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話題作文

時(shí)間:2023-06-01 19:01:02 話題作文 我要投稿

有關(guān)話題作文集錦十篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的話題作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)話題作文集錦十篇

話題作文 篇1

  曾經(jīng)的美麗早已遠(yuǎn)去,驀然回首抓住的只有被風(fēng)化的空氣,眼睜睜的看著,時(shí)間的浪濤載著記憶的小船想夕陽(yáng)邊駛?cè),風(fēng)景很美麗,然而越是美麗便越是凄涼!}記

  穿過(guò)漫長(zhǎng)的古木林,在群山萬(wàn)壑之間是一個(gè)寧?kù)o的小山村,倘若你站在山頂往下看會(huì)發(fā)現(xiàn)一塊塊田地,一座座房屋拼湊起來(lái)的樣子多么像一顆巨大的橄欖樹(shù),給人一種溫馨。我一直在思考,這究竟是不是陶淵明一直向往的世外桃源,除了缺幾畝桃樹(shù)以外,基本上都吻合。更與眾不同的是,兩座山脈間激流而下的瀑布,這或許是世界上最溫柔飛瀑布了,她沒(méi)有震耳欲聾的響聲,有的只是琵琶音般的輕柔慢捻;她沒(méi)有使人望而生畏的恐懼,有的只是兒時(shí)媽媽溫軟的懷抱;她沒(méi)有千軍萬(wàn)馬,氣吞山河人之勢(shì),有的只是詩(shī)人劍客飲酒的豪邁。

  空中有成群結(jié)隊(duì)的白鴿盤(pán)旋,水里有成雙成對(duì)的游魚(yú)嬉戲,花間有蝴蝶翩翩起舞,叢中有蟲(chóng)蟻排列前行?茨钦R飛隊(duì)伍多么像一支軍人隊(duì)伍呀!是呀!多么像一支優(yōu)秀的軍人隊(duì)伍,是那么——那么的像……

  井字田里是一個(gè)個(gè)漢子拿著鋤犁精耕細(xì)作,不時(shí)用頭巾擦去額頭的汗水,雖然沒(méi)有現(xiàn)代的機(jī)械設(shè)備方便,但是依然能夠從他們臉上看到笑臉,特別是秋末收糧的時(shí)候。田邊過(guò)道的樹(shù)下是一群面帶天真笑臉的孩子在游戲,不時(shí)還會(huì)攀登樹(shù)木,當(dāng)他們很認(rèn)真的向上爬而因不小心摔下來(lái)時(shí),他們摸著臀部用那雙豆腐般柔嫩的小手捶打大樹(shù)而應(yīng)反作用的原理弄疼小手,在將小手喊在嘴里的樣子真是可愛(ài)至極。木屋上的白煙是婦人在家煮飯,喚丈夫和孩子回家的信號(hào),一桌桌樸素的飯菜,或許價(jià)格比不上山珍海味,但是卻能吃出幸福的味道。

  等待著日出時(shí)分的到來(lái),太陽(yáng)從瀑布背后升起,當(dāng)太陽(yáng)露出一半之際,兩旁的山脊被鑲上了金邊,整個(gè)瀑布變成金色,仿佛是太陽(yáng)的光芒像流水一般瀉下,然后被擊散,點(diǎn)滴金花映入眼簾,給人一種煥然一新的感受。烈日升起,陽(yáng)光普照大地,麥田的金色仿佛是被眼光渲染上的。這就是的杰作嗎?一幅春光鄉(xiāng)間圖,欺騙了多少雙純潔的雙眼。是畫(huà),是景?還是情?是真是?還是幻境?若不沉著冷靜你一定分不出。

  越是美麗就越讓人懷疑她是否真實(shí),是否能夠長(zhǎng)久?長(zhǎng)久……越是美麗就越容易遭到嫉妒,然而也越悲慘……

  周圍的`世界太過(guò)黑暗,烏云籠罩住了天空,黑暗吞噬了大地,一股股寒流侵入心間,淹沒(méi)了脆弱的心靈,就連呼吸都變得困難。周圍是世界太過(guò)安靜,以至于我能聽(tīng)到來(lái)自心底的呼喊。周圍的人群拼命嘶啞的求救聲,房屋倒塌的聲音漸漸遠(yuǎn)去,知道銷聲匿跡,我好像聽(tīng)到了生命在血海之中的哭泣。黑暗之中唯一的光芒是烈火在燃燒昔日溫馨的家。田間被夷為平地,山陵斷裂,瀑布斷流,戰(zhàn)火的硝煙仿佛是生命終結(jié)的啟示。我的心像是被一塊大石頭壓著,我感覺(jué)快喘不過(guò)氣來(lái)了,我好累呀!這個(gè)美麗的世界,我累了……希望——到底在哪里?

  不要問(wèn)我從哪里來(lái),我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方,不要問(wèn)我從哪里來(lái),我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方,不要問(wèn)我為了什么而流浪,為了天空飛翔的白鴿,為了山間清流的小溪,為了寬闊的草原,流浪遠(yuǎn)方。

  遠(yuǎn)方,還有,還有,為了夢(mèng)中的橄欖樹(shù),橄欖樹(shù)。

話題作文 篇2

  扁食捏似月牙彎,除夕團(tuán)圓吃餃子。餃子,是我國(guó)的傳統(tǒng)特色食品,深受漢族人民的喜愛(ài)。餐桌上,自然也少不了它的身影咯!今天是除夕,一定要吃餃子。我和媽媽強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,決定做一桌“餃子宴”。

  要做餃子,就要先做好餃子皮。和面,是一個(gè)很重要的步驟。把適量的面粉、水放入盆子里,用筷子不停攪拌,用手不停地揉搓,這樣的面又硬又筋道。我費(fèi)盡了九牛二虎之力,終于做出了一個(gè)可愛(ài)的大面團(tuán)。把它分成四份,分別揉搓成像竹竿一樣的條兒,切成一段一段的',現(xiàn)在,展現(xiàn)在眼前的是數(shù)不勝數(shù)的小面團(tuán)了!把這些小面團(tuán)壓成幾個(gè)小餅,這樣,就給餃子皮“定”了個(gè)“型”。搟一下,餃子皮就做好了。

  包餃子大賽開(kāi)始!我和媽媽爭(zhēng)先恐后地拿起餃子皮,三下五除二地放餃子餡,再弄上幾個(gè)漂亮的褶皺,一個(gè)完美的餃子就好端端地放在盤(pán)子里啦!就這樣接二連三地包著餃子,時(shí)間悄悄地流逝,不知不覺(jué)中,二十分鐘過(guò)去了,餃子也包好了。我們筋疲力盡,大汗淋漓,現(xiàn)在,我才感受到美味佳肴的來(lái)之不易……

  現(xiàn)在,到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻——下鍋啦!把餃子分成兩份,一份用來(lái)做水餃,一份用來(lái)做蒸餃。先做水餃:我把沸水倒入鍋中,讓餃子像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣“撲通”一下跳進(jìn)鍋里,水花濺到了我身上,我大吃一驚,連忙把鍋蓋蓋上,餃子不再那么活躍,慢吞吞地沉入鍋底,過(guò)了一會(huì)兒,餃子像成千上萬(wàn)葉小舟一樣浮出水面,餃子熟了,把餃子撈出來(lái),放進(jìn)碗里,香噴噴的水餃就大功告成了。再做蒸餃:把餃子放入鍋中,等待熟了即可。美味的“餃子宴”新鮮出爐!

  吃一口水餃,鮮嫩爽滑,里面的韭菜仿佛散發(fā)著絲絲甜氣;品嘗一口蒸餃,一股濃濃的年味兒撲鼻而來(lái)。我們總共做了108個(gè)餃子,或許吃了這108個(gè)餃子,我就能擁有水滸傳里108個(gè)好漢的氣概了吧?

  吃著吃著,我覺(jué)得這餃子比其他餃子更加垂涎三尺——因?yàn)樗鴿鉂獾哪晡,包含著我勞?dòng)的汗水。

話題作文 篇3

  有這么一個(gè)地方:山清水秀、人人安居樂(lè)業(yè)。只是這個(gè)地方有一條河,說(shuō)它寬也不過(guò)是幾十米,可就是這條河把這個(gè)地方與外界給隔絕了。河上沒(méi)有任何的橋,也沒(méi)有什么辦法能夠不借助任何工具而越過(guò)橋。怎么辦?村里最后想了個(gè)辦法,讓某個(gè)人擺渡。

  可是,又有誰(shuí)愿意呢?擺渡這種苦差事不僅要風(fēng)雨無(wú)阻,還要飽受日曬雨淋之苦,況且得到的好處就僅僅是那點(diǎn)坐船費(fèi)。沒(méi)人愿意!

  村里有個(gè)老人,五十多了。很多年前就死了老伴,也沒(méi)有兒女。一個(gè)人孤零零日子過(guò)得很清貧。老人的脾氣很怪,沒(méi)人會(huì)主動(dòng)和他搭話也沒(méi)有人知道他姓啥名啥!

  沒(méi)有人會(huì)想到就是這樣一個(gè)人——他自告奮勇攬了這茬苦差事。

  從此以后,村子里的人外出就方便了。只要在渡口等一下,老人就會(huì)慢悠悠的搖著船接來(lái)送去。只是沒(méi)有一個(gè)人看見(jiàn)老人笑過(guò),只是老人眼中有種說(shuō)不出的感覺(jué),冷冷的,沒(méi)有絲毫的熱情與溫暖;蛟S他曾經(jīng)歷過(guò)一段灰暗的往事吧,人們總是這么猜想。

  除了沒(méi)有任何言語(yǔ)與笑意外,老人還有一個(gè)很古怪的毛病。如果你坐船忘帶錢(qián)或者帶得錢(qián)不夠老人都會(huì)纏著你給,就算借都得借來(lái)。所以又有好多人說(shuō)老人是個(gè)很小心眼的人,所以更加沒(méi)人理會(huì)他了。老人也更加怪了,在所有人心里他只是一個(gè)謎,一個(gè)猜不透的迷。人們知道的只是每天撐著船顫悠悠、慢乎乎、怪里怪氣的那么一個(gè)人。

  老人就這樣一天一天地?fù)蜗氯,給人們帶來(lái)方便。幾年過(guò)去了,老人還是老人,一點(diǎn)都沒(méi)有改變,還是那樣的眼光,還是那么小心眼,為了一點(diǎn)點(diǎn)船費(fèi)會(huì)盯住你不放。

  忽然有一天,當(dāng)人們又像往常一樣去渡船,可是卻怎么都找不著那個(gè)熟悉卻又陌生的身影。人們很著急,不僅僅因?yàn)樗麄冞^(guò)不了河,更害怕老人就這么消失,從此沒(méi)人再撐船了。

  一連幾天,老人都沒(méi)有再出現(xiàn)過(guò)了。

  當(dāng)人們找到老人時(shí),老人已經(jīng)走了,而且是永遠(yuǎn)的走了。

  悲傷的人們?cè)诶先说钠莆堇锇l(fā)現(xiàn)了一堆錢(qián),很多,都是整的'。在錢(qián)的邊上還發(fā)現(xiàn)了一封信。老人念過(guò)書(shū),所以會(huì)寫(xiě)字。從信中人們知道,原來(lái)老人曾經(jīng)也幸福過(guò),有個(gè)妻子,還有個(gè)兒子?墒呛髞(lái),兒子不幸被河水淹死了,就死在老人擺渡的那條河里。后來(lái),他妻子也因兒子的死而傷心過(guò)度去世了。從此,老人就很少說(shuō)話了,更別說(shuō)笑了。

  老人在信中提到了錢(qián)。這堆錢(qián)是老人一生的積蓄,當(dāng)然包括擺渡得來(lái)的收入了。老人說(shuō)他要把這筆錢(qián)全部捐出來(lái),然后讓村里人造橋,造一座最堅(jiān)固的橋。那樣就不會(huì)有人再白白送命了!

  后來(lái),村里人真用老人的錢(qián)造了橋。正像老人所期望的那樣,橋很牢固。老人可以安息了。從此,不再需要擺渡了,人們都能很方便的過(guò)河。而每次過(guò)橋,人們都會(huì)想到老人,想到老人的故事。

  人們給橋取了個(gè)名字,叫做“老人橋”。

話題作文 篇4

  眾所周知!我們?cè)谌粘5纳钪校?jīng)常會(huì)用到“位置”。比如,在電影院,我們要用位置來(lái)確定座位。在火車、飛機(jī)上我們也要利用位置來(lái)確定座位······ 不僅如此在圍棋和地球儀上我們也能見(jiàn)到位置的.身影。 所以,可以說(shuō)“位置”已經(jīng)完全融入到了我們的日常生活之中。然而,在茫茫人群之中,又會(huì)有多少人能正確無(wú)誤的使用位置呢?

  我們大家在表示位置的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)犯一個(gè)毛病,那就是不知道先數(shù)列還是先數(shù)行,不知道怎樣表示列跟行的關(guān)系。我們?cè)诒硎疚恢脮r(shí),豎排叫列,橫排叫行,數(shù)列時(shí)要從左往右數(shù),數(shù)行時(shí)要從前往后數(shù)。還有一點(diǎn)一定要牢牢地記住,那就是要先數(shù)列再數(shù)行。還要表示列與行的關(guān)系,我們就要用到數(shù)對(duì)了!數(shù)對(duì)上。同一列第一個(gè)數(shù)相同,同一行第二個(gè)數(shù)相同。在地圖上豎線上的數(shù)字表示行,橫線上的數(shù)字表示列!

  雖然我們已經(jīng)知道了列與行和數(shù)對(duì),但要想真正的理解、運(yùn)用好位置,我們就要多多練習(xí),多多思考!

話題作文 篇5

  今天,我們班的班會(huì)主題是:惜時(shí),惜食,息事。方老師定這個(gè)班會(huì)主題是煞費(fèi)苦心呀!三個(gè)詞語(yǔ),三個(gè)方面的問(wèn)題。

  第一,惜時(shí)。我們班的學(xué)生時(shí)間觀念不夠強(qiáng),還喜好找借口,總是不反省自我,而是推脫責(zé)任。讓一個(gè)同學(xué)結(jié)合自身說(shuō)一條惜時(shí)的措施,我總結(jié)如下:全神貫注,高效學(xué)習(xí);做事不拖拉,包括走路要快,吃飯快,洗刷快,入睡快,起床快等;排隊(duì)打飯或聚會(huì)站隊(duì)時(shí)看小卡片;利用課余時(shí)間讀書(shū),做作業(yè);及時(shí)做作業(yè),提高效率;課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,提前預(yù)習(xí);洗刷完畢后,要看會(huì)課外書(shū)或回想一下所學(xué)內(nèi)容;上學(xué)放學(xué)路上可以背誦所學(xué)古文,掃地時(shí)間要縮短,檢查衛(wèi)生紀(jì)律的也節(jié)省時(shí)間,要高效完成檢查任務(wù)。聽(tīng)著孩子們一個(gè)個(gè)的惜時(shí)措施,讓我不禁感到欣喜。可欣喜歸欣喜,終究不是說(shuō)說(shuō)而已,是要有行動(dòng)。我對(duì)孩子們說(shuō):自己最了解自己,也最清楚自己怎樣做才能惜時(shí),關(guān)鍵是說(shuō)到就要做到,不能是口頭上的巨人,行動(dòng)上的矮子;不僅是好說(shuō)家兒,更該是實(shí)干家。希望大家都能真正地惜時(shí)。

  第二是惜食,F(xiàn)在的孩子們生活條件高,吃的也講究,挑食現(xiàn)象比較嚴(yán)重。每張餐桌都做不到干干凈凈,甚至有的是狼藉一片,讓人不禁感嘆不已。特別是年齡稍大一些的人,更是看不慣孩子們的`浪費(fèi)現(xiàn)狀,是憤慨不已,F(xiàn)在,多數(shù)孩子不參加勞動(dòng),連麥苗韭菜只想分不清,根本不知道勞動(dòng)的艱辛,糧食來(lái)之不易,確實(shí)是需要加強(qiáng)這方面的教育,必須時(shí)刻監(jiān)督。不過(guò),也希望食堂飯菜質(zhì)量要保證,畢竟時(shí)代不同了,質(zhì)量還是第一要素。

  第三是息事。我們班的學(xué)生比較活潑,男女生都如此。所以,事就比較多。還有些人好挑起事端,無(wú)事生非,制造矛盾。只有一心學(xué)習(xí)了,事就少了。總是不想學(xué)習(xí),自然就生事了。李老師還特意為大家唱了一首老歌《不能這樣活》,讓大家改變活的方式,活得更有情趣,活得更有意義!

  總結(jié)一句話,不惜時(shí)者可悲,不惜食者可恥,不息事者可恨。希望大家都能相互監(jiān)督,珍惜糧食,品德高尚;珍惜時(shí)間,學(xué)習(xí)進(jìn)步;息事寧人,環(huán)境和諧。做好這三個(gè)方面,每天都在進(jìn)步中!

話題作文 篇6

  一條看門(mén)狗看了看幾近瘋狂的人們,冷笑一聲說(shuō):“只許你們另類,就不許我也另類另類?”

  于是狗也瘋狂了,寫(xiě)了一部小說(shuō)在人世間很暢銷,出了一本詩(shī)集卻沒(méi)人要。

  狗組織狗患隊(duì)去踢世界杯,一球未進(jìn),但畢竟開(kāi)創(chuàng)了狗踢足球的先河,當(dāng)然被記人世界體育史了,很多哲學(xué)家因此得出“人不如狗”的新世紀(jì)新思考!

  狗的`主人也人仗狗勢(shì),揚(yáng)名海內(nèi)外,可謂一狗得道,雞人升天。高興之余,狗主人請(qǐng)他的另類狗去吃肯德基,未料半路遇上一堆大便。另類狗一個(gè)箭步猛撲過(guò)去,把大便吃了一干二凈。主人愕然。

  一位高僧路過(guò)此處恰好碰上此情此景,淡淡一笑,雙手合十道:“阿彌陀佛,本性難移,狗是改不了的。施主請(qǐng)莫傷心!”

  世人蟠然醒悟:另類只不過(guò)是一個(gè)美麗的光環(huán),一種自我掩飾,不可能從本質(zhì)上去改變什么!

話題作文 篇7

  我最親近的人?跟我最親近的人肯定要屬姐姐了,不論在學(xué)習(xí)上,還是在生活上姐姐都會(huì)有利地幫助我。

  每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上犯難的.時(shí)候,姐姐總會(huì)像被拉著火警似的,著急為我解難。這不,下午我正在家里聚精會(huì)神地做著胡老師布置的英語(yǔ)作業(yè),突然,有一道題難住了我,姐姐不厭其煩地為我解答,她不告訴我正確答案是什么,而是教我解題的思路和原理,她說(shuō)這樣下次遇到才不會(huì)錯(cuò)。

  整個(gè)寒假都是姐姐陪著我,而在我開(kāi)學(xué)的第一個(gè)禮拜不用我說(shuō),姐姐總是會(huì)在校門(mén)口等著我。有一天,我沒(méi)完成練習(xí)紙被老師留下了,出教室已經(jīng)是4點(diǎn)30,我很害怕沒(méi)人來(lái)接我,誰(shuí)知一出校門(mén)只有一個(gè)人還在門(mén)口耐心地等著,就是姐姐,別提有多高興了。

  下個(gè)禮拜姐姐也要開(kāi)學(xué)了,在我的再三請(qǐng)求之下爸爸終于答應(yīng)我讓我一起送姐姐去上海上學(xué),還讓我在姐姐的寢室里住了一晚上,提前感受了一下大學(xué)的氣氛。

  一大早,我就跟著爸爸回家了,真希望姐姐可以早點(diǎn)畢業(yè)回家永遠(yuǎn)陪在我身邊。

話題作文 篇8

  西施被忠義征服,甘愿割舍愛(ài)情強(qiáng)顏歡笑去做萬(wàn)夫所指的“紅顏禍水”;昭君被“賢”征服,甘愿遠(yuǎn)嫁大漠生活在遙遙無(wú)期的思念中;侯生被誠(chéng)信征服,寧死不違“士為知己者死”的諾言。他們生存在他們的信念誓言中,用生命書(shū)寫(xiě)誠(chéng)信的篇章;蛟S,他們醉了,沉醉在自己最純潔的情義中,充實(shí)而恬淡;或許他們是為別人而活,可他們卻是為自己而生而死。生活在毫無(wú)哀怨的守望中的他們,早已征服了整個(gè)世界。

  西施被人們視為美的化身,昭君被看著賢的典范,侯生被看為知己的標(biāo)準(zhǔn)。他們?cè)诒徽鞣耐瑫r(shí),也征服了我們。

  “梁祝化蝶”不知征服了幾千年的歷史滄桑。從梁祝結(jié)義到英臺(tái)抗婚,不知是俗了幾千年的情節(jié),可一場(chǎng)生死離別的化蝶飛舞卻不知蘊(yùn)含了多少凄美與傷痛,多少希冀與等待!吧荒芡盟劳,生不能相守死相隨”。幾千年的愛(ài)情仿佛在瞬間化作煙云,凝結(jié)在這兩只彩蝶飛舞的空中。舞動(dòng)的精魂承載了千年的等待,在他們身上飛翔起來(lái)。

  征服,是英臺(tái)至死不渝的誓言,是她化作飛蝶的力量。她被愛(ài)情征服的一剎那征服了幾千年流動(dòng)的歷史和時(shí)間。

  人類歷史上的征服美得讓人流連,而那化蝶的.傳說(shuō)更是美得讓人心痛忘言。

  在靜美浩瀚的滄海邊,埋藏著數(shù)不清的舞者精魂,延續(xù)著沉醉世紀(jì)的時(shí)間。蝴蝶飛不過(guò)滄海,這,只是一個(gè)傳說(shuō)。

  在氤氳蔓延的海岸邊,煙雨蒙蒙的唯美,封鎖了千年的年歲容顏,美得讓人心碎。逶迤的天際織成了霧靄,網(wǎng)住每一只舞者的精魂,想必它是顫動(dòng)著,感動(dòng)著,被深深的征服。在凄美絕倫的滄海邊,它找到舞者的精魂,肆無(wú)顧忌地發(fā)射它用生命燃燒的光芒,用生命之光照亮沉睡的時(shí)光。絕美的舞姿絕美的容顏,沉醉在絕美的滄海之中,劃出絕美的永恒的動(dòng)人篇章。在海之角,它用它的燃燒征服了每一個(gè)過(guò)客,這是它對(duì)自己的承諾。

  “南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中”。江南在煙雨籠罩的樓臺(tái)上,在雨彈朱窗月光滿盈的閣樓里,在呼嘯滄桑馬蹄輕狂的宮殿中征服了才子佳人,埋藏了寫(xiě)不盡相思訴不完衷腸的江南煙雨中的夢(mèng)。

  征服,是一種誓言,在征服中征服所有征服和被征服的人。

話題作文 篇9

  我家附近有一塊閑置著的土地,我在那塊兒地上種車輪花已經(jīng)有好幾年了。

  那是一種很常見(jiàn)的野花,它的種子很像牛車的輪子,所以叫車輪花。它每年五月初開(kāi)出紅色、粉色、紫色、白色等顏色的小花,一但開(kāi)花就可長(zhǎng)到兩米高。到了七月中旬,就死了,但那兩米高的.桿還在。

  車輪花死亡的同時(shí),也孕育了新生。生活在那片土地上的,還有牽牛花。車輪花枯萎的季節(jié),正是牽牛花生長(zhǎng)的季節(jié),車輪花的桿就被牽;ɡ昧耍,那塊兒地雖小卻精彩的很,從五月初一直到九月底,天天都有花。

  如果情況變一下,那可能就不一樣了。

  假設(shè)雙方無(wú)法共存,那車輪花會(huì)被牽;ɡp死,而牽;m然可以活一年,但沒(méi)有依附物的牽;ㄖ挥兴缆芬粭l。那片土地恐怕也只有被荒草淹沒(méi)的權(quán)利了。

  我們又為何不試著與身邊的人、物甚至很不順眼的事物共存呢?

話題作文 篇10

  以前,我不懂得體貼人,只知道自己舒服,不知道家人的累,還時(shí)不時(shí)和爸爸媽媽頂嘴。也不知道,是怎么了,是我過(guò)膩了這種生活還是怎么的,我現(xiàn)在不太和爸爸媽媽頂嘴了(當(dāng)然只是“不太”,并沒(méi)有都不頂嘴)。玩時(shí),我也比較會(huì)聽(tīng)從小伙伴的意見(jiàn)了。

  有一次,我看見(jiàn)媽媽在洗衣服,心想:媽媽洗衣服這么累,反正我閑著無(wú)聊也是閑著無(wú)聊,那就不妨幫媽媽一起洗吧。反正洗幾件衣服又不累,我還可以順便向媽媽請(qǐng)教怎樣怎樣洗衣服呢!

  心動(dòng)不如行動(dòng)。這么想著,我也就上前一步:“媽,我?guī)湍阆!眿寢屢荒橌@訝。“怎么了?為什么會(huì)突然想要洗衣服!蔽倚α藘陕暋昂呛,沒(méi)什么,快點(diǎn)。要不要”“要。‘(dāng)然要了!庇谑牵覀儽汩_(kāi)始了教程。媽媽邊說(shuō)怎么洗衣服邊示范著,還讓我邊看邊洗。我使勁地洗著手中的衣服,心中有著說(shuō)不出的快樂(lè)和滿足感,雖然我洗的.還是沒(méi)有媽媽洗的干凈!

  洗完衣服后,心里又瞬間被滿足感和自豪感所填滿了。雖然是有點(diǎn)酸痛。但是,也讓我徹底明白了爸爸媽媽的不容易和辛苦,也讓我知道家務(wù)活并不是媽媽的任務(wù),我也要承擔(dān)一切。

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