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寫(xiě)景的作文

時(shí)間:2023-06-01 19:12:57 優(yōu)秀作文 我要投稿

實(shí)用的寫(xiě)景的作文匯編5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的寫(xiě)景的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的寫(xiě)景的作文匯編5篇

寫(xiě)景的作文 篇1

  鄉(xiāng)村早晨的第一縷陽(yáng)光緩緩升起,一天中最忙碌的時(shí)候也就到來(lái)了。太陽(yáng)剛剛從東邊露出了半張臉,公雞就開(kāi)始了它的“催人歌”,這首歌對(duì)于我們來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是噪音,但是它對(duì)鄉(xiāng)村人來(lái)說(shuō),那可就完全不一樣了。鄉(xiāng)村人把它當(dāng)作天然的鬧鐘,只要它一開(kāi)口唱歌,意思就是:鬧鐘響了,該起床啦!人們一聽(tīng)到這個(gè)聲音,便馬上起來(lái),開(kāi)始忙碌。

  首先,鄉(xiāng)村的婦女們要為一家人準(zhǔn)備豐盛、可口的早餐。孩子們被這香噴噴的飯菜吸走了魂,個(gè)個(gè)從香甜的睡夢(mèng)中醒來(lái),站在墻角開(kāi)始流起了口水,偷偷地看著母親在廚房里走來(lái)走去忙碌著。

  忙完了早餐,就是清洗孩子們那臭烘烘的已付。經(jīng)前一天那瘋狂地玩耍,衣服已經(jīng)變得又臟又臭。瞧那小溪邊正在搗已付的婦女們,一個(gè)個(gè)滿頭大汗,時(shí)不時(shí)用那濕漉漉的手擦拭著額頭,時(shí)不時(shí)的撩起衣角,在空中一甩,衣服安靜地落入水中,水中飄蕩著那五顏六色的'衣裳,構(gòu)成了一副五彩斑斕的畫(huà)。聽(tīng),是誰(shuí)在唱歌?那歌聲從河邊傳來(lái),美妙動(dòng)聽(tīng)。歌聲、嬉笑聲融合在一起,早晨的小溪是多么地?zé)狒[。

  菜園里農(nóng)夫們正忙碌著種菜、除草、松土。看,農(nóng)夫們雙手緊握鋤柄一手在上一手在下,用力地往土里挖,他們反復(fù)著,動(dòng)作是那么熟練。再過(guò)幾個(gè)月,可口的蔬菜就會(huì)從田間來(lái)到我們的餐桌……

  鄉(xiāng)村的早晨雖然忙碌,但是到處充滿了生機(jī)與快樂(lè)!

寫(xiě)景的作文 篇2

  看,那在秋天里枯老,冬天里“安眠”的小草,在春姑娘的叫喊聲下一下子蘇醒過(guò)來(lái)。它披上綠衣,張望著這似曾相識(shí)的世界,開(kāi)始新的生命,新的生活。路邊垂柳舒枝展葉,嫩綠色的柳芽冒出頭。輕柔的枝條在春風(fēng)的撫摸下時(shí)而歡快地跳起舞,時(shí)而向大樹(shù)伯伯們表演著各種精彩的雜技,時(shí)而向路人招手問(wèn)好。柳條妹妹可真是活潑啊。

  春風(fēng)就像一雙心靈手巧的手,不僅染綠枝頭,還綠色的嫩葉回到樹(shù)媽媽的懷抱,把鼓圓的野果掛在樹(shù)枝杈上作;▍仓,美麗的花朵們有的還在含苞吐蕾,有的展現(xiàn)出婀娜多姿的身材爭(zhēng)奇斗艷,有的綻放出迷人的笑臉向路人示好……蜜蜂也來(lái)捧場(chǎng),在花叢中歌唱,惹得蝴蝶來(lái)伴舞。

  春雨踏著輕盈的步子來(lái)。要問(wèn)春姑娘的`樂(lè)隊(duì)是誰(shuí)?非春雨莫屬。聽(tīng),春雨的交響樂(lè)開(kāi)始。它們?cè)诘厣稀吧成场备璩,在?shù)叢中“吧嗒”作響,在小河里“滴瀝”奏樂(lè)……到處都是春雨奏出的春之歌。雨不僅是春姑娘的樂(lè)隊(duì),還是春姑娘手的繡花針呢。春雨一針一線地織出景色怡人的山水畫(huà),織出鮮艷茂盛的花草樹(shù)木,織出仙境般的大地。慢慢地,路地上還淌起許多的“小溪”。雨點(diǎn)射在“小溪”里,濺起一朵朵銀色的花,射出一圈圈的漣漪。

  春雨無(wú)聲無(wú)息地走,留下的是一幅人贊嘆不已的畫(huà)面。原本透明的蔚藍(lán)色的天空被洗得非常得明凈,沒(méi)有半縷云絲。那些星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴在草地上的野花變得更加小巧玲瓏、可愛(ài)迷人。燕子嘴里哼著春天的贊歌從樹(shù)梢上掠過(guò)。小草上、樹(shù)葉尖上出現(xiàn)晶瑩剔透的,珍珠般的露……到處都是一片和諧的美。

  春姑娘花衣裙下的大地是多么地美!宛如一幅神奇的變化萬(wàn)千的山水畫(huà),讓人陶醉,讓人驚訝,讓人心曠神怡。

寫(xiě)景的作文 篇3

  春天,百花盛開(kāi),到處洋溢著喜氣和歡笑聲。你聽(tīng),小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫,小蜜蜂們嗡嗡嗡地叫和孩子們嘻嘻哈哈地聲音,匯成了一支優(yōu)美的動(dòng)聽(tīng)的歌。萬(wàn)物都復(fù)蘇了,柳樹(shù)梳理著它又長(zhǎng)又綠的頭發(fā),為世界增添了一份光彩;梧桐樹(shù)也抽出芽,只不過(guò)很小,又嫩又綠;楓樹(shù)也抽出它嫩綠的枝條人們?cè)诹鴺?shù)底下說(shuō)話;在梧桐樹(shù)下面扇風(fēng);在楓樹(shù)下觀察春天的時(shí)候出去走走,我的心也陶醉了。廣州的春天可真美麗!

  不知不覺(jué),夏天來(lái)了,夏天的.感覺(jué)可沒(méi)有春天的好,又悶又熱。一陣狂風(fēng)吹來(lái),撲打在人們的臉上,人們趕緊跑回家。過(guò)了一會(huì),小雨落下來(lái),接著大雨又嘩、嘩、嘩落下來(lái)。透過(guò)窗戶,可以看到一個(gè)個(gè)小精靈從天而降。落在草叢里,小草盡情地吮吸著雨姑娘給它帶來(lái)的雨水。漸漸地,它們便在雨水中成長(zhǎng)小草上、花朵里,樹(shù)葉上都綴滿了一顆顆晶瑩剔透的露珠,格外清晰明亮。

  秋天到了,收成的季節(jié)也到了。稻谷彎彎金黃的腰;一顆顆葡萄如晶瑩透亮的珍珠;楓樹(shù)筆直地立在馬路旁,楓葉火紅火紅的,真不愧為叫停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花呀!果園里,果實(shí)累累?矗⒐蛼鞚M了枝頭。秋天,真是一個(gè)收成的季節(jié)。

  寒冷的冬天到了,廣州雖然不會(huì)下雪,但是有時(shí)也會(huì)很冷?墒侵挥猩紭(shù)和松樹(shù)在這寒冷中成長(zhǎng),為廣州增加了一份光彩。

  我愛(ài)廣州,更愛(ài)廣州的四季!

寫(xiě)景的作文 篇4

  我喜歡四季的雨。

  春天的雨是細(xì)細(xì)的、柔柔的、五顏六色的。你瞧,那一條條雨絲像牛毛般從空中飄落下來(lái),落在小草上,小草變得更綠了;降在柳樹(shù)姐姐的發(fā)絲上,它變得更順更長(zhǎng)了;春雨又滴在花朵上,花朵張開(kāi)了笑臉,落在小河里,小河高興地唱起了歡快的歌:“叮叮咚咚”“叮叮咚咚”……

  夏天的雨是急躁的?茨嵌勾蟮挠挈c(diǎn),像火箭般落下來(lái),一陳咚咚的聲音在房頂上、窗檐上、大地上響起。忽然,天空“唰”地抽出“寶劍”,打在地上,一陣陣“轟隆隆的響聲蕩漾在天地間,雨下得更急了,雨點(diǎn)爭(zhēng)先恐后地落下來(lái),匯聚成一條條溪流。

  秋天的`雨是涼爽的、五彩繽紛的。那滴滴雨點(diǎn)像斷了線的珠子,嘩嘩往下流,它落在稻田里,稻谷慢慢變黃了,像金子一樣。它落在棉花田里,棉花變得更白了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,真像一片“雪!。它又降到了果園里,果子成熟了,散發(fā)出誘人的清香。當(dāng)打開(kāi)窗子時(shí),那雨點(diǎn)打在你的臉上,你頓時(shí)覺(jué)得非常涼爽。

  冬天的雨是靜靜地、無(wú)聲的。它像一位小天使默默把一棵棵大樹(shù)、一棟棟房子擦洗干凈,好讓雪花妹妹有一個(gè)干凈的休息地。

  我愛(ài)四季的雨!

寫(xiě)景的作文 篇5

  雨夜江景

  “春江潮水連海平,海上明月共潮生”,沒(méi)錯(cuò),這正是詩(shī)人張若虛筆下美麗的富春江。富春江是富陽(yáng)的一處美麗景觀,它景色變化多端,陰雨朦朧時(shí)像罩著面紗的少女,藍(lán)天白云時(shí)象一位清秀的男子。而我更喜歡的是富春江的雨夜景。

  今天是個(gè)雨天,我吃完晚飯,撐著雨傘來(lái)到富春江邊,觀賞富春江的美景。天漸漸暗了下來(lái),雨滴像一串串晶瑩剔透的珍珠,落進(jìn)了富春江,使富春江的水面蕩漾出一圈圈水紋。這時(shí),江面不再平靜了,水流緩緩地加快了腳步,像是一位“上班族”快要遲到了,趕緊飛奔起來(lái),而那水聲,則是他沉重的呼吸聲。湍急的水流,不時(shí)翻滾的浪滔,給人一種雄壯的氣勢(shì)與無(wú)限的激情,讓人忍不住想跟富春江一起奔跑,給人一種以動(dòng)為美的感覺(jué),抒發(fā)心中的憂郁,給人帶來(lái)內(nèi)心深處的`快樂(lè)!雨漸漸小了,給人另一種以靜為美的感覺(jué),那蒙蒙細(xì)雨像是為富春江蓋上一層朦朧的面紗,使富春江變地十分神秘,水流停下了匆忙的腳步,我抬頭看了看從遠(yuǎn)處云層深處露出的少許明月,或許是雨讓我有了許些悲傷,我似乎看到了一顆海外游子的心。這時(shí),我的耳邊傳來(lái)了王安石沉重的聲音,“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。”月漸漸明朗起來(lái),銀白色的月光照在江面上,江邊散步人群也漸漸的多起來(lái)了,這時(shí)的富春江雖然聲音嘈雜,但還是看的讓人不禁感嘆。夜已深,我依戀不舍地離開(kāi)這幅美景,這雨夜,是多么美好,是多么具有江南的詩(shī)情畫(huà)意。

  我愛(ài)富春江,更愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)——富陽(yáng)!

  指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng):小作者開(kāi)篇以“春江潮水連海平,海上明月共潮生”一句引入,為讀者展開(kāi)了一幅春江雨夜圖。文中運(yùn)用了比喻和擬人的修辭方法,賦予了這春江之雨以神韻,描繪了它從大到小的變化過(guò)程,筆觸細(xì)膩,情景交融。文章最后對(duì)月亮的描寫(xiě),更是為這雨夜江景帶來(lái)了幾分詩(shī)情畫(huà)意。

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