童年成長作文錦集7篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的童年成長作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

童年成長作文 篇1

　　童年是七彩的，有過歡樂，也有過傷心；有過因?yàn)閯e人的表揚(yáng)而得意洋洋，也有過因?yàn)槭苓^批評而當(dāng)眾哇哇大哭······童年的我更有七彩夢想，曾“飛上”藍(lán)天，當(dāng)上了宇航員，“潛入”海底，探索大海深處的秘密，也曾當(dāng)上了白衣天使，救治了無數(shù)病人，更有美滋滋地登上了領(lǐng)獎臺，面對眾多對我豎起的大拇指······

　　小的時候，我對周圍的一切都感到好奇，經(jīng)常纏著爸爸問這問那：一年為什么會有四季，為什么會有白天和黑夜，為什么白天沒有星星，鳥兒為什么會飛，而我卻飛不起來······面對我的提問，爸爸有時候也答不上來。

　　童年的'我非常貪玩，經(jīng)常和小朋友做各種游戲，像捉迷藏、老鷹捉小雞、丟手絹······我們每個人都會玩得滿頭大汗，也不覺得很累。有時候，我們吃過午飯就沖出了家門，玩耍的快樂經(jīng)常使我們忘記了回家，直玩到星星和月亮都打起了哈欠，我們才戀戀不舍地各自回家。

　　上學(xué)以后，我會和小伙伴一起寫作業(yè)，一起談理想，有時也會因?yàn)殡u毛蒜皮的小事和最要好的朋友大吵一架······

　　這就是我對七彩童年，快樂的七彩童年。伴隨著充滿快樂的七彩童年，我慢慢長大，七彩童年將是我長大以后最美好的回憶。

童年成長作文 篇2

　　右手，牽著媽媽的手，左手拿著最喜歡的棉花糖。抬著頭，望著天，舉起手中的棉花糖，和天空中雪白的云朵做一個比較。想不出答案，嘟著嘴，滿腦子只有一個問題，手中的棉花糖和天空種飄著的“棉花糖”，哪個會比較甜呢？我能吃天空中的“棉花糖”嗎？沒答案的我，只好向媽媽要答案，媽媽笑著對我說：“你這個小傻瓜！”媽媽的答案讓我無奈，但我很快就把媽媽的“回答”給忘了。腦子里還是在想，拿起手中的棉花糖往嘴里送，腦子里還是在想，那個會更甜嗎？我以后能吃嗎？媽媽會給我買嗎？好想吃……

　　手托著小巴，撐著書桌，看著藍(lán)天，滿桌的書散落著，我卻沒心情去理，只是呆呆的望著天，似乎在想一個很深奧的問題。現(xiàn)在的我不在是那個拿棉花糖和云朵做比較的小孩子了，時間的流逝，我離那個小模樣越來越遠(yuǎn)了，漸漸的懂得的道理也多了。但是，卻忘不了童年的點(diǎn)滴，每當(dāng)我“沉思”時，總會想起小時候做過的事，一閉眼，仿佛在放電影一般，一幅幅畫面從眼前閃過。端著小時的照片，嘴角總會不自覺的向上揚(yáng)起，我發(fā)現(xiàn)時間過的是如此的快，我和那個小模樣不一樣了，現(xiàn)在的我，長大了。

　　春天的天空中，總是有許多的風(fēng)箏。風(fēng)箏？我們與父母之間的關(guān)系不也是如此？他們是拿著風(fēng)箏線的人，而我們就是被那綁住的風(fēng)箏，父母扯著線的那端，一會放，一會收，總是這樣重復(fù)著，精力旺盛的我們是否會覺得很煩躁呢？但是我們有想過為什么嗎？父母為的是我們，當(dāng)我們像風(fēng)箏一樣向下墜時，父母緊急“搶救”。長大的我們總是以為自己可以獨(dú)當(dāng)一面了，孰不知在父母的眼里，我們還是那個什么都不懂的，他們捧在手心的.小寶貝，他們扯著線，指引著飛翔的方向。一收一放給我們更多的鼓勵，調(diào)整心態(tài)，當(dāng)我們墜落時，他們努力地想讓我們重新飛上藍(lán)天。我們長大了，更應(yīng)該懂他們了。但是，爸爸媽媽，我們長大了，在合適的時候你們也應(yīng)該放開手，讓我們在這片清澈的藍(lán)天上，自由翱翔，讓我們在這藍(lán)天上，開辟一片屬于我們自己的天地，有一份屬于自己的心情。

　　藍(lán)藍(lán)的天，應(yīng)為父母變的更美了。我們在不斷長大，離小時候越來越遠(yuǎn)，但，請別在成長的過程中忘記自己開心的童年，忘記自己小時愉快的記憶。

　　記住小時候的天空，記住不變的童年，記住成長中的酸甜苦辣。

童年成長作文 篇3

　　“放飛夢想，大聲歌唱，挑戰(zhàn)自我，讓自己足夠；放飛夢想，青春綻放，夢想就在不遠(yuǎn)的前方……”這是我最喜歡的一首歌。我的夢想是唱享童年，快樂成長。

　　小時候，當(dāng)許多孩子迷戀玩具和電視時，我卻迷上了歌唱。如今唱歌已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分。我覺得唱歌就是一種享受，不僅讓自己快樂，更能給別人帶來快樂。

　　音樂課上，我盡情歌唱，是們心中的歌唱小能手；學(xué)校里的，我積極參加，一展風(fēng)采，是校園內(nèi)的.歌唱小；各種比賽，我脫穎而出，拿了多個獎項(xiàng)。

　　最難忘的還是去年參加泰州市中小學(xué)生才藝大賽，我先在區(qū)內(nèi)嶄露頭角，后來參加泰州市的決賽。為了賽出水平，為了給學(xué)校爭光，我準(zhǔn)備了歌曲《綠蘿花》，這是一首頗具藏域風(fēng)情的歌曲，旋律優(yōu)美而高昂。為了練好這首歌，我不知付出了多少休息時間，吃了多少苦頭。這首歌旋律很高，演唱時氣息要足，為此我每天早晨都練聲。氣息足了，能唱上去了，可老師又說我只是把歌詞唱出來了，沒有唱出這首歌曲特有的藏族味兒。怎么辦？惟有練習(xí)，練習(xí)，再練習(xí)。在家里，我跟著原唱一句一句地唱，有時一句唱了幾十遍還是不對味兒，我都心灰意冷了。幸虧有媽媽在一旁鼓勵，這才讓我得以堅持。在學(xué)校里，老師一遍又一遍地為我指導(dǎo)、范唱、講解，引領(lǐng)我慢慢地進(jìn)入歌曲的情境。就這樣，我反復(fù)練習(xí)著。功夫不負(fù)有心人，我終于能很好地駕馭這首歌了。

　　比賽的日子到了，我不住地給自己加油：吳笑陽，你行的！戰(zhàn)勝自我，你一定會成功！

　　“高原之上、喜馬拉雅……”我完全沉醉在歌曲中了，舞臺完全屬于我。最終我獲得了小學(xué)組一等獎的第一名。拿著獎狀，手捧獎杯，我激動萬分，真正體會到了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”這句話的真諦。

　　“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”我的夢想將會伴著我的歌聲快樂飛翔。

童年成長作文 篇4

　　人的一生似乎在矛盾掙扎著。

　　童年時，我們渴望著成長，羨慕大人們擁有自己的空間，沒有父母的約束。向往他們能決定自己的人生。

　　隨著時間的推移。童年的向往已變得模糊不清了，仿佛籠上了一層薄紗，看不清，摸不著，若隱若現(xiàn)，若有若無。

　　成長似乎并沒有想象中的美好，在那瞬間失去了它那耀眼的光芒。在我面前是一條看不清盡頭的曲折小路，充滿了泥濘與荊棘，無助與彷徨涌上心頭，才發(fā)現(xiàn)童年是多么的美好，令人陶醉。

　　童年的美好就猶如清新自然的空氣與風(fēng)景，我一直忘不了年少時看過的美麗。

　　沿著蜿蜒的盤山道路，灌木叢生的峽谷中綠樹茂盛，巖石交錯，一派生機(jī)盎然。遠(yuǎn)處，俊秀的奇峰蜿蜒相依；近處，挺拔的樹木，溫柔的陽光，清澈的溪水，潺潺的水聲似歡快的樂曲與游人相伴。拾級而上，同行的游客不約而同地深呼吸，將自己的煩惱，憂慮都拋給了空曠的深山，我們貪婪地吸吮著空氣中的負(fù)氧離子，泥土的氣息夾雜著淡雅的芬芳，彌漫在游客的身旁。清澈的.潭水順著曲折的山路緩緩流下，好像一群無憂無慮的孩童，在大自然的懷抱自由奔跑，又猶如純潔姑娘的明眸透明，沒有雜質(zhì)；猶如出水芙蓉的蓮花般出淤泥而不染；猶如沉已久的冰雪冰冷刺骨，但卻讓人放松了不少。高大巍峨的山林，環(huán)抱著純凈的潭水，像英勇的禁衛(wèi)軍守護(hù)著，不許任何人侵犯。呼吸著清新的空氣，欣賞著秀麗的風(fēng)景，忍不住想永遠(yuǎn)呆在這里，就像靠在母親的懷抱。

　　我們依賴大自然不僅是喜歡她的美麗，也是希望有一個溫暖的懷抱來依靠。

　　我們緬懷過去，也只是想找個依靠，懷念過去的自己，治療自己。

　　在成長的這條單行道上，只有堅持才能走到盡頭。當(dāng)遇到挫折，困難時，當(dāng)忍不住想放棄時，當(dāng)身心疲憊時，只想找個地方安靜地療傷，只想回到過去，不想面對現(xiàn)實(shí)。這就是人類的軟弱吧。想想擁有博大胸懷的自然吧，寬容地接受被人給與你的一切，不管是好的，壞的，贊美的，批評的，那都是你人生中的一部分，不可缺少的一部分。

　　成長的辛苦不是襯托童年的美好。童年也是成長的一部分。

童年成長作文 篇5

　　多彩的童年，宛若一條絢麗多姿的七色彩虹，使我們的回憶充滿美好；多彩的童年，又似一片波瀾壯闊的蔚藍(lán)大海，讓我們的回憶充滿樂趣；多彩的童年，還如一輪冉冉升起的燦爛朝陽，令我們的回憶充滿陽光。我們在童年的回憶中快樂，憂愁，傷心，苦惱……可是，往昔那些美好幸福的.日子卻總是轉(zhuǎn)瞬即逝，眨眼便不見了蹤影。冬去春來，花開花落，六年來那些和同學(xué)嬉戲的時光早已遠(yuǎn)去，如今我們都投入了緊張而繁重的學(xué)習(xí)中。偶爾得空，便會坐下，靠著那些美好的回憶，重溫和同學(xué)在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　記得那時20xx年的9月1日，年幼的我站在學(xué)校門前，望著教學(xué)樓上的大字，卻絲毫不曾認(rèn)識，只是依稀記得，父母教我了這幾個字：德興街小學(xué)。我在邁入校門的那一刻起，長大了。父母為我拍下了這樣的一幕：我背著新書包，臉上帶著微笑，像只快樂的小鳥一般，飛進(jìn)了校園。

　　那日，我成為了學(xué)生，那時的童年，是紙張一般的顏色，潔白無瑕。

　　記得那時20xx年三年級上學(xué)期，學(xué)校舉辦了一次活動：拔河比賽。賽場上，我們一班團(tuán)結(jié)一心，拼盡全力。但是，眼見繩子帶著我們一點(diǎn)一點(diǎn)拽向二班，大家卻無能為力，我們相互對視，都從彼此的眼中看到了濃濃的不甘，難道我們就此失敗了？不！我們一定不會！此刻，不知誰在后面喊了一聲，我們伴著一起拼命用力，繩子迅速回到了我們一方，把二班拽過了線！我們一個個展開了笑顏。

　　那日，我學(xué)會了拼搏，那時的童年，是烈火一般的顏色，熊熊燃燒。

　　童年，多彩的童年，充滿笑聲的童年，同學(xué)們，愿多年后，我們還能共同歡笑，齊聚一堂，共同回憶過去的美好時光。

童年成長作文 篇6

　　今天是勞動節(jié)，我吃完飯，寫完作業(yè)，就看見媽媽又掃地又擦窗又拖地……，忙忙碌碌，累得滿頭大汗，大汗淋漓。

　　我看見了對媽媽說：“媽媽，你都累得滿頭大汗，不如就讓我?guī)湍阕黾覄?wù)活吧�！眿寢尭袆拥卣f：“好啊，今天剛好是勞動節(jié)。”

　　我先去沖洗一下拖把，拖把被我沖洗的干干凈凈，濕淋淋的`。我先拿起濕淋淋的拖把拖地，我連小角落都拖得一塵不染�？墒�，雖然整個房子都被我拖得一塵不染，但是，拖把卻臟兮兮的，不一會兒，清澈見底的水池一下子就變成了一個大染缸！

　　然后我再拿一塊五顏六色的抹布擦窗戶。我認(rèn)認(rèn)真真地擦窗戶，把窗戶擦得一塵不染。

　　從這件事情上我明白了一個道理，就是做任何事情只要付出了就會有收獲。

童年成長作文 篇7

　　童年是一朵云，云里有我們幸福的淚滴；童年是一把傘，傘下有我們快樂的身影；童年是一條河，河里有我們抹不掉的歡樂；童年是一個籃子，今天我將提起這個籃子，去拾起童年的小海螺……

　　今天早上的第二節(jié)課是一場數(shù)學(xué)考試，同學(xué)們都在埋頭復(fù)習(xí)之中，只有海皮正在津津有味地看小說。，他認(rèn)為自己是天才，這樣一次測試不復(fù)習(xí)照樣能考一百分，全班第一名那就是囊中之物！()

　　上課鈴打響了，海皮漫不經(jīng)心地收起小說，心里卻還想著考了一百分，爸爸會給她什么獎勵，一支鋼筆？還是二十元零花錢？他一邊打著小算盤，一邊動筆做試卷。剛開始海皮做的很認(rèn)真，等做到算術(shù)題時，心想：切，算數(shù)，真是小兒科！就慢慢心不在焉起來，做完了也不檢查，他的心早就又飛回小說里了。一下課，便交上試卷，向別人吹起牛來：“這次考試我沒遇到難題，海皮我，永考第一！”

　　放學(xué)回家，他向爸爸說什么自己做的有多認(rèn)真，爸爸聽了心里樂開了花，給海皮準(zhǔn)備了一桌子飯菜，爸爸還說：只要海皮考個一百分，晚上請他吃肯德基。

　　下午，海皮去辦公室領(lǐng)晚上作業(yè)時，無意間，他瞄見了老師辦公桌上批好的試卷。天��！海皮嚇了一大跳，86分！不會吧�。�！從來沒考過86分的海皮驚慌失措，怎么辦？怎么辦？這下完了，吃不到肯德基，反而要吃爸爸的巴掌。而且還要被同學(xué)們笑話。哎，有了只要找到一張一百分試卷和自己的名字換一下不就好了嗎？于是他趕緊找了一張一百分的試卷，然后拿起筆改了起來，他得意極了，自以為神不知鬼不覺�？伤�哪里知道這次考試的一百分只有一個。

　　公布成績了，老師一個一個念下去：“�；ɑ�99分、樂樂兔98分……海皮86分、愛麗絲100分！”海皮傻眼了，他想：我明明把自己的試卷和愛麗絲的試卷換了名字，老師是怎么知道的？拿到試卷，海皮看到了卷首老師的評語：“做人誠實(shí)為第一；憑實(shí)力比賽為第二；取得好成績?yōu)榈谌��?/p>

　　海皮看后頓時明白了：老師說得對誠實(shí)最重要，好成績是靠自己的`的努力考出來的。于是海皮走到老師辦公室勇敢地承認(rèn)了錯誤。

　　可笑的童年，幼稚的童年，童年的點(diǎn)滴閃出耀眼的光芒促使我成長。這件事使我永遠(yuǎn)銘記在心中，構(gòu)成了我心綺麗的回憶……

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