有關(guān)母親節(jié)活動策劃匯編6篇

母親節(jié)活動策劃 篇1

　　一、活動主題：感恩父母、親情回贈

　　二、活動背景：

　　父母給了我們健康的身體，把我們帶到了這個世界，享受到生命的美好；父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大，隨著年齡的增長，我們卻很少將我們的感恩之情說出口來，我們和父母之間的交流往往越來越少�；蛟S，我們不曾有過浪子的經(jīng)歷，但年少輕狂的.日子里，我們有過太多抱怨的言行。父母太古板，太落伍，無法與之溝通等等。當我們歷經(jīng)了坎坷，終于肯反躬自省，才發(fā)現(xiàn)父母都擁有生活的智慧，是親情為我們支撐起一方天空，親情托起我們翱翔的翅膀。母親節(jié)與父親節(jié)即將到來，在這春末夏初的季節(jié)，我們該為父母做些什么？為此，我信息技術(shù)系將開展以“感恩父母，親情回贈”為主題的活動。

　　三、活動時間：

　　1、活動時間：5月10日——5月22日

　　2、活動對象：全院同學(xué)

　　3、活動地點：院體育館二樓

　　4、主辦單位：信息技術(shù)系黨支部

　　5、承辦單位：信息技術(shù)系學(xué)生會

　　四、活動流程：

　　（一）、準備階段：

　　1、由組織部向?qū)W院申請活動及場地；

　　2、由宣傳部設(shè)計宣傳板，海報和宣傳單；

　　3、在校園網(wǎng)BBS發(fā)表活動帖，借助學(xué)院網(wǎng)站的管理權(quán)限，對本次活動在網(wǎng)上進行積極宣 傳；

　　4、大力開展本系的內(nèi)部宣傳，通知全系各班負責(zé)人務(wù)必在班級內(nèi)作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學(xué)，爭取更多本系同學(xué)報名參加；

　　5、為參賽者準備小紀念品若干；

　　6、所需物品由生活部在16日前準備好。

　�。ǘ�）、活動實施：5月14日至16日于院體育館一樓報名；5月17日——5月18日比賽；5月19日公布10強名單；

　　1、5月14日前完成前期宣傳工作，將海報貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流密集區(qū)（食堂、教學(xué)區(qū)和宣傳欄）；

　　2、5月15日組織大型的宣傳活動，宣傳板分別于北校區(qū)食堂前、院體育館前展出，學(xué)生會派發(fā)宣傳單，并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義；

　　3、5月19日外聯(lián)部向院領(lǐng)導(dǎo)及各系部派發(fā)邀請函。

　�。ㄈ�）、活動階段：

　　A、進行詩歌朗誦（材料自備），評選出前10強；

　　B、5月20日晚7點，同學(xué)于體育館二樓講述自己與父母間的最感人、快樂的親情故事，評選出特、一、二、三等獎；

　　C、組織獲獎同學(xué)在準備好的卡片上寫下對父母最真摯的祝福；

　　D、安排人員收集獲獎同學(xué)的父母的聯(lián)系地址；

　　E、將寫好的卡片用信封裝好；在5月22日，由信息技術(shù)系學(xué)生會

　　成員負責(zé)到郵局寄送給同學(xué)的父母。

　　（四）、注意事項：

　　1、海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋；

　　2、南北校區(qū)的協(xié)調(diào)；

　　3、所有費用一律以發(fā)票作為報銷憑證。

　　五、活動的預(yù)期效果：

　　我們希望能通過這次活動達到以下幾個目的：

　　1、讓我們的同學(xué)更多的更好的關(guān)心父母；

　　2、讓我們的同學(xué)對父母懷有更多的感恩之情；

　　3、借此次活動機會向父母表達我們對父母的愛；

　　4、希望在以后的時間里我們的同學(xué)能多和父母溝通和交流，縮小兩代人間的代溝。

　　六、獎勵設(shè)置：

　　1、特等獎1名：獎金150元每人，發(fā)榮譽證書與獎杯

　　2、一等獎2名：獎金100元每人，發(fā)榮譽證書與獎杯

　　3、二等獎3名：獎金 60元每人，發(fā)榮譽證書與獎杯

　　4、三等獎4名：獎金 30元每人，發(fā)榮譽證書與獎杯

　　七、活動預(yù)算：

　　1、獎 品：獎金650元，證書120元，獎杯300元；

　　2、宣 傳：橫幅2條20元，宣傳單600份60元，海報6份3元，選手資料表50份5元，紀念品150份450元，邀請函15份30元；

　　3、水： 200元；

　　4、裝飾品： 200元；

　　5、備 用： 300元；

　　合 計：2338元。

母親節(jié)活動策劃 篇2

　　一、活動目的：

　　20xx年的母親節(jié)(20xx年5月8日)即將來臨，為進一步加強學(xué)生思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，學(xué)校少先大隊決定：開展紀念20xx年母親節(jié)感恩教育主題活動。通過調(diào)查訪談、評比展示、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)感恩的心，學(xué)會關(guān)愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中，培養(yǎng)對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提升學(xué)生的道德素質(zhì)。

　　二、活動時間：二0一二年四月二十日——二0一二年五月十日

　　三、活動安排：

　　(一)第一階段：主題宣傳階段(四月二十二——二十三日)

　　中隊輔導(dǎo)員要認真向?qū)W生講清活動的目的、內(nèi)容和要求，讓他們知道母親節(jié)的由來，了解“濃情五月天，感恩母親節(jié)”這一主題的意義，激發(fā)學(xué)生的活動熱情和同理心，為下一步實施調(diào)查、體驗、匯報、展示奠定基礎(chǔ)。

　　(二)第二階段：調(diào)查訪談階段(四月二十四-——二十七日)

　　少先大隊統(tǒng)一下發(fā)《不知道的世界——我的媽媽》調(diào)查問卷，各中隊以小隊為單位，制定評比標準，嚴格要求，認真組織隊員完成。

　　評比標準應(yīng)包括：

　　(1)有效問卷回收率;

　　(2)最佳書寫率;

　　(3)答案具體清晰率;

　　(4)家長支持率;

　　(5)優(yōu)秀答卷比例;(達到全校展示水平)

　　(6)最感人的話感動率;

　　(7)最感人的故事(或書信、照片、禮物等)收集率。

　　四月二十八日前，各中隊將評選出的優(yōu)秀問卷上交大隊部，上交問卷的數(shù)量和質(zhì)量做為主題活動“優(yōu)勝中隊”評比條件(占50%)。

　　(三)第三階段：體驗感恩階段(四月二十八日——五月十日)

　　1、感恩母親節(jié)——少先隊員“五心”行動。

　　(1)自制一份“感恩媽媽—親情檔案”，送給媽媽一個開心!

　　每一個媽媽都記得孩子的生日愛好，以及其他每一個重要的日子，又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把《不知道的世界——我的媽媽》中的內(nèi)容仔細地收集起來，把它記錄在自制的`親情卡上，送給媽媽一份意外的開心!

　　活動鏈接——建議形式：最想對媽媽說的話：(封面/主題)媽媽， 我愛您/內(nèi)容：媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿……

　　(2)向媽媽道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨!

　　母親節(jié)前夕，對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話，媽媽不在身邊的，可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。

　　活動鏈接——各中隊可評選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語”，在中隊進行展示表揚，給勝出小隊和隊員加分獎勵。

　　(3)為媽媽做一件力所能及的家務(wù)，給媽媽一個舒心!

　　給媽媽倒一杯熱茶，為媽媽洗一次腳，給媽媽捶捶背，或者幫媽媽做一頓飯，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一回房間……

　　活動鏈接——只要能夠表達你對媽媽的愛和感謝，就行了!別忘了把它記錄下來(體驗日記、照片、dv都可以)

　　(4)搜集一個“我和媽媽的故事”，送媽媽一份歡欣!

　　我們成長的每一步，都飽含著媽媽的深切關(guān)愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事，講給同學(xué)老師和家長聽，讓他們感到你長大懂事了。

　　活動鏈接——感人

　　故事可以是家庭生活中的一個小片斷，甚至是一句話，一張照片，一件媽媽親手織的舊毛衣，一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀念品，或者是媽媽懷你時候的日記，還有，在你完成《不知道的世界—我的媽媽》調(diào)查訪談過程中，讓你感觸最深的事……

　　(5)送媽媽一份自制的節(jié)日禮物，送媽媽一份愛心!

　　在母親節(jié)來臨之際，為媽媽送上一份親手做的禮物，把歡樂、祝福和關(guān)愛送給媽媽;同時，也能幫你記�。�20xx，母親節(jié)，我學(xué)會感恩。

　　2、舉行“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題大隊會。

　　20xx年母親節(jié)前夕，少先大隊舉行“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題隊會，匯報展示“感恩媽媽”活動成果，邀請農(nóng)場女工部、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長和感恩母親節(jié)活動優(yōu)勝中隊學(xué)生代表參加。

　　(四)第四階段：總結(jié)表彰階段(五月十日——十一日)

母親節(jié)活動策劃 篇3

　　活動來源：在五月的第二個星期天，是一個傳達愛的日子——母親節(jié)，但是隨著文明的進步，這種根深的情感，卻被快節(jié)奏的生活慢慢代替，人們不再有時間去大聲的說出自己的愛，漸漸的人們也就不愿意去表達自己的愛，至少，當母親節(jié)這樣一個溫馨的節(jié)日，人們能夠想起，卻也不知道用什么樣的辦法來表自己的情感，母愛是世界上最偉大的愛，是一個人生命的源泉，對于幼小的孩童而言，因為這些愛，生活才變得如此的柔軟與溫馨，因為這樣的愛，眼中的世界是如此的美好，因此，我們開展了以“愛。言”為主題的母親節(jié)活動。

　　托班活動目標：

　　1、學(xué)會用簡單的行為表現(xiàn)愛自己的媽媽。

　　2、鍛煉幼兒的語言表達能力，動手實踐能力。

　　活動一：學(xué)說“媽媽我愛你，媽媽你辛苦”等愛的鼓勵的話。

　　活動二：幫媽媽做一件小事情，用相機或者DV記錄下來，主任老師編輯到一起，制作成視頻進行分享。

　　活動三：制作一張簡單的小賀卡，送給自己的媽媽。

　　小班活動目標：

　　1、能夠主動說出對媽媽的愛。

　　2、為媽媽做力所能及的事情。

　　3、培養(yǎng)幼動手能力，以及語言表達能力。

　　活動一：DV拍攝，幼兒將自己想說的話用DV視頻記錄下來。

　　活動二：手工康乃馨。

　　中大班活動目標：

　　1、幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié)。知道母愛的偉大。

　　2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。

　　3、體會媽媽的艱辛，培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。

　　活動一：《我的媽媽長的'什么樣子》語言，每個小朋友的媽媽都長的不一樣，而你是否有仔細觀察過你的媽媽呢？

　　活動二《我的媽媽》繪畫，將媽媽的樣子用畫筆畫下來。

　　活動三：《我給媽媽寄封信》，選擇一個媽媽可以收到信的地址，偷偷給媽媽一個驚喜。

　　活動四：《我和媽媽有一個約定》，與媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。

　　集體活動：

　　1、許愿樹：將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現(xiàn)我們的愿望，傳遞我們的愛。

　　2、愛的錄音：將一些好聽的母愛歌曲記錄成MP3。

　　3、周末派對：以“母愛”為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。

母親節(jié)活動策劃 篇4

　　一、活動主題

　　社團文化藝術(shù)節(jié)之——母愛無疆

　　二、活動背景：

　　萱草生堂階，游子行天涯；慈母依堂前，不見萱草花。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。這些都是孟郊的詩句，表達了兒女們對母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會化為意氣風(fēng)發(fā)；想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈；想起了母親，漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿；想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園！提起你手中的筆，在母親節(jié)，為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親；讓我們一起來關(guān)注女性，關(guān)注我們偉大的母親。

　　三、活動內(nèi)容：

　　1、主題征文：關(guān)于成長，關(guān)于母愛

　�。�1）女大學(xué)生成長成才的故事

　　（2）母親的故事

　�。�3）我與母親的故事

　　2、“為母親許愿”校園公益活動

　　四、活動目的：

　　通過系列活動，豐富校園文化生活，關(guān)注女性，重溫成長過程，感恩偉大母愛。讓文學(xué)氛圍重新回到校園，讓大學(xué)生學(xué)會感恩，學(xué)會用心靈關(guān)懷。

　　五、主 辦： 江西外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院團體聯(lián)合會

　　承 辦： 啟夢文學(xué)社

　　六、活動日期：七、活動安排

　　前期準備：

　　4月16—19日確定活動方案及相關(guān)活動的組織安排，聯(lián)系其他院校爭取對整個瑤湖院校進行活動；

　　4月20—25日 聯(lián)系征文活動的.評委老師；尋求活動經(jīng)費的支持，

　　4月25—27日 著手宣傳工作

　　中期工作：

　　4月29日—5月6日 動員各系參與本次征文比賽，號召各系同學(xué)踴躍參加。

　　5月6日—5月10日 在校園內(nèi)進行宣傳，由啟夢文學(xué)社制作宣傳板及宣傳海報。

　　5月11日 舉辦“為母親許個愿”校園公益活動，加大活動影響力。

　　5月12日—5月13日 整理活動收集的愿望，發(fā)布在社團博客群上如果可能的話聯(lián)系廣播站進行部分廣播。

　　5月14日—5月30日 收集各院各系征文稿件

　　6月1日—6月10日 文學(xué)社組織初評，評委老師終審來稿，評出優(yōu)秀文章

　　后期工作：

　　6月11日 公布征文結(jié)果

　　6月13日 優(yōu)秀文章整理成冊，只要參與征文活動的班級即可免費獲得一份。

　　八、獎項設(shè)置：

　　一等獎一名 二等獎二名 三等獎三名 優(yōu)等獎若干

　　頒發(fā)相應(yīng)的證書及獎品

　　九、人員安排：

　　活動策劃：楊艷

　　宣傳海報：彭平平等宣傳部人員

　　現(xiàn)場協(xié)調(diào)：熊偉超以及紀檢部人員

　　十、經(jīng)費預(yù)算： 征文獎品：70元其他費用（工本費、許愿瓶、紙張等）：8元

　　共 計：100元（編制獲獎作品冊除外）

母親節(jié)活動策劃 篇5

　　現(xiàn)代學(xué)生多為獨生子女，唯我獨尊，自私任性，傲慢無禮，感情淡漠，不理解父母，不會為他人著想，很多人令人遺憾的成為了“不懂感謝，不會感動，不愿感恩的只知汲取的冷漠一代�！蔽磥砹钊丝皯n!

　　活動目標：

　　1、喚回學(xué)生的良知，學(xué)會感恩，刻苦學(xué)習(xí)，拼搏進取，來回報父母、社會、老師。

　　2、了解父母之勞，感受父母之愛，體驗父母的神圣偉大。

　　活動準備：

　　1、搜集有關(guān)母親節(jié)的資料，表現(xiàn)母愛的文學(xué)作品。

　　2、準備詩朗誦《像一束陽光》，手語歌《感恩的心》，音樂故事《天亮了》、情景劇表演《媽媽的幸�！返�。

　　3、開展“孝道調(diào)查”活動、一日護蛋活動的等。

　　4、老師準備課件、視頻音頻資料、鋪設(shè)背景音樂，創(chuàng)設(shè)感動氛圍。

　　活動議程：

　　一、 主持人致開場辭：(播放背景音樂《母親》)

　　有一個人，無論你走到哪里都放不下對你的牽掛，她愿把自己的一生無私地奉獻給你，這個人是母親;有一種愛，它讓你肆意地索取和享用，卻不要你任何的回報，這種愛是母愛。昨天是一個特殊的日子——母親節(jié)，在這個特殊的日子里，想必同學(xué)們都用自己的方式表達了對母親的感恩吧�，F(xiàn)在，讓我們同樣懷著一顆感恩的'心，走進今天的主題班會：感母愛,憶母情,謝母恩。

　　二、話說母親節(jié)來歷

　　1、大家都知道母親節(jié)是哪一天?

　　2、你知道什么花是獻給母親的花?

　　3、母親節(jié)起源于那個國家?誰知道母親節(jié)的來歷呢?

　　(母親節(jié)起源于美國。1906年5月9日，美國費城的安娜賈薇絲的母親不幸去世，她悲痛萬分。在次年母親逝世周年忌日，安娜小姐組織了追思母親的活動，并鼓勵他人也以類似方式來表達對各自慈母的感激之情。此后，她到處游說并向社會各界呼吁，號召設(shè)立母親節(jié)。她的呼吁獲得熱烈響應(yīng)。1913年5月10日，美國參眾兩院通過決議案，由威爾遜總統(tǒng)簽署公告，決定每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。)

　　4、美國的這一舉措引起了世界各國的紛紛效仿，至1948年安娜逝世時，已有43個國家設(shè)立了母親節(jié)。法國的母親節(jié)定在5月的最后一個星期日;泰國于將每年的8月12日定為母親節(jié);阿拉伯地區(qū)的許多國家的母親節(jié)定在3月21日“春分”這一天。當?shù)厝苏J為“春分”是春天開始、一年之始，以此表示母親的偉大。

　　5、可是誰知道“中華母親節(jié)”是哪一天嗎?

　　《三字經(jīng)》中有“昔孟母，擇鄰處，子不學(xué)，斷機杼”， 講得就是孟母“斷織喻學(xué)” 的故事。孟子之所以能成為我國古代的大思想家、儒家的代表人物，緣于他人生的第一任老師——母親。孟母教子懿范千秋。于是孟母生孟子之日——農(nóng)歷四月初二便被定為“中華母親節(jié)”。

　　6.母親節(jié)，你為母親準備了什么禮物?(隨機采訪母親)

　　三、配樂詩朗誦：

　　《像一束陽光》

　　朗誦者：荊媛 劉玉亭

　　四、音樂故事：《天亮了》

　　1、聽完了這首詩，使我想起一首詩《游子吟》，你知道作者是誰嗎?(齊背)……是啊，母親對子女的愛滲透在生活的點點滴滴——細膩而偉大，在我們面臨困境時，母親總會伸出自己的雙臂，去呵護自己的兒女，哪怕面臨著生與死的考驗。著名歌手韓紅有一首歌叫《天亮了》，曾經(jīng)打動了億萬電視觀眾，那么在這首歌曲的背后又有一段怎樣的感人故事呢?讓我們一起來聆聽，一起來欣賞：

　　這個生命的故事，深深打動了歌手韓紅，經(jīng)過多方聯(lián)系，她領(lǐng)養(yǎng)了這個大難不死的小孩，并創(chuàng)作演唱了《天亮了》這首歌，打動了億萬電視觀眾。

　　五、談感受：感恩父母大家談

　　聽了這個故事，你有什么感受?其實生活中像這樣的的感人故事還有很多，請大家結(jié)合生活實際談一談自己身邊的母愛 。母親對我們這么好，我們又是回報父母的呢?

　　六、請看下面一組幻燈片，相信會帶給你很多啟迪：哪一個是我

　　孟子曰：“人之異于禽獸者，是因為有孝道�！备嵫蛏杏泄蛉橹�恩，烏鴉且有反哺之意，孝悌是做人的根本，離開了根本怎能稱之為人，看完了這個短片，你有什么感受?同學(xué)們身上還有哪些行為是不孝不感恩的行為?

　　七、孝道問卷調(diào)查與一日護蛋

　　天下的父母都是一樣的，都用不同的方式深愛著自己的兒女，可是作為兒女的我們是否了解父母?是否從細微處關(guān)心過自己的父母呢?上周五，我們做了孝道問卷調(diào)查，并統(tǒng)計出了調(diào)查結(jié)果，現(xiàn)在我們一起看看：

　　1、 調(diào)查發(fā)現(xiàn)：我們班大部分同學(xué)比較了解自己的父母，但與父母對我們的了解和關(guān)愛相比，差之遠矣。比如——很多同學(xué)對父母的生日尤其是出生年份不了解，十幾年來也沒有為父母過過生日，父母的生日在沒有蛋糕、沒有燭光的靜悄悄中渡過了，可是你可曾想過，你過生日時她又怎樣煞費苦心為你精心準備。母親十月懷胎，一朝分娩，為這個生命的降臨付出了多少艱辛的努力，你的身上又凝聚了母親多少愛多少心血?

　　為了讓同學(xué)們感受母親懷胎的不易，上周我們班舉行了“一日護蛋”活動，現(xiàn)在請幾個同學(xué)談?wù)勛约旱淖o蛋體驗：

　　2、我們的生命是母親給的，我們的生日就是母親的受難日。那么你的生日是怎樣過的呢?(和母親一起過，借生日這個機會回報父母)

　　八、欣賞手語歌曲：感恩的心

　　老師已經(jīng)能真切的感受到同學(xué)們漸漸升騰起來的孝心。下面請大家欣賞由劉雅婷、黃雅琴、荊媛等同學(xué)為大家?guī)�來的手語歌曲：

　　《感恩的心》 伴奏：郭芮 讓我們在欣賞中感懷母愛

　　九、情景劇表演：媽媽的幸福

　　母親節(jié)來臨之前，有一位老師對學(xué)生進行了感恩父母的調(diào)查，情況會是怎樣的呢?下面請欣賞情景劇表演：媽媽的幸福

　　欣賞完后，思考：小女孩為何獲得“雷鳴般的掌聲”?

　　十、談感恩行動

　　生活中我們該如何用行動感恩父母?

母親節(jié)活動策劃 篇6

　　一、活動目的

　　今年的5月8日是母親節(jié)，學(xué)校為把母親節(jié)活動作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸，并以母親節(jié)活動為契機，對學(xué)生進行責(zé)任意識和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

　　二、活動目標

　　讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達能力，動手實踐能力、綜合運用能力。

　　三、活動主題：陽光、親情。

　　四、活動步驟

　　(一)宣傳發(fā)動階段

　　1、利用班隊會課對學(xué)生進行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育。

　　2、各班積極發(fā)動學(xué)生參與感恩母親的`活動。

　　3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動內(nèi)容，讓學(xué)生參與感恩母親活動。

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