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尷尬的那一刻作文

時(shí)間:2023-06-01 16:29:04 優(yōu)秀作文 我要投稿

尷尬的那一刻作文(精選15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的尷尬的那一刻作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

尷尬的那一刻作文(精選15篇)

尷尬的那一刻作文1

  生活就像一場有聲有色的電影,每一個(gè)情節(jié)都是精彩的,被“二老”男女混合雙打的情節(jié),那比賽勝利的開心的情節(jié),那被好朋友冤枉的情節(jié)……那一個(gè)個(gè)或喜和悲的瞬間,留給我們一個(gè)個(gè)或美好或難忘的回憶。

  猶記得那一天。

  “叮鈴鈴”,上課鈴響了,同學(xué)們以0。1的光束跑進(jìn)教室。那下課時(shí)歡樂的嬉鬧聲還在教室里飄蕩著,有的仍在談笑風(fēng)生,不亦樂乎,有的人和對手大戰(zhàn)擂臺(tái),揮舞著拳頭,表演著精彩的武術(shù)套路,有的在演大戲,一會(huì)兒扮演那楚楚可憐的灰姑娘,一會(huì)兒扮演著稱霸天下的皇帝……從眾多人才競爭中脫穎而出的班長大人,撕破喉嚨大喊起來:“安靜!”同學(xué)們?nèi)匀荒阕肺音[,所有的`人都沒有理會(huì)他

  老師還沒有來,班長大人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然坐在窗邊的小A同學(xué)大喊了一聲:“紅色預(yù)警來啦!”大家迅速回到座位上,兩腳平放在地面,膝蓋以下的部分自然垂直,腰挺直,挺起胸膛,手平放在桌面上,整個(gè)教室靜寂無聲,嘈雜聲、吵鬧聲、喊叫聲被我們拋到九霄云外,仿佛這兒從來沒有過打鬧。

  老師的高跟鞋和地面的摩擦的聲音離我們越來越近了,我們的心“砰砰”地跳著,也越來越快了,“蒂塔蒂塔”,我們的心眼兒也隨著那腳步聲提到了嗓子上。只見老師抱著一堆作業(yè)本,出現(xiàn)在教室門口。她的臉極其嚴(yán)肅,我們一看,知道暴風(fēng)雨即將來臨。果然,老師指著我們大聲地呵斥道:“你看看你們剛才吵成什么樣子了!你們以為你們還是幼兒園的小屁孩呀,還不收著點(diǎn)呢!我從辦公室里就看聽到你們的吵鬧聲啦……”

  我們望著老師憤怒的臉,覺得尷尬極了,真不應(yīng)該老師前一套后一套,做出不遵守紀(jì)律的事兒。事情雖然已經(jīng)過去了,但那被老師批評的尷尬瞬間仍然在我的腦海中浮現(xiàn)。

尷尬的那一刻作文2

  有些記憶就像烙印,深深刻在我心里,不時(shí)一陣刺痛,為的是讓我銘記。

  還記得那是個(gè)陽光明媚的早上,第一節(jié)是數(shù)學(xué)課。我因?yàn)槲逡恍¢L假要回老家參加哥哥的婚禮而興奮著,心緒早已飄飛到九霄云外。本來聽課就不認(rèn)真的我,現(xiàn)在像夢游般不在狀態(tài)?粗巧蕟握{(diào)的黑板,老師那一張一合的嘴,我漸漸地像失聰一樣,什么也聽不見了。目光也移到了窗外的.草地上:那一株株小草在陽光中挺拔,一棵棵大樹在陽光下自由成長,一座座假山被曬得火紅發(fā)亮......

  正當(dāng)我沉迷于這美景當(dāng)中之時(shí),突然受到一個(gè)不明“飛行物”的攻擊——老師手中的粉筆,我“啊呀”一聲,馬上捂住了頭。同學(xué)們聽我的一聲“慘叫”,都忍俊不禁。老師正用那無奈而又有點(diǎn)憤怒的神情看著我,使我有些不知所措。就在那一刻,空氣凝住了,時(shí)間也似乎停止了,呼吸急促了,心跳加快了。老師用他那雷霆般的聲音說道:“你認(rèn)真聽課沒有?!會(huì)不會(huì)這道題”?看著黑板上那如同天文一般的數(shù)字,我的大腦一片空白,求助的目光落在同桌身上,他小心翼翼地反復(fù)說著什么,我側(cè)耳傾聽,卻還是什么也聽不見;碳薄⑿呃、懊悔的我目瞪口呆,抿著嘴低下頭,不敢跟數(shù)學(xué)老師對視。只聽見耳邊喃喃如蠅的竊竊私語聲,感覺他們都像是在嘲笑我,讓我更加難堪,心想:這幫幸災(zāi)樂禍的家伙!

  最后還是老師幫我解了圍,讓呆滯而笨拙的我坐了下來。

  坐下后的我,感覺臉上火辣辣的。心就像鋼絲球一樣,纏在一起,心想:我以后再也不能上課留號(hào)兒了,真是讓人太尷尬了!

尷尬的那一刻作文3

  友誼可以絕交;希望可以實(shí)現(xiàn);泡泡可以破滅;臉盲,可以治嗎?

  那時(shí),是個(gè)炎熱的夏天,調(diào)皮的風(fēng)哥哥拿著刷子將葉子染成綠色,和藹的太陽公公悄悄地將人們的衣裳脫掉,冷漠的云妹妹跑回了家,留下太陽公公孤單的站在那兒。我無所事事地站在車庫門口,因?yàn)閯倧挠變簣@回來,沒朋友一起玩,顯得異常孤單。我外婆硬塞給我一個(gè)蛋套,里面裝著一個(gè)白花花的蛋,還說什么“立夏不吃蛋,上坎跌下坎”。我拿著板凳孤零零地坐在門口,雙腿擺來擺去,剝開蛋啃著那硬邦邦的蛋。心里不住得想:要是張慧儀來了該多好,有個(gè)朋友一起玩!突然,一個(gè)身影掠過:蘑菇頭,短褲,短袖衫。沒錯(cuò),應(yīng)該是張慧儀!我激動(dòng)得跑到路口,用盡全力大喊:“張慧儀!”接著,一個(gè)一臉懵逼的臉轉(zhuǎn)了過來,臉上的`汗一直往下流。

  我一驚,是個(gè)男孩!我邁開大腳步快步走進(jìn)車庫,防止被他看見,鬧了笑話。這天雖然熱,我的背卻涼涼的,手忙腳亂地?fù)崃艘幌滦乜。我不禁為張慧儀沒來而生氣,要不是她沒來就不會(huì)鬧笑話了!一想到她,那張臉就顯現(xiàn)出來,難堪之情就涌上心頭。因?yàn)閯偛排芰艘幌,連衣裙上濺了一點(diǎn)泥,我氣憤的拍拍裙子,在使勁的拉拉裙子為發(fā)泄。誒,如果她來了該多好,好好玩一玩就可以忘記剛剛那一幕了!

  臉盲可以治嗎?為了不鬧笑話。誒……

尷尬的那一刻作文4

  我用紙巾包住無名指,白色的紙巾上瞬間綻出大片的血花,我忍著痛也只能笑笑而已。

  剛踏入老家的大門,便有喧鬧的吠聲在院子里回蕩,我臉上露出了欣喜的表情。叔叔走到那門前,輕輕推開門,仿佛是按動(dòng)了音樂的關(guān)閉鍵,那吵鬧的聲音立刻停了下來,別有一番風(fēng)趣。

  我急忙跑向門前,立刻便見到屋里好多的籠子,里面蹲坐著各式各樣的小狗。他們家有人來了,立即站起,搖動(dòng)著靈活的尾巴,歡快的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,顯得十分高興。

  叔叔卻皺起了眉頭,只見他拿出一袋東西,從里面取出了針管,自己也不忘帶上口罩與手套。他用針管扎入一瓶藥水里,手輕輕的一拉,便吸出了一管子棕色的液體。又起身放出了一只白色的小狗,對我說:“這只狗拉肚子,我來給他打一針,你幫我扶住它!

  我蹲下去,用手輕輕按住那只狗。小狗仿佛知道了危險(xiǎn),心慌了,低低哀叫了一聲,四只小爪也跟著快速擺動(dòng)起來。可能是我不夠用力,狗直接滑了出來,我也慌了,雙手向前一伸,想捉住它,可它跑的'太快了,并沒有捉住它。針如閃電一樣,直接刺入了我的手,我并沒有感到疼痛,只看見鮮血流了一大片。

  我向來對血有恐懼,有點(diǎn)暈血,看到這么多血,只感到頭一暈,連忙轉(zhuǎn)了頭。

  叔叔也慌了,連忙拿出紙巾,幫我包住,而我也只能接受現(xiàn)實(shí),誰讓我沒有按牢小狗,才導(dǎo)致出這樣尷尬的場面。那只小白狗就在旁邊呆呆的看著我,不時(shí)的還搖搖尾巴,慶幸自己逃脫了一次。

  我笑了笑,看來得再來一次了。

尷尬的那一刻作文5

  令我尷尬的那一刻發(fā)生在上個(gè)星期的英語晚自習(xí)上。

  這個(gè)星期五,由我所在的小組進(jìn)行英語表演。英語老師卻臨時(shí)改了主意,讓我們于星期四晚上表演。突如其來的變動(dòng)令沒準(zhǔn)備多久的我們措手不及,我們像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  站在教室門外,我一遍又一遍地向其他組員重復(fù)注意事項(xiàng)。此時(shí),教室內(nèi)的喧囂中蹦出了幾聲催促:“快點(diǎn)!”“怎么還不開始?”——意味著我們要開始表演了。像是有木槌在敲打我心中的'那面大鼓,使心臟緊張得怦怦跳。組員們都繃著臉、皺著眉,不難看出,他們也很緊張。

  我們互相推搡著進(jìn)教室。霎時(shí),教室靜了下來,如燃燒正烈的火焰忽然被掐滅,靜得我甚至能用耳朵來感受心跳。我和表演的同學(xué)們在講臺(tái)上站好,我右手垂在大腿一側(cè),左手顫抖地拿起“小蜜蜂”。節(jié)目的第一句臺(tái)詞是我的,由于緊張過度,我的聲音和左手一起微微抖動(dòng)著。在排練時(shí)說話流利的我現(xiàn)在卻支支吾吾,一句完整的話也說不清,甚至有兩個(gè)詞的順序顛倒了!把莸氖鞘裁?”“什么意思呀?”質(zhì)疑的聲音紛紛在同學(xué)間涌現(xiàn)。我不看臺(tái)下投來的目光,但是已能感受到同學(xué)們的視線像一束灼熱的光打在我身上。我不由得攥緊拳,盡量使自己穩(wěn)定下來。后面我的臺(tái)詞終于是極響亮清晰地念出,最終表演在一片嘈雜聲中閉幕。

  表演時(shí)背錯(cuò)了詞,無疑是尷尬的。但這種尷尬卻能鍛煉我,使我在成長路上不斷克服困難、戰(zhàn)勝自我!

尷尬的那一刻作文6

  就在今天下午,發(fā)生了一件尷尬又丟人的事情。

  原本一節(jié)很普通的生物課,到了課的結(jié)尾,老師出了一道題,張盛涵回答出來了,那時(shí)候我正在啃氣,沒注意聽答案,結(jié)果老師發(fā)現(xiàn)我走神了,又讓我重復(fù)一遍答案說:“你再重新說一遍答案!”我正啃得津津有味兒,下意識(shí)的趕緊站了起來,可是這道題我不會(huì),不敢與老師對視!老師說,:“這道題會(huì)不會(huì)?不會(huì)開除!”我現(xiàn)在那里,臉燒得通紅,感覺耳朵也開始燒紅了,我原本就很害怕,今天爸爸還在旁聽,這不是雪上加霜嗎……

  接著老師又讓同桌回答,同桌很流利的'說出了答案,老師還讓他教我。

  下課了,爸爸很惱怒,說:“你今能把作業(yè)說一遍我都算你這節(jié)課認(rèn)真聽了!蔽蚁,太好了,作業(yè)我記住了。但說完,笆爸把葛書宇叫過來問他作業(yè)是什么,葛書宇比我多說了第三節(jié)。我準(zhǔn)備接受下來的批評,強(qiáng)忍住眼淚。爸爸說:“去少林寺吧,也不用學(xué)習(xí)。我的臉再一次燒紅了,有幾個(gè)同學(xué)路過都住我這看,我瞪了爸爸一眼!爸爸說:“你還理直氣壯,學(xué)也不用上了,給謝老師說一聲,回家玩兒去吧!”

  爸爸這一吼,許多同學(xué)都朝我這看過來,我覺得很丟人,但不得不接受這個(gè)事實(shí),此時(shí)此刻,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去!

  回到家,媽媽知道到了事情的經(jīng)過,批評了爸爸也批評了我,我暗自下決心,以后上課一定認(rèn)真聽課,不讓“尷尬一刻”再出現(xiàn)!

尷尬的那一刻作文7

  人生中難免會(huì)遇到奇奇怪怪的事,他們讓你痛苦流淚,讓你心驚膽戰(zhàn),讓你臉頰通紅。沒錯(cuò),就是尷尬的那一刻撞到了你的身體。

  在我記憶的海洋中,我有一顆璀璨的明珠,想與大家一同分享。只是會(huì)令我尷尬,而對你們言,確實(shí)讓你莞爾一笑的'樂趣。

  一如既往。我和同學(xué)們一起回家,在路上有說有笑,我說一句,你頂一句,這樣的對話一直縈繞耳旁。終于到了車站,大家一起在那兒靜靜的等著回家的末班車。“車子來了”,一個(gè)同學(xué)大聲說道,“我們上車去吧!”車停下來了,大家都一窩蜂的往里擠。個(gè)子高的一跨就上了車;有的優(yōu)雅,在旁邊等著上車;肥胖的人一直等在門口“我進(jìn)不去,你們也別想進(jìn)去!”

  好不容易我上了車,當(dāng)售票阿姨來買票時(shí),我對同學(xué)說“你給她一元錢,她肯定還會(huì)找你前的!”我堅(jiān)定的說。但當(dāng)時(shí)環(huán)境太復(fù)雜了,售票阿姨竟聽成了“找了錢就不要給她了”。于是她認(rèn)定我們是壞孩子了。竟說我是不誠實(shí)的孩子,好吧。聲音那么大,全車的人都用怪異的眼神看著我……更可恨的是,同學(xué)不給我解釋也就罷了,還說我根本沒帶錢來坐車呢……

  我就這樣,紅著臉知道我下車。

  唉!說好的同學(xué)情誼哪去了?女生何苦為難女生呢!誰沒有尷尬的那一刻呢!說不定,下一個(gè)就是你呢!

尷尬的那一刻作文8

  說起尷尬,我覺得我很有發(fā)語權(quán)。

  記得有一次周一,我負(fù)責(zé)升旗。因?yàn)槭堑谝淮,我很緊張,也很不自然,畢竟一千多人看著,說不緊張是假的。

  音樂響起來了,我緩緩(當(dāng)然這是我自己認(rèn)為的緩緩)地升旗,卻隱約感覺哪里有些不對勁。

  當(dāng)我認(rèn)為音樂要放完時(shí),我信心滿滿地把國旗升到最高處,像是一個(gè)瀟灑的小提琴手,漂亮地拉好最后一下,本能地站好了。

  然后,我發(fā)現(xiàn)我后悔了,因?yàn)椋魳愤在放,我頓時(shí)感到非常尷尬,耳朵也敏銳起來,似乎聽到下面的人都在笑我。我特別尷尬,直直地站在那里,一動(dòng)也不動(dòng),簡直不會(huì)走路了。

  后來,老師叫我回班,那天實(shí)在太冷了,也許是我心里冷吧,我就回班了。我感覺那是我最尷尬的時(shí)候了,簡直無地自容。從那以后,我都不敢直視旗桿,真的有后遺癥。

  和這樣同級(jí)尷尬的還有一次,這次也是很尷尬。

  上自習(xí)課的.時(shí)侯,我很閑,我就邊前后晃蕩著椅子邊背課文,誰知道我后桌突然把桌子往后挪了一下,我一下子就仰面摔到了地上,我突然感覺有很多人在看我,臉“騰”地一下就紅了。

  我感到非常的尷尬,我把椅子扶起來后,只能用笑來掩蓋我的尷尬。

  后來我安慰自己:沒有出過丑的人生,是不完美的……但是,出過丑,真的令人太難堪了。

  出丑的時(shí)候真的很狼狽,但我用笑來掩蓋得很好。出丑是不可避免的,但要正面面對才行。

  在我每一次出丑的時(shí)候,我的內(nèi)心都感覺受到了一萬點(diǎn)暴擊,我想要直面尷尬的人生。說實(shí)話,出丑不可怕,但是被同學(xué)們一直取笑,倒挺可怕。

尷尬的那一刻作文9

  提起尷尬,大家多多少少會(huì)追憶起從前的往事,其實(shí)這種情緒很常見,就好像發(fā)生在剛才一樣。

  我是一個(gè)熱愛音樂的人,所以去年報(bào)了一個(gè)古箏班,不知是古箏學(xué)著簡單,還是我與古箏心靈相通,只是短短的一年時(shí)間,我便學(xué)會(huì)了無數(shù)的曲子,于是老師決定讓我們這一組的人去演出,曲目定《漁舟唱晚》。

  我本來并沒有把這當(dāng)回事,依舊氣定神閑。由于這首曲子,我已非常熟悉,所以我根本不在乎,終于在今年的寒假出我們即將演出,直到主持人報(bào)出我們要演奏的曲目,我看著同組的人緊張的跺腳,不屑地?fù)u了搖頭。

  當(dāng)我走上地臺(tái)時(shí),剛坐上凳子,一抬頭,看到下面的`人群,心猛地一縮,隨即瘋狂地跳了起來,我拼命抑制住自己的緊張感,隨著背景音樂的響起,我也漸漸融入了音樂,忘卻了所謂的緊張,可就當(dāng)曲子即將進(jìn)入高潮部分,我,把譜子忘了。

  在那一刻,雖然伴奏聲不小,但我感覺耳邊只有嗡嗡聲,大腦一片空白,我不由得向觀眾席偷瞄一眼看見大家依舊在若無其事的看表演,可我卻感覺他們在看我。

  一瞬間,我陷入了焦灼,我的頭頂在冒汗,我感覺我的臉像是被什么烤的,火燒火燎的,無奈地盯著琴弦上胡亂穿梭的手,恨不得立馬跑出室內(nèi)。

  我一遍遍的告訴自己要冷靜,可我就是控制不住我自己,我就一直僵在那里,不知所措。也許,整個(gè)世界只有我陷入了尷尬。

  突然,耳朵恢復(fù)了正常,我聽見了同組人的琴聲,腦洞頓時(shí)打開,我又跟隨音樂彈了起來,結(jié)束后,我如釋重負(fù)地離開了這里,我忘記譜的那一刻,僅僅維持了十幾秒,我卻感覺像過了一個(gè)世紀(jì)那般漫長

  很多事情都沒有自己想的那樣簡單,如果對什么事情都不負(fù)責(zé),心不在焉,那么就會(huì)發(fā)生尷尬,所以對任何事都要上心,否則難接重任。

尷尬的那一刻作文10

  有一件難忘的小事,每次想到,我都能記起當(dāng)時(shí)那一刻的尷尬。記得那是個(gè)星期天,我剛剛從補(bǔ)習(xí)班放學(xué),驕陽似火,太陽烤的路面都滾燙,我只想趕緊回到家吹空調(diào)。路過一家超市的'時(shí)候,超市老板正在遠(yuǎn)處跟人閑聊,這時(shí)我忽然聽到后面“哐啷”一聲,一看,原來是超市門口的一箱子飲料沒有放穩(wěn)倒了。我看老板仍然在跟人聊天,估計(jì)是沒有注意到這邊的動(dòng)靜,我就順手把那一箱子飲料扶起來,我正準(zhǔn)備把最后一瓶飲料放回原位時(shí),突然一聲:“小偷!偷飲料了!”“你手里還拿著飲料呢!人贓并獲,你還想抵賴?”

  周圍的人都圍了過來,我被這突來的情況嚇呆了,愣在那里。周圍人開始議論起來。“這小子偷拿了飲料正要跑呢,被我給逮住了!”超市老板向別人大聲地說。我不知道該怎么辦,委屈的淚水在我眼里打轉(zhuǎn),好像馬上就要流出來。我很想告訴這位叔叔,這不是我弄的,是風(fēng)把它刮倒的?蓞s什么都說不出口,這一刻,我尷尬極了。正當(dāng)我處境尷尬的時(shí)候,人群里走出一位阿姨來。她說:“剛才的情況我都看到了,不是這孩子偷東西,而是你的那一箱子飲料倒了,他好心幫你扶起來,你應(yīng)該向他道謝才對!

  聽了這話,那位叔叔的臉一下子紅了,不好意思地說了聲:“對不起,誤會(huì)你了。謝謝你!薄皼]關(guān)系!薄蔽倚÷暤貙δ俏皇迨逭f,同時(shí),也對那位阿姨說:“阿姨,謝謝你,要不是你的解釋,我真不知道該怎么樣!卑⒁陶f:不用謝,這是事實(shí)嘛,你并沒有騙人!你真是一個(gè)好孩子!甭犃税⒁痰脑,我感到一陣溫暖,鼻子一酸,委屈的眼淚終于掉了下來。

  經(jīng)過這件事我發(fā)現(xiàn)做好事有時(shí)會(huì)容易被人誤會(huì),令人感到尷尬,但即使尷尬,我以后還是會(huì)堅(jiān)持做好事的,因?yàn)檫@世上還是好人多。

尷尬的那一刻作文11

  又是一個(gè)收獲的季節(jié)。年過60歲的他,雙手上已經(jīng)被老繭爬滿了,一只手臂也已使不上力氣。但是他依舊站在稻田上,望著收割機(jī)緩慢地將他辛苦種植一年的水稻,收進(jìn)龐大的嘴巴里。

  那一天,凄涼的秋風(fēng)吹走了田里的水稻,吹走了他最后一次的機(jī)會(huì)。他蹣跚地走進(jìn)田里,撫摸著沒被割走的水稻,臉上盡充滿了慈愛之心。

  這時(shí),懵懂的我走到他的跟前,親切地叫了聲“爺爺!”他沒有回答,只是對我微笑了一下,之后就繼續(xù)愛撫著他的`水稻。

  我的爺爺生活在一個(gè)并不富足的年代,他很小的時(shí)候就去田里干活。長大后,依舊沒有擺脫那些田,反而與田“交往”起來。他學(xué)習(xí)了很多農(nóng)業(yè)知識(shí),開始了一場與田、水稻打交道的道路。

  而此時(shí),他就要與跟隨著他左右的田地離別,與常伴著他身邊的水稻分手。這叫他怎能不難過。爺爺愛撫完水稻后,又沿著田地巡視了一遍。他走得十分緩慢,仔仔細(xì)細(xì)的將本屬于他的田走了一遍。他的眼神十分熱切,他不愿與田就此道別,他想一直陪伴這田地左右直到他過世之后。這是每個(gè)農(nóng)民發(fā)自內(nèi)心的愿望,最真摯、最樸實(shí)的愿望。對于農(nóng)民來說,田地就象征著一切。他可以進(jìn)行勞動(dòng),培育新生命,得到收獲的快樂,田地是農(nóng)民的第二個(gè)生命呀!

  他又邁著沉重的腳步離開了田地。來到了這片田地的新主人面前,仔仔細(xì)細(xì)地交代了一番。他說完了,他沒走幾步就回頭望一眼新主人,那個(gè)人也向他示意明白了。他又走了,又回頭了,再一次走了,再一次回頭了······

  我的爺爺只是個(gè)平凡的勞動(dòng)者,他熱愛自己的職業(yè),我為他自豪。我堅(jiān)信他的另一段勞動(dòng)旅程也即將開始。

尷尬的那一刻作文12

  人生中總有那么幾個(gè)印在腦海中的回憶,怎么也忘不掉,每當(dāng)想起來,也會(huì)有當(dāng)時(shí)忘不掉的心情。這些回憶像一串串珠子串在一起,串成了我美好的人生。

  那一次我和媽媽在等公交車,準(zhǔn)備去遠(yuǎn)方的姥姥家。公交車到了我們便上了車,車上很擠,有好多人沒有座位,只好站在公交車的走廊上,我和媽媽上去了也沒有位置,只好無奈的站在走廊上。過了一站又一站,我的腿十分的酸,站不住了。此時(shí)我看見了一個(gè)比我大幾歲的哥哥。他有座位做,他正在帶著耳機(jī),玩著手機(jī),頭也不抬。他的旁邊站著一位年過六旬的老奶奶,十分勞累的站在小伙子的旁邊,此時(shí)我想這位了大哥哥怎么只顧著玩兒手機(jī),卻不給年過六旬的老奶奶讓座呢?我想:我一定要讓這位大哥哥知道尊老愛幼的道理。

  于是我理直氣壯的說:“這位大哥哥你怎么就顧著玩手機(jī),你沒看到一位老奶奶站在你的旁邊嗎?快點(diǎn)兒給老奶奶讓座!”他理都沒有理我,連眼睛都沒眨一下,好像是沒聽見我說話似的。

  于是我又大一號(hào)的嗓音說了一遍,可是他依舊是毫不理會(huì),我覺得我已經(jīng)十分大的生說了,周圍的`人都聽見了,其他的人都十分欣慰的笑了,連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)候老奶奶發(fā)話了,十分生氣的對我說:“這是我孫子,是我讓他坐在這個(gè)座位上的,我站在這里不可以嗎?”他的孫子這時(shí)候也說話了:“對呀,對呀,我們的事情用你管!”這時(shí)我十分尷尬地站在一旁,鴉雀無聲,臉也紅得發(fā)燙,心里蹦蹦的直跳,我也立馬鉆到了媽媽的身后,其他人也無言無語,站在一旁。

  是啊,現(xiàn)在的我的心也在跳,臉也在紅,只是露出尷尬的笑聲。

尷尬的那一刻作文13

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴——”刺耳的鬧鈴聲響起,我用被子捂住耳朵,試圖擋住鬧鈴的聲音,可它好像偏要和我作對,聲音變得更加尖銳響亮了。

  我毫不情愿的爬起來,迅速穿好衣服,并抱怨道:“天天讓人睡不好覺,早晚把你拆了。”可瞬間我就石化了,鬧鐘上清清楚楚地顯示7:20,我顧不得洗漱,隨便拿起了一個(gè)面包,直沖出家門。

  我焦急地走在上學(xué)的路上,同時(shí)也加快了步伐。學(xué)校的大門以近在咫尺,只要穿越一條橫道就可以抵達(dá)。突然紅燈亮起,糟糕,我預(yù)計(jì)的時(shí)間里課沒包括這紅燈,略一思忖,便打起了歪念頭:要不直接闖過去?但我剛邁出一條腿,一輛汽車快速行駛而來,與我?guī)缀踔徊?.001毫米,閃電一般疾馳而過,我本能的向后退了一步,嚇得出了一身冷汗,打消了闖紅燈的念頭。

  終于穿越了學(xué)校的大門,我的心中一片歡喜,又三步并作兩步,在鈴聲響起之前沖勝利地沖進(jìn)了班級(jí)。我快速奔到自己的.課桌旁,剛摘下書包,突然發(fā)現(xiàn)我的課桌上擺著許多課本,我大聲吼道:“這是誰的書,請拿走!”可是卻沒人敢回應(yīng)。我更氣憤了,提高音量說道:“我數(shù)三秒,如果沒人拿走,我就把它們?nèi)拥降叵,我可不是好欺?fù)的!”這時(shí)有一個(gè)人疑惑地問道:“你是哪班的同學(xué)?怎么到我班來了?”我仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)身邊都是些陌生的面孔,連班級(jí)的墻上掛的條幅也和以前不一樣,甚至前邊站著的班主任也……

  我的臉上白一陣紅一陣,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,我不斷地說:“對不起,對不起,我進(jìn)錯(cuò)班級(jí)了!蔽揖拖褚粋(gè)戰(zhàn)敗者,落荒而逃,身后就如同扔進(jìn)了一枚炸彈,爆發(fā)出一陣哄笑。

  那以后,不管怎么著急,我進(jìn)了校門后都要仔細(xì)辨認(rèn)班牌,不讓那尷尬的一幕再次上演……

尷尬的那一刻作文14

  我們擁有無數(shù)的那一刻,那一刻,我們可能喜上眉梢;那一刻,我們可能會(huì)悲憤至極;那一刻,我們可能會(huì)覺得尷尬或者悲痛?墒沁@么多的那一刻聚集起來是我磨滅不掉的記憶。

  在我的記憶之中有那么一件事情,深深的刻在我的.記憶里面,我想這輩子都不會(huì)忘記這件事情。我們語文前一天晚上已經(jīng)安排我們回家之后需要背誦李商隱的《夜雨寄北》,再回家的時(shí)候我還心心念念的記住這個(gè)任務(wù),可是回家之后我和爸媽一起吃了飯,在一起聊了一會(huì)兒天就吧要背誦古詩這件事情忘到九霄云外了。

  夏天可真是一個(gè)好季節(jié),有滿的街的冰淇淋,在也不用穿著厚裝出行,公園里面一片綠意盎然,早晨叫醒我的便是那小鳥和不會(huì)停息的蟬鳴。夏天早晨總是很愉快,可是今天卻是一個(gè)意外。我早上起來并沒有想起來要背古詩這一茬事,還在滿心歡喜的吃著早餐,慢悠悠的往學(xué)校上學(xué)。

  到了教室我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇妙的事情,同學(xué)們今天似乎比什么時(shí)候都認(rèn)真,一瞬間感覺有什么不好的事情發(fā)生一般。我剛剛?cè)胱,我的同桌就問我“你的故事背誦的怎么樣了。我慌亂的看著他,我再次詢問他有那么回事,后面我才知道老師給我們安排的任務(wù),背誦《夜雨寄北》。眼看著就要上課,我只好死馬當(dāng)作活馬醫(yī)了。我一遍一遍接著一遍的朗讀”君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池.....盡管我還是勉強(qiáng)背誦下來了,但是還是怕老師抽我起來?墒桥率裁磥硎裁,老師果然喊我起來背誦。我結(jié)結(jié)巴巴的將古詩背誦出來,老師就知道我回家沒有認(rèn)真完成,我怯怯的做了下去,尬尷極了。

  后面我再也沒有忘記過老師安排的任務(wù),我再也不要那個(gè)尬尷的事情在度發(fā)生。

尷尬的那一刻作文15

  那一瞬間我尷尬極了。

  “怎么辦?”我心里慌張的念叨。我低下了頭,不知所措。

  夜色朦朧、還下著點(diǎn)微微的細(xì)雨,寒風(fēng)吹得我不經(jīng)打了個(gè)寒戰(zhàn)。上了那輛擁擠的公交車,我尋覓著一個(gè)座位想要坐下。乏累的我整個(gè)人都攤在凳子上,盡管樣子不雅我也無暇顧及那么多了。

  車門緩緩地開了,上來了一位老奶奶。滿頭的銀絲白發(fā)、嘴唇和皮膚的顏色混為一談。只見她踉踉蹌蹌地直徑向我走來,我試著躲避眼神飄忽不定。終于,她還是走到了我面前。雙手緊抓著扶桿,車子劇烈的搖晃,她也附和著搖晃起來。我還是依舊若無其事的看向窗外,雨絲在風(fēng)中搖曳。奇怪的氣氛使我感到不安,仿佛有一股力量壓抑著我喘不上來氣。我轉(zhuǎn)過頭一看周圍的人都在注視著我。他們的眼神包含了許多意思,可能藐視,可能無奈。正當(dāng)我準(zhǔn)備站起身來,一個(gè)聲音使我呆滯住!澳棠,你到這里來坐吧!”一個(gè)清晰甜美的聲音說道。原來是后面的一個(gè)小女孩,看上去她要比我小。我這才反應(yīng)過來,紅著臉底下了頭。從車窗反射的陽光閃照在我的臉上,使我睜不開眼!霸趺崔k?我該怎么辦?”腦子一片空白,此時(shí)此刻我不知所措、尷尬極了。終于,按捺不住的我轉(zhuǎn)身起來離開了座位。迅速走到了車廂的后面,自然的.低著頭。不敢直視,那個(gè)老奶奶和周圍的人的眼神。

  我望著窗外的天氣,正應(yīng)了現(xiàn)在的心情。那陣的臉通紅、心跳加速,到現(xiàn)在平緩下來。

  我下了公交車,步伐很沉重。我深深的意識(shí)到了,那樣是不對的。那種氣氛很不好,真的是很后悔!

  尷尬的滋味不好受。想想都后怕,那也曾是我印象最深、最尷尬的一次。

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