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踮起腳尖作文

時(shí)間:2023-06-01 19:38:58 優(yōu)秀作文 我要投稿

踮起腳尖作文(通用14篇)

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的踮起腳尖作文,希望能夠幫助到大家。

踮起腳尖作文(通用14篇)

  踮起腳尖作文 篇1

  夏天總是太過(guò)短暫,倏忽間沒(méi)了蹤影。樹(shù)梢上那些動(dòng)聽(tīng)或惱人的蟬聲,不知何時(shí)已被鎖進(jìn)歲月的匣子,埋進(jìn)了歷史的土壤。

  拽著夏天的尾巴,我們來(lái)到了高三。在高三里,我們挺起胸膛,踮起腳尖,演繹出另一番別樣年華。

  挺起胸膛,踮起腳尖。在高三的日子,揮灑著汗水和努力,充滿了失敗和苦澀。一次次的失敗就需要一次次的站起。巴爾扎克曾經(jīng)債臺(tái)高筑,安徒生曾經(jīng)保守饑寒,唐玄奘曾經(jīng)遭遇八十一難,他們?cè)诶щy和失敗面前都站起來(lái)了。糧斷水絕、眾叛親離的哥倫布畢竟發(fā)現(xiàn)了新大陸;飽受饑寒,疾病纏身的莫扎特畢竟譜出了《安魂曲》。借口是懦夫的托詞。歌德說(shuō),沒(méi)有勇氣,一切都完。挺起胸膛,踮起腳尖,踮起這一份失敗后再爬起來(lái)的'勇氣。

  挺起胸膛,踮起腳尖。在高三的日子,我們會(huì)為期待成功而不安,等待成功而忐忑,取得成功而欣喜。這是我們標(biāo)榜的堅(jiān)強(qiáng)嗎?不!差的太遠(yuǎn)了。應(yīng)該有挫折而永不言敗,有疼痛而永不屈服,有坎坷而永不迂回,有難言而永不外訴,有失敗而永不言傷。在逆境中抬起頭來(lái),在困境中看到希望,在苦難中引吭高歌,這才是我喜歡的生活態(tài)度。挺起胸膛,踮起腳尖,挺起這份堅(jiān)強(qiáng),踮起這份樂(lè)觀。

  挺起胸膛,踮起腳尖。在高三的日子里,苦著,累著,并快樂(lè)著。因?yàn)橹敬娓哌h(yuǎn),所以不怕辛酸苦楚;因?yàn)樾闹杏袎?mèng),所以不怕單調(diào)乏味。希望仍是青春的代名詞,奮斗已成為高三的新說(shuō)法。我們桀驁不馴,有著撥白破夜,吐紅化雪的豪情;懷著披荊斬棘,篳路藍(lán)縷的壯志,挺起胸膛,踮起腳尖,挺起這一份昂揚(yáng),踮起這一份斗志。

  因?yàn)橛辛司G葉的陪襯,美麗的鮮花才顯得清純與鮮潤(rùn);因?yàn)橛辛税自频狞c(diǎn)綴,湛藍(lán)的天空才顯得平靜與寧和;因?yàn)橛辛诵〔莸膿砦,大地才顯得生機(jī)和廣闊;因?yàn)橛辛宋覀兊钠床,清春才顯得流光溢彩,激情四射。

  挺起胸膛,踮起腳尖。踮起一種勇氣,一種自信。踮起一種斗志,一種不懈。

  抬起頭來(lái),挺起胸膛,踮起腳尖,在地平線后的明天,一定更燦爛!

  踮起腳尖作文 篇2

  為了顯示自己的高挑,自己的美麗,穿上了一雙比一雙要高的高跟鞋,是否,這高度可以體現(xiàn)出她們的美?

  一天下午,我在街邊散步,那邊上小河的水沒(méi)有以前那么干凈了,沒(méi)有以前那么洶涌了,河上漂浮的垃圾也越來(lái)越多了,對(duì)面的高樓大廈也越來(lái)越多了。

  路邊正在有兩輛大卡車在卸貨,有著兩個(gè)身穿工作服的中年男人正在一箱一箱地搬貨,不知道那箱子里面是什么,看他們兩個(gè)汗流夾背的樣子,應(yīng)該很重,兩個(gè)男人,兩輛卡車,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,許多人應(yīng)該都是在回家的路上了,那他們兩個(gè)呢,這個(gè)時(shí)候了,是打算加班?這么多貨要搬到什么時(shí)候,汗如雨下,衣服早已濕透,臉紅得跟什么似的,就為了賺錢為了養(yǎng)家,現(xiàn)在我明白了,爸爸在外面干活那么辛苦,也要堅(jiān)持下去,就是有個(gè)家的信念。

  “爸爸,爸爸!边@兩聲清脆的.呼喊打破了我的沉思,映入我眼簾的是一個(gè)身穿娃娃裙、頭上帶著花夾子的一個(gè)十來(lái)歲的小女孩,給了我一種童真的快樂(lè),我發(fā)現(xiàn)她手上拿著一個(gè)保溫盒,原來(lái)是要來(lái)送飯,也對(duì),這兩個(gè)工人一直都在干活,還沒(méi)有吃晚飯的。這兩個(gè)工人見(jiàn)小孩子來(lái)了,停下了手中的活,微笑地看著這個(gè)奔跑著的小女孩,這個(gè)小女孩很有禮貌,一到這兩個(gè)人面前就說(shuō):“爸爸,叔叔好!”這女孩的爸爸拿過(guò)孩子手中的飯盒就靠在一邊的車門上吃飯,而另一個(gè)工人則去了周圍的一家飯館吃飯,這女孩看見(jiàn)自己爸爸頭上的汗很多,便伸手拿過(guò)一邊的毛巾,因?yàn)檫不夠高,夠不到父親的額頭,就只能踮起腳尖努力為父親擦汗,而父親也明白她的意思,也稍微低了下頭,剛好能讓女孩擦到。女孩開(kāi)心地笑著,這一幕在夕陽(yáng)的照耀下是顯得多么和諧,多么溫暖!

  這個(gè)小女孩踮起腳尖不就是這世界最完美的高度嗎?這踮起腳尖的高度充滿了女兒對(duì)父親的關(guān)心,父親對(duì)女兒的愛(ài),父女之間的濃濃深情,還有什么比得上這個(gè)?

  世上最美好的高度——踮起腳尖的高度!

  踮起腳尖作文 篇3

  無(wú)聲的親情才是最珍貴的。

  深夜躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),父母還沒(méi)回來(lái)。滴答作響的鬧鐘在整個(gè)房間里回蕩,微弱但清晰。我爸媽每天早出晚歸。我知道他們這么做是為了我,但我不想讓他們這么累。畢竟我還有很長(zhǎng)的明天。

  鬧鐘在我耳邊越來(lái)越安靜,我一次又一次睜開(kāi)眼睛,等待父母的歸來(lái)。

  不知道過(guò)了多久,樓梯上傳來(lái)一陣腳步聲,腳步聲來(lái)到門口,戛然而止。過(guò)了很久,我聽(tīng)到輕微的金屬撞擊聲,一根金屬慢慢插入鎖孔,門悄然打開(kāi)。

  過(guò)了一會(huì)兒,就響起了關(guān)門聲。簡(jiǎn)單,孩子睡著了。這是母親的聲音。我閉上眼睛,聽(tīng)著。

  一些細(xì)微的聲音飄入我的耳膜,我的心突然顫抖起來(lái)。這是我媽媽的腳尖。雖然很輕,但我能感覺(jué)到。我媽的腳尖一步一步踩著我的心臟。

  被子又掉了。媽媽輕輕地把被子拉回來(lái),轉(zhuǎn)身走了。我微微睜開(kāi)眼睛。月光下,她的背好長(zhǎng)。鬧鐘的滴答聲似乎讓成為世界上最美麗的音符,它在母親的腳趾下滴答作響。

  眼淚順著臉頰滑落到枕頭上,往事一個(gè)個(gè)涌上心頭,心里的委屈早就散去,留下一張呆滯的臉,默默的盯著天花板。

  翻過(guò)來(lái)的照片好像一張一張地出現(xiàn)在天花板上。小時(shí)候和爸媽一起追的'那個(gè)身影笑起來(lái),仿佛打破了時(shí)空的界限,在我眼前跳躍。

  長(zhǎng)大后和父母吵架哭,回憶還在繼續(xù)。我眼中的淚水沿著那條痕跡不停地流淌,像一匹飛奔的馬,我停不下來(lái)。漸漸的,我睡著了,親情的印記深深的烙在了我的心里。

  朱自清有他父親的背影,史鐵生有他母親推著輪椅的身體,傅聰有傅雷先生的信,而我,我有什么?我有我媽的腳尖!

  父母的愛(ài)偉大而無(wú)與倫比,是一個(gè)人一生最大的財(cái)富。也許有時(shí)候父母的忠告讓我們厭倦,父母的關(guān)心被我們不屑,父母的苦惱被我們嘲笑。但是,總有一天,我們會(huì)感動(dòng)的。

  沉默,才是最珍貴的?床灰(jiàn)的,才是最應(yīng)該珍惜的。

  踮起腳尖作文 篇4

  奔跑在人群里面,我看不見(jiàn),偶而和孤單遇見(jiàn),在原地轉(zhuǎn)圈圈,我跟自己面對(duì)面,墊起了腳尖,靠近了一點(diǎn),夢(mèng)就住在前面。

  ——夢(mèng)的光點(diǎn)

  拿著中考的成績(jī)單,可以用一個(gè)字來(lái)形容,那就是“渣”!此時(shí)的心情已經(jīng)跌落到了谷底。

  我一個(gè)人靜靜地走在大街上,人群把我的視線全都給遮住了,我看不見(jiàn)了,看不見(jiàn)了前面還會(huì)有什么可以讓我去尋找。我開(kāi)始憂郁著面對(duì)著十字路口,我卻不知道該往東還往西,向北還是向南。就這樣子我愣在了原地,迷茫地環(huán)視著四周心里開(kāi)始有些害怕。于是我低下了頭,可是,我心里還是很害怕。我偷偷地環(huán)視了一下我周圍的人們,有一些人奇怪地看著我這個(gè)一動(dòng)不的.人,看著好似雕塑的我,他們臉上露出了同情的表情。他們以為我是一個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的孩子,在這里和父母走散了,找不到他們了。我想要去尋找!可是,我還有什么可以尋找的呢?我自嘲地笑了笑,我并不理會(huì)周圍的人們的眼光,F(xiàn)在的我,連方向都沒(méi)有決定,怎么會(huì)知道要去哪里尋找、要去尋找什么呢?我輕輕的嘆了一口氣。

  “姐姐,你為什么要嘆氣呢?”一個(gè)漂亮可愛(ài)的小女孩突然跳到我面前對(duì)我說(shuō)道。我頓時(shí)嚇了一大跳,整理一下不好的情緒說(shuō):“姐姐,想要去尋找!薄澳墙憬阋ふ沂裁茨?”我并不知道她會(huì)這么問(wèn),一時(shí)答不出話來(lái)!敖憬隳憧煺f(shuō)。 蔽业拖骂^想了一會(huì)兒“我……其實(shí)我也不知道,不知道可以尋找到什么!”“那姐姐你踮起腳尖看看!”她同童稚的聲音說(shuō)道,說(shuō)完便飛快的跑開(kāi)了。

  “踮起腳尖?”我在心里默默地年了一遍,也不知為什么腳它自然而然的踮了起來(lái)。頓時(shí),我的視線比之前開(kāi)闊了許多,心里有種莫明的欣喜。心中的陰霾頓時(shí)也想通了。對(duì)!踮起腳尖,放眼向前。這次中考沒(méi)考好,但是還有下次嘛!就在這時(shí),我看見(jiàn)了回家的巴士,我開(kāi)心的跳了上去。我現(xiàn)在的目標(biāo)是要回家去告訴爸媽,雖然這次的中考我沒(méi)有考好,但是下一次我一定會(huì)努力的。

  踮起腳尖,放眼向前。它讓我還尋找到了失敗只是暫時(shí)的,并不是一世的。城市我不再迷茫。下一站,我要向更好的成績(jī)邁進(jìn)。

  踮起腳尖作文 篇5

  踮起腳尖是大事。

  樹(shù)木之所以這么茂盛,是因?yàn)樗B強(qiáng)的從石塊中伸出頭,經(jīng)過(guò)一番折騰,打磨,

  成為參天大樹(shù),堅(jiān)韌不拔地屹立在山上,水滴之所以能夠穿石,是因?yàn)樗幸懔Γ?/p>

  堅(jiān)持不懈,唐宗宋祖毛主席之所以能創(chuàng)造出輝煌的成績(jī),是因?yàn)樗麄兡荃谄鹉_尖,

  去向往更美好的未來(lái)。

  歌德說(shuō)得好,大自然把人們困在黑暗之中,迫使人們永遠(yuǎn)向往光明。如果你永遠(yuǎn)不想踮起腳尖,那么你就永遠(yuǎn)走不出這黑暗,就不能到達(dá)成功的彼岸。袁隆平,一位普通的.科學(xué)技術(shù)工作者,但為何能發(fā)明出雜交水稻,不就是他能踮起腳尖嗎?他嘗過(guò)千百次失敗歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,1960年7月,他在早稻常規(guī)品種試驗(yàn)田里,發(fā)現(xiàn)了一株與眾不同的水稻,進(jìn)而,他就開(kāi)始研究雜交水稻,他天天腳踏爛泥,低頭彎腰,苦心孤詣,終于,經(jīng)過(guò)6年的努力,雜交水稻問(wèn)鼎世界。世界第一本著名史書(shū)是?大家應(yīng)該都知道,是司馬遷的《史記》。司馬遷游遍世界,五湖四海都曾有他的腳印,他還大量閱讀史書(shū),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)10年的時(shí)間,刻苦篇寫,終于成書(shū)。為何它有如此成就?是因?yàn)樗泻阈模矣邗谄鹉_尖,敢于和困難作斗爭(zhēng)。而有的人家庭富裕,卻不寒窗苦讀,天天只想吃喝玩樂(lè),不踮起腳尖就會(huì)離太陽(yáng)越來(lái)越遠(yuǎn),最終家破人亡,成為“敗家子”。踮起腳尖是小事,在生活中處處可見(jiàn)

  一天,我出去游玩,玩得正樂(lè)呵著,只見(jiàn)一對(duì)母女在大街上走著,我很好奇為什么呢?因?yàn)槲液孟衤?tīng)見(jiàn)他們?cè)谧鍪裁词。走進(jìn)一瞧大吃一驚,那位母親正提著許多東西,汗流浹背,而那位女兒,正不時(shí)地踮起腳尖,在為媽媽擦汗,我感受非同一般,哪個(gè)女兒還不時(shí)的說(shuō):“媽媽,讓我來(lái)提吧。媽媽卻說(shuō):“孩子,你還小,提不起”我徹底被感動(dòng)了踮起腳尖不管是小事還是大事,我們都應(yīng)該敢于踮起腳尖,這樣,我們才能扛起整個(gè)世界。

  踮起腳尖作文 篇6

  春天,我踮起腳尖,張開(kāi)雙臂,去迎接那夢(mèng)幻般美好的新春。夏天,我踮起腳尖,嘟著嘴巴,去親吻那母親般溫暖的陽(yáng)光。秋天,我踮起腳尖,舉起雙手,去采摘那蜂蜜般誘人的果實(shí)。冬天,我依舊踮起腳尖,探出身子,去欣賞那珍珠般潔白的雪花。——題記

  而此時(shí)的我,正踮起腳尖,向后回望著,我,所經(jīng)歷過(guò)的往事……小時(shí)候,我踮起腳尖,只為得到媽媽手中五彩繽紛的糖果;長(zhǎng)大后,我踮起腳尖,為的是與朋友比身高時(shí)顯得更挺拔些,F(xiàn)在想想那時(shí)是多么幼稚,多么天真啊,與童年比起來(lái),我漸漸成熟了許多,也有了屬于自己的目標(biāo),為了離那個(gè)目標(biāo)更近一些,我踮起了腳尖!拔议L(zhǎng)大后,要賺好多好多錢,買一棟好大好大的.房子,再把你們接進(jìn)去住!毙r(shí)候的我信誓旦旦的在媽媽面前許下我的承諾。如此一想,小時(shí)候的我是單純的,在那時(shí)的我看來(lái),賺錢是件簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的事,現(xiàn)在才知道,沒(méi)有知識(shí)你能干些什么?于是,我在心里宣誓——一定要好好學(xué)習(xí)。雖然,我的確為這個(gè)目標(biāo)努力過(guò),可到頭來(lái),似乎沒(méi)有一點(diǎn)變化,成績(jī)依舊在中下游徘徊。我問(wèn)過(guò)自己這是為什么,想著,也許是目標(biāo)不夠明確吧,于是定了個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,正兒八經(jīng)的做了兩三天,卻發(fā)現(xiàn)根本行不通,那個(gè)計(jì)劃的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)在是太高了,就像是誘人的蘋果,太高太高,讓我踮起腳尖也夠不著。后來(lái)啊,我把目標(biāo)降低了,開(kāi)始改時(shí),還頓了頓筆,在擔(dān)心,會(huì)不會(huì)仍然做不到,可一狠心,寫了下去。還是這么擔(dān)心著,讓我作業(yè),課堂,哪哪都碰壁。我有些喪氣,想著我真的做不到啊;氐郊遥瑒傞_(kāi)門,就是媽媽那殷勤的笑臉,于是我決定不讓媽媽失望,重新燃起斗志。

  不久,一個(gè)月過(guò)去了,當(dāng)英語(yǔ)老師告訴我,我的英語(yǔ)是全年級(jí)第一時(shí),當(dāng)我知道我的努力沒(méi)有白費(fèi)時(shí),我激動(dòng),我興奮,幾乎在同時(shí),我打電話給了媽媽,讓她與我一起分享我此時(shí)的喜悅。又過(guò)了不久,我的目標(biāo)更明確了一些。馬上,期中考試成績(jī)出來(lái)了,我的成績(jī)竟然是全班第十一!總體成績(jī)進(jìn)了年級(jí)一百,正式加入了優(yōu)生的行列。終于,我踮起的腳尖讓我夠著了我的目標(biāo);厥,放下腳尖,朝前走去。

  踮起腳尖作文 篇7

  奶奶的個(gè)子不是很高,近70歲的年紀(jì)壓得她愈加矮小,可總有些東西在高處,這時(shí),奶奶不得不踮起腳尖。

  父母外出工作,小時(shí)候一直都是奶奶帶著我,我也甘心地跟著奶奶,奶奶的慈祥與和藹就像童話時(shí)的仙女奶奶一樣。那時(shí),家里有個(gè)大柜子,我知道,那柜子上層有許多零食,可當(dāng)時(shí)不夠高的我就是踮起腳尖也是望塵莫及。一次,我終于想到一個(gè)辦法,找來(lái)一根長(zhǎng)桿,踮起腳尖,使勁兒地把上面的東西往下?lián)埽蟾攀翘脛艃,上面的東西嘩嘩直落,除了零食,還有許多書(shū)都一股腦兒地砸下來(lái),我來(lái)不及防備,被打得哭了起來(lái)。奶奶聞聲而來(lái),看見(jiàn)滿地都是七零八落的東西,明白了緣由,輕聲地安慰我,將地上的零食放到我手里。第二年,奶奶拉著我走到一個(gè)小柜子面前,原來(lái)奶奶已把零食裝進(jìn)這里面,我便不用拿工具,甚至不用踮腳尖了。

  不知不覺(jué),我已經(jīng)長(zhǎng)得比奶奶高了許多,許多對(duì)我來(lái)說(shuō),很輕松的動(dòng)作,奶奶卻得踮起腳尖,艱難地完成。

  一次數(shù)學(xué)課,總覺(jué)得有個(gè)人頭在窗戶外晃來(lái)晃去。教室的窗有些高,而且貼了一層膜,要想看到里面的.情形,個(gè)子稍矮的都得踮起腳尖?茨巧碛坝行┦煜,我請(qǐng)假出去看看。是奶奶,她往前傾著身子,使勁地踮起腳尖,努力地探著頭往教室里看,可總也不夠,她又踮直了腳尖。我一出來(lái),她似沒(méi)晃過(guò)神來(lái),仍然保持著踮起的姿勢(shì),如同一位芭蕾演員,只是沒(méi)著裝,手里還提著送來(lái)的水果。我呆住了,沒(méi)有說(shuō)話,等回過(guò)神來(lái),奶奶已站在身邊,額頭上布滿了汗珠,幾絲頭發(fā)順著汗水貼著,奶奶笑著。我從口袋里拿出紙巾遞給奶奶,奶奶笑得更加燦爛了。等奶奶別過(guò)身去,我的眼淚流了下來(lái),奶奶卻突然轉(zhuǎn)身了,看見(jiàn)了正在哭的我,趕忙跑過(guò)來(lái),問(wèn)我發(fā)生了什么,我連說(shuō)著沒(méi)事。

  在奶奶的執(zhí)拗下,我先進(jìn)了教室,可總有一個(gè)人影仍在窗口晃來(lái)晃去,我知道,是奶奶,她還是不放心,我裝著認(rèn)真聽(tīng)講,等過(guò)了十幾分鐘,人影離開(kāi),我趴在桌子上,淚又肆無(wú)忌憚地流出來(lái)了……奶奶又多站了十幾分鐘,又踮起了腳尖十幾分鐘……

  時(shí)光流過(guò),奶奶愈加矮小,需要踮起腳尖的時(shí)候也越來(lái)越多,可我長(zhǎng)高了,長(zhǎng)壯了,絕不要奶奶辛苦地踮起腳尖,我可以趴下來(lái),奶奶踮起的腳尖不過(guò)是我身軀的高度。

  踮起腳尖作文 篇8

  無(wú)聲的親情,才是最寶貴的。

  夜深了,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),父母還未歸來(lái)。“滴滴嗒嗒”的鬧鐘聲回響在整個(gè)房間中,微弱卻又清晰。父母每天很早出門,卻又很晚回來(lái),我知道他們是為了我,但我不愿他們?nèi)绱藙诶郏吘,我還有很長(zhǎng)的明天。

  鬧鐘聲在耳畔愈來(lái)愈輕,我一次次地強(qiáng)睜開(kāi)眼,等待父母的歸來(lái)。

  不知過(guò)了多久,樓梯上傳來(lái)一陣若有若無(wú)的腳步聲,到了門口,戛然而止。過(guò)了好一會(huì)兒,才聽(tīng)見(jiàn)細(xì)微的金屬碰撞聲,一個(gè)金屬慢慢的插進(jìn)鎖孔,門,悄然打開(kāi)了。

  片刻后,方才響起門的閉合聲!拜p點(diǎn),孩子睡著了!边@是母親的聲音。我閉著雙眼,側(cè)耳傾聽(tīng)。

  一些細(xì)微的聲音飄進(jìn)了我的耳膜,我的心猛然一顫,這是母親踮起的腳尖,雖然輕,但我卻能感受得到,母親踮起的腳尖正一步步地踩在我的心頭。

  “被子又掉了!蹦赣H輕輕地將被子拉回,又轉(zhuǎn)身離去,我微睜雙眼,在月光的照耀下,她的背影如此纖長(zhǎng)。鬧鐘的“滴答”聲仿佛成了世間最美妙的音符,在母親的腳尖下,滴滴答答的響個(gè)不停。

  眼淚順著臉頰滑落到枕頭上,往事在腦海中一一浮現(xiàn),心中的怨氣早被沖散,剩下一臉的呆氣,默默地盯著天花板。

  一張張翻了又翻的照片仿佛在天花板上一一呈現(xiàn),小時(shí)候和父母追逐的身影歡笑仿佛打破了時(shí)間空間的界限,在眼前躍動(dòng)。

  長(zhǎng)大后和父母爭(zhēng)吵、哭泣的情景隨之而來(lái),回憶仍在持續(xù)著,眼角的淚順著那一條痕跡毫不停歇地流淌著,似奔騰的駿馬,無(wú)法停下。漸漸地,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),親情的`印記已被深深的烙在心里。

  朱自清有父親的背影,史鐵生有母親推著輪椅的身軀,傅聰有傅雷先生殷切的家書(shū),而我,我有什么?我有母親踮起的腳尖!

  父母的愛(ài)是偉大的,是無(wú)與倫比的,是一個(gè)人一生中最大的財(cái)富。也許有時(shí)候父母的忠告被我們厭倦,父母的關(guān)心被我們不屑,父母的痛心被我們恥笑。但,終有一天,我們會(huì)被感動(dòng)。

  無(wú)聲的,才是最寶貴的。無(wú)形的,才是最應(yīng)珍惜的。

  踮起腳尖作文 篇9

  劇本被我捏在手里,散發(fā)出淡淡的油墨的味道。

  “舞者?酷!我喜歡!”我的腦海里立馬出現(xiàn)自己跟著《咆哮》的節(jié)奏跳街舞的樣子!翱帷俊蓖瑢W(xué)挑了挑眉毛:“呃?你要跳芭蕾,就踮腳、轉(zhuǎn)圈,越丑越好!”我緩緩地放下劇本,尷尬地裂開(kāi)嘴:“這不是藝術(shù)節(jié)嗎?”同學(xué)聳肩:“你踮腳轉(zhuǎn)圈不也是種展現(xiàn)肢體美的藝術(shù)嗎?”

  在體育課上,因?yàn)閼{主觀意識(shí)對(duì)“舞者”角色的判斷,導(dǎo)致我整個(gè)下午都一直恍恍惚惚地聽(tīng)見(jiàn)俄羅斯著名的.芭蕾舞曲《天鵝湖》。為了挽救我快要崩潰的格調(diào),我的戲份又增加了打板的劇情!安贿^(guò)是踮起腳尖,就像跳芭蕾舞一樣!快去喊Action吧!”同學(xué)用手肘把我頂向床鋪之間的狹窄的空地。我踮起腳尖,像歌劇里的戲子,目光矜持的開(kāi)始打板!我感覺(jué)到陽(yáng)光投射到視網(wǎng)膜上,不知道是不是由于我踮起腳尖,讓空中的塵土分外清晰,遠(yuǎn)處的事物卻模糊不堪。踮起腳尖不是為了能夠看到更遠(yuǎn)的東西嗎?可為什么我卻能如此清楚的看到近在身邊的枝末與秋毫呢?

  似乎大腦也因?yàn)榭焖俚男D(zhuǎn)而變得像生銹的齒輪,無(wú)法與現(xiàn)實(shí)絞合。我朦朦朧朧地走進(jìn)鋪滿瓷磚的浴室,在那里靜靜地等候需要舞者出場(chǎng)的時(shí)刻。我踮起腳尖,視線都輕輕晃動(dòng)了一下。纖細(xì)的塵埃又再次都被放大,每個(gè)感官都變得靈敏又遲鈍。一剎那仿佛真的隔絕了門外的喧囂。我垂下眼,浴室薄薄的積水滲進(jìn)了我的襪子,我竟也未察覺(jué)。我聽(tīng)到門外傳來(lái)了“舞者”的叫喊聲。我慢慢張開(kāi)雙臂,轉(zhuǎn)身踮腳,獨(dú)自想著一個(gè)人走過(guò)的路。

  也許曾經(jīng)是太在意別人的眼光和遠(yuǎn)處迷茫又神秘的山水,卻忽略了應(yīng)該享受身邊的一切。我記得有首歌叫《Letitgo》,意思是“放開(kāi)手,隨它吧”,可我又能怎樣放開(kāi)手,重拾那遺忘的初衷呢?

  我只能踮起腳尖,再看一看那清晰的一塵不染的世界。

  踮起腳尖,Letitgo!

  踮起腳尖作文 篇10

  奶奶近70歲了,個(gè)子不是很高?墒聦(shí)上,有很多東西都在高處,這時(shí),奶奶不得不踮起腳尖。

  父母親都外出打工,一直都是奶奶帶著我,我也很愿意跟著奶奶生活。奶奶的慈祥與和藹猶如童話般的奶奶一樣。還記得那時(shí),家里有一個(gè)木制的櫥柜,我知道,那櫥柜頂層放有很多糖果,可當(dāng)時(shí)的我就算是踮起腳尖也愛(ài)莫能助!終于,有一次偶爾的讓我想到了一個(gè)辦法,我拿來(lái)了一根長(zhǎng)棒子,踮起腳尖,使勁地用長(zhǎng)棒在上面翻來(lái)覆去的攪著,也許是太用力的原故吧,上層的.東西一股腦的砸在我頭上,我沒(méi)來(lái)得及躲,已被打著坐在地上哇哇直哭,奶奶聞聲而來(lái),看到了地上都已被糖果鋪滿了,便也明白了緣由,輕輕撫摸著我的頭,將地上的糖果放在了我的手中。

  不知不覺(jué)中,我已經(jīng)長(zhǎng)得比奶奶還要高了,有許多對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常輕松的事情,但在奶奶看來(lái),卻是多么艱難,就算踮起腳尖,那也是艱巨的使命呀!

  一次英語(yǔ)課,我總覺(jué)得有個(gè)人頭在窗子外邊晃來(lái)晃去。教師的窗戶有些高,而那時(shí)的天氣又冷,我們都貼上了一層報(bào)紙,要想看到里邊的場(chǎng)景,個(gè)子偏矮的就一定要踮起腳尖。過(guò)了許久,才慢慢發(fā)現(xiàn)那身影好像特別熟悉,我便請(qǐng)假想出來(lái)一探究竟。呀,是奶奶,她傾斜著身子,使勁地踮起腳尖,努力地探頭往教室看,可總是夠不著,她又踮直腳尖。我再也忍不住了,跑了出去,她好像沒(méi)回過(guò)神來(lái),依然保持著踮起的姿勢(shì),猶如一位芭蕾舞者,只是沒(méi)有著裝,手里還拿著一件小棉衣。我驚呆了,沒(méi)有說(shuō)話,直到奶奶把衣服送到我的身邊,告訴我:“今天中午會(huì)有臺(tái)風(fēng),把衣服穿上!蔽也呕稳换剡^(guò)神來(lái)。默默注視著奶奶遠(yuǎn)去的背影,眼角似乎已濕潤(rùn)了。

  時(shí)光飛逝,奶奶越來(lái)越矮小,需要踮起腳尖的時(shí)刻也越來(lái)越多了。可我已經(jīng)長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,不會(huì)讓奶奶再如此辛苦地踮起腳尖,我可以趴下來(lái),她踮起的腳尖便是我的高度!

  踮起腳尖作文 篇11

  才剛咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),走路依舊搖擺不定,看見(jiàn)天上棉花糧般地云朵,想去伸手采摘,便本能地踮起腳尖,卻夠不著;再成長(zhǎng)了些許,心中有了夢(mèng)幻般的理想,努力地攀登追尋,依舊本能地踮起腳尖,卻還是夠不著。

  那時(shí),我便迷惘,夢(mèng)想是那么遙不可及,那么令人生畏。

  之后的日子,一切都變得黯淡無(wú)光。剛剛邁進(jìn)初中大門的腳步是那么脆弱,那么不穩(wěn)。整日,我只是坐在位置上,默默思考,卻漸漸游離,目光呆滯,我沒(méi)有可傾談的朋友,也不渴望朋友,只是這樣虛度了初一的時(shí)光。夢(mèng)想的遙不可及早已不是踮起雙腳可以夠及的。何況是一雙沒(méi)有力氣的腳?

  但是,一次偶然的玩耍改變了這一切。

  當(dāng)那只白色的羽球落到樹(shù)杈上,我又一次本能地踮起腳尖,本以為是徒勞之舉的我卻驚訝的發(fā)現(xiàn),我的`雙手竟能輕松地摘取到它。我欣喜若狂,不僅僅因?yàn)樽约荷砀叩脑鲩L(zhǎng),更因?yàn)檫@正暗示著夢(mèng)想是可以一步步靠近的。

  也許正是這小小的閃光使我士氣大振。我一改往昔的虛度光陰,在奮斗中漸漸了解到學(xué)習(xí)的重要性,心中的夢(mèng)想又亮起了以往的色彩。功夫不負(fù)有心人,我取得了完全在意料之外的成績(jī)。夢(mèng)想離得又近了一些了。

  這完好的積淀使我的雙腳終有力氣步入了高中的門檻。我承認(rèn)自己腦子不算靈活,還未尋找到一條適合的道路去穿越高中三年的學(xué)習(xí)生涯,一次又一次的失利似乎在無(wú)形之中削減了我的高度,低落、彷徨又一次席卷而來(lái)。于是過(guò)往的經(jīng)驗(yàn)告訴我--堅(jiān)持!我每日都在盡力踮起雙腳渴望去夠及那曾經(jīng)的高度。我也明白,那將是何等的艱辛過(guò)程,需要用淚水與汗水共同奠基的不朽之路。

  今朝的我,依舊是個(gè)踮起腳尖扒望糖果窗櫥里甜美糖果的孩子。每日每夜,我的雙腳都在積攢著力量,積攢著高度,只為了最后能穩(wěn)穩(wěn)站在成功的肩臂上。也許到我雙鬢斑白的時(shí)候,回首往昔時(shí)會(huì)慶幸:哦,那時(shí)我已試著踮起腳尖了。

  踮起腳尖,不為了一步登天的完美,而為了在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間衡量那段距離,付諸全力,去一步步接近夢(mèng)想,體味那段回味無(wú)窮的艱辛歷程。

  且踮起腳尖,我知道夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)的地方。

  踮起腳尖作文 篇12

  “為什么我看不到那邊高處的風(fēng)景?為什么中間會(huì)有東西擋住我的視線?”年幼無(wú)知的我們總會(huì)懷著一種懵懂的雙眼癡癡地望著母親問(wèn)!磅谄鹉_尖你就能看到那邊的風(fēng)景,甚至更遠(yuǎn)更美的風(fēng)景!

  于是,那“踮起腳尖”便定格在我的心中。讓我明白,有時(shí)只要輕輕地踮一下腳尖,便能看到意想不到的收獲。

  猶記得那年,我家門前種了一棵桃子。正值花期時(shí)節(jié),它滿樹(shù)紅色的花朵格外惹眼,令人無(wú)法將視線從它身上移開(kāi)。它就像一位矯情而美麗的公主,令人喜愛(ài)而痛惜。但冬天來(lái)臨時(shí),一場(chǎng)大雨的`降臨摧毀了它的驕傲和美麗,被大雨遮蓋的桃子樹(shù)顯得格外地感傷,并且很沉默。風(fēng)吹過(guò)時(shí),它再也不唱歌,跳舞。

  家里的人都很遺憾地嘆息:很長(zhǎng)時(shí)間不能再看到那惹眼的紅色了。我似乎也認(rèn)可他們所說(shuō)的話,但我心中的另一種意識(shí)仍在催促著我到家門前去看一看。于是,我獨(dú)自來(lái)到了門前,站在桃子樹(shù)周圍的圍欄邊上,仔細(xì)搜索,希望可以找到那久違的紅色。但滿樹(shù)的灰塵已經(jīng)遮蔽了我的雙眼。當(dāng)我正準(zhǔn)備失望地離開(kāi),輕輕地踮起腳尖回望的那一刻,我驚呆了,我看到了那惹眼的紅色。那一抹淡淡的紅被一撇微微的綠襯托著,像一位羞澀的小姑娘,躲在那沉甸甸的大雨下。它依然是迷人的,令人痛惜的。這一抹小小的紅色,給了我極大的震撼:如果我失望地離開(kāi)了,不踮起腳尖的話,那么我恐怕永遠(yuǎn)也無(wú)法體味那在雨中羞澀的紅了。

  一陣蕭瑟的寒風(fēng)將我從震憾中拉回來(lái),此刻,我再一次踮起腳尖看了一眼那一抹紅,它仿佛在恬靜地微笑著,感謝我對(duì)它的發(fā)現(xiàn)。

  無(wú)須抱怨你的身高,踮起腳尖,你會(huì)滿足你的好奇、欲望、企盼;不必借助科技產(chǎn)品,踮起腳尖,你會(huì)收獲奇跡和驚喜;何來(lái)放棄的理由,踮起腳尖,你就會(huì)欣賞不一樣的風(fēng)景,取得不一般的感動(dòng)。

  欲窮千里目,更上一層樓。我們都是宇宙間微不足道的一點(diǎn),或許我們會(huì)被一些東西遮住雙眼,但我們需要踮起腳尖,與他們平齊,甚至超過(guò)他們,我們就可以看清遠(yuǎn)方的道路,走正確的旅途,收獲旅途中那一縷馨香,那一片寧?kù)o,那一份快樂(lè)。

  踮起腳尖作文 篇13

  路上的風(fēng)凌烈的刮著,飄飄搖搖,摻雜著淚水和雨水的隨手拂過(guò),那么猛烈,卻再也吹不醒那凋零的心,暗黑的夜,為那肆虐的冷雨更添士氣仿佛要將人間的無(wú)情揮灑的淋漓盡致。

  窗欞上的冰足有三尺厚,仿佛要將世界冰封起來(lái),寒風(fēng)呼呼地刮著,太陽(yáng)業(yè)隱藏起了它的身軀,把我一人獨(dú)自沉入大海。曾經(jīng)連綿不絕的秦山,現(xiàn)在也都光禿禿的,仿佛一個(gè)年邁的老人,一切都失去了活力,亦如現(xiàn)在的我,心神俱憊,心力交瘁。

  “剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭。”思緒萬(wàn)千,愁緒延綿。面對(duì)著一次次的失敗與打擊,心中不禁頹廢萬(wàn)分。

  窗欞上的冰有松動(dòng)的跡象,他可是感到自己有些無(wú)情了吧。一絲斑駁的光影劃過(guò)天際垂射而下,打在身上。猛地,看到一枝臘梅,迎風(fēng)而立,正在努力的吸取這絲光影我不僅有些黯然,有些不以為意。

  可是,他堅(jiān)持著,日復(fù)一日的努力吸取這這一似的光影,即使烏云密布,電閃雷鳴,他也努力尋找光源的'所在。

  終于,太陽(yáng)劃過(guò)天際,明媚的陽(yáng)光灑向大地,它長(zhǎng)出了第一個(gè)花苞,小小的,像剛出生的娃娃,嫩嫩的,正瞪著大眼向著萬(wàn)物瞧。不時(shí)的疑惑問(wèn)向母親,對(duì)世界充滿了好奇。不經(jīng)歷風(fēng)霜苦,何來(lái)臘梅吐清香?我被他的毅力征服了,忍不住對(duì)他頂禮膜拜,心中好像張出了一個(gè)嫩芽……不知不覺(jué)窗欞上的冰早已融化,溫柔的春姑娘早已趕走了冬婆婆。

  勇敢的推開(kāi)門,去仔細(xì)感受春天的氣息,芳香撲鼻,神氣怡人;疑耐恋厣显缫衙劝l(fā)了嫩芽,綠綠的,柳樹(shù)姑娘又長(zhǎng)出了她美麗的秀發(fā),就連懶懶的大樹(shù)伯伯都在忙著開(kāi)枝散葉。

  “人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)!贝禾煜駝偮涞氐碾r鷹,從頭到腳都是新的,她生長(zhǎng)著,春天想美麗動(dòng)人的花季少女,花枝招展的,春天想生機(jī)勃勃的青年,努力著,奮斗著。

  “沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)!痹≡诖旱臍庀⒅校闹杏腥玟镐讣(xì)流般流淌了起來(lái)。

  “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!痹谶@個(gè)“好雨知時(shí)節(jié)”的春天,戰(zhàn)勝一切困難。從頭開(kāi)始吧!

  白云悠悠,和風(fēng)習(xí)習(xí),陽(yáng)光縷縷,和風(fēng)細(xì)細(xì)的時(shí)節(jié)里。忍不住,踮起腳尖,擁抱太陽(yáng)。

  ——后記

  踮起腳尖作文 篇14

  欲窮千里目,更上一層樓。

  ——題記

  牛頓說(shuō):“如果說(shuō)我曾經(jīng)看得比別人更遠(yuǎn)些,那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨虻木壒省!闭玖⒂诰奕说募绨蛏,他也曾?jīng)歷過(guò)千辛萬(wàn)苦的攀爬,一步、一步,努力地,踮起自己的腳尖,來(lái)提升自己的高度,拓寬自己的視野。

  曾幾何時(shí),他也曾垂涎于樹(shù)上的蘋果,也許他也曾嘗試著踮起腳尖去摘取那紅彤彤的果實(shí)吧,只是,沒(méi)成功。當(dāng)碩果輕易地自己從樹(shù)上降落,孩子們爭(zhēng)先恐后,僅美滋滋地品享果實(shí)的清香,毫無(wú)其他的念頭。唯獨(dú)他,面對(duì)熟透的蘋果落地,愿用一生去深究。

  記得他在路上幫別人看東西,東西卻因他沉醉于思考而丟失的無(wú)奈;

  記得他曾經(jīng)邀請(qǐng)別人一同進(jìn)餐卻因?yàn)橐粋(gè)問(wèn)題的糾結(jié)而中途留下一臉迷茫的客人的情景;

  記得他曾經(jīng)一邊煮雞蛋一邊卻在“三心二意”地反復(fù)推敲疑惑,最后驀地發(fā)現(xiàn)自己不是在煮雞蛋而是在煮自己的懷表時(shí)的驚訝……

  他從一個(gè)充滿童真、充滿好奇心的孩子,成長(zhǎng)為一個(gè)時(shí)代的“巨人”,帶上整個(gè)力學(xué)之父的桂冠。小時(shí)候的一個(gè)小小的“為什么”,一個(gè)小小的問(wèn)號(hào),卻在他幼小的心中生根發(fā)芽,直至長(zhǎng)成參天大樹(shù)。那座山,那座高聳入云的.大山,在他一次一次踮起腳尖仰望過(guò)程中愈漸明朗,于是,他看到了前人從未看到的嶄新世界!

  而我們,置身于紛紛擾擾的世界,熙熙攘攘的人群,面對(duì)著“兩眼一睜,開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng)”的社會(huì),是否更應(yīng)該堅(jiān)持,堅(jiān)持不懈地踮起我們的腳尖,欲窮千里目呢?!

  也許,踮起腳尖,你不一定能看見(jiàn)你想要看到的一切,但是有一點(diǎn)我們必須明確:如果不愿意踮起踮起腳尖,那你就一定得不到你想要的哪怕一絲一毫,這,是一個(gè)不可逆轉(zhuǎn)的真理!

  踮起腳尖,才能踮起希望;

  踮起希望,才能踮起夢(mèng)想;

  踮起夢(mèng)想,才能踮起你人生的方向!

  欲窮千里目,需踮起腳尖!

  踮起腳尖,你將看到更高更廣闊的世界,

  踮起腳尖,你將領(lǐng)略到你未嘗領(lǐng)略的優(yōu)美風(fēng)景,

  踮起腳尖,你將開(kāi)啟一段與眾不同的人生之旅!

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