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提心吊膽作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的提心吊膽作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
提心吊膽作文1
星期六的早晨，太陽(yáng)公公像個(gè)剛出門的新媳婦，羞答答地露出半個(gè)臉來(lái)，暖洋洋地照在我身上，鬧鐘不停的在吵個(gè)不停!
這時(shí)媽媽便走進(jìn)了我的房間，說(shuō)：“你起來(lái)把垃圾倒了啊�！蔽艺f(shuō)：“哦，好的，你說(shuō)一，我從來(lái)不敢說(shuō)二。”媽媽邊笑邊說(shuō)：“嘻嘻，是的哦!”
于是我一轱轆從床上爬了起來(lái)，連忙把衣服慌慌忙忙的穿好，接著把垃圾桶里的垃圾拎向垃圾箱，我邊走邊說(shuō)：“啊!我今天真辛苦啊，剛起來(lái)就叫我倒垃圾，剛起來(lái)應(yīng)該吃一碗熱乎乎的.早飯才對(duì)呢，而我呢，剛起來(lái)就倒垃圾，哎!今天真不幸運(yùn)!”
突然，我聽(tīng)見(jiàn)了“汪汪汪”的狗叫聲，我心里一驚：啊，有狗，于是把垃圾往地上一扔，撒腿就往家的方向跑去。心里“砰!砰!砰!”地跳個(gè)不停，滿腦子都得是狗叫聲，心里越想越害怕，好像狗就跟在后面窮追不舍，于是步子就更加地快，跑著跑著已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)狗叫聲了，我才停下腳步往后一看，狗不知什么時(shí)候早被我甩掉了。
“啊!這下安全了!”我不禁松了一口氣。剛才那一瞬間可真讓我提心吊膽的啊，因?yàn)槲倚r(shí)候就被狗追過(guò)，那一幕從那時(shí)候起就成了我的“噩夢(mèng)”，所以我現(xiàn)在對(duì)狗產(chǎn)生了恐懼。
那一瞬間可真令我恐懼啊!
提心吊膽作文2
這一天 ，我高高興興地來(lái)到學(xué)校。
第一節(jié)是語(yǔ)文課，我馬上從書(shū)包里翻找語(yǔ)文書(shū)，可翻了半天，語(yǔ)文書(shū)卻找不到。“語(yǔ)文書(shū)呢？”我小聲地嘀咕著，心里焦急不安：奇怪了，我早上明明有拿語(yǔ)文書(shū)，怎么會(huì)沒(méi)有呢？“語(yǔ)文書(shū)�。≌Z(yǔ)文書(shū)！你快點(diǎn)出來(lái)吧！別和我捉迷藏了！”我在心里默默念著，可怎么也見(jiàn)不到它的蹤影。大豆般的汗滴從我的臉上流下來(lái)了，無(wú)奈中，我只好慌忙拿出數(shù)學(xué)書(shū)來(lái)。
“��！老師要走過(guò)來(lái)了，快走開(kāi)，快走開(kāi)！”終于，老師走開(kāi)了，我松了一口氣。
我又神色慌張地向四周看了看，怕某某同學(xué)往我這兒看，然后告訴老師我沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū)。這時(shí)同桌王吉榮朝我這兒看了一眼，發(fā)現(xiàn)我桌上張開(kāi)的是數(shù)學(xué)書(shū)，故意尖叫了一聲“歐，你沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū)！”
不好，老師走了過(guò)來(lái)了。我以為老師會(huì)大罵我一場(chǎng)，可老師卻和藹地對(duì)我說(shuō)“你為什么不告訴老師呢？你告訴老師的話老師會(huì)幫你解決問(wèn)題的，你告訴老師什么事不就都沒(méi)了嗎？”我小聲地說(shuō)了一句話：“都怪王吉榮，那么多嘴！”不巧，這句話被老師聽(tīng)見(jiàn)了，老師臉上的.表情立刻由“晴天”變成了“陰天”，說(shuō)：“王吉榮是為你好，才說(shuō)出來(lái)的，你要感謝他……”哇哈！我受夠了，怒氣沖沖的看著王吉榮，便想：“哼！下課了，你會(huì)遭殃的！”
今天，上課時(shí)我的心差點(diǎn)掉出來(lái)了，真是提心吊膽的一節(jié)課啊！今后，我一定要改掉粗心的毛病，不要總是丟三落四的，粗心真是害死人！
提心吊膽作文3
這個(gè)寒假我經(jīng)歷了許多開(kāi)心和不開(kāi)心的事兒，不過(guò)有一件事卻深深地印在了我的腦海了。
還記得那天天氣非常不錯(cuò)，媽媽正帶著我去商場(chǎng)買衣服呢。
當(dāng)我走了一段路后覺(jué)得有一點(diǎn)餓了，我就問(wèn)媽媽要了二十元錢去買漢堡包吃。誰(shuí)知營(yíng)業(yè)員阿姨在忙亂之中竟鬼使神差的多找給我了五元錢。我剛想把錢退還給營(yíng)業(yè)員阿姨時(shí)，可轉(zhuǎn)念一想：反正沒(méi)人知道，這錢不要白不要，這錢我就先幫你保管吧。一連過(guò)了好幾天我想用這錢都不敢用。有一天，我突然想去買東西，便拿著錢跑到了商店。我剛想付錢，就聽(tīng)到那位營(yíng)業(yè)員阿姨在講今天上午有一個(gè)和我差不多的孩子多拿了他十元錢轉(zhuǎn)身就走，到現(xiàn)在也沒(méi)來(lái)還，真是倒霉啊，這樣我只能用自己的錢補(bǔ)進(jìn)去了。還不時(shí)埋怨說(shuō)：再讓我見(jiàn)到他一定饒不了他。我聽(tīng)到后，便一溜煙地跑走了。為了吿別這提心吊膽的日子，我決定去把錢還掉。于是我又一次來(lái)到漢堡店看到了那位阿姨，而我又不敢當(dāng)面還給她，我就悄悄的.把錢放在柜臺(tái)前轉(zhuǎn)身就走。當(dāng)我走出漢堡店的那一瞬間我整個(gè)人都放松了許多，不再為五塊錢的事而煩惱和擔(dān)憂了。
嘿!這真應(yīng)驗(yàn)了這樣一句話：沒(méi)做虧心事，不怕鬼敲門。我今后再也不敢做虧心事了。
提心吊膽作文4
在生活中，我品嘗過(guò)酸甜苦辣等各式各樣的味道，每一種味道都伴隨著記憶猶新的往事，但有一種味道，讓我刻骨銘心。
就在前幾天，媽媽下班時(shí)，買了一個(gè)漂亮的花瓶回到家，她把那個(gè)花瓶放到了電視機(jī)柜上，便拿出一束鮮花放在了里面。媽媽走后，我左看看，右看看，這一束鮮花是真的還是假的呢？于是，我走上前，把那一束鮮花從花瓶里拿了出來(lái)，看了看，聞了聞，哦！原來(lái)這是一束真的'鮮花，還散發(fā)出一股清香。我的疑惑解決了，我把鮮花放回花瓶?jī)?nèi)，把花瓶放到原處。“啊呀！”只聽(tīng)見(jiàn)花瓶摔在地上的聲音，我大叫起來(lái)�！霸趺崔k？這可怎么辦呀？如果媽媽回來(lái)后發(fā)現(xiàn)我把她新買的花瓶摔碎了會(huì)怎么辦呢？肯定會(huì)……”我小聲地自言自語(yǔ)道。我小心翼翼地拿來(lái)掃帚，輕輕地把地上的碎片掃了干凈。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了。幸好！她還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)花瓶“飛”走了。我回到房間，看起書(shū)來(lái)。突然，媽媽叫了一聲：“快出來(lái)，有事跟你說(shuō)！”我提心吊膽地走了出去，生怕媽媽知道我把花瓶摔碎了�！澳愕奈木邏騿�？如果不夠的話我給你買。”“夠……夠了�！蔽彝掏掏峦碌鼗卮稹＿�好，躲過(guò)了一次。從那天起，我一直提心吊膽，吃飯時(shí)，媽媽一說(shuō)話我就不吃了；做作業(yè)時(shí)，媽媽一進(jìn)我房間我就讓媽媽不要打擾我做作業(yè)……
就在昨天，媽媽終于發(fā)現(xiàn)花瓶不見(jiàn)了。果然，該來(lái)的總會(huì)來(lái)，媽媽批評(píng)了我，告訴我做任何事情要勇于承擔(dān)責(zé)任。我虛心接受了媽媽的批評(píng)，但從此我再也不用提心吊膽了！
提心吊膽作文5
泰戈?duì)栒f(shuō)：“因?yàn)榻?jīng)歷，所以懂得。”經(jīng)歷是人生的必然，經(jīng)歷是人生的財(cái)富。經(jīng)歷能催熟你的心智，經(jīng)歷能滋養(yǎng)你的生命。閱盡千山萬(wàn)水，嘗遍酸甜苦辣。行走在路上，這便是人生。
覺(jué)得在我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)我在老家讀。我每天上學(xué)都要自己走去學(xué)校，雖然很遠(yuǎn)，但我爺爺奶奶不會(huì)送我去學(xué)校的。農(nóng)村嘛，爺爺奶奶早上叫完我起床后就去干活，直到晚上才回來(lái)。
我呢！我早上起來(lái)，吃完早飯，變走去上學(xué)。那是我第一次自己走路去上學(xué)，因?yàn)橐欢昙?jí)的時(shí)候有個(gè)大姐姐陪著我，我便不會(huì)害怕，但如今卻是自己，想想都覺(jué)得可怕，讓人感到無(wú)比恐懼。那條路會(huì)有一塊墓地，所以才使我恐懼。
天色稍亮?xí)r，我走出門。心里面好似裝著一顆炸彈，加速就像定時(shí)炸彈的數(shù)字跳動(dòng)速度，一直忐忑不安，我兩只小手緊緊抓著書(shū)包兩邊的帶。生怕會(huì)有個(gè)鬼突然間地把我拉進(jìn)里面。
我邊唱歌邊快步地走，為了分散我的`害怕我不得不唱起歌來(lái)，唱起歌來(lái)的聲音是顫顫抖抖的，而且還跑調(diào)。
我快要走完這塊墓地了，但時(shí)間仿佛停止了，也限制了我走路的速度。突然前面蹦出一只黑貓，嚇得我直大叫。可能那只黑貓別忘的聲音嚇到了，“咻”一聲就跑走了。我慢慢平息了自己的害怕走出了“魔鬼之地”。
后來(lái)慢慢的，我也不在害怕了，經(jīng)過(guò)了一次提心吊膽的經(jīng)歷后，我也勇敢了許多。
只有經(jīng)歷了苦頭，才會(huì)知道這個(gè)世界還有甜頭等著你去經(jīng)歷。
提心吊膽作文6
今天最后一節(jié)課，我們?nèi)＿M(jìn)行了一次大掃除，因?yàn)榻裉煳也ヒ�，所以被派去打掃廣播室。
可一到教室，我才知道今天中午我們寫(xiě)了作文！沒(méi)辦法，我只好火速趕作文。一眨眼功夫就該大掃除了，可我的作文才寫(xiě)了個(gè)“頭”，我完成作業(yè)心切，便打算把作文帶到廣播室去寫(xiě)。
到廣播室前一看，門虛掩著，我就悄悄地打開(kāi)了一條縫，媽呀！不看不知道，一看嚇一跳！謝主任在里面播通知！這可怎么辦呢？要知道，廣播室里是不能帶作業(yè)的呀！于是，我急中生智，連忙把作業(yè)本插到窗臺(tái)上，然后怯生生地喊了一聲：“報(bào)告！”便開(kāi)始打掃衛(wèi)生。謝主任播完通知，就在外面檢查衛(wèi)生，突然，他發(fā)現(xiàn)了我的作文本！我的心快提到嗓子眼兒了，幾乎坐在了地上。結(jié)果還好，謝主任只是問(wèn)了一句：“是你的.嗎？”就匆匆走了，真是虛驚一場(chǎng)呀！
我沉迷在剛才的事中，還驚魂未定時(shí)，劉主任又大步流星地走來(lái)了。劉主任一直是我崇拜的偶像，這倒不是因?yàn)槲遗c她同姓，而是因?yàn)樗臍赓|(zhì)，長(zhǎng)相，各方面都超凡脫俗。我的心再次劇烈地跳了起來(lái)！“阿彌陀佛，好在劉主任沒(méi)有發(fā)現(xiàn)�！闭�(dāng)我準(zhǔn)備松一口氣時(shí)，劉主任的聲音在我耳邊響起：“劉佳穎�！彼钢业淖魑谋締�(wèn)：“這是你的嗎？”我嚇得語(yǔ)無(wú)倫次，心想：這次肯定要挨批了。我低著頭小聲說(shuō)：“是”。沒(méi)想到，劉主任沒(méi)有批評(píng)我，這真讓我喜出望外。
哎！這次大掃除真是提心吊膽呀！
提心吊膽作文7
放暑假期間，下了幾場(chǎng)大雨，因?yàn)檫@幾場(chǎng)大雨，讓我嚇得都不敢做電梯了。
那一天，風(fēng)雨交加，電閃雷鳴，爸爸開(kāi)這車，帶著我們小心翼翼的回來(lái)了，我和弟弟拿著傘趕緊跑到過(guò)道，媽媽和姑姑用了一把傘，爸爸淋著雨跑回來(lái)了，終于能乘電梯回家了。這時(shí)，電梯層樓號(hào)閃了幾下，我問(wèn)爸爸：“這沒(méi)事吧？”爸爸說(shuō)：“應(yīng)該沒(méi)事�！蔽覀兟�(tīng)了，才放松了下來(lái)，這才上了電梯。
在電梯上，我們盼望著能早些到家，這樣，就不怕電梯出事故了。
終于到了我們那一層，要下電梯了，電梯首先響了兩聲，要開(kāi)了，我盼望著，只要電梯一開(kāi)，進(jìn)了門，握手先要洗個(gè)舒舒服服的熱水澡，然后躺在床上和弟弟玩，可是，電梯沒(méi)我想象的.那么好。它大約只開(kāi)了三分米，瘦人能從這三分米擠出來(lái)，大人卻不能。姑姑、弟弟和我輕松的出來(lái)了，可是，爸爸媽媽卻出不來(lái)。怎么辦呢？要不然讓爸爸和媽媽在里面推，我、姑姑和弟弟在外面推，一人推一邊。開(kāi)始了，我使勁的推，即使身上都濕了，還是使出全身力氣推。一厘米，二厘米，三厘米……慢慢的，縫隙越來(lái)越大，我甚至都能進(jìn)個(gè)來(lái)回了。爸爸和媽媽也出來(lái)了，我們既開(kāi)心又提心吊膽，心想以后再也不做電梯了。
第二天，我們要去門市了，我來(lái)到電梯這，轉(zhuǎn)身又走了，以后，我再也不要獨(dú)自一人坐電梯了。
提心吊膽作文8
2008年8月的北京奧運(yùn)會(huì)是中國(guó)人關(guān)注的焦點(diǎn)，在一天天倒計(jì)時(shí)中慢慢到來(lái)，度過(guò)了許許多多期盼的日子后，終于我們等到了今天，北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕的第三天。如今的中國(guó)是最目前強(qiáng)大的`國(guó)家，現(xiàn)在已經(jīng)奪取了六枚金牌，三枚銀牌，排名第一，當(dāng)然不管是金牌還是銀牌都是來(lái)之不易的，都是用中國(guó)人的汗水換來(lái)的。
其中有一枚銀牌是射擊比賽得來(lái)的，中國(guó)的朱啟南用努力得來(lái)的一枚銀牌。在看比賽時(shí)，朱啟南一開(kāi)始時(shí)成績(jī)一直不理想，我和媽媽看得提心吊膽，一會(huì)兒加油，一會(huì)兒唉聲嘆氣，又一會(huì)兒鼓掌，生怕中國(guó)不能得到名次，所以我和媽媽一直在電視機(jī)前為他們加油，鼓勁！后來(lái)情況變了，中國(guó)選手開(kāi)始進(jìn)入狀態(tài)，成績(jī)也因此提高了很多，一直保持第三，我和媽媽一邊加油一邊說(shuō)著要提高一個(gè)名次。直到最后一次射擊時(shí)，中國(guó)選手超過(guò)了第二名的外國(guó)選手，光榮取得了銀牌》
我和媽媽看得提心吊膽，時(shí)喜時(shí)悲，最終中國(guó)的選手終于取得了成功！這真是一場(chǎng)讓人提心吊膽的射擊比賽！
提心吊膽作文9
黑幕降臨，天上下著傾盆大雨，雷聲轟轟作響，貓頭鷹“咕咕”地叫著，這可真是一個(gè)陰森恐怖的夜晚。
哎，因?yàn)樵趯W(xué)校表現(xiàn)不好，所以被丁老師留下很晚才離開(kāi)學(xué)校，回家的路上我撐著傘狂跑終天到家。進(jìn)家后我習(xí)慣地喊到“老媽，我回來(lái)了，快給我倒杯牛奶，今天我忙死了�！边^(guò)了一會(huì)兒，沒(méi)人回應(yīng)，于是我又喊：“媽，你在不在呀!在的話就應(yīng)一聲。”還是沒(méi)聲，我跑進(jìn)了媽媽的房間，房間的桌面上放著一張紙條，紙條上寫(xiě)著：“媽媽今天晚上有事不回家，牛奶在冰箱里�！蔽疫吥门Ｄ踢呎f(shuō)：“老媽也真是的明知道我不敢一個(gè)人睡覺(jué)，她還天天出去有事，也不知在忙什么�！蔽易哌M(jìn)書(shū)房拿了一本老師的教科書(shū)，然后躺在柔軟的'沙發(fā)上，把臺(tái)燈一開(kāi)津津有味地看著，一會(huì)兒，忽然一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，好冷呀!哈欠!還是把窗戶關(guān)上吧!在我正準(zhǔn)備去的時(shí)候，臺(tái)燈突然熄火了，窗簾外有一首黑影閃過(guò)，這時(shí)一陣敲門聲響起，我不禁顫抖起來(lái)，冷汗從我的臉頰流過(guò)，電話又響起，我咽了一下口水抖抖地接過(guò)電話，電話里傳來(lái)一聲尖叫，我嚇和將電話扔在了地上，敲門聲還在繼續(xù)，我慢慢呑呑地站了起來(lái)走向門口膽戰(zhàn)心驚地把門開(kāi)了下來(lái)，“呵呵～～凡達(dá)，HOLLE阿凡達(dá)�！卑⒎策_(dá)說(shuō)：“人類，你家有廁所嗎?”這時(shí)突然我聽(tīng)到了媽媽的聲音“快點(diǎn)起床”。
原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)!
提心吊膽作文10
終于“熬”來(lái)了期中考試，這是我在初中的第一次大考，所以心里不免有些緊張……
我們七年級(jí)是在下午考的，于是上午便小小的睡了一個(gè)一個(gè)懶覺(jué)，接著便起來(lái)看書(shū)了，整個(gè)一上午我都悶在家里，目不轉(zhuǎn)睛的盯著語(yǔ)文課本，“哎呀，怎么那么難背��！”心里發(fā)起了牢騷。最后，還是運(yùn)用了“想象法”才背掉了。
到了下午，我心里忐忑不安，因?yàn)橄挛缫純砷T學(xué)科，語(yǔ)文和英語(yǔ)，糟糕，光顧看語(yǔ)文了，怎么忘記看英語(yǔ)了？心里愈加虛了起來(lái)。拿到考試卷，大略看了一下，不難，心里有了些信心，“加油”我想著，于是，試卷上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)漂亮的文字。剛做到第二面的時(shí)候，碰到難題了，“這篇短文運(yùn)用了什么的手法來(lái)寫(xiě)的？”想到這時(shí)，我就想起了王老師那可笑的，但是讓我們記憶深刻的教授方法，觸覺(jué)：就是手輕輕的在臉上撫摸，嫩嫩的.（王老師念len）視覺(jué)：就是一個(gè)東西在你的眼前飄過(guò)，什么東西，好難看，哇，好恐怖！原來(lái)是王老師那可笑的大臉，再加個(gè)八字眉，哈哈！全班都沉入了捧腹大笑之中……
想到這里，我就胸有成的寫(xiě)上了嗅覺(jué)，聽(tīng)覺(jué)，和視覺(jué)，我相信，有望老師那么深刻的教學(xué)方法，他的再傳弟子（也不知道之前傳過(guò)了多少個(gè)）我成績(jī)也不會(huì)差！！
啊！語(yǔ)文考試過(guò)去了，又迎來(lái)了英語(yǔ)，唉�。。∫灰�(jiàn)到英語(yǔ)我頭就犯暈，但是一想到唐老師那可愛(ài)的微笑教授法，用他那微笑來(lái)解除“難題危機(jī)”應(yīng)該不難……我信心十足的交上了卷子，不知道心里為什么那么輕松……
這是為什么呢？？
提心吊膽作文11
誰(shuí)說(shuō)我們的童年無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的？難道生活在二十一世紀(jì)的學(xué)生都活得很開(kāi)心嗎？錯(cuò)了，雖然我們吃的好穿的好，衣食不愁。但是，我們背負(fù)著比你們更大的負(fù)擔(dān)——就是爸爸媽媽的期望。爸爸媽媽們希望他們的孩子，總有一天飛黃騰達(dá)。但是誰(shuí)知道，我們每天生活在爸爸媽媽的期望中，是什么感受？
家長(zhǎng)為了望子成龍、望女成鳳。每天塞給我們數(shù)不清的作業(yè)，每天只能在題海里徘徊。好不容易做完了作業(yè)，又要去上學(xué)，上學(xué)回來(lái)領(lǐng)回一張?jiān)嚲怼？嫉煤茫喊职謰寢尵蜁?huì)擺著一張燦爛的笑臉；考得差：爸爸媽媽就會(huì)拿著雞毛撣子怒氣的'等你回家，又是一頓暴打。如果我們能選擇，我寧愿當(dāng)一個(gè)自由自在的傻子；如果能讓我選擇，我寧愿生活在六七十年代；如果可以選擇，我寧愿沒(méi)被生出來(lái)。曾經(jīng)有一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)，人活著有什么意思呢？就是臺(tái)做作業(yè)的機(jī)器，如果讓可以選擇，他寧愿當(dāng)一個(gè)細(xì)菌，自由自在的生活。
每天都千篇一律，都提心吊膽的過(guò)著，每天都在煩惱考試的成績(jī)，每天都在祈禱暑假到來(lái)，難道我們的童年就是這樣嗎？
為什么，我們只能活在這種期望中，為什么，我們要成為國(guó)家棟梁？
我的童年，真的是數(shù)不清的作業(yè)+提心吊膽才能得到嗎？
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