【精華】小學日記模板八篇
一天就要結(jié)束了,這一天里,有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢?是時候用心地寫一篇日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家收集的小學日記8篇,歡迎閱讀與收藏。
小學日記 篇1
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今天我看見一個人在挖蚯蚓,說是要釣魚用。他還說:“如果一條蚯蚓斷為兩截,沒有頭的那截可以再生出頭來,沒有尾巴的那截可以再生出尾巴來!蔽衣犃税胄虐胍。
蚯蚓的再生能力真的那么強嗎?我決定驗證這句話的'真假。我挖來一條蚯蚓,它有毛線那么粗。我把它放在盤里,只見它不停地蠕動著,一會兒向前拱,一會兒往后縮。
我先準備好兩個塑料瓶子,并在上面扎了好多透氣孔,然后在里面放了一些濕土。最后我用小刀把蚯蚓一刀兩斷,它的兩截身軀都在拼命地掙扎著。我把兩截蚯蚓分別放入了兩個塑料瓶里,又放了一些濕土。我等待著奇跡的發(fā)生。
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今天是我檢驗結(jié)果的時候了。我真的希望實驗能夠成功,可我又有些擔心。我小心翼翼地把兩個塑料瓶里的泥土慢慢地倒了出來。
啊!只見蚯蚓的那兩截身軀都在蠕動,居然都活了。沒有頭的那截長出了頭,沒有尾巴的那截長出了尾巴。蚯蚓那小小的身體居然真的蘊藏著這么頑強的生命力啊!
小學日記 篇2
“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”一首婦孺皆知的古詩,與當今社會所提倡的節(jié)約糧食,校園里就經(jīng)常發(fā)生這種浪費糧食的情況。愛糧惜糧不謀而合。可隨著物質(zhì)生活的豐富,浪費糧食的現(xiàn)象也越來越嚴重。
中午吃飯時,有些同學因為吃不下,就把飯菜倒進泔水桶,天天倒,浪費成了習慣,那想得到粒粒皆辛苦,難怪不少人感嘆:90后對什么東西都不珍惜,這么好的米飯就這么白白倒掉,怎么能不心疼呢?每一粒糧食都飽含了農(nóng)民伯伯的心血與汗水。如果我們再這樣浪費下去,沒準又將回到糧食計劃供應的`年代,那時后悔也來不及了。拿著別人辛勤勞動的成果來浪費,是不是有愧于良心,又有多少糧食能讓我們浪費?
“節(jié)約糧食,愛糧惜糧”不能僅僅停留在語言上,更要體現(xiàn)在行動上。大家一起行動起來,節(jié)約糧食也不再遙遠!
小學日記 篇3
柔軟的草地上,暗藏了許多小生命,其中就有天才歌唱家——蟈蟈。盛夏的晚上,我獨自躺在草坪上,享受著微風撫面帶給我愜意的感覺!跋X蟈,蟈蟈”,美妙的聲音如泉水一般涌進我的耳朵。我循著聲音來到一塊石頭旁,這里雜草叢生,很隱蔽。
我撥開草看到了這一幕——三只蟈蟈在一起,旁邊有許多來來往往的小螞蟻,好像在開演唱會。我看了大吃一驚,于是,我輕輕撥著草,生怕驚擾了它們。那三只青色蟈蟈一直站在屬于它們的舞臺——小土堆上,閃亮的星星是它們的燈光,空氣是傳播它們聲音的音響,把這首清脆、動聽的歌曲傳入每一位聽眾的耳畔。
它們的聲音像拉小提琴一樣,時而緩慢,時而急促,時而輕快,時而沉重。這歌聲非常柔和,與蒼茫夜中的靜謐氣氛十分協(xié)調(diào)。蟈蟈歌唱家們,你們的`聲音真是這世界上獨一無二、絕無僅有的!那些一個個可愛的小螞蟻們多像那三位歌唱家的忠實粉絲、聽眾呀!看它們正在拍手呢!聽著這場演唱會,我忘了世界也忘了自己。是媽媽把我喚醒了,這場演唱會讓我在這蹲了一個小時。
這場演唱會還沒唱完時,我已經(jīng)依依不舍地跟著媽媽離開了。
小學日記 篇4
今天,是六·一國際兒童節(jié),是全世界所有孩子的節(jié)日。我盼望已久的六一兒童節(jié)終于來到了我們的身邊!
我、媽媽,以及邱翠琳、邱翠琳的弟弟東升和他們的媽媽去了紅樹林海濱公園。那是一處很美很美的地方,在那兒,有鳥兒歡唱,有茂盛的樹林,有蔚藍色的大海。我和好朋友邱翠琳,剛到海濱公園,便迫不及待地奔向那美麗的大海。清涼的海風吹過,好舒服。≌斘覀冃蕾p著海景時,一只渾身雪白的小鳥兒映入了我們的眼簾——“快看!海鷗!是海鷗!”我和邱翠琳興奮地叫著,招呼著我們的媽媽和東升來看那只小鳥兒。只見那只小鳥兒,展開雪白的翅膀,在海面上自由的.翱翔著,飛得很遠,很遠,消失在我們的眼中,我們看著海鷗遠去的背影,輕輕地唱起了歌曲——《海鷗》。一曲終了,我們接著看海,一陣微風拂過,海面上便翻起了波浪,此起彼落?纯催h處,一座島上,隱約能夠看見幾棟高聳入云的大廈,被云霧遮住了,像被披上了一層薄紗。再看看遠處的海,完完全全的和湛藍色的天空融合在了一起,像一對親密無間的朋友,分也分不開,我和邱翠琳相視而笑。我們把目光收了回來,看著眼前的大海,寬廣,藍中帶一點兒綠,就好像一塊碧玉。我們不禁想起了三年級曾經(jīng)學過的一首歌——大海,歡快地唱了起來。
大海,你真美麗!你不僅外表美麗,同時,你的內(nèi)心也很美,瞧!那寬闊的海水,就是證明。大海啊大海,你給予了我童年的樂趣,使我欣賞到了世界最美麗的景色。這個六·一兒童節(jié)真開心啊,有好朋友的陪伴,還有美麗的海景讓我欣賞,這樣如詩如夢的六·一,誰不會為之所吸引呢?
小學日記 篇5
作為一個吃貨,我吃過很多美食。以前的日記也有寫關于食物的。對吃這方面,我可夠資深了。
可吃得太多也是一個問題。我體重110斤,體力一向是我的短板,短跑不錯,沖刺不錯,長跑很是問題。記得我與六(1)班的一位同學追逐,跑出50米,體力漸漸不支,微弱的酸麻感從小腿傳來!澳爿斄恕!币粋人拍住我的肩膀,說道。正是六(1)班的'那位同學。我大口地喘著氣,看著他,我沉默不語。先喝了口水,再慢慢地走回家。
想著老師教的:跑要大步,腿高抬,腳尖蹬地。說得輕巧,做這一切都需要大量的體力支持。體力是硬傷!
跳繩,多么簡單的兩個字!考驗的是小腿持久爆發(fā)力。跳得快,時限兩分鐘,次數(shù)越多越好。我跳到近一百下時,雙腿像灌了鉛似的,使不上勁,也跳不高了,老是卡繩。反觀其他人,個個健步如飛,神采奕奕。只有我們幾個胖子停頓下來,我們不甘示弱也奮力加油,最后也只跳了個125左右的成績。鄭楷同學都跳了175左右的成績。差得太遠了吧!
通過這兩件事,我發(fā)現(xiàn)我都是輸在體力上。這110斤的體重可不是蓋的。持久不足,可是我最大的缺點。多努力,我要嘗試改變現(xiàn)狀,加強自身鍛煉。如果這件事需要明天做,最好現(xiàn)在就開始。
小學日記 篇6
今天,我們學校舉行了期盼已久的趣味運動會,這可不是一般的運動會哦!而是趣味的。
這次比賽我們四年級比賽的項目有四個,分別是兩人三足,背對背夾球,呼啦圈競走,60米接力賽,我參加了兩人三足,呼啦圈競走,60米接力賽。
玩的就是兩人三足,兩人三足就是兩個人三只腳,但是兩個人怎么會只有三只叫呢?難道是一個人殘疾不成?錯了,還是讓我來告訴你吧!就是兩個人并排走,把中間那個腳綁起來,考驗的是兩個人的協(xié)調(diào)性,我和施千兒分在一組,我們倆想了一個辦法,在跑的時候喊一二,一二,當喊一的時候抬中間那個被綁的腳,二的時候就抬旁邊的`,盡管我們做了很多準備工作,可是真走的時候還是頻頻出錯,我們班還有同學在走的時候摔了一跤,
所以這個項目我們只獲得了第四名,哎!真可惜!
我們班背對背夾球獲得了第一名,接著,我們呼啦圈競走和60米接力賽都取得了第二名得成績。其中最可惜的要數(shù)60米接力賽了,因為我們中途掉棒,差不多停了10秒鐘,結(jié)果四(1)班已0。9秒得優(yōu)勢取得了第一名,我們只能屈居亞軍,雖然這次輸了,但我相信我們的體育水平一定不比四(1)班差,我們下個回合見!
趣味運動會真好玩!
小學日記 篇7
我自信的對媽媽說:“我已經(jīng)長大了”,可是,媽媽卻搖搖頭對我說:“你還小,不懂事!
我難過地跑回自己的'房間傷心的哭著,自言自語的說:我一定要向媽媽證明自己長大了。
星期天早上,媽媽還沒起床。我早早的起床,去買菜,我可要證明給媽媽看;氐郊遥瑡寢屝牙。她著急地問:“你干什么去了?”
“買菜啦!”我高興地回答。
媽媽又說:“今天的飯你來做”
我說:“好呀!但是,你得答應我一個條件!
“什么條件?”媽媽問。
“要是我能把這頓飯做好,你就得證明我已經(jīng)長大了!”我著急地說。
“行!”
我去做飯了。我先把頭一天的米飯拿出來,再把菜洗好,切好,再炒好,最后,把米飯和菜倒進鍋里翻炒了一小會,炒米飯就做好了。我高興的大喊:“我成功啦!會炒米飯了!”媽媽激動地說:“好孩子,你真的已經(jīng)長大了!”
這件事令我難忘,雖然就是一個簡單的炒米飯,但是,它也將伴我快樂誠長,讓我永遠銘記!
小學日記 篇8
暑假的一天,媽媽讓我做兩張語文作業(yè)。我一看語文作業(yè),就剩下五張了。我非常高興!
還有,語文作業(yè)里還有一道題跟我們老師說排班級的'名字一樣。那時候我還不知道,媽媽直接就跟我說。但現(xiàn)在我已經(jīng)會了,可不是不會哦!
但今天我卻沒想到作業(yè)上有這類型的題,還和老師教過的一樣。我實在太高興了。
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