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敘事的作文

時(shí)間:2023-06-02 08:01:49 作文大全 我要投稿

有關(guān)敘事的作文錦集七篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的敘事的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)敘事的作文錦集七篇

敘事的作文 篇1

  又是一個(gè)秋天,樹葉像蝴蝶般紛紛飄舞,給大地鋪上了金色的毛毯。天蔚藍(lán),萬里無云,我深深地呼吸著新鮮的空氣,小跑在公園中。因?yàn)檫很早,街上沒什么行人、車輛。耳邊傳來的不是“呼呼”的風(fēng)聲,而是“刷刷”的掃地聲。

  緊接著,一抹身影映入我的眼簾。橙黃色的工作服,藍(lán)色的帽子。整套衣服看起來已經(jīng)泛白,可在晨光照耀下是那么得耀眼。手上帶著的手套雖破了幾個(gè)洞,可是也很白。原來是清潔工人,怪不得那么早。我沒多想,小跑著與她擦肩而過。只聽到背后傳來一句問候的話:“小姑娘,起那么早啊!”一回頭,她在晨光的包圍下,很親切地笑著,像個(gè)天使。我心里暖洋洋的,也回了個(gè)燦爛的笑容,點(diǎn)了點(diǎn)頭,小跑著遠(yuǎn)去。

  這是我們的第一次相遇,雖太過倉促了,但因?yàn)槟莻(gè)笑和那一句話,我對(duì)她印象深刻。雖僅僅只是路過而已,碰面,道好,擦肩而過,但我試著把一切模糊的背影和氣息,剪輯,然后打開記憶的文件夾,粘貼、保存。

  第二天,我再一次跑在了那條路上。耳邊又傳來了“刷刷”的掃地聲。隨即,我看到了那抹“熟悉”的身影。這次,我主動(dòng)跑上前,問候說:“您好早!”她抬起頭,我分明看到了她臉上一條條“刀疤”,其實(shí)那是皺紋,皮膚蠟黃,像是缺乏營養(yǎng)。她笑了,這使得她的皺紋更深了,不過,這笑容卻讓我如沐春風(fēng)。我站在旁邊,跟她聊了起來。

  “您為什么要當(dāng)清潔工?”她嘆了口氣,慢慢地說:“我沒有文化,只好做清潔工了。”“那您每天也不用起那么早!”“工作呀!我起得早,才能更快得干完它,況且,這么早,也不會(huì)影響到別人的出行。∵@是我的工作,把它做好了,才對(duì)得起我拿的工資呀!”

  這是第二次相遇,她的那種樂觀、積極向上的心態(tài),恪盡職守的工作態(tài)度,在我心中引起了不小的漣漪。

  第三天,天依舊蔚藍(lán),萬里無云,我期待著與她的第三次相遇,當(dāng)初第一次相遇的畫面時(shí)不時(shí)地浮現(xiàn)在我的.眼前。想著想著,嘴角不自覺地往上翹了起來?墒,等了很久,很久,她都沒有出現(xiàn)。第四天,第五天,依舊如此……也許,她被調(diào)到別的地方去了,又或許,她找到了一份更好的工作。不管怎樣,我都祝福她每天開心、快樂。

  由于一次偶然的相遇,讓我結(jié)識(shí)了她,雖只有幾面之緣,但我感到這是上天給予我的莫大的恩賜。她所影響我的是那種樂觀、積極向上的心態(tài),恪盡職守的工作態(tài)度,我會(huì)繼續(xù)傳承下去。帶著這兩樣“裝備”上路,前途,很光明!

敘事的作文 篇2

  "草長鶯飛二月天,扶梯楊柳醉春煙。"萬物復(fù)蘇,一切都生機(jī)勃勃,春他踏風(fēng)踩雨,帶來了生命,給予希望,一切都那么美好,但是對(duì)于我而言,一切都是場(chǎng)災(zāi)難,在春天將來之時(shí),我多么希望一切不過只是南柯一夢(mèng)!

  "沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。"春雨是如此輕柔,春風(fēng)又是那么的溫暖,但是對(duì)于我而言,一切都是一場(chǎng)夢(mèng)。雨無休無止的下著,預(yù)示著新的學(xué)期開始了,每當(dāng)春雨來臨我就明白了,一切又從頭開始了,我又要去見小學(xué)無趣的老師,聽無聊的課做無謂的作業(yè),雨呀!就如同我的心情一般,從冬日和煦的陽轉(zhuǎn)向春日無邊的雨,然后越下越大,越下越長,知道迎接我的是燦爛的陽。盡管有諸多不快,但是我還是得回到學(xué)校,上著那一節(jié)又一節(jié)的課,到了體育課有時(shí)因?yàn)橄掠,不能出去,有時(shí)因?yàn)閳?chǎng)地潮濕,不能出去,迎接我們的事,笑的陽光燦爛的`老師還有春光明媚的卷子,于是對(duì)春雨的厭惡平添幾分。

  雨還是綿綿的下著,又是一年的雨季,現(xiàn)在的我們和過去平填了幾分成熟,一年到拼搏與奮斗,讓我們長大了很多,我們?cè)诖艘押托W(xué)揮手告別,來到我們?nèi)松牡诙D(zhuǎn)折點(diǎn)。

  半年啦,來到初中半年了,現(xiàn)在雨還是嚇著,和我在兒是一樣的,但是在我眼中,雨和風(fēng),花和草都變了,他們真正走入了我心中,把春天特有的書卷氣吹我的心里,讓我真正明白春雨的"隨風(fēng)潛注意潤物細(xì)無聲"。

  雨在窗外下,人在窗內(nèi)學(xué),那個(gè)女孩兒好似不在如以前一樣看到作業(yè)就發(fā)愁啦,不是為了做作業(yè)做作業(yè),這個(gè)改變讓風(fēng)啊雨啊都開心的起來,女孩兒早早的做好了作業(yè),不是拿起閑書,而是拿去幾天前學(xué)習(xí)過的英文單詞,背了起來,花草啊都?xì)g喜了起來,女孩兒知道它明白呢......

  雨和往常一般下著,和我的心情一般下著,我不知道選擇什么,過去的成功和那時(shí)的失敗讓我迷惑了,一次的失敗代表不了什么,那么一次的成功呢?考試的失利讓我放棄了、猶豫了,我不知道該何去何從,煩躁不由得轉(zhuǎn)到了雨上,我詛咒著討厭的天氣,該來的總會(huì)來的,我向老師支支吾的說出了前因后果,我以為老實(shí)回答發(fā)雷霆,但是她微微一笑,他拍拍我的肩告訴我"你次代表不了什么,放松點(diǎn),別緊張。"那時(shí)我如同大赦,心中除了驚喜還有希望與感謝。那是一種體會(huì)不到的希望。

  在此時(shí),在那是,我感謝老師的話,他讓我得到了從未有過的肯定,也讓我真正明白學(xué)習(xí)的快樂和煩惱與天氣無關(guān),雨季節(jié)無關(guān)但是他聯(lián)系著你的心。

  回家的路上,雨沒有停,在那天我走回家了,路上的小草貪靚的吸收著露水花兒們渴望著雨水的甘甜,而我默立在那"天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無"之中,春天真正的伴隨著老師的話語,流進(jìn)了我的心間。

  現(xiàn)在,我告訴可笑的自己,春天從不是從新來過,而是繼續(xù)走過,春天,她踏風(fēng)裁雨為的只是那心中一片甘泉,春天,不會(huì)因什么而改變,改變的只有人心。

敘事的作文 篇3

  十月六日凌晨,天還朦朦亮,我就起了床,因?yàn)榻裉煳液桶职謰寢屵有許多人要一起去三門玩。

  街上冷冷清清的,不時(shí)地跑過幾個(gè)鍛煉的人,車子在馬路上奔馳,兩旁的樹一掠而過。大約過了一個(gè)半小時(shí),我們到了三門鄉(xiāng)下。一打開車門,映入眼簾的是一幅美麗的山村圖畫,一排排房屋錯(cuò)落有致,一陣陣秋風(fēng)掠過田野,沉甸甸的稻谷隨風(fēng)搖曳,猶如翻起了金色的波浪,果園里,桔子掛滿了枝頭像一盞盞金色的小燈籠。我們沿著狹窄的'小路往上走,兩旁的小草在風(fēng)中不停地點(diǎn)頭,像在歡迎我們的到來。在碧綠的草叢中,探出幾朵嬌艷的小紅花,真是“萬綠叢中一點(diǎn)紅”沿著小路我們終于走到山坡上,那里有個(gè)小水庫,水碧綠碧綠的,平靜的湖面就像一面大鏡子。

  我們找了一塊空地,爸爸支好烤爐,生起了火,我們小孩子拿出雞、蝦等食物,用竹簽串好準(zhǔn)備美餐一頓。叔叔們?nèi)ニ畮爝呩烎~了,過了一會(huì)兒,叔叔就大叫起來:“釣到一條魚啦,釣到一條魚啦!”我跑去一看,只見一條魚在水面上不停地?fù)潋v著。叔叔輕輕一拉,魚兒就被拉了上來。阿姨把魚鱗刮了,用竹簽串了起來,放在烤爐上烤,叔叔又先后釣了十幾條魚,我們都把它放在烤爐上烤,烤好后加了些美味的調(diào)料,一陣陣香氣撲鼻而來惹得我們饞涎欲滴,我忍不住嘗了一口,啊,真鮮美,我們爭(zhēng)先恐后地?fù)屃似饋,不一?huì)兒,十幾條魚就被我們消滅了。

  今天郊游我們玩得真開心呀!我想以后再來這里。

敘事的作文 篇4

  我們眼里的秋天不如春天那樣萬紫千紅,不如夏天那樣驕陽似火;也不如冬天那樣銀裝素裹?墒牵锾煸谖倚闹袇s是最美的!只因它是個(gè)收獲并充滿希望的季節(jié)。

  “秋山秋水秋風(fēng)寒,秋意惹得百花殘,秋景秋色秋菊艷,今秋又是好豐年!

  你看那田野里金黃色的稻谷像秋姑娘的長發(fā),在秋風(fēng)里翩翩起舞;你聽那割草機(jī)聲、人們的歡笑聲組成的金秋交響曲;你聞那果園里散發(fā)出陣陣香甜的氣味,誘人垂涎三尺。這些幸福的收獲,是農(nóng)民伯伯的.辛勤汗水換來的。再看那莘莘學(xué)子滿懷新的希望邁進(jìn)理想中學(xué),走入最高學(xué)堂,那也是歷經(jīng)春夏秋冬,勤奮學(xué)習(xí)而獲得的成就。秋天是個(gè)沉甸甸的季節(jié),它滿載了收獲與成功,讓人們開心、滿足并滿懷希望。

  新學(xué)期伴著秋天的腳步而至,在這金色美好的季節(jié)里,我們迎著早晨的第一縷陽光,開始了五年級(jí)的征途。為了收獲明年那黃橙橙的“果實(shí)”,我要在新的學(xué)年里更加地刻苦、認(rèn)真、踏實(shí)、有效地學(xué)習(xí)!不辜負(fù)老師的孜孜教誨,父母的殷切希望,確定自己學(xué)習(xí)的目標(biāo),規(guī)范自身的行為習(xí)慣,腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)。

  我新學(xué)期的目標(biāo)是:

  1、繼續(xù)學(xué)習(xí)書法,規(guī)范自己的書寫習(xí)慣。

  2、利用點(diǎn)滴時(shí)間,多多閱讀好書。提高學(xué)習(xí)效率。

  3、BETS2/PET:通過,爭(zhēng)取取得好成績(jī)。

  4、三一口語七級(jí):通過,爭(zhēng)取良好成績(jī)。

  5、奧數(shù)各杯賽:打個(gè)漂亮仗!

  6、鋼琴七級(jí):通過,力爭(zhēng)好成績(jī)!

  沒有耕耘哪有收獲沒有付出哪有所得。秋天如此美麗,只因那春天的播種、夏天的耕耘。為了明年那份令人期待的收獲,現(xiàn)在我要神采飛揚(yáng)地前進(jìn)!

敘事的作文 篇5

  “大哥出事了!苯拥酱蠼愦騺淼碾娫,已經(jīng)是晚上9點(diǎn)多了。

  我心一緊,頭嗡嗡作響,我無法相信這是事實(shí)。一個(gè)三十多歲的大男人,能出什么事呢?白天不都好好的嗎?從小到大不都是大哥護(hù)著我么?關(guān)鍵時(shí)候不都是大哥讓著我么?此時(shí),一大家子人都在奔光明前程去,大哥怎么能夠出事呢……

  人到中年,生老病死也漸漸看多了,但大哥會(huì)在三十六歲的時(shí)候棄我而去,教我如何相信呢?大哥是一大家子人的頂梁柱啊!高大強(qiáng)壯的身板,聲音洪亮,干活利索。大家遇到什么難處,他都不費(fèi)吹灰之力就幫解決了。

  記得父親過世那年,我三歲,大哥四歲,大姐七歲。為了生計(jì),母親每天下地干活就把我和大哥反鎖在土磚屋里,把大姐送到寄宿學(xué)校。我和大哥好像籠子里的小鳥,透過老式木窗呆呆地望著窗外的大山,卻怎么也無法到達(dá)。大哥看出了我的心思,于是央求母親讓我們?cè)谔鞖馇绾玫娜兆映鲩T玩耍。母親拗不過,只得大哥說,那你要保證看管好弟弟,不能跑遠(yuǎn)了。就這樣,比我大一歲的哥哥成了我的保護(hù)神,成了家庭的保護(hù)神,儼然是個(gè)家長……直到他出事的那一天。

  父親過世兩年后,母親改嫁給了繼父。母親和繼父結(jié)婚那時(shí),繼父已經(jīng)四十多歲了,因?yàn)榧揖池毢好酒、性格粗暴,一直沒能娶妻生子。于是,母親帶著我們姊妹三人寄在繼父籬下成了當(dāng)?shù)厝说男Ρ,我們姊妹自然成了繼父受辱后的“出氣筒”,經(jīng)常挨打不說,還常常挨餓。每次饑腸轆轆的時(shí)候,大哥總能夠找來一些吃的,雖然只是一些山里的野果或者是土地廟里的貢品,但足使讓我飽餐一頓。記得有一次,我和大哥因?yàn)橥盗送恋貜R里的貢品被人瞧見,繼父大發(fā)雷霆,大哥一個(gè)勁地承認(rèn)是他一個(gè)人干的,祈求繼父打他一個(gè)人,即使那樣,我還是沒有幸免一頓暴打。但我從此深深地懂得了大哥對(duì)我的關(guān)愛。

  我和大哥讀初中的時(shí)候,大姐正在讀高中,此時(shí),家里是一貧如洗。因?yàn)槲覀冩⒚枚疾皇抢^父的親生骨肉,繼父不愿意拿出些錢來供我們讀書,年紀(jì)尚幼的我們不得不尋找賺錢的門路,做些力所能及的事情。初二那個(gè)暑假,我和大哥頂著烈日去山里的林場(chǎng)搞撫育,我們拼命地在山里干了一個(gè)多月,加上母親賣菜的錢,但還是沒能夠湊齊三個(gè)人的`學(xué)費(fèi),這時(shí)候,大哥主動(dòng)向母親要求輟學(xué)。大哥說,他的成績(jī)很差,干活有力氣,唯有他才可以幫助母親多干些活。但我知道,大哥的成績(jī)才班級(jí)一直排在前10名以內(nèi),個(gè)頭也比我高不到哪去,只是他把寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)讓給了我。從那會(huì)開始,我知道大哥是要用自己的命運(yùn)來改變我和大姐的命運(yùn)啊。

  初中畢業(yè)后,我就讀在地區(qū)中專學(xué)校。大哥很少和我寫信,但我可以從他郵寄給我的小額匯款看到他打工的地方,透過那些零零散散的錢,我看到了大哥的心血,看到錢被大哥長滿老繭的手撫摸過的痕跡。每當(dāng)我把那些錢小心翼翼地放在貼胸的口袋里,我的淚水就止不住地滑落到嘴角。

  因?yàn)檫^早過重地參加勞作,大哥成年后,背有些微駝,個(gè)子比我還矮一截。母親還經(jīng)常拿我和大哥的身高說事。大哥卻不以為然,說,你們不知道啊,因?yàn)槲业募绨蚴艿搅藟浩龋圆砰L得結(jié)實(shí)啊,人家鄧總理比我還矮呢?不都說,濃縮的是精華嗎?大哥的自我解嘲,讓母親哭笑不得,讓母親知道這個(gè)兒子沒有責(zé)怪她,沒有怨恨家庭的貧困。

  年輕的我,不諳世事,不懂得當(dāng)家的難處,直到自己也做了父親。中專畢業(yè)后,我東奔西走,輾轉(zhuǎn)在很多城市,把家里大小事務(wù)交給了大哥打理。記得資興市9.1洪災(zāi)那次,屋后山體滑坡,雖然房子沒有被泥石流沖毀,但災(zāi)后菜園子、稻田、護(hù)坡的恢復(fù)都是大哥一個(gè)人忙里忙外地做好了。那時(shí),我還在個(gè)東莞打工,我后來新聞里看到受災(zāi)的消息,于是打電話詢問。大哥一個(gè)勁地告訴我,家里沒有事,一切都好好的。當(dāng)然,這次真的讓我體會(huì)了什么是“長兄如父”。

  大哥對(duì)長輩也是畢恭畢敬。就說大哥娶媳婦吧,大哥硬是推辭了好幾個(gè)面容姣好的女人,娶了一個(gè)思想傳統(tǒng),為人老實(shí),同樣出身在大山的女人。他還不讓母親多操心,所有的彩禮都是自己一手準(zhǔn)備的。繼父臨終時(shí),大哥親自為為繼父穿壽衣,擦洗身子,把葬禮安排得妥妥當(dāng)當(dāng)。雖然繼父從未對(duì)大哥笑臉相迎,我們和繼父也沒有血緣關(guān)系,但大哥在繼父蒼老的日子里默默地孝順著,從未抱怨什么。

  還記得,每年給父親掃墓,都是大哥帶著我們。因?yàn)榘苍岣赣H的那座山,山高路遠(yuǎn),只有大哥才找得到。大哥知道我身子骨薄弱,總是把墓邊的雜草清理后,才叫我過來一起祭拜。祭拜的時(shí)候,大哥總是說,父親啊,我們大家子人都好,繼父待我們也好,還有母親經(jīng)常惦記著你啊,如果你在天有靈,一定要保佑大家平平安安喲。

  大哥出事那天,天氣異常的沉悶,悶得人有些透不過氣來。大哥是在小煤窯上班的時(shí)候出事的,,因?yàn)槊焊G安全措施不到位,造成塌方,人被煤矸石掩埋了。我做夢(mèng)也沒有想過大哥會(huì)是這般殘忍地結(jié)束自己的生命。

  但,大哥的生命確實(shí)是這樣結(jié)束了。煤窯負(fù)責(zé)人為了推脫責(zé)任,說,這是一場(chǎng)無法預(yù)料的災(zāi)難。我去過了小煤窯塌方現(xiàn)場(chǎng)。陰森森的煤窯巷道,悠長,恐怖?墒俏覐膩頉]有聽過大哥喊一聲苦,待我懂得那份苦的時(shí)候,他和我卻是陰陽兩重天。就這樣,連一句道別的話都沒有說,大哥就走了,這是我莫大的傷痛,也一定是大哥莫大的不情愿,永遠(yuǎn)的痛。

  等安排妥當(dāng)大哥的后事,嫂子問我該把大哥的遺像掛在哪,我看著那年輕的如此眼熟的面容笑貌,頓時(shí)淚如泉涌。母親說,大哥終于不再是我們的家長了,撒手丟下一大家子人不管了……教我們?nèi)绾文苄陌材?原本是要安慰我的母親,此刻卻抽噎著,淚水啪嗒啪嗒地落了一地……

  時(shí)光偷偷地從指縫間溜走,悄然步入了炙熱的夏季。我去接母親同我一起住的時(shí)候,我才看到,這個(gè)沒有大哥的鄉(xiāng)村的家已不再是家了——稻田荒廢;犁靶銹跡斑斑;窗臺(tái)上結(jié)滿了蛛絲;悶熱的屋里再也沒有了歡聲笑語……

  母親生日那天,我和大姐都向母親敬酒。而母親卻有些無動(dòng)于衷,好像在等待著什么。看來,母親是始終無法走出歲月的累累傷痛。等宴席散開的時(shí)候,母親把末尾那杯酒散在了黃土里,算是敬大哥一杯吧,可這杯酒,該是大哥端給母親喝的啊。

  哎!大哥!來年的清明節(jié),你教我如何對(duì)父親說啊?你教我如何走過那些蜿蜒陡峭的路?你的離去,讓我不得不挑起了家庭的重?fù)?dān)。只是,我再也找不到那么一份依靠,我無論如何地努力生活,都無法回報(bào)你這個(gè)“家長”啊。只愿,你在天有靈,庇佑活著的家人們,幸福,安康,長長久久;只愿,在我無助的時(shí)候,你在天堂賜予我一點(diǎn)點(diǎn)力量……

敘事的作文 篇6

  成功=努力+自信+堅(jiān)持,李白說過這么一句話:天生我材必有用。每個(gè)人一生下來并不是什么都會(huì)的,只要你努力過,對(duì)自己有信心,就一定能成功……

  記得《語文》書上有一篇文章,它告訴我們:自信十分重要,要變得自信首先要喜歡自己,其次是努力地做好每一件好事。決定成敗的不是我們尺寸的大小,而是要做一個(gè)最好的'自己。對(duì)此,我深有體會(huì)……

  那一次,我在國旗下講話,全校師生都在看著我,我心里免不了有些緊張,但既然上來了,又怎么能下去呢,唉——只好硬著頭皮上了。

  講著講著,我突然卡了殼兒!怎么會(huì)這樣?昨天我明明背得“倒背如流”啊。我望著下面老師一副“沒救了”的模樣,一些同學(xué)們一副“不耐煩”和“幸災(zāi)樂禍” 的樣子,更讓我緊張……此時(shí)的我,就像一個(gè)人在孤島上,無人幫助;讓我感到從所未有的感覺。我都不知道該怎么講下去了。我苦笑:難道拿著話筒對(duì)大家說“對(duì)不起,我忘記該怎么講了,謝謝大家”嗎?我的臉往哪擱呀?

  可顯然,我越緊張那些稿子就越想不起來……

  我無助朝著我的班望去,只見小希和我的老師正悄悄地向我打著鼓勵(lì)的手勢(shì)……

  有了這些鼓勵(lì),漸漸,我又重新拾回了信心……

  突然間,我記起來了,我想起接下來的一句了,打破了我的尷尬,使整個(gè)演講又流利起來。如果不是小希和我的老師,恐怕我現(xiàn)在還站在臺(tái)上,一句話也說不出來吧,所以,在此,我真心的感謝小希和我的老師……

  是信心給我?guī)砹顺晒Γ判氖挚少F。但首先要做到相信自己:經(jīng)過努力但失敗后,信心不能大打折扣。一次不行就試兩次,兩次不行就試三次……只要有信心、恒心,我想你。

敘事的作文 篇7

  去年期末考的前一個(gè)晚上,我漫步在馬路邊。忽然背后傳來陣陣哭泣聲,“老師,我們會(huì)想你的!”我猛得轉(zhuǎn)過頭,心頭微微一震,這句話是那么熟悉,是什么時(shí)候講過來著?哦,對(duì)了,是很久以前,于是我陷入深深回憶。

  xx年的夏天,當(dāng)時(shí)的我,還是一名四年級(jí)的小學(xué)生。同學(xué)們都像往常一樣,背著書包,來到教室,嬉鬧,但老師卻不正?矗荒槕n郁,沒有像往常那樣與我們嬉鬧,與我們一起笑,發(fā)生什么事了?老師為什么這種表情?她會(huì)離開我們嗎?我的腦海中冒出無數(shù)個(gè)問號(hào),我警告自己:別胡思亂想,沒事的。

  第一節(jié)課的鈴聲打響了,我最擔(dān)心的事也打響了。

  “同學(xué)們,好消息,壞消息先聽哪個(gè)?”老師又讓我們做選擇題了。

  “好消息!”全班異口同聲回答。

  “好消息是我們班的張星語同學(xué)獲得了冰心文學(xué)獎(jiǎng)!大家熱烈鼓掌!”老師興奮的說。

  全班頓時(shí)響起了暴風(fēng)雨般的掌聲。

  “壞消息呢?”不知道是誰開的口,但我現(xiàn)在不關(guān)心這個(gè),我比較關(guān)心老師,她的臉色比較差。

  “壞消息是——我們即將分開!崩蠋熃K究還是說出了我最不想聽的話。

  “?”全班說完這個(gè)字后,出奇地安靜,有幾個(gè)女同學(xué),已經(jīng)偷偷抹眼淚了,男生也不怎樣,淚沒流下,但也在眼眶里打轉(zhuǎn)。老師呢,掩著面嘆息著。

  “一張紙條毫無預(yù)兆地出現(xiàn)在我眼前,是銀仙傳的辦了送別式吧,”Goodidea!收到紙條的我給同桌看后,又向前傳去。

  老師再也忍不住了,掩面跑出去了。老師一走,班級(jí)就開始開會(huì)。

  “大家都回家準(zhǔn)備一下,我們明天就辦!”我下了通知,“對(duì)了,明天最好早點(diǎn)來!”老師一回來,我們又安靜下來了。

  老師的情緒恢復(fù)了,“我們上課吧!起立。”人在課堂,心系明天!

  老久,放心鈴聲終于響了,我們班的人迫不及待沖出了教室,我是最后一個(gè)走的,我偷瞄了眼老師,讀到了老師眼里的失望。我心里默想:老師,你等著吧,你的喜,就在明天!

  回家后,我倒出了豬豬里所有的錢,到精品店買了個(gè)精致的'手鏈,叫老板給了我個(gè)別致的賀卡,寫下留言,再叫老板精心包裝一下。

  晚上,我抱著禮物在床上翻來覆去,怎么也睡不著,盡期盼著天亮。后來,抱著禮物我慢慢睡著了,我做了個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見,我們獻(xiàn)上自己的心意,老師昨日的失望轉(zhuǎn)化為感動(dòng)的淚珠……

  第二天,我們班的人如約老早來校,經(jīng)過激烈的會(huì)議,最準(zhǔn)定,我們邊唱《同,一首歌》邊獻(xiàn)上心意,當(dāng)然,還有順序,由我第一個(gè)開頭,然后兩個(gè)人,三個(gè)人,四個(gè)人……而且我們要先躲在教室外面,等老師到班級(jí)后,我們?cè)诎从?jì)劃進(jìn)入班級(jí)。計(jì)劃順利進(jìn)行,老師就像我夢(mèng)中一樣感動(dòng)。最后我們一個(gè)個(gè)與老師擁抱,老師再也控制不住,淚水直流。

  期末考結(jié)束了,我們又開了個(gè)會(huì),最后決定由我們六個(gè)班委去送老師,順便送上最后的“大禮”。

  那天,到了。

  我抱著那份“大禮”——全班人的簽名與照片,然后和其他5位同學(xué)上車,開動(dòng)了。到了車站,我們看到老師,她很驚訝,“你們……”我忙說“是校長他……”“哦!”我把大禮給了老師,她拆開大禮,一個(gè)個(gè)筆跡,一張張笑臉,呈現(xiàn)在眼前,老師忍不住又哭了。

  老師抹了抹眼淚,“車該開了,我先走了,我們一定能再相見,拜拜!”

  “恩,拜拜!”老師聽完走了,淚灑了一地。

  突然,我好像又想到了什么,朝著已經(jīng)開動(dòng)的大巴喊:“老師,我們會(huì)想你的!”其他人似乎會(huì)意了,也跟著我喊。老師探出窗口一只手掩著面,一只朝我們揮手。

  車子駛遠(yuǎn)了,變成了黑點(diǎn),消失了。

  我再也忍不住了,流下眼淚,淚水流入口中,咸咸的,苦苦的,心里空落落的,這就是惜別的滋味吧!

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