難忘的小學(xué)作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的難忘的小學(xué)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的小學(xué)作文 篇1
時(shí)間過(guò)得真快呀，一轉(zhuǎn)眼，就迎來(lái)了二零一五年的春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
“加油！加油！……”的聲音此起彼伏，一浪蓋過(guò)一浪。馬上進(jìn)行的.是比“足球繞樁”更讓人激動(dòng)，比“200×8接力賽”更刺激的跳長(zhǎng)繩比賽了。
隨著哨子的一聲“尖叫”，熱火朝天的跳長(zhǎng)繩如火如荼地開始了。
一剎那間，四個(gè)班的長(zhǎng)繩全部“呼呼”地轉(zhuǎn)起來(lái)，像一個(gè)大圓環(huán)，給人一種無(wú)從進(jìn)入的感覺。
不過(guò)，我們像一只只靈巧的小燕子，迅速地一跑，一跳就通過(guò)了這個(gè)“圓環(huán)”。
過(guò)了一會(huì)兒，終于輪到我這個(gè)“高手”閃亮登場(chǎng)了！我十分專注地看著我前面諸葛棲雷的身影，默默地準(zhǔn)備著……
諸葛棲雷沖了進(jìn)去，奮力一跳，繩子從他腳底滑過(guò)。我正準(zhǔn)備跟著他，誰(shuí)知起步晚了，被繩子“拒之門外”。
于是，我不求“速”而求“穩(wěn)”，口中念念有詞：“1，2，走！”我過(guò)了！
第二輪，我果斷地快速?zèng)_上前去，終于與諸葛棲雷連上了……
這次比賽，我們班排名墊底，不過(guò)成績(jī)卻比以往大有進(jìn)步，多虧我們的賽前特訓(xùn)，真是“一分耕耘一分收獲”呀！五、三加油！
難忘的小學(xué)作文 篇2
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了一年多，可總像影片一樣不停地在我腦海里回放……
那是一個(gè)星期天的下午，我感到很無(wú)聊，看到了一群雞，便有了個(gè)好主意。
于是，我拿著一個(gè)袋子和一個(gè)網(wǎng)，喊了幾個(gè)小伙伴就開始了捉雞行動(dòng)。
我們先把雞逼到死角，雞見狀況不好，就使勁飛，我和小伙伴也使勁網(wǎng)，一會(huì)兒功夫就網(wǎng)了好幾只哩！現(xiàn)在的情況真是——雞急的又飛又叫，我們開心的又唱又跳呀！十多分鐘過(guò)去后，就只剩一只雞了，那只雞急中生智，撲騰著翅膀飛到墻上去了，真是狗急跳墻，雞急飛墻�。�
正在我們玩的開心時(shí)，“養(yǎng)雞人來(lái)了！”“偵察兵”叫道。我們向四處跑去，雞也被我沒隨意的`扔到了地上，養(yǎng)雞人仿佛看見了什么，把我們一個(gè)個(gè)的找到，唯獨(dú)沒找到我。我躲在旁邊，聽著他們被罵，我心里真不是滋味，我的臉上頓時(shí)感到火辣辣的，眼淚也忍不住流了下來(lái)……
我后悔了，我不應(yīng)該無(wú)聊，不應(yīng)該捉雞，更不應(yīng)該讓自己躲起來(lái)，如果能再來(lái)一次，我決不會(huì)這樣的。
難忘的小學(xué)作文 篇3
元旦的夜晚依舊那么寧?kù)o，并沒有點(diǎn)要過(guò)節(jié)的意思。3點(diǎn)多了，鄰居家的聚會(huì)也應(yīng)該接近尾聲了。這個(gè)元旦，也許是一個(gè)不平凡的夜晚，又是一個(gè)難忘的元旦之夜。
這個(gè)元旦是與眾不同的，晶瑩的雪給這個(gè)日子蓋上了一層溫馨的白色。還記得那兩天下雪的日子，走廊上伸出一張張稚氣的臉，有的在感嘆，有的咧著嘴，還有的伸出滾燙的.舌頭，希望嘗一嘗雪的味道。我讓雪爬滿我全身，看著它們輕輕地著落，然后化成水，最終煙消云散。我還讓它們鉆進(jìn)我的鞋子里，涼涼的，沒有夏季雷雨的那種粘稠的感覺。在洗手間照鏡子的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的臉紅紅的，喜洋洋的笑掛在正中，鼻子都笑沒了。是啊，這種情景是這個(gè)元旦特有的，也是專屬于我們這些不打傘在雪中玩耍的孩子的。
往日的元旦情景一一在目，這讓容易懷舊的我有了一絲酸楚不過(guò)還好，今年的元旦依舊那么熱鬧。
難忘的小學(xué)作文 篇4
正月初四那天，我和哥哥到姑姑家拜年，剛到姑姑家的門口，姑公一看見我們就熱情地邀請(qǐng)我們?nèi)プ紧~，我和哥哥非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兒芸炀鸵ンw驗(yàn)抓魚了。
我迫不及待的拿來(lái)水桶，拉著姑公就走�？斓搅耍壹鼻械南肱苓^(guò)去，可惜想跑也不能跑，因?yàn)榍懊鎿踔覀兊氖且黄嗣绲睾途G油油的小麥地，如果跑的太 快，一滑溜就會(huì)踩到田里綠油油的小麥，如果來(lái)不及轉(zhuǎn)彎就會(huì)踩到含苞欲放的.油菜，正因?yàn)槿绱宋也排懿涣�，我只好在鄉(xiāng)間的田埂上晃晃悠悠地走著。
不知不覺中，我走到了那個(gè)景色秀麗的湖邊，它在山的最中央，四面環(huán)山，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)美妙的世界。正在我想的美的時(shí)候，姑公和哥哥大聲喊著：“你 楞著干什么，還不快下來(lái)，我們魚沒抓著，但也拾了不少蚌和田螺�！蔽疫@才回過(guò)神來(lái)，從上面跳到了湖邊。這時(shí)看見一只螃蟹在水里抓一條小魚，我伸手一抓，沒 有拉到螃蟹卻無(wú)意中拉到了被螃蟹追逐的那條魚。我輕輕地?fù)崦⑿⌒囊硪淼匕阉湃胨爸小Ｄ菞l可愛的小魚在水桶里開心地咕嘟咕嘟吹泡泡，好象在說(shuō)“謝 謝你救了我的命”。
就這樣忙活了一小時(shí)，因?yàn)楹睿m然湖水被抽了三天三夜，但藏在湖底的大魚還是不能捉到。即使這樣，我們還是帶著收獲的小魚、蚌和田螺開心的哼著小曲行走在回姑姑家的路上。
難忘的小學(xué)作文 篇5
我家住在3樓，有電梯，電梯中有一位阿姨，她是管電梯的，她規(guī)定：住在1、2、3、4樓的人不能坐電梯。一天，我和幾個(gè)小伙伴在外面玩得汗流浹背，所以誰(shuí)都想坐電梯，電梯到了一杰，我一瞧，哈哈，那個(gè)管電梯的阿姨不要這！我們一窩蜂似的跑了進(jìn)去。“叮咚-”門開了。有一張氣的'發(fā)青的臉露在了我們面前，是那個(gè)阿姨。她躲在三樓，好像在等“大魚”上鉤似的，她一看到了我們，不由青紅皂白地罵起來(lái)，“你們住在三樓，爬樓梯上來(lái)就好了，用的著坐電梯嗎？”我們就這樣被她訓(xùn)著，心里很不服氣，為什么他們5至10樓可以坐電梯，而2-4樓的不能坐？
第二天，我一口氣爬上六樓，按了幾下“下”的鍵，一按完，就從安全出口跑到了樓梯那兒，準(zhǔn)備看好戲，電梯門一打開，阿姨看四處沒人，就說(shuō)：“是誰(shuí)？這么沒公德心�。空媸堑�！”說(shuō)完就關(guān)上電梯門，下去了。而我呢，小聲地笑著，跑回了家。
誰(shuí)知，晚上我發(fā)了高燒，剛想下樓梯時(shí)，碰見了阿姨，阿姨看見了我，說(shuō)：“孩子發(fā)燒了，晚上走樓梯太黑，不是坐電梯吧�！坝谑俏覀冏娞菹氯チ�。到了晚上10點(diǎn)多的時(shí)候，我平安無(wú)賴地回來(lái)了，媽媽見電梯的燈還亮著，管電梯的阿姨坐在樓梯口，跑過(guò)去說(shuō)：“孩子病好了，謝謝，您也快點(diǎn)回去休息吧�！卑⒁陶f(shuō)：“你們快點(diǎn)坐電梯上去睡覺吧�！蔽液蛬寢屔狭穗娞�。
我真不懂：為什么阿姨時(shí)而對(duì)我嚴(yán)厲，時(shí)而對(duì)我溫柔呢？
難忘的小學(xué)作文 篇6
人生中有許許多多的瞬間，眨眼即逝。就在剛才，又過(guò)了一個(gè)瞬間�？赡且凰查g令我終生難忘。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚，鳥語(yǔ)花香的星期日。我和幾個(gè)同學(xué)相約來(lái)到小區(qū)一個(gè)廣闊的場(chǎng)地打羽毛球。不一會(huì)兒，人就全齊了。我站在場(chǎng)地的左邊，我的好朋友游錦萌站在場(chǎng)地的右邊。開始打羽毛球了，我舉起手中的球高聲地說(shuō)“小心了，游毛(游錦萌的.別稱)，我可不會(huì)“球下留情”的�！薄昂撸l(shuí)怕誰(shuí)，想當(dāng)初.......”他的話還沒說(shuō)完，我手中的球已經(jīng)飛了過(guò)去。他手忙腳亂，慌忙揮拍打去。只聽見“啪”的一聲，球又飛向了我這邊。我二話不說(shuō)，用球拍猛打過(guò)去�？烧l(shuí)知“咻”的一聲，竟然打偏了。“哼，就這技術(shù)，再練五百年吧�！庇蚊珖虖埖卣f(shuō)�！伴e話少說(shuō)，看球�！蔽艺f(shuō)罷便撿起羽毛球又打向了他那邊，意想不到的事情發(fā)生了，那羽毛球徑直朝他的腦袋飛了過(guò)去，游毛愣了一下，防不勝防。羽毛球就把他“爆頭”了。“哎呦!”他大叫一聲，摸了摸被羽毛球打中的額頭�！昂媚銈�(gè)周廣宇，我要滅了你!”見他火冒三丈。我連忙握緊球拍，準(zhǔn)備接招。他看了我一眼，以迅雷不及掩耳之勢(shì)將地上的羽毛球拋向空中，球拍一揮羽毛球便朝我飛來(lái)。我揮拍打了過(guò)去，他又打過(guò)來(lái)，如此循回。一會(huì)兒他贏，一會(huì)兒我贏，比分一直上升，我倆打得不可開交，“裁判”報(bào)道打平了10點(diǎn)。周圍人的呼喊聲、加油聲、鼓掌聲匯成一片。此時(shí)，我累得氣喘吁吁，熱汗直流。這最后一球該是他發(fā)，這最后一局定乾坤，如果他給我來(lái)個(gè)高空吊球，我這累壞的身子能跳起來(lái)接球嗎?只見他拿起羽毛球，抬起胳膊擦擦臉上的汗，靜靜地站在那里。我看看他淡淡的面容，我們對(duì)視一笑了，情不自禁地?fù)袅艘徽�。這一掌包含了我們的友誼和快樂(lè)。在擊這一掌的瞬間我明白了真正的友誼比輸贏更重要。他微笑靜站的這一小小動(dòng)作定格在我的記憶深處。
這一瞬間令我難忘。
【難忘的小學(xué)作文】相關(guān)文章：
難忘的小學(xué)作文08-09
難忘小學(xué)作文05-23
難忘的秋游小學(xué)作文09-18
師恩難忘小學(xué)作文02-04
難忘的事小學(xué)作文02-05
難忘的教訓(xùn)小學(xué)作文04-17
難忘的小學(xué)時(shí)光作文02-05
小學(xué)生難忘作文12-18
精選難忘的小學(xué)作文4篇02-22
精選難忘小學(xué)作文42篇03-16