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傳悄悄話作文

時間:2024-10-07 00:19:50 優(yōu)秀作文 我要投稿

傳悄悄話作文12篇

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的傳悄悄話作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

傳悄悄話作文12篇

傳悄悄話作文1

  今天,在老師的帶領下,我們玩了一個有趣的游戲——傳悄悄話。

  老師走進教室,神神秘秘地說:“今天我們來玩?zhèn)髑那脑挼挠螒!贝蠹以境蠲伎嗄槦o精打采的,一下子就歡呼雀躍了。

  盧煒超和戴可軒上去聽老師說,只見盧煒超笑盈盈地走了過來,我心里的這塊石頭也終于落地了!本來是“掩耳盜鈴”可到我這兒變成了“平安到地”了!第二場,我們非常嚴肅地玩,可是到了石星宇這就不行了!他“什么”“什么”的'說了四遍,然后像猴子一樣撓了撓后腦勺,慢慢地才說了出來。結果我們終于有了一分!

  接著,我作為最后一位,要上黑板上寫答案的時候,生怕別人寫得比我快,迫不得已,我也只好寫了。沒想到,我落筆就像打印機一樣“刷刷刷”的寫完了。最后,老師公布答案,我們打了個平手。

  這個游戲,讓我明白了眼見為實,耳聽為虛這個道理。

傳悄悄話作文2

  今天,我在小桔燈玩了一個游戲,叫傳悄悄話,非常有趣。

  游戲規(guī)則:老師把同學們分成三組,給每組第一排的一個同學一張紙條,第一個人用一分鐘的時間把紙條上的內(nèi)容背下來,然后告訴第二個人,不能讓第三個人聽見,最后一個人把聽到的內(nèi)容寫到黑板上,哪一組又快又對,哪組就獲勝。

  比賽開始了。老師把紙條給了黃語嫣,黃語嫣認真地看了紙條上的.字,在心里面默默地讀,然后,悄悄的把話傳給了我,我根本就聽不清,就隨便說了一個“馬走得很快”,結果,我們輸了,但是,我們依然很開心,因為輸贏都沒有關系,只要高興就可以了。

  我愛玩兒這個游戲。

傳悄悄話作文3

  今天作文課上,老師說:“我們來玩一個傳悄悄話的游戲!蓖瑢W們高興極了!

  老師介紹了游戲規(guī)則,老師先傳給第一個同學,然后又由他傳給第二個同學,傳的時候,手要攏成喇叭形,輕輕地說,不能被別人聽見。

  老師讓王鈺松上前,摟著他跟他說了些什么,我們都沒有聽見。然后讓繆杰上去,繆杰愁眉苦臉,沒有聽清,然后又問老師,老師足足說了四遍,還沒聽清。

  游戲開始了,繆杰愁眉苦臉傳給我:“恩……媽媽騎馬……”我把亂七八糟的'去掉,傳給下一個,一直到最后。我擔心不對,最后我看到黑板上寫著“媽媽騎馬!蔽也潘闪丝跉猓磳Ψ綄懙氖恰皨寢寢寢屬I了媽媽”。教室變商場,別提多熱鬧了。老師公布了答案,是“媽媽騎馬,馬慢,媽媽罵馬。”他們的答案就是天壤之別,我們勝利了!

  這個游戲告訴我們眼見為實,耳聽為虛。

傳悄悄話作文4

  星期三的下午,我們在小桔燈玩了一個游戲——傳話。

  老師笑瞇瞇地走到了講臺,說:“同學們,我們今天玩一個游戲叫傳話!兵f雀無聲的教室像炸開了鍋一樣,大家說:“真的嗎?”老師笑嘻嘻地說:“真的`,你們想玩嗎?”我們說:“想玩……”老師把規(guī)則告訴了我們,也把傳游戲的方法告訴了我們。

  老師先把我們分成兩組,接著盧煒超和戴可軒上臺,老師對他們輕輕說了些什么。

  老師說:“開始了”,他們一個一個往后傳,傳到一個同學,突然那個人說了三遍才聽清楚了,傳到我的時候,聽了一個什么“平安到地”。然后我傳給下一個人,他上去寫的時候,第二組都寫好了。同學們看了一下,哈哈大笑,原來人家寫的是“ba牛出樹”。老師說:“兩隊只對了一個字!

  通過這個游戲,明白了不要輕易相信別人說的話。

傳悄悄話作文5

  今天,我們在小桔燈玩了一個有趣又好玩的游戲,叫“傳悄悄話比賽”。

  游戲開始前,規(guī)則是:老師把同學們分成三組,給每組第一排的一個同學一張紙條,第一個人用一分鐘的時間把紙條上的內(nèi)容背下來,然后告訴第二個人,不能讓第三個人聽見,最后一個人把聽到的內(nèi)容寫到黑板上,哪一組又快又對,哪組就獲勝。

  比賽開始了。我們組的'第一個同學開始背誦了,他把嘴湊到旁邊同學的耳朵上,輕輕地說出了答案,接著,一個傳一個,當夏宇說出答案時,我想:我們一定要勝利。我急急忙忙地跑到黑板,寫出了答案,最后我們勝利了!

  今天,我很開心。

傳悄悄話作文6

  今天我們班怎么了?哦,原來今天黑板上寫了兩個字“傳話”!我還以為什么大事呢。這時有一個同學高興地對我說:“今天我們會玩一個傳話游戲!蔽衣犃,高興得差點暈了。這時,老師走進教室說:“今天我們玩?zhèn)小游戲!蔽覀兏吲d得差點把天花板都震碎了。

  老師笑著說出規(guī)則,首先請一位同學到講臺前,然后他要把傳的話傳給第二個同學。老師強調(diào)說的`時候要小聲。

  游戲開始了,我們一個一個的傳,傳到我了,我非常緊張。前面一個人對我說完,我立刻傳給我后面一個人,就這樣一個一個的傳,最后一個人跑到黑板前說出來答案,結果錯了。就這樣,我們進行了一輪又一輪。到了第三輪,我們的答案才正確了。

  游戲結束了,這游戲告訴我們做每一件事情都要認真。

傳悄悄話作文7

  我在小桔燈作文班里玩了一個游戲,叫傳悄悄話。

  游戲規(guī)則:老師把同學們分成三組,給每組第一排的一個同學一張紙條,第一個人用一分鐘的'時間把紙條上的內(nèi)容背下來,然后告訴第二個人,不能讓第三個人聽見,最后一個人把聽到的內(nèi)容寫到黑板上,哪一組又快又對,哪組就獲勝。

  比賽開始了,我很緊張,黃語嫣飛快地讀完了紙條,告訴居思雨,當居思雨傳到我這兒時,她說:“車上有馬桶,別上門騎車!蔽腋械竭@句話很不通順,可是還是把它傳了下去,最后答案讓我驚呆了“車上有兩幫兵行車!弊詈螅谌M贏了,原來,正確答案是“桌子上有馬桶,冰箱里有汽水。”

  這節(jié)課我真開心,雖然沒有贏。

傳悄悄話作文8

  今天,我在小桔燈玩了一個有趣的游戲,叫傳悄悄話。

  游戲規(guī)則:老師把同學們分成三組,給每組第一排的一個同學一張紙條,第一個人用一分鐘的時間把紙條上的'內(nèi)容背下來,然后告訴第二個人,不能讓第三個人聽見,最后一個人把聽到的內(nèi)容寫到黑板上,哪一組又快又對,哪組就獲勝。

  激動人心的比賽終于開始了!同學們個個都非常緊張,終于傳到我了,可是,我迷迷糊糊的,只聽見了“幫忙媽媽”,老師請我和其他兩個人到黑板上寫答案,我就寫了“幫忙媽媽”,惹得其他同學哈哈大笑,最后獲勝組是第三組。

  今天這個游戲,讓我知道我的耳朵靈不靈,所以我要保護好自己的耳朵。

傳悄悄話作文9

  今天,我和同學們玩了一個游戲,——傳悄悄話。游戲規(guī)則是這樣的,老師先把我們分成兩組,每組七人,然后小聲地傳話,傳到最后一個人時,他把答案寫在黑板上。

  游戲開始了,我們個個都心急如焚,然后傳到了我,我非常緊張,我前面一個人告訴我“春天清晨刮風”,我連忙告訴下一個人,直到最后一個人上去。這時,我緊張得心都快要跳了出來。我看他寫的是“春天清晨刮風!蔽也潘闪艘豢跉,但是老師一公布答案,我們才發(fā)現(xiàn)自己錯了。

  這游戲真好。∥艺嫦朐偻嬉淮。

傳悄悄話作文10

  今天我們會寫什么作文呢?一到教室,就看見黑板上寫著傳話兩個字。這是什么意思呢?別急,我慢慢告訴你。

  老師一到教室,就告訴我們,今天我們一起來玩?zhèn)髟捰螒。我們聽了興高采烈。老師把游戲規(guī)則告訴了我們,我們要把手做成喇叭形,悄悄地說,千萬不要讓別人聽見,而且只能說一次。

  老師把我們分成兩組,然后請兩組的第一個同學聽悄悄話,就由他們向后傳,傳到我了,我很認真地聽。我傳到后面一個人,他沒有聽清楚,只好迷迷糊糊的傳給另一個人,另一個人在黑板上寫字時,寫錯了,我們很失望。

  老師告訴我們只要認真的聽,就可以答對。我們異口同聲地說:“我們會認真聽講的.!

傳悄悄話作文11

  今天,我們作文課上玩了一個游戲,傳悄悄話。老師先說游戲規(guī)則,首先每隊的第一個人走到前面聽老師說,然后小聲地說給下一個同學,傳的過程中不能讓其他人聽見,傳到最后一個人的.時候,把答案寫到黑板上。

  老師把這個人叫到前面去,用手做成一個喇叭的形狀,貼在這個同學的耳朵上,然后說了些話,過了一會兒,老師就說游戲開始。第一個人飛快地跑到位子上,告訴第二個人,第二個人聽了半天什么都沒有聽清楚,最后終于知道了,他在黑板寫上聽到的內(nèi)容。

  這次游戲真好玩,我還想再玩一一次。

傳悄悄話作文12

  今天,我們在作文課上玩了一個游戲,叫傳悄悄話,真好玩兒。

  游戲規(guī)則是老師把同學們分成三組,給每組第一排的一個同學一張紙條,第一個人用一分鐘的時間把紙條上的'內(nèi)容背下來,然后告訴第二個人,不能讓第三個人聽見,最后一個人把聽到的內(nèi)容寫到黑板上,哪一組又快又對,哪組就獲勝。

  游戲終于開始了。首先,黃語嫣小心翼翼地傳給了居思雨,不讓其他人聽到,快要到我了,我十分緊張,經(jīng)素妍傳給我,我沒聽清楚,所以我隨嘴一說,沒想到最后一個人竟然寫成了“幫忙媽媽”,勝利的是第三組。

  這是我玩過最好玩的游戲!

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