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足球伴我成長作文300字

時間:2023-06-01 18:45:03 話題作文 我要投稿
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足球伴我成長作文300字五篇

  無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的足球伴我成長作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

足球伴我成長作文300字五篇

足球伴我成長作文300字 篇1

  “叮鈴鈴叮鈴鈴!”下學了!同學們都爭先恐后的跑到操場上來“足一勝負”。

  比賽開始了,大家踢的很激烈。最為突出的是一號隊的守門員。他戴著皮手套,弓著腰,兩腿分開,目光炯炯的注視著險球飛來的方向,腿上包扎著紗布,不用說,這是賽場上掛了彩。但是他一點兒也不在意,雙手扶著膝蓋,眼睛注視前方,臉上一副嚴肅的神情。在他的后面,還有一個挺著大肚子的小男孩,可能是候補。他滿臉不高興,似乎在想什么時候讓我上。

  精彩的比賽引來了一大批觀眾,那邊有兩個兄弟倆手拉的得緊緊的,脖子伸的長長往場上看。還有那頭上戴著紅蝴蝶結(jié)的小姑娘,生怕別人擋住她,頭不停的來回晃?吹腵最認真的是一個戴帽子的小男孩,他緊閉著嘴巴,瞪著大眼睛,全神貫注的盯著球場,不時還跺著腳。踢到精彩處,場上就傳來陣陣歡呼聲。

  激烈的比賽在繼續(xù),同學們都沉浸在幸?鞓返臅r光里,好開心啊!

足球伴我成長作文300字 篇2

  那黑白相間,徑長不足幾分米的足球,讓世界魂牽夢繞。足球影響了世界,也伴隨著我的成長。

  在我很小的時候,還不懂什么是足球什么是籃球時,媽媽就給我買了個足球,讓我認識并深深地喜歡上了它。后來隨著學校校園足球活動的開展,我才真正地了解了足球,有了我的足球偶像克里斯帝亞諾·羅納爾多。羅納爾多在足球比賽中非常有拼勁,有激情,樂觀向上。他擅用左腳射門,因為他的`左腳不但有力,而且很精準,恰好我也像他一樣喜歡用左腳射門,且射門率不低,所以我還被評為了我們班的“最佳射手”,成為了“班級足球小明星”。

  正是因為這樣,更加堅定了我對足球訓練的信心,更加堅持了我對足球的夢想。雖然足球訓練是非?菰铮辛肆_納爾多的力量指引著我,我一定能堅持,能刻苦,F(xiàn)在我不僅是班級足球隊的一員,還光榮的入選進了校足球隊,擔任的位置是一名前鋒。每天清晨,我伴隨著朝霞,在校足球場上奔跑;每天傍晚,我沐著余輝,在校足球場上拼搏。我揮灑著汗水,享受著成功,并隨時告誡自己不能驕傲,也不能染指暴力與紛爭,要伴隨著足球,健康、快樂地成長。

足球伴我成長作文300字 篇3

  放學了,同學們爭先恐后的跑出教室,來到了學校后面的一塊空地上。因為沒有正規(guī)的比賽場地,所以他們只能在這塊空地上踢球。同學們先把球場邊上的雜草拔掉,又用書包擺好了球門。過了一會兒,來看比賽的行人也陸續(xù)到場了。

  隨著一聲哨響,足球賽正式開始。瞧那個穿著黑衣服的.金發(fā)男孩,他兩手撐著微微下彎的膝蓋,眼睛專注地注視著前方,連膝蓋受傷了也毫不在乎;在他后面站著個挺著肚子的男生,他手背在背后,好像有些不高興,因為他沒被選到正式隊員里面。再看觀眾,他們井然有序地坐在一起,忘我地看著球賽。穿綠色衛(wèi)衣的小男孩入神的盯著不停在球員腳下傳遞的足球,好像生怕足球飛了似的;戴紅色蝴蝶結(jié)的小女孩因為來得晚,位置都被坐滿了,所以她只好站著看球賽;大個子叔叔也來捧場啦,因為他之前踢過足球,所以他被選做裁判。比賽太激烈了,以至于大個子叔叔有幾次差點沖到球場上去踢一腳。

  天色漸漸暗了下來,到吃飯的時間了,同學們就戀戀不舍的陸續(xù)背上書包回家了,這場精彩的足球賽結(jié)束了。

足球伴我成長作文300字 篇4

  三年前,有一樣神奇的東西來到了我的生命中,從此,我和他便有了難舍難分的情緣,它便是足球。

  剛開始接觸足球的`我,顯然技術(shù)還不是那么的成熟。隨著我一天一天的進步,慢慢掌握技術(shù),漸漸從打替補到打主力,而現(xiàn)在的我已經(jīng)是校隊隊長了。足球伴我走過一個個寒冬酷暑,是我最珍貴的回憶。

  在賽場上,我是父母的小偶像,也是他們心中的驕傲。但是,彩虹總在風雨后。還記得暑假到了,同學們在家里開著空調(diào),吃著冰棍,悠閑地看著電視時,我在烈日暴曬下奔跑,一滴一滴黃豆大的汗珠不斷滴落在足球上;當天公不作美大雨傾盆時,我在雨中狂奔;當大家游山玩水時,我和足球相互玩耍。每當我想到放棄時,是足球給了我繼續(xù)前進的動力,激發(fā)了我頑強拼搏的斗志。

  足球不僅是我的伙伴,更是我前進的動力,它使我越戰(zhàn)越勇,它是我成長的足跡。

  足球伴我成長。

足球伴我成長作文300字 篇5

  今天下午,天朗氣清。

  我們班和二(9)班舉行了一場激烈的足球比賽。

  一開始,我班1號隊員把球傳給了5號隊員。對方的3、4、8號隊員立刻組成了一堵人墻,擋住了5號隊員的去路。5號隊員一點也不慌亂,他用了“帶球過人”這一招沖出了對方的人墻。

  球傳到我這兒,我飛快地跑向?qū)Ψ降那蜷T。不過,對方的7號隊員想用掃蕩腿把我絆倒。我猜測到了他的用意。于是,我以“輕功水上漂”的速度奔向?qū)Ψ降那蜷T。我大喊:“百步穿楊!”球向箭一樣飛向?qū)Ψ降那蜷T。對方的`守門員鼓起勁,拼命地跑過來想接住球,可是球的速度太快,還沒等他完全反應過來,球已閃進了球門。對方的守門員由于用力過猛,還重重地摔倒在了地上,弄得一身泥巴。

  這時老師大聲說:“二(10)班勝!”我非常高興。我突然看見對方守門員很難過,我追上他,拍拍他的肩膀說;“獎牌不重要,重要的是你們已經(jīng)盡力了!彼犃诉B連點頭,笑了。

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