少的一部分!

書伴我成長作文 篇3

  從小,我便對書有著莫名的喜愛。

  很小的時候,我就擁有屬于自己的一本書,一本薄薄的故事書,每天都纏著長輩教我認(rèn)字,給我講解。還記得我第一次讀故事書的時候,遇到了一大堆生字,我沒有去尋求答案,而只看圖畫。所以,一本書往往不夠三分鐘就“看”完了。等到長大了一點(diǎn),識字也多了,翻出以往只看了一下就丟在一邊的書再來看,才發(fā)現(xiàn)書中的諸多樂趣,對書的喜愛更深了。

  讀小學(xué)了,常常拿著一兩本書倚在學(xué)校旁的大榕樹下津津有味地看。然而,從圖書館里借來的書往往因粗心弄壞賠了不少錢,父母也常因心疼錢責(zé)罵我,甚至不讓我再借書,可我哪能聽得進(jìn)去,依然如故。

  雖然每天都可以去圖書館借書,可是我的渴望仍末能滿足,因?yàn)槲乙恢毕M幸婚g好像童話故事里的書屋,每天都可以沐浴在書的甘露下,F(xiàn)在我真正擁有的書不過幾十本。因此對書的渴望越來越強(qiáng)烈,仿佛如果有一天失去了書,就會像魚失去水一樣,直到干涸而死去。

  上六年級了。求知欲非常強(qiáng)的我再不能滿足于那一丁點(diǎn)的書。我家離校不遠(yuǎn),每天放學(xué)都要去爺爺家等媽媽來接我。爺爺家中珍藏著許多珍貴的中外名著,但是視書如寶的.他并未允許我碰他的任何一本書。我只好趁他不在家時翻一翻,有時隨手拎上一兩本。但第二天放學(xué)還未回到家,就聽見爺爺在一邊找書一邊怪責(zé)我了,我心里暗笑,發(fā)誓要把爺爺?shù)臅赐。后來我對書的渴求終于感動了爺爺,爺爺一有好書就叫我來一起看,我們爺倆成了忘年書友。

  在書的伴隨下,我順利地度過了愉快的小學(xué)生活。從知道自己考上重點(diǎn)中學(xué)的那一刻起,覺得書在我心中的地位越來越高。因?yàn)槲抑,這成績除了是多位老師和我一起努力的功勞之外,就是書的功勞了。傍晚的時候,回到家里,全家人都在為我考上重點(diǎn)中學(xué)高興地忙里忙外,只有爺爺平靜地坐在那里,但我看出他嘴角那略帶的微笑,這微笑蘊(yùn)含了他對我的希冀。我還發(fā)現(xiàn)他那手里捧著幾本厚厚的書,是要送給我當(dāng)賀禮的。直到現(xiàn)在,我還把他那幾本書珍藏得很好。

  在成長的路途中,無論是課本還是課外書,都帶給了我許多益處。從書中我學(xué)會怎樣做人,怎樣生活,怎樣面對挫折和成功?梢哉f沒有書,我的生活將失去目標(biāo)的方向。書將伴隨我的一生。

書伴我成長作文 篇4

  當(dāng)你、我、他失敗時,書會給我們無限的鼓勵;當(dāng)你、我、他傷心時,書會給我們開心與快樂;當(dāng)你、我、他成長時,書會伴我們成長、成才、成功。12個春夏秋冬是書伴我成長。

  書伴我成長,當(dāng)我累了的時候,我總喜歡拿起一本書細(xì)細(xì)品嘗書中的知識、書中的故事、書中的`酸甜苦辣。這時,我就會忘了疲勞,忘了自我。

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“書是全世界的營養(yǎng)品!钡拇_如此,如果沒有書,老師該如何講課?我們也將再也看不到那五彩繽紛的童話書來充實(shí)我們歡樂多滋的童年了。因?yàn)椋骸皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”

  書,是我們形影不離的好伙伴,它會永遠(yuǎn)陪伴我們成長;書,好像一艘小船,帶領(lǐng)我們遨游在知識的海洋;書,是全世界人類的營養(yǎng)品,離開了書我們將如何生存;書總是無時無刻在陪伴著我,我也無比依戀它,是它讓我的世界變得如此豐富多彩。

  每當(dāng)我無聊時,我就翻開書,津津有味的看起來,就能快樂、開心起來。同學(xué)們,書能使人知識淵博,書能讓我們的生活更加充實(shí)。書伴我們成長,我們的成長離不開書。

書伴我成長作文 篇5

  “呀……”“殺……”,我在看什么呢?原來我在電腦上看《三國》呢!只見電腦屏幕上萬馬奔騰,旗幟飄揚(yáng),場面十分壯觀?删驮谧詈每、最刺激的時候,“啪”的一聲,媽媽把電腦一關(guān),不讓我看了。我敢怒不敢言,小聲嘀咕著:“不讓我看啊?我就不看,我去看書上的,哼!”。

  我迅速跑向書柜,書柜的書可真多呀。終于,我在書柜的一角找到了一本《三國演義》,書雖然很舊了,但我捧起來就讀。

  正當(dāng)我讀的起勁的時候,媽媽說要去學(xué)校上班了,我把書一塞媽媽包里帶到了媽媽學(xué)校里,一到學(xué)校我就迫不及待的翻開書看了起來。不一會兒我就被書里的情節(jié)深深吸引住了,仿佛又看到那萬馬奔騰,旗幟飄揚(yáng)的壯觀場面,又聽到那金戈鐵馬,擂鼓吶喊之聲。不知不覺已經(jīng)下課了,樓道里傳來的聲音成了隆隆的戰(zhàn)鼓聲;大人們的.說話聲成了士兵的吶喊助威聲;而我就像那在城門上觀戰(zhàn)情的劉備,一下子又變出那搖扇思考,足智多謀的諸葛亮,又一下變成那驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽!

  書上的《三國演義》和電視上的《三國》相比,在書上看到的內(nèi)容比電視上看到的還豐富多彩。看書我不僅可以讓我了解故事的情節(jié),還能讓我把那些知識裝進(jìn)腦子里,比如書上寫關(guān)羽紅臉美髯,讓我想到那臉譜上的紅色代表忠勇、正直;呂布雖有赤兔馬和方天畫戟,卻兵敗白門樓,勇氣有余謀略不足呀!

  讀書帶給我無窮快樂,讀書讓我在思想的王國自由馳騁,讀書讓我增長見識……我們應(yīng)該多讀書,讀好書!

書伴我成長作文 篇6

  在我小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中,書籍是我成長道路上最好的良師益友。

  剛上一年級的時候,我只喜歡看電視。爸爸看見我這樣,心急如焚,于是給我推薦了一位朋友——書籍。剛開始接觸書,我就對它非常感興趣。而當(dāng)我閱讀了里面的內(nèi)容后,我便迷戀上了書,迷戀上了它的知識淵博。以后,我除了在空閑的時候看,有時上廁所看,吃飯看,就連每晚睡覺前都要和它談?wù)勑哪!書這位朋友真是給了我童年無窮的樂趣。

  俗話說:開卷有益。書籍在給我?guī)順啡さ耐瑫r,也給予我許多益處。自從和書成為朋友后,我積累了許多的課外知識,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真了,作業(yè)字跡工整了,課堂上也積極發(fā)言了,成績自然也是突飛猛進(jìn)。記得有一次,老師在課堂上提問:“聲音在什么狀態(tài)下傳播得最快?第一個答對的同學(xué)可以直接得滿分!贝蠹覟榱说玫竭@個滿分,都開始認(rèn)真思考起來。這時候,我突然想到這個問題曾在哪本書上看到過,于是馬上舉手回答:“聲音在物體中傳播得最快。”老師點(diǎn)點(diǎn)頭,肯定了我的`答案:“回答正確!”當(dāng)時,大家紛紛把羨慕的目光投向我,我的心里比吃了蜜還甜。書真是令我受益匪淺。

  不過,有時候和書在一起也會鬧出一些小笑話。比如說有天中午,我放學(xué)回到家,媽媽看我頭上有點(diǎn)汗,便讓我把外套脫掉。當(dāng)時我正在讀一本歷史故事,隨口“嗯”了一句算是答應(yīng)了,然后繼續(xù)遨游在歷史的海洋里。時間一分一秒過去了,我感到身上越來越熱,叫道:“怎么這么熱!”媽媽笑著說:“傻孩子,你還沒脫外套,怎么會不熱呢?”我看了看自己,呵,為了看書居然忘記脫去外套了,怪不得熱得滿頭大汗,怎么讀書時一點(diǎn)也沒感覺到呢?

  走遍天下書為侶,書籍會一直伴我成長。

書伴我成長作文 篇7

  我平時十分愛讀書,無論在什么時候,我只要有書就行了,因此我爸爸經(jīng)常在家里面打趣道:如果給我一本書看,身邊著火了我也會不知道。

  我閱讀的書的內(nèi)容也發(fā)生了變化,小時候我只讀漫畫書,對讀書的興趣也不多,但是,伴隨著年齡的增長,我對書的興趣越來越多,而且看的書也越來越廣,有《三國演義》,《海底兩萬里》,《西游記》,《鋼鐵是怎樣煉成的》等等。

  有一次,我做完功課后看沈石溪寫的動物小說《殘狼灰滿》。狼王灰滿為了救一只名叫灰珍珠的母狼,犧牲了自己的右腳而變得生活不能自理,灰珍珠卻恩將收報一走不回頭。后來灰滿也就只能靠黃鼬母狼撿來的腐肉活著……正當(dāng)我為灰滿不值時,媽媽進(jìn)來了,要我關(guān)燈睡覺,我頭也不抬的'說:“知道了!庇诌^了一會兒,媽媽又進(jìn)來了,可是我還在看書,于是媽媽把書搶過去放進(jìn)抽屜并把燈關(guān)了。在床上,我翻來覆去,一直想著書的結(jié)局會怎樣。于是我悄悄地下了床,輕輕地走到主桌前,把書拿回床上,打開手電筒繼續(xù)看,直到把書看完才睡覺。晚上還美美地做了一個夢,夢見灰滿的右腳奇跡般地好了,它繼續(xù)打抱不平,見義勇為。

  書籍,是一個寶藏,它不但伴隨著我成長,還教會了我做人的道理。

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