實(shí)用的成長的作文合集七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的成長的作文7篇，希望對大家有所幫助。
成長的作文 篇1
小時(shí)候的我，是一個(gè)十分害羞的女生，在課上一向是默默無聞的，但在一次“偶然”的嘗試下，我成長了，從課堂中的潛水黨一躍成為課堂中的活躍分子。成長的腳印留在了我人生的路上，成為了我永遠(yuǎn)的回憶。
“明天有一節(jié)十分重要的公開課，課上大家都要進(jìn)取舉手，不要冷場，明白嗎？”“明白了！”我不在乎的回答。是的，明天有一節(jié)公開課，這種話每回都說，反正和我沒有關(guān)系，我就是課堂上的一個(gè)潛水的人。
“鈴鈴鈴！”上課了，公開課的開始還是很好的，大家都進(jìn)取踴躍的舉手，每有一個(gè)問題，眼前就會出現(xiàn)一大片白茫茫的手，但那里面事肯定沒有我的。“下頭這道題誰來回答一下？”教師滿心歡喜地問道，但結(jié)果卻令他大失所望，沒有一個(gè)人舉手。“沒關(guān)系的，答錯(cuò)是沒事的，只要敢于舉手就行，有沒有人來答題？”教師強(qiáng)作鎮(zhèn)定的模樣，心里似乎仍有一絲期待。
看樣貌，是沒有人舉手了，要不我去試試？不行不行，在那么多人面前，要是答錯(cuò)了多丟臉�。〉丝痰膱雒嫣珜擂瘟税 揖鸵幌蜻@么糾結(jié)著�！皼]事的'，來試試，說錯(cuò)不會說你們，誰來試試？”教師不死心的再問了一遍。突然，一只小手猶猶豫豫的舉起來了�！鞍�，好樣的，張佳琦來試試！”教師驚喜的把我點(diǎn)了起來。“嗯……我覺得這道題的解法是……”我不自信地猶猶豫豫的答道，感覺到眾人的目光，我感覺我的臉都已經(jīng)變紅了，聲音好像有點(diǎn)顫，我很害怕�！皼]錯(cuò)，你答得十分對。不要害羞了�！苯處煕_著我肯定的說。
就這樣，我第一次主動(dòng)回答了題，坐到座位上，感覺腿還在不自覺地顫抖，但心中又涌現(xiàn)了一股說不清道不明的感覺。當(dāng)感受到眾人敬佩的目光后，我明白了，那是自豪，是自信。
自此之后，慢慢的，我在課堂上漸漸活躍起來，從一名潛水黨一躍成為了主人翁，從那一次，我發(fā)現(xiàn)，僅有有勇氣邁出第一步，才有可能成功。成長的腳印永遠(yuǎn)的留在了我的人生道路上，并成為我最重要的回憶。
成長的作文 篇2
成長，這是一條坎坷而又充滿了芬香的道路，因?yàn)槌砷L路上的陽光總是溫和的。
看，這道景很美
“哎呀，這頭發(fā)咋這么難梳呢？”我又發(fā)起了牢騷，也不知為什么，每次洗過頭后，我這束“馬尾”可難處理了，又長又多，說剪吧又舍不得，唉，坐在一旁織毛衣的媽媽聞聲而笑，她似乎有些“興災(zāi)樂禍”：“看吧，叫你剪你又不剪，現(xiàn)在又怨誰呢？”“我不，才舍不得呢。”媽媽看著我的秀發(fā)無可奈何地?fù)u了搖頭，她把手中的針線放下，又好笑地說我像個(gè)呆子，我可不管，三七二十一蹦到媽媽面前要她幫我編辮子。也不知為何，這一刻的我總覺得心里好甜，也好舒服，媽媽的.手每次都用力適中，并能很快把不聽話的頭發(fā)都收拾得井井有條。說實(shí)話，在我的記憶里，媽媽已好久好久沒幫我梳頭發(fā)了，真希望時(shí)間能停留，因?yàn)檫@道景好美，我不想被時(shí)間帶走這里的陽光。
聽，這聲音也美
一看天只下著蒙蒙細(xì)雨，為了方便些，我的懶性大發(fā)——不帶雨傘就向教室外走去。剛到操場上，便聽到有熟悉的聲音在叫我：“××同學(xué)，下雨了你怎么不帶雨傘呢？小心生病呀�！鳖D時(shí)覺得心里暖暖的，抬頭便看到了以前的生物老師。
也正是這一刻，我才發(fā)現(xiàn)原來她并不那么老，因?yàn)樗穆曇粢恢笔沁@么美。我笑了笑：“沒事沒事，我以后不這樣了�！贝丝�，若是時(shí)間能定格該多好呀？我不想被時(shí)間帶走這里的陽光。
嘗，這縷情更美
已經(jīng)走上初三的軌道了，但這條道不會讓我們停留得太久，朋友間誰都不知?jiǎng)e后幾時(shí)能再相見，所以彼此都在無形中學(xué)會了寬容，好朋友也不再像以前那樣愛跟我鬧脾氣了。她總愛天真地說：“要是能和你做一輩子的朋友該多好？我肯定每天早上都為你準(zhǔn)備最好喝的牛奶�！笨墒恰跞偸且厴I(yè)的，如果時(shí)光能讓我多享受一下該多好呀？我不想被時(shí)間帶走。
成長路上的陽光總是那么溫和，那么美，我的世界也因此而芳香四溢。
成長的作文 篇3
我有一本成長日記，它記錄了我的成長，承載著我的回憶，打開日記一個(gè)個(gè)難忘的瞬間就會浮現(xiàn)在我的眼前。特別是下面這件事，每每看到，都會讓我又興奮又感動(dòng)！
那是我7歲生日的前一天，我期待已久，興奮無比，因?yàn)榻裢砦覍⒛蜷_我許了一年的愿望，我期待著“生日使者”給我送來我夢寐以求的生日禮物！我的愿望會實(shí)現(xiàn)嗎？“生日使者”會給我?guī)硎裁大@喜呢？
晚上，我早早就躺下睡覺了，因?yàn)閶寢屨f早睡的小朋友會先得到禮物！閉上眼睛，我又許了一遍心愿，生怕“生日使者”今晚太忙了把我的禮物給忘了！
半夜里，我忍不住起身在床上四處摸索，可卻一無所獲，我失望地躺下忐忑地睡著了！第二天醒來時(shí)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)床邊有一個(gè)我從未見過的盒子，盒子里有一張我和“生日使者”的合影，還有一封寫給我的信。信中最讓我記憶深刻的兩句話是：“你是第一個(gè)跟我合影的人。”“只要你相信這世上所有美好的事，它就會出現(xiàn)”。那時(shí)我還小，不明白這句話的意思，但我還是很開心，因?yàn)槲沂堑谝粋�(gè)和他合影的'人。
有一天，我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了“秘密”，“生日使者”也許根本不是真實(shí)存在的，我竟然被“欺騙”了這么多年，我又傷心又失望，我把自己關(guān)在房間里痛哭了一場。爸爸媽媽安慰我說：“不要去懷疑這世上所有美好的事，只要你相信，它就會給你帶來快樂！”
現(xiàn)在，我已經(jīng)知道了給我?guī)砜鞓返娜耸俏业陌职謰寢�，他們是我的生日使者，他們用愛為我定格了一個(gè)又一個(gè)美好瞬間，成為我難以忘懷的成長記憶！
成長的作文 篇4
成長，也許就是那曇花一現(xiàn)之時(shí)。——題記
成長，是隱形的翅膀，帶著我們與藍(lán)天親密接觸;成長，是熾熱的太陽，播灑陽光;成長，是夜空中點(diǎn)綴的繁星，把單調(diào)的夜空裝扮成一條銀河……我覺得，成長是剎那間的覺悟，為我們找到正確方向。
又是一個(gè)雨夜，雨水“噼噼啪啪”地打亂了我的思緒，窗臺上一只蒼蠅在水里掙扎，發(fā)出撕心裂肺的“嗡嗡”聲，窗簾被浸濕了不少，樓下的樹瘋狂地?fù)u曳，扳指數(shù)著煩心事，卻又被風(fēng)雨夾雜聲打斷，我騷著頭皮，煩惱極了，這時(shí)，蒼蠅停止了一會兒掙扎，似乎聽見我的心聲，四周，只有雨的聲音，一片寂靜。我終于可以安靜一會兒了，可不久，又從廚房里傳出“嗞嗞”聲，蒼蠅又掙扎起來，捕捉不到寧靜。過了一會兒，媽媽端著一盤熱騰騰的油炸煎餅進(jìn)來了。媽媽把碟子放到我身旁，我抽抽鼻子，一股強(qiáng)烈的香味鉆進(jìn)我鼻腔，可我聽著雨的怨聲載道，已無心情吃東西了。
“吃啊!”媽媽把碟子往前一推，我瞄了一眼油炸煎餅——那油油的餅呈現(xiàn)出鵝黃，餅上似乎還在冒著泡泡，餅上灑上了蔥，綠油油的更點(diǎn)綴了煎餅，讓人迫不及待地想去咬一口。可我卻搖搖頭，媽媽撩起我雜亂的頭發(fā)，笑瞇瞇地問：“你又有什么事啦?”我不搖頭，也不點(diǎn)頭，媽媽見我不答話，又一次微笑：“你不吃我可先吃啦!”她拿起筷子，剛夾起一塊油煎餅，送到嘴邊，見我沒有絲毫舉動(dòng)，把油煎餅又放了回去，我知道，媽媽在想方設(shè)法安慰我。她仍微笑著，把我的頭扭向她那里——?jiǎng)x那間，我看到了媽媽眼角藏覓著淺淺笑意的不易察覺的魚尾紋，那是時(shí)光老人刻上去的啊!我看著媽媽眼角的魚尾紋，似乎看到了以前我小時(shí)候媽媽陪我玩耍的情景，長大后，媽媽牽著我的手走在日落下的情景，還有不久前，媽媽用她那略顯粗糙的雙手笨拙地幫我擦干淚珠時(shí)的情景……一幕又一幕的畫面，如電影般若隱若現(xiàn)，可我從未曾察覺到媽媽那陪我走過的歲月的痕跡——就是那掩飾不住的，散發(fā)出淡淡的`愛的清香的魚尾紋。現(xiàn)在媽媽仍用她那雙眼睛盯著我，含著笑意，似乎沒有發(fā)覺我的異樣。她曾教我一筆一畫地書寫著“滄�！�，卻不知自己已陷入了這兩個(gè)字眼。現(xiàn)在，她正夾起一個(gè)油煎餅遞給我，我大啃起來，油濺了出來，滑過我的舌尖，留下了愛的味覺。我從媽媽的魚尾紋里看到了未來，水里的蒼蠅不再痛苦的掙扎，漸漸平靜。我吞嚼著油炸煎餅，舔干手指上的油，舔干嘴邊的油，我要把愛吃得一點(diǎn)兒不剩!媽媽笑著，眼角仍殘留著歲月的渣——魚尾紋，她和我一起大吃起來……我?guī)缀跬巳繜⿶溃腋_擊著我的頭腦，天，晴了……
那一刻，我醒悟了，我成長了，成長是甜蜜中略帶酸楚的，成長，是不知不覺中的，就那么幾秒中形成，卻注定一生!
媽媽的魚尾紋讓我見證了愛，那么普通，卻又那么奢華，媽媽不惜任時(shí)光老人任意雕刻，也要守住我們的幸福!
媽媽的魚尾紋，讓我感到了內(nèi)疚與幸福，也許，成長就是這種滋味吧!
成長的作文 篇5
春風(fēng)拂過，大地生機(jī)勃勃，留下了春天的足跡；小鳥滑翔，天空閑情逸致，留下了飛翔的足跡；魚兒游過，河流歡歌笑語，留下了魚兒的足跡；我們從人生走過，留下了成長的足跡......
黎明的曙光揭開了夜幕，吐出了燦爛的晨光，迎來了金色的太陽，軍訓(xùn)的第六天，我們要進(jìn)行期待已久的攀巖，因此我們懷著激動(dòng)好奇的心情迎來這一天。
炎炎烈日烤著大地，我們的心情也如這夏日一般火熱。我們排著整齊的隊(duì)伍，走向攀巖的地方。隊(duì)友們都在議論紛紛，把這安靜整齊的隊(duì)伍攪成了一鍋粥。等我們坐好了，還得小聲講兩句。教官給我們一一說明好，準(zhǔn)備好了，教官要選哪一班先去。我們大聲的吼叫著：“一班！一班！”只聽見旁邊的幾班也跟著大叫著：“二班！三班！五班！”這聲音驚天動(dòng)地，屋頂都快被震塌了。我們便開始進(jìn)行激烈的嘴巴斗爭賽……最后還是讓二班去了。我們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，不停地嘆氣著。我們看著他們爬，又在七嘴八舌的安慰著說：“沒事，我們還可以看他們怎么爬，收集經(jīng)驗(yàn)?zāi)�！”我看到他們爬第二個(gè)綠色的，沒有一個(gè)人能爬得上去。過了不一會兒，有一個(gè)女生居然爬到了頂端。其他的不是中途放棄，就是爬不上去。綠顏色的攀巖墻，剛開始有一個(gè)凸出來的，在中間又有一個(gè)凸來的斜坡，每一次他們都是從那里失敗的。這個(gè)更激起了我的好奇心，我決定嘗試綠色的攀巖墻。攀巖墻有三種，教官只允許我們爬兩種，一種是黃色的，直行上去，另一種是綠色的，有兩處凸起來的。
在我們焦急的等待下，還時(shí)不時(shí)有著抱怨的`聲音。過了好久，快接近中午。我們還是沒有輪到。大家都在氣惱地說：“肯定是不讓我們攀巖了！”但是又過了一會兒，“一班的快過去。”我們興奮的跳起來，趕緊沖過去，都想自己第一個(gè)攀巖。我們問了教官，教官說，還是只有一個(gè)人爬上了綠色的攀巖墻。我們驚訝的張大了嘴巴，心里都想成為第二個(gè)攀上綠色攀巖墻的人。
終于輪到我了，我后面的兩個(gè)朋友，緊張的看著我，還時(shí)不時(shí)給我加油。說：“如果你沒爬上去，我們就去黃色的�！蔽易约航o自己打氣，心里想：不管怎么樣，一定不能放棄。我開始爬了，看起來挺簡單的，沒想到這么難爬。手抓著都很難抓我想盡力抓著別的穩(wěn)，而且剛開始就碰到凸起來的。我學(xué)著前一個(gè)同學(xué)的方法，努力的用自己的膝蓋蹭著爬上去，手用力的抓著。第一個(gè)凸起來的成功過去了。爬著就到了第二個(gè)許多人都在這里失敗的地方，我悄悄的往下看，沒想到挺高的。我小心翼翼的在突出的斜坡上爬著，還有最后一個(gè)點(diǎn)，我就上去了。突然一個(gè)攔路虎擋在了我前面，我怎么抓也抓不到我手前面的那個(gè)點(diǎn)了。我想盡力抓著別的地方，可沒有一個(gè)地方可以抓穩(wěn)。剛剛的幾下子，已經(jīng)耗費(fèi)了許多力氣，我很想跳一下，抓住那個(gè)點(diǎn)，沒想到一跳，沒踩穩(wěn)，滾到一邊了。幸虧有保護(hù)繩，我又繼續(xù)爬過去。我手一直盡力地伸在那上面，心里焦急的想：我要不要放棄？不行，我不能放棄！我一直想抓著，突然聽到底下的教官說：“快下來吧！你腳都在抖。”我看了看，沒有感覺我的腳在抖啊，只是腳站的有些酸了。教官見我不聽又勸了我?guī)妆椤＝K于沒辦法，我心想：我不能耽誤別人的時(shí)間呀！還是帶著無奈和惋惜下來了。我一看那兩個(gè)朋友早就悄悄地溜到黃色的攀巖墻去了。
我一路的失落與后悔，自己沒有堅(jiān)持下去，而且那個(gè)好難抓到，手都不夠長。如果可以再來一次，我一定不會放棄的！
＂目標(biāo)既定，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐過程中無論遇到什么困難、曲折都不灰心喪氣，不輕易改變自己決定的目標(biāo)，而努力不懈地去學(xué)習(xí)和奮斗，如此才會有所成就，而達(dá)到自己的目的�！边@次軍訓(xùn)攀巖給我留下了成長的足跡：在人生的路上有許多攔路虎，會阻擋你前進(jìn)的道路，而你需要的是堅(jiān)持不懈！只要你足堅(jiān)定堅(jiān)持你的信念，努力前進(jìn)，就一定會成功！
成長的作文 篇6
在每一個(gè)人的成長過程中，都會有歡笑，都會有感動(dòng)，當(dāng)然也會有淚水，也會有悲傷……這些都是人生中必不可少的體驗(yàn)，每一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是生命中最寶貴的財(cái)富……每一個(gè)人都有為自己驕傲過。當(dāng)我走進(jìn)記憶的長廊里，在許許多多的'房間中打開了最明亮的一扇，那正是我為自己驕傲的一幅場面。
20xx年10月5日，我們?nèi)胰税赐T例，5點(diǎn)鐘起床，洗漱完畢后直奔公交站臺乘坐138路前往目的地——棲霞山。
剛剛跨入景區(qū)，便看到了這樣一幅場面：路的兩邊長滿了楓樹，火紅的楓葉染紅了整個(gè)天空。還有的楓葉隨著秋風(fēng)在半空中翩翩起舞，仿佛在歡迎我們。伴著秋風(fēng)我們來到了山腳下。那密密麻麻的臺階仿佛一眼望不到盡頭，我真想打退堂鼓。但又轉(zhuǎn)念一想：既然來到了這個(gè)景點(diǎn)，為什么還要放棄呢？這真不應(yīng)該！思索了5分鐘后，我決定把這座“高聳入云”的山爬完。想罷，我便鼓足了勁，奮力向上爬，10分鐘后便到了山腰。
到達(dá)半山腰的我此時(shí)已經(jīng)精疲力盡，氣喘吁吁，腿像灌了鉛一般癱軟在地上，仿佛已經(jīng)無法再站起來了。此時(shí)，媽媽走了過來，語重心長地對我說：“你又想放棄了？爬山是一件重體力活，必定要消耗大量的體力，很不容易的。而且你再想想5年級時(shí)學(xué)的一篇課文叫做《七律·長征》嗎？紅軍走了25000米，相當(dāng)于25千米，都沒有抱怨過1次，更沒有放棄過1次。而爬個(gè)山也就10—20千米左右，你才爬了一半就想放棄，真是力不從心�！眿寢尩膸拙湓捵屛页錆M了自信和力量。我再一次奮力向終點(diǎn)爬去。
終于，經(jīng)過我的不懈努力，我爬上了成功的頂峰。望著源遠(yuǎn)流長的長江以及遠(yuǎn)處的長江四橋，我感受到正是通過自己努力才成功的。
通過這次爬山讓我明白：有付出，就會有回報(bào)。堅(jiān)持就是勝利。
成長的作文 篇7
家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家庭的熏陶下，才能出類拔萃。最近，隨著“家風(fēng)”一詞火了起來，我不禁想到了我家。
家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如同糧食一般，是一個(gè)家不可缺少的成分。而在我們家，也有家風(fēng)，就是如何做人？
記得有一次，我坐公交汽車去姥姥家給姥姥過壽，我剛找到一個(gè)位子坐下來，就看見一個(gè)老奶奶顫顫巍巍地走上車來，這時(shí)車上已經(jīng)沒有空位了，老奶奶的臉上露出一絲難色，我心理想：我該不該給老奶奶讓座呢？如果讓了，別人會不會說我出風(fēng)頭？不讓座，萬一老奶奶站不穩(wěn)，摔著怎么辦？我心理就像有一個(gè)小天使和小惡魔一樣，小天使說：“快給老人讓座吧，做一個(gè)敬老的好孩子�！毙耗дf：“別聽她的，萬一讓了座，別人說你出風(fēng)頭怎么辦？再說了，坐這兒多舒服呀！”小天使說：“快給老人讓座吧，媽媽不是經(jīng)常說要尊老愛幼嗎？”“不讓！”“讓！”“不讓！”“讓！”
就在我不知所措時(shí)，突然想起了一件事情：那是我上一年級的時(shí)候，我在學(xué)校操場邊拾到了5元錢，我便把它帶回了教室。媽媽以前對我說：“孩子，見到貴重物品要還給失主，咱們不可以貪圖便宜。”我照做了，交給了老師，老師還夸我是個(gè)拾金不昧的孩子。我說這是媽媽讓我這么做的'。老師說：“你的家風(fēng)，真好！”雖然只是5元錢，但是，它在我心里留下了很深的印記。
到這兒，我便鼓起勇氣對老奶奶說：“奶奶，您坐這吧！”老奶奶感激的對我說：“你真是個(gè)好孩子！”聽了這話，我的心里像吃了蜜一樣甜。我決定以后做一個(gè)有道德的人。發(fā)揚(yáng)我家優(yōu)良家風(fēng)。道德匯成的一個(gè)個(gè)心靈，它們照亮起未來迷茫的路，未來屬于我們，所以一定要做一個(gè)有道德的人，一個(gè)有道德的中國人。
我家的家風(fēng)是“孝”�！鞍偕菩橄龋 崩斡涍@一座右銘，銘記家風(fēng)，為自己的人生奠定基礎(chǔ)，邁開堅(jiān)定的步伐。
只有好家風(fēng)，才能讓我們健康成長。樹立端正家風(fēng)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)。
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