有關(guān)考試考砸了作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的考試考砸了作文3篇，希望對大家有所幫助。

考試考砸了作文 篇1

　　我這次考試考砸了。

　　這次的成績非常的不理想，在全年級的排名也落下來了，這次考試，是我考的最差的一次，我很傷心，前幾天我還大哭了一場，我知道，哭也沒有用，因?yàn)橐呀?jīng)不可以改變了，這次，我真的.想不到是他拿了第三名。

　　他是一個(gè)書呆子，他沒有一個(gè)朋友，來到學(xué)校就是看書，他每天的任務(wù)就是看書，他瞧不起別人，每次那些不會讀書的同學(xué)找他玩，他總是不理睬別人，同學(xué)打一下他的肩膀，他就趕緊拍自己的衣服，好像怕別人把霉運(yùn)帶給他似的，搞得自己不會讀書。我這次考試緊緊差他一分總分，我真的很不服氣。我從第一名落到了第四名，我真的很傷心，對自己很失望。還有一件事，我根本想不到***竟然會偷改分?jǐn)?shù)，我真想不到，他人不是這樣的，在我的眼里，他是一個(gè)孝順，陽光，開朗，對人有禮貌的一個(gè)人。不像***，見到老師都不問好。***這次考試竟然翻書真是不敢相信。他雖然拿了第二名，但是，我是絕對不會佩服他的。老實(shí)說，這次我考試實(shí)在是太緊張了，所謂心態(tài)決定成功，考第一名不在于他有沒有智慧，往往在于這個(gè)人的心態(tài)是否好，是否自信。這次考試我從未這么緊張過。沒考試我就害怕了，真是不應(yīng)該。還有一個(gè)原因，大概是自己沒有好好復(fù)習(xí)吧。

考試考砸了作文 篇2

　　我讀的是寄宿學(xué)校，像往常一樣，在回家的前一天晚上，我進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

　　星期五，是我們回家的日子。

　　“同學(xué)們注意一下，回家好好復(fù)習(xí)，下星期一考試！”老師隨口說道。迎來的卻是同學(xué)們的一片哀嚎聲。哀嚎也頂不了事，該復(fù)習(xí)的還得復(fù)習(xí)。于是，一回到家，我便開始了緊張的`復(fù)習(xí)。

　　終于到了周日回校那天，同學(xué)們都在熱烈的討論著明天的考試。這個(gè)晚上，我腦子里全裝著明天的考試，特別緊張。試卷上會有什么題，我有沒有復(fù)習(xí)到，作文的題材是什么……我?guī)е�忐忑與不安，迷迷糊糊地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。這個(gè)晚上必然是睡不好的。

　　果然，我起晚了！我手忙腳亂的做完內(nèi)務(wù)，然后飛奔進(jìn)了教室，不，應(yīng)該是考場！我平靜下心情后，把握十足的開始了考試。我唰唰地做完了前面的題目，當(dāng)我碰到一道連線題時(shí)，心想：這么簡單的題目，我秒秒鐘寫完！我信心十足的把手伸向了筆袋，但我沒有找到尺子！一定是落在家里了！我緊張極了，額頭上不斷冒出豆大的汗珠。一想到工整的試卷上，突然出現(xiàn)幾條歪歪斜斜的線時(shí)，改卷老師糟糕的表情，咦，想想都一身冷汗。現(xiàn)在，平常中如此簡單的交試卷，在我眼里變得異常困難。我試著遮住亂七八糟的連線題，立刻沖上講臺放好試卷就走。

　　接下來的幾天，我時(shí)常坐立不安。擔(dān)心著試卷上那條斜線。好像這晴朗的一周在我的眼里成了黑色的，天空壓得我喘不過氣來。這討厭的黑色的一周。不出我所料，這次的考試考砸了。

　　這次事件，仿佛是個(gè)夢，一個(gè)惡夢。它讓我無法在家長和老師、同學(xué)面前抬頭。但也警醒了我，我已經(jīng)長大了，不能再丟三落四了！這是個(gè)深刻的教訓(xùn)！不能在讓那討厭的黑色心情進(jìn)入到我的世界了！

考試考砸了作文 篇3

　　唉，數(shù)學(xué)測試考砸了！我漫無目的的走在廣場上，天空變得灰蒙蒙的，不再是以前那樣蔚藍(lán)；空氣也不再是清新的，感覺渾濁，令人窒息；草地也不再那么綠，而是一片黯淡無光的沼澤。一陣微風(fēng)拂過，葉踏著破碎的步子走來，靜靜的，帶著幾許憂，幾許愁。

　　“爸爸，放高點(diǎn)兒！”一個(gè)聲音從遠(yuǎn)處傳來，我順勢向那邊的草地望去，一對父女正在放風(fēng)箏。看著那對父女歡樂的樣子，我便想起小時(shí)候，那時(shí)我有著一個(gè)天真的夢想，我多么希望能像風(fēng)箏一樣飛上天空與鳥兒嬉戲，與白云結(jié)伴，談心�？墒牵�現(xiàn)在的我卻不再像那樣想了，風(fēng)箏看似自由，實(shí)際上卻有一根線束縛著它，它得不到自由，也許它很像掙脫這根線，可是它做不到，我多么希望它能擺脫束縛，獲得自由��！如果這能實(shí)現(xiàn)，該有多好。

　　意料之外，線如我所想真的斷了，可是風(fēng)箏卻沒有像我想象的那樣自由，卻因?yàn)槭�去了線的束縛而失去了方向，在風(fēng)中搖擺不定。我不禁陷入深思，線看上去束縛了風(fēng)箏的自由，實(shí)際上卻是在為風(fēng)箏指引方向。風(fēng)箏就像處于青春期的我們，叛逆，張揚(yáng)個(gè)性，不喜束縛，但同時(shí)也心境浮躁，面臨一點(diǎn)失敗就容易陷入自暴自棄中。而風(fēng)箏線就是父母，老師的教誨關(guān)心，也更是自己人生的方向，不能因?yàn)橐粫r(shí)的.挫折就想放棄目標(biāo)，就灰心喪氣。

　　考差了，怕什么呢，至少我嘗試過，努力過。我要把悲傷拋棄在風(fēng)里，高興地迎接下一次考試，認(rèn)清方向，也正確對待自己的方向。這也算是悲喜交加的感覺吧。管他呢，悲也好，喜也罷，都是成長道路上一定要經(jīng)歷的，且行且成長。于是，我邁開輕快的步子，迎著風(fēng)兒，向那片綠地走去。

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