我的世界因你而亮麗作文(通用15篇)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的我的世界因你而亮麗作文，希望能夠幫助到大家。

我的世界因你而亮麗作文1

　　蒼舊的磚瓦房前有一個(gè)不很大的花園，花園里沒(méi)有名貴的花，甚至有些花里連名字也說(shuō)不出口。那是一個(gè)對(duì)于其他人來(lái)說(shuō)，普通到不能再普通的花園了，但對(duì)于小女孩來(lái)說(shuō)，那里有她記憶的寶藏，是她世界的亮麗處……

　　花開(kāi)之際，小女孩和小伙伴喜歡把花瓣摘下來(lái)放在杯子里，用枝條捅的粉碎，倒上一些井水，花汁浮在水面上，慢慢的與水融為一體，折射出五彩的光芒。這時(shí)他們又開(kāi)始了新一輪的游戲，他們開(kāi)始扮演起各種角色，刁鉆的客戶，憨厚的老板，溫和的營(yíng)業(yè)員，霸道的小姐等。一串串笑聲劃過(guò)天際，云朵好像變成了一個(gè)大大的笑臉。

　　那一年的春天，小女孩格外的高興，因?yàn)樗�家屋檐下飛來(lái)了一對(duì)燕子，她每天都站在下面抬頭仰望，即使只能看到用樹(shù)枝搭建的窩和擋住大部分視線的柱子。后來(lái)，爺爺告訴她，燕子生了小寶寶，女孩高興極了，恨不得長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，可惜她只有兩只手和兩只腳，她只能盼著燕子快快長(zhǎng)大……奶奶常說(shuō)：“都是這花園啊，好看，燕子才會(huì)來(lái)�！睍r(shí)�？吹揭粌芍圾B(niǎo)在花園上空嬉戲。小女孩總會(huì)叫道：“鳥(niǎo)在花上飛！鳥(niǎo)在花上飛！”

　　一個(gè)午后，雨格外的大，風(fēng)格外的烈，女孩催促著爺爺在燕巢下添了一塊木板后，才終于松了一口氣。從那以后，女孩如愿的看到小燕子在花上飛，不過(guò)只是一眼。從那以后，小女孩盼著一個(gè)又一個(gè)的明年，明年春天小燕子會(huì)回來(lái)的吧？漸漸的，等候成了小女孩的樂(lè)趣。

　　花園里有著一種另小女孩“著迷”的花，它們有著靚麗的色彩，像許多修長(zhǎng)少女舞動(dòng)著春蘇之曲，那是唯一一種小女孩能說(shuō)出名字的'花――串串紅。女孩總喜歡摘取它去品嘗它的花蜜，那種味道使她陶醉。每一朵花中的花蜜并不多，但使小女孩現(xiàn)在還依稀記得它在口中的香甜滋味，不像是蜂蜜的味道。雖然兩種味道如此相似，但還是有所不同。也許是小女孩的認(rèn)知不同吧……

　　小女孩的花園雖然并不像魯迅的百草園那樣富有情趣，又略帶神秘；不像史鐵生的地壇那般深沉，讓人與之一起深思。但那里承載著小女孩――我兒時(shí)的回憶，我簡(jiǎn)單的世界也因此而亮麗……

　　磚瓦房不再顯得陳舊，花園愈發(fā)的美麗，記憶在其中飄之欲去，去之欲來(lái)，讓我的世界顯得更加亮麗而又神秘……

我的世界因你而亮麗作文2

　　一人，一街，一燈�；璋担�孤寂。沒(méi)有你的陪伴，我的世界何來(lái)快樂(lè)？何來(lái)幸福？你用輕快的音符，動(dòng)情的旋律，涂染了我本空白的世界，我的世界因你而亮麗！

　　小學(xué)畢業(yè)時(shí)，畢業(yè)照上是我那張呆板的臉，馬上就要離別了，這六年，是他們陪我一起走過(guò)的，就這樣安靜的離開(kāi)么？也許，從此再不相見(jiàn)；也許，相見(jiàn)再不相認(rèn)。心中泛起點(diǎn)點(diǎn)酸楚。我看著畢業(yè)照上一張張?zhí)煺娴哪�，淚水滴在上面，再蕩開(kāi)。“朋友��！你不要難過(guò)，我們八十七顆心，緊緊相連。朋友��！你不要悲傷，離別是為了再次重逢。”耳邊響起了童聲合唱的班歌，充滿著稚嫩。對(duì)呀，我們約定好的，不會(huì)哭，要笑著離開(kāi)。雖然已畢業(yè)三年，可仍會(huì)感覺(jué)自己昨天還是個(gè)小屁孩兒，在地上翻跟頭。如果不是你的陪伴與鼓勵(lì)，我又怎么回一路快樂(lè)的走來(lái)，我的世界因你而快樂(lè)。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，在學(xué)校的日子總是那么難過(guò)，每天都是這樣，吃學(xué)睡，吃睡學(xué)，生活單調(diào)，乏味。可猶如一眨眼間，過(guò)得飛快。想著，我是怎么熬過(guò)這無(wú)聊的生活的呢？回憶中快樂(lè)有你，傷心有你，孤獨(dú)有你，原來(lái)一路陪伴著我的是你��！你用《暗香》的“用你笑容，為我祭奠”感動(dòng)我，用《我很快樂(lè)》激勵(lì)我。不敢想象，我的世界沒(méi)了你會(huì)是多么單調(diào)。我的世界因你而豐富。

　　快樂(lè)也好，幸福也好，生活中總會(huì)有那么點(diǎn)挫折的。

　　對(duì)于叛逆期的`我們來(lái)說(shuō)，和家長(zhǎng)老師作對(duì)仿佛就是最大的樂(lè)趣，但對(duì)于性格懦弱的我來(lái)說(shuō)，只有欺軟怕硬的份。一次周末回家，拿著剛剛及格的歷史卷子，這對(duì)于其他科目成績(jī)優(yōu)秀的我是個(gè)巨大的打擊。我在飯桌上無(wú)趣地?fù)v著筷子，把飯菜夾起，再放下，夾起放下，就是不往嘴里塞。奶奶問(wèn)我還要不要吃，我腦子一熱，不知哪來(lái)的火氣“不吃了！”摔筷子，揚(yáng)長(zhǎng)而去。飯桌旁只剩下奶奶的身影。我沒(méi)有目的的點(diǎn)著鼠標(biāo)，打開(kāi)了曾拯救我數(shù)次的QQ音樂(lè)，然后就開(kāi)始進(jìn)入放空狀態(tài)。我覺(jué)得老天就是針對(duì)我，為什么我自己拼命爭(zhēng)取的，到最后還是落空了呢。耳邊響起了我喜歡的抒情音樂(lè)“看到太陽(yáng)出來(lái)，媽媽笑了，天亮了——”我睜開(kāi)眼，我知道，這是鼓勵(lì)纜車上孩子的歌曲，然后就覺(jué)得自己很無(wú)能，很懦弱。為什么別人那么大的困難都熬過(guò)去了，我不能？想到有些災(zāi)區(qū)孩子的笑臉，我就重新充滿了斗志。我也要堅(jiān)強(qiáng)地生活下去。音樂(lè)啊，我因你而堅(jiān)強(qiáng)。

　　你陪伴我一路，我的世界因你而亮麗！

　　一人，一街，一燈，一曲。簡(jiǎn)單，美好。

我的世界因你而亮麗作文3

　　詩(shī)意的生活，如同一個(gè)撐著油紙傘結(jié)著丁香般愁怨的姑娘，總是讓人可望而不可即。然而欲向鬧市覓詩(shī)意，有了詩(shī)意，我的世界從此更加亮麗。

　　我的詩(shī)意是獨(dú)坐書(shū)房里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯的寧?kù)o;我的詩(shī)意是會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的豪情;我的詩(shī)意也是閱名著，吟詩(shī)詞的充盈。詩(shī)意，我的世界因你而亮麗。

　　夏夜靜謐，只有月光經(jīng)過(guò)樹(shù)梢來(lái)到大地的腳步聲和我在書(shū)房的琴聲。這樣的夜，我一個(gè)人獨(dú)坐在書(shū)房里，彈著我心愛(ài)的琴，開(kāi)始在音樂(lè)的世界里自由翱翔，走進(jìn)那或是低沉悠揚(yáng)，或是激情澎湃的曲子中。吉他擁有神奇的六弦。時(shí)而清脆，令你在輕音樂(lè)中漫步;時(shí)而歡樂(lè)，喚出內(nèi)心深處的幸福;時(shí)而低沉，啟開(kāi)你憂傷的閥門;時(shí)而激昂，邀你共享成功的樂(lè)趣�；蛟S我并不能像鐘子期和俞伯牙一樣，在一曲美妙的高山流水里演繹友誼的`最高境界，最終結(jié)為音樂(lè)的知己，但至少，我可以在那里擁有片刻的寧?kù)o，產(chǎn)生心靈的共鳴，找到屬于自己的詩(shī)意。獨(dú)坐書(shū)房里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯，音樂(lè)匯聚詩(shī)意，詩(shī)意，我的世界因你而亮麗。

　　周末，我來(lái)到梧桐山，為的，是給自己一些詩(shī)意。在山腳下，我抬頭望去，山雖沒(méi)有直插云天的雄偉壯觀，沒(méi)有怪石嶙峋的奇特美麗，卻有著茂盛青蔥的樹(shù)木藤蘿，幽靜深邃的寧?kù)o氣氛。順著山路往上，一片青幽頓時(shí)浮現(xiàn)在眼前。連綿的山遠(yuǎn)遠(yuǎn)望上去似若一團(tuán)又一團(tuán)的深深淺淺的綠。城市里能有這樣的景致，實(shí)屬不易。我靜靜欣賞這雍容的山，輕靈的水，和那誘人的綠。登上這900多米的梧桐山，并不是一件容易的事，但那頂峰就像天上明亮的街燈一樣招引這我，我一直向著它努力前進(jìn)……站在峰頂，清風(fēng)徐徐吹來(lái)，令人暢快愜意。眼前之景就像的一軸優(yōu)美畫(huà)卷，一首寧?kù)o詩(shī)篇。剎時(shí)，一股豪情在我們心中油然而生，會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小，登山富有詩(shī)意，詩(shī)意寫(xiě)滿山路。詩(shī)意，我的世界因你而亮麗。

　　喜愛(ài)讀書(shū)，陶淵明已在我心中拓出一方田園，教我歸去;李白已在夜空釀就七分月光，嘯成三分劍氣;蘇東坡就在姜粥里調(diào)劑滿懷瀟灑，響起鏗然之聲;謝道韞就在幃幔后教我雅人深致，林下之風(fēng)……這些文人騷客們用一桿竹鐫刻山水時(shí)，也雕鏤人心，永不漫漶。詩(shī)詞就把這些印跡熔鑄成我心中的一份詩(shī)意，可以敏感于四季，沐春風(fēng)而思飛揚(yáng)，臨秋云而思浩蕩�？梢粤舻每莺陕�(tīng)雨聲，亦可以悲那數(shù)聲杜宇，半壁斜陽(yáng)。讀書(shū)富有詩(shī)意，詩(shī)意源于讀書(shū)。詩(shī)意，我的世界因你而亮麗。

我的世界因你而亮麗作文4

　　我總以為你會(huì)是我人生的終點(diǎn)，卻想不到你是我嶄新的人生的起點(diǎn)。

　　小時(shí)候提起你我就會(huì)被嚇哭，還要鬧上好一陣子，堅(jiān)決不要來(lái)你這里上學(xué)。因?yàn)槟氵@里是我們所以小孩子的噩夢(mèng)，因?yàn)槟闶俏覀冞@個(gè)地方制度最嚴(yán)的學(xué)校，從幼兒園到高中，小學(xué)就是一個(gè)星期才能回家一次，誰(shuí)愿意來(lái)這種學(xué)校啊。來(lái)了就意味這我們要比同齡的孩子提早學(xué)會(huì)獨(dú)立，別人窩在媽媽?xiě)牙镩_(kāi)心地笑，我們卻得自己躲在被子里偷偷的哭。所以我從四年級(jí)轉(zhuǎn)到這里時(shí)就一直怨恨著這里，而且你還有一個(gè)和你形象很符合的名字“監(jiān)獄學(xué)校”，別不承認(rèn)，你就是。

　　別的孩子每天在家可以吃薯片，話梅，炸雞腿，喝可樂(lè)，雪碧，而我們卻要在這里咽青菜，豆腐，大蔥段，喝綠豆水姜湯，可想而之我們都是多么討厭你了吧，你剝奪了我們童年幸福的權(quán)利。每個(gè)星期從你這兒走的時(shí)候都是歡天喜地的，可回來(lái)的時(shí)候卻是哭天喊地的。每個(gè)星期來(lái)的時(shí)候都要在校園里大鬧一場(chǎng)，到了晚上回寢室的時(shí)候再和同寢室的人討論你多不好多不好，可是那個(gè)時(shí)候我們還不懂，是你讓我們相識(shí)，給我我們珍貴的友情和無(wú)限的快樂(lè)。

　　轉(zhuǎn)眼間到了六年級(jí)該畢業(yè)了，有的人要走了，而剩下的也要面臨初中分班的問(wèn)題，而這時(shí)候我們才覺(jué)悟，是因?yàn)橛辛四悴懦删土宋覀兊挠颜x，我們慢慢的發(fā)現(xiàn)了你的號(hào)，從小學(xué)時(shí)的“我死也不要在這兒上”變成了“我死也要在這兒上”。到了初中，我們對(duì)你的看法漸漸改變了，我發(fā)現(xiàn)了你的好，你的環(huán)境好，一進(jìn)大門就是兩行氣派的銀杏樹(shù)，高大而挺拔，從學(xué)校的最東部一直到學(xué)校的最西部，這條路有一條響亮的名字“育英大道”。你的教師團(tuán)隊(duì)好，所有的老師都把學(xué)生當(dāng)自己的孩子來(lái)看待。你的食堂飯菜好，一次最少四個(gè)菜供我們選，有時(shí)還有五、六個(gè)，以前怎么就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你這么好呢？

　　現(xiàn)在你已經(jīng)陪伴了我六年，也許未來(lái)還有三年，然后你就會(huì)微笑著看我來(lái)跟你揮手告別，繼而我就會(huì)轉(zhuǎn)身踏入大學(xué)的'大門，我想我會(huì)感謝你的，感謝你給我的鼓勵(lì)，感謝你給我的驕傲，感謝你給我的美好回憶。

　　曾經(jīng)的我把你看作人生的重點(diǎn)，認(rèn)為進(jìn)了你這里我的美好生活就結(jié)束了，現(xiàn)在我把你看作人生的起點(diǎn)，因?yàn)槲乙�在你這里圓了我的大學(xué)夢(mèng)，那時(shí)我的美好生活才剛開(kāi)始。

　　我的世界因你而亮麗！

　　我的世界因你而美好！

　　我的世界因你而驕傲！

我的世界因你而亮麗作文5

　　風(fēng)兒撫過(guò)青草，葉尖積攢的露珠輕顫，在和煦的陽(yáng)光下放出亮麗的光；飛鳥(niǎo)掠過(guò)藍(lán)天，身上豐滿的羽翼锃亮，在清晨的早煙中亮麗地閃。在那難忘的夏季里，是奶奶給我的世界留下了一抹亮麗。

　　從前的日子很慢，我記得每天的夕陽(yáng)伏在西山的山坡上，天邊鋪滿了晚霞，紅暈了流云，飛鳥(niǎo)掠過(guò)，向往的'風(fēng)溫柔的拂著，落日的余暉，穿過(guò)老舊的木門，灑進(jìn)奶奶的小屋，落在屋內(nèi)的灶上。屋后兩三步遠(yuǎn)的田壟，種著幾行白菜。我和奶奶便在門前的老樹(shù)下乘涼，奶奶輕輕搖著蒲扇，伴著夏日的聲聲蟬鳴，為我?guī)��?lái)一縷縷清涼。

　　記得我七八歲那年，三伯在村子的另一頭建了房子，他們一家常年在外打工，奶奶便幫著看房子。我們?cè)诶衔荻冗^(guò)白天時(shí)光，晚上便過(guò)去三伯家睡覺(jué)。那一夜，我因想逗留老屋和堂哥堂姐們玩，便讓爺爺和奶奶先過(guò)去新房子，晚上9點(diǎn)多我才過(guò)去。那樣黑的夜，我握著手電，走在漆黑的小路上，遼闊的田野在靜穆中沉睡著，星子像零碎撒在黑幕上的碎玉，無(wú)意間閃著。我很害怕，感覺(jué)要被這黑暗吞噬，拖著兩條已經(jīng)軟得沒(méi)有力氣的腿，我的心好像要跳到了嗓子眼，遠(yuǎn)處突然傳來(lái)幾聲犬吠，那一刻我感覺(jué)到呼吸急促到不能控制。途中會(huì)經(jīng)過(guò)一片荒草地，過(guò)膝的草叢里，蟲(chóng)子在鳴叫，月光淡淡的灑在山的輪廓上。我叫著奶奶，不一會(huì)兒，不遠(yuǎn)處的燈火下，奶奶的身影便出來(lái)了�！斑^(guò)來(lái)！”“我怕！”“沒(méi)事的，自己走過(guò)來(lái)！”“我怕草叢里的蟲(chóng)子鉆出來(lái)咬我！”“你要自己勇敢一點(diǎn)，跑過(guò)來(lái)！”，見(jiàn)奶奶沒(méi)有要過(guò)來(lái)的意思，我也只能撒開(kāi)腿跑向奶奶。回頭望去，天邊浮著外邊世界五光十色的燈火，走過(guò)的路是如此漆黑。但我，卻懂得了奶奶教會(huì)我的勇氣。

　　一年中秋，爸爸媽媽沒(méi)有回來(lái)，看著小伙伴們與他們的父母幸福的團(tuán)聚，他們屋里透出溫暖的燈火，時(shí)不時(shí)傳出笑聲。我的心中有些失落。奶奶走過(guò)來(lái)，與我坐在門前，“想你爸你媽了？”“嗯。”我忍著眼淚�！拔乙郧鞍。�家里窮，被送到親戚家寄養(yǎng)，你說(shuō)，我哪能經(jīng)常見(jiàn)到我的父母？但是父母并不能一直陪著你，你要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立，不然你以后出去掙錢，半夜還哭著跑回來(lái)？”我破涕為笑。望著那輪皎潔的明月，心中多了一份力量，那晚的明月，是那么亮麗。

　　夏日的蟬鳴，滿天的繁星，和那輪皎潔的明月，在那難忘的夏季里，是奶奶您教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立，亮麗了我的小小世界。

我的世界因你而亮麗作文6

　　我沮喪地看著那幅新畫(huà)的畫(huà)。那是一幅結(jié)構(gòu)素描，畫(huà)的是幾朵盛開(kāi)的菊花和一朵百合，它們被隨意的放在籃子里。老師要求我們表達(dá)出花與花之間的重疊關(guān)系，可是我沒(méi)有做到，剛剛被老師說(shuō)了一頓。我郁悶地看著它，覺(jué)得整個(gè)世界都暗了。

　　可是，畫(huà)畫(huà)是我生命中最亮麗的一抹色彩啊。我腦海里出現(xiàn)一幅畫(huà)面……

　　一個(gè)姑娘坐在窗前，她面前正擺放著一幅畫(huà)，畫(huà)面上是一個(gè)即將畫(huà)完的人物。她臉上掛著一個(gè)溫和的微笑，似乎正沉浸在一種美好的世界里。她是我姑姑，她畫(huà)畫(huà)的時(shí)候很美，這個(gè)畫(huà)面在我的心里描上了一抹亮麗的色彩。

　　畫(huà)室里堆滿了小布片、被剪成一段段的繩子，還有金屬片、泡沫片……桌子上擺著的一幅幅畫(huà)，就是用這些材料制作的。一位溫柔的女老師站在這些畫(huà)前，一個(gè)個(gè)的看，一個(gè)個(gè)的點(diǎn)評(píng)。她的聲音很溫和，讓人聽(tīng)著覺(jué)得很舒服。她是李老師。這時(shí)我終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望：我學(xué)畫(huà)畫(huà)了。溫柔的李老師從零開(kāi)始，把我?guī)�入了�?huà)畫(huà)這個(gè)色彩繽紛的.世界。

　　后來(lái)，我又師從楊老師。和李老師的溫柔不同，楊老師的性格雷厲風(fēng)行。第一堂課我就領(lǐng)教了她的嚴(yán)厲。這堂課畫(huà)的是八個(gè)人頭像的速寫(xiě)，要求十五分鐘就得完成一個(gè)。我從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)這類東西，只好硬著頭皮亂畫(huà)。手忙腳亂之際被楊老師發(fā)現(xiàn)了，原以為她會(huì)指導(dǎo)我這個(gè)新生，可一句你怎么那么笨啊讓我備受打擊。之后的日子，我就在一次次被罵笨的沮喪中提心吊膽地盡量達(dá)到老師的要求。畫(huà)畫(huà)原來(lái)是我生活中最亮麗的色彩，可現(xiàn)在似乎又蒙上了一層灰暗。

　　一年后的一天，我在整理以前的畫(huà)。忽然，我發(fā)現(xiàn)這些畫(huà)是多么不堪入目：本來(lái)背景應(yīng)該是灰色的，我卻把它畫(huà)得鮮亮；本來(lái)物體的投影應(yīng)該很暗的，我卻畫(huà)得很灰……我想起楊老師說(shuō)過(guò)的話：當(dāng)你能看出別人的或自己的錯(cuò)誤時(shí)，你就是進(jìn)步了。這么說(shuō)，我難道是進(jìn)步了？這一瞬間，仿佛有一縷陽(yáng)光照亮了我的心。原來(lái)一年的努力沒(méi)有白費(fèi)，原來(lái)在楊老師不斷的罵聲中，我進(jìn)步神速！

　　我開(kāi)始喜歡坐在畫(huà)室里一邊聽(tīng)老師嘮叨，一邊檢查自己畫(huà)上種種問(wèn)題的日子。我的畫(huà)畫(huà)歷程在經(jīng)過(guò)灰暗后又呈現(xiàn)出一抹亮色。畫(huà)畫(huà)使我的世界變得如此豐富多彩，如果沒(méi)有畫(huà)畫(huà)，我可能只是個(gè)讀書(shū)機(jī)器；如果沒(méi)有畫(huà)畫(huà)，我的生活就會(huì)缺少很多樂(lè)趣。

　　畫(huà)畫(huà)，我的世界因你而亮麗。

我的世界因你而亮麗作文7

　　當(dāng)一輪紅日照亮天際，給世界帶來(lái)光明：當(dāng)一道閃電劃過(guò)天空，給天地帶來(lái)警示；當(dāng)一陣清風(fēng)拂過(guò)大地；給大地帶來(lái)涼爽；你——詩(shī)詞，就是那輪紅日，給予我以光明，就是那道閃電，給予我以警示，就是那陣清風(fēng)，給予我以輕松，我的世界因你而亮麗！

　　人生道路漫漫無(wú)際，使我迷茫不知所向。當(dāng)我乘著人生這條船，行駛在濃濃的人生霧海之中，周圍都是白茫茫的一片，無(wú)一人聲，也無(wú)一鷗鳴，只有海水與船只沖擊而發(fā)出的陣陣聲響。在這浩瀚無(wú)邊的霧海中，眼中只呈現(xiàn)出茫然的神情，也只表現(xiàn)出對(duì)道路的不知去處，只能隨著波瀾起伏的霧海任意東西。這時(shí)，是你——詩(shī)詞，告訴我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，讓我重振旗鼓，掛起自信的風(fēng)帆，駕駛著我的人生小船，乘千里風(fēng)破萬(wàn)里浪，堅(jiān)定信念，相信自己必將闖出這片霧海，向著成功邁進(jìn)。

　　人總是喜歡念舊，總是喜歡執(zhí)著于過(guò)去的美好，過(guò)去的許多榮耀總不能釋?xiě)�，我也不例外，�?nèi)心被太多的過(guò)去所羈絆。每當(dāng)身處于苦悶煩躁的現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，總是會(huì)想起過(guò)去是何其美好，以前是多么無(wú)憂，許多繁碎的往事總在腦海里回蕩，因此使自己整日愁眉不展，整日生活在過(guò)去的世界里。就在我為現(xiàn)實(shí)而哀嘆，向往于過(guò)去的一切時(shí)，是你——詩(shī)詞，告訴我“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。”讓我明白，舊事物總會(huì)被新事物所取代，時(shí)過(guò)境遷，我們應(yīng)向前看，向未來(lái)看，把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)些，不要牽腸掛肚與過(guò)去的美好。因?yàn)檫^(guò)去的一切都已成定局，無(wú)法改變，也無(wú)能改變，過(guò)去的一切都已成泡影，一切虛有，只有珍惜現(xiàn)在，珍惜眼前的新事物才是我們所能把握的.。

　　秋天，一個(gè)果實(shí)飄香的季節(jié)。農(nóng)民滿懷著豐收的喜悅，但落葉卻忍受著凋零的悲哀，看到這一場(chǎng)景，平時(shí)易于觸景生情的我，便被這蕭瑟的氣氛所感染，不禁生出一絲惆悵，對(duì)這凋零的葉不禁產(chǎn)生一種憐憫與感傷。努力地生長(zhǎng)了三季，為何等來(lái)的是這種結(jié)局？為何無(wú)一作為？正當(dāng)我無(wú)比感傷之際，是你，詩(shī)詞，告訴我“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”原來(lái)，落葉的一生并不庸庸碌碌，它的零落，正是它做出的最大貢獻(xiàn)。因?yàn)�，它將自身轉(zhuǎn)變?yōu)轲B(yǎng)料供給下一代，讓下一代能更好的生長(zhǎng)。詩(shī)詞，讓我在失落中得到一絲慰藉。

　　因?yàn)橛心恪�—�?shī)詞，我的世界因你而亮麗！

我的世界因你而亮麗作文8

　　那片笑聲讓我想起我的那些花兒，在我生命每個(gè)角落靜靜為我開(kāi)著，我曾以為我會(huì)永遠(yuǎn)守在她身旁。今天我們已經(jīng)離去在人海茫茫。她們都老了吧！她們?cè)谀睦镅�！我們就各自奔天涯�?/p>

　　——題記

　　這首歌是獻(xiàn)給在我的世界中助我一臂之力的人，你們似乎是默默奉獻(xiàn)著，可是我的世界卻因你變得更加亮麗，更加精彩。

　　親人·夢(mèng)想

　　“如果四季輪回愛(ài)上漂泊，如果湖水清澈倒映著我，如果天空廣闊從不寂寞，只為遠(yuǎn)方自由湛藍(lán)的王國(guó)，勇敢的候鳥(niǎo)往南飛，跨過(guò)千山的重圍，天空再黑有你伴隨，也會(huì)從容的面對(duì)�！�

　　這是作為一只候鳥(niǎo)的夢(mèng)想，他想去飛，去尋找屬于自己的天空，可以展翅翱翔，他的`父母給了他機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，父母即使失去一切，也不會(huì)放棄自己的孩子，因?yàn)楹⒆佑肋h(yuǎn)都是父母心中的一塊寶。

　　而那只幸運(yùn)的候鳥(niǎo)就是我，父母讓我在我的天空中，成為一顆耀眼的星星。我永遠(yuǎn)生活在你們的呵護(hù)之下。但是，如果沒(méi)有你，我的世界將會(huì)失去光芒。

　　所以我的世界因?yàn)橛心�，才�?huì)光芒耀眼。

　　朋友·力量

　　“這些年，一個(gè)人，風(fēng)也過(guò)，雨也走，有過(guò)淚，有過(guò)錯(cuò)，還記得堅(jiān)持什么，真愛(ài)過(guò)，才會(huì)懂，會(huì)寂寞，會(huì)回首，終有夢(mèng)，終有你，在心中，朋友，一生一起走，那些日子，不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒，朋友，不曾孤單過(guò)，一聲朋友，你會(huì)懂，還有傷，還有痛，還要走，還有我。”

　　朋友對(duì)我來(lái)說(shuō)或許是生也是熟，因?yàn)槲覔碛信笥�，與此同時(shí)我也在失去朋友。但我依然珍惜這些曾經(jīng)，現(xiàn)在還是未來(lái)的朋友，因?yàn)樗麄儠?huì)在我困苦、寒冷的時(shí)候給予我溫暖、給予我力量，讓我有活下去的意念，讓我可以重新站起來(lái)看世界，但他們也曾傷害過(guò)我，有深有淺，但友情永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝仇恨。

　　而故事主人公就是我，似乎回憶這些往事，總會(huì)有許許多多的感慨。但是，如果沒(méi)有你，我的世界將會(huì)失去溫暖。

　　所以我的世界因?yàn)橛心�，才感到溫暖幸福�?/p>

　　無(wú)論是親人還是朋友，還是那些無(wú)名英雄，你們終究是我的世界的支撐力，失去了你們，我的世界就淡然無(wú)色了！

　　所以我的世界因你而亮麗。

我的世界因你而亮麗作文9

　　在我來(lái)到這個(gè)世界的那一刻，你就已在我身旁，可我未曾想，我的世界因你而亮麗。

　　在我記憶的深處，家里的墨香味就沒(méi)有中斷過(guò)。墻上總掛著大幅小幅的楷書(shū)、隸書(shū)、行書(shū)，書(shū)法點(diǎn)亮了我最初的記憶。

　　父親擅長(zhǎng)寫(xiě)書(shū)法，每逢過(guò)年，他都要為街坊鄰居們寫(xiě)對(duì)聯(lián)。那一張張紅彤彤的對(duì)聯(lián)紙對(duì)我總有莫大的吸引力，每當(dāng)父親鋪開(kāi)對(duì)聯(lián)紙，傾上一硯墨汁，第一個(gè)趕到的人總是我。那時(shí)我還沒(méi)有書(shū)桌高，使勁踮起腳尖才能勉強(qiáng)看到書(shū)桌，可我卻要做父親的“書(shū)童”。他自然不同意：“你這么矮，把對(duì)聯(lián)紙?jiān)闾Ａ嗽趺崔k？”經(jīng)過(guò)我的.百般勸說(shuō)，終于，他決定“試用”我。

　　我便借此機(jī)會(huì)仔細(xì)地觀察父親的字。只見(jiàn)父親把筆尖輕輕往右下一按，向左下提筆，而又落筆，折下去，忽然又彈了回來(lái)，接連幾個(gè)彎折，一個(gè)“�！弊直愠尸F(xiàn)在我的眼前。每一個(gè)字我都細(xì)細(xì)端詳，感受他們的結(jié)構(gòu)、氣勢(shì)，我覺(jué)得有趣，便嚷著要學(xué)書(shū)法，父親卻遲遲沒(méi)松口。

　　到了小學(xué)一年級(jí)，父親終于肯教我學(xué)書(shū)法了，看著握在手中的竹制筆桿，潔白的氈墊和那散發(fā)著竹子清香的田字格紙，我內(nèi)心滿是興奮和期待。我迫不及待地開(kāi)始動(dòng)筆，就寫(xiě)“一”字吧！可當(dāng)我興奮地寫(xiě)完，卻發(fā)現(xiàn)那紙上的東西不像字，像一條蚯蚓。這事，一只大手從后邊伸出，握住了我的手。父親說(shuō)，寫(xiě)書(shū)法和做人一樣，要遵守規(guī)則，要有條理，這個(gè)“一”字，要先向左逆鋒出筆，向右下輕輕一按，慢慢提起，往上一折、一頓，再收筆。為人處世也不能太直接，要懂得讓步，結(jié)果往往會(huì)更好。

　　懂得了技巧還需要大量的練習(xí)，我每晚都要抽出一小時(shí)來(lái)訓(xùn)練，剛開(kāi)始我還興致勃勃，可不久我便感到疲倦。父親發(fā)覺(jué)后，對(duì)我說(shuō)：“你還記得你說(shuō)要學(xué)書(shū)法時(shí)的熱情嗎，學(xué)一樣?xùn)|西最重要的便是堅(jiān)持，如果連這你都堅(jiān)持不了，什么事你能堅(jiān)持呢？”

　　我慶幸我堅(jiān)持了，書(shū)法中的左右謙讓、上緊下松、欲進(jìn)則退影響著的不僅僅是那一個(gè)個(gè)字，還影響著我為人處世的態(tài)度。我堅(jiān)持的東西從一件、兩件變成了每一件。感謝書(shū)法，點(diǎn)亮了我的世界，我的世界因你而亮麗。

我的世界因你而亮麗作文10

　　凡是容易實(shí)現(xiàn)的，都不叫夢(mèng)想。

　　——題記

　　大提琴懶懶地挨在床邊，弓隨意地扔在散落了一地的琴譜的木地板上。

　　我的心情是那樣的煩躁，雜亂的心緒抓著我每一根神經(jīng)，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí)，電話十分不適宜地響起。我極不情愿地接：“喂……”

　　“亭，我們?nèi)ネ饷嫱嫱姘�？雨停了！”傳入耳膜的是好朋友雨興奮的聲音。

　　說(shuō)實(shí)話，我極不愿意出門，我想封鎖自己的心。但是，我知道，我確實(shí)需要透透氣，于是，猶豫再三后，我出門了。

　　我和雨來(lái)到一個(gè)小廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上人聲鼎沸，好不熱鬧。雨拉著我，一會(huì)兒看看這個(gè)，一會(huì)兒瞅瞅那個(gè)，快樂(lè)得像個(gè)小孩。我卻苦著一張冷臉，任由她拉著跑。忽然，我聽(tīng)到一陣熟悉的琴聲——我輕輕閉上雙眼，感受著喧鬧中獨(dú)特的一方音韻。

　　我跟著琴聲走，看著一個(gè)約莫二十來(lái)歲的女孩子，穿著純白的連衣裙，一頭長(zhǎng)發(fā)垂至腰間，正專心致志地拉著一把古老大提琴。我感受著女孩子給我?guī)��?lái)的溫柔的感覺(jué)，她的弓在她那古樸的琴上拉著，似乎有一種魔力，把我?guī)Щ刂惺兰o(jì)，感受時(shí)間的變遷……

　　一曲畢，人群中爆發(fā)出熱烈的掌聲。其中夾雜著這樣的聲音：“不容易呀，一個(gè)盲孩子，白瞎這么清秀的女孩子……”

　　盲人？

　　我震驚了，能彈出那么美妙的樂(lè)章的她，竟是盲人！那她在這大街上——賣藝？乞討？可是……不像啊，她的穿著是那么的干凈、整潔！不得不說(shuō)，她是一個(gè)優(yōu)秀的提琴手，也許她這么做，是想傳播音樂(lè)的種子，又或者，有其他什么原因……

　　我的心的的`確確被震撼到，眼睛看不見(jiàn)，一定很痛苦吧？可女孩卻依舊能拉出那么美妙的樂(lè)章。女孩子的精神像一束彩色的光，射進(jìn)我的心里，灑進(jìn)我的世界，給我?guī)��?lái)了感動(dòng)、驚喜和前所未有的光明。

　　回到家后，我看著大提琴，覺(jué)得它似乎比以前更可愛(ài)。人生的路真的很長(zhǎng)，你需要夢(mèng)想去陪伴。每個(gè)人都需要一個(gè)夢(mèng)想，用來(lái)彌補(bǔ)生命的空缺，勇敢地去追求和努力。

　　啊，女孩，因?yàn)槟悖�因�(yàn)槟隳窍蓸?lè)般的樂(lè)章，我的內(nèi)心充滿了繼續(xù)前進(jìn)的力量。我的未來(lái)不再迷霧重重，我的世界重新恢復(fù)活力與亮麗。我相信，我和你，會(huì)在前方遇見(jiàn)更加燦爛的花。

我的世界因你而亮麗作文11

　　桃花瓣鋪滿石上、小徑上，流動(dòng)著淡粉色的美麗，蔓延至天空，匯入那絢爛的彩霞中。我的世界變得亮麗、變得芬芳，因?yàn)橛心恪?/p>

　　我坐在石階上，手撐著下巴，無(wú)助、而又無(wú)為地思考：為什么會(huì)這樣？那份成績(jī)單與我日日的努力是如此不相匹配。那時(shí)正是初春，柳枝婀娜、百花嬌艷，我的心卻是封閉的、變成了灰暗的世界。

　　“嗒嗒……”一聲輕快的腳步聲，近了，脆脆的童聲在我耳邊響起，“你好！姐姐！”我抬起頭，一個(gè)梳著羊角辮、穿著藍(lán)粉格子小花裙的小女孩正笑嘻嘻地看著我。我在腦海里思索著是否見(jiàn)過(guò)她。像清泉般清脆的童聲牽動(dòng)我的心頭：“姐姐，你在看什么有趣的？告訴我行嗎？”我向她友好一笑：“沒(méi)呢�！彼�得意地?fù)u著小發(fā)辮說(shuō)，她知道有個(gè)漂亮的地方，因?yàn)闆](méi)有玩伴，便想帶我去，我點(diǎn)頭同意，不忍打碎她的純真。

　　其實(shí)那個(gè)“漂亮的地方”就在亭后，曾有些花木種著，卻幾乎無(wú)人光顧，我不以為然。可一進(jìn)去就怔在原地——金色的陽(yáng)光下，滿樹(shù)桃花盛放：嬌柔的粉色在枝間流動(dòng)著、奔跑著、歡笑著，猶如仙子繡成的彩墻，粉瓣白蕊的花簇?fù)沓善�，綴滿枝頭。我心中緩緩騰升起淡淡的愉悅，開(kāi)始對(duì)這里產(chǎn)生好感。像羽毛一樣輕盈飛來(lái)飛去的她蹦到我身邊，扯了扯我的衣角，也牽扯著我心里那片濃霧重云。她仰著臉，憨笑著嚷：“姐姐！你看！花做的路！”我一低頭發(fā)現(xiàn)腳下滿地芳華織就無(wú)際的花毯，宛若仙境。小女孩早就沖了過(guò)去，大聲歡笑著，彎下腰捧起花瓣，再奮力向上拋去，花雨灑下，輕撫她粉紅的笑臉。

　　我卻仍駐在原地，不知何時(shí)笑意爬上我的嘴角。忽然感到發(fā)髻有些異樣，用手一摸，觸到一瓣芬香甜軟的花瓣。小女孩將一朵花別在我的頭發(fā)上，一臉陶醉地看著我，她伸手輕撫著花瓣，滿足地感嘆：“好漂亮呀�！笨粗�她如桃花一樣亮麗溫暖的笑臉，我的心不由地開(kāi)朗了，一掃內(nèi)心的'陰霾，我拉起她的小手：“走，姐姐帶你玩去！”

　　此刻，我的心里洋溢著濃郁的芳香，那份真實(shí)與美好，匯成溫暖的陽(yáng)光涌入心扉，我坐在花瓣中，看著她快樂(lè)地嬉戲，與她一同大笑，伸手接住她不時(shí)拋下的花瓣。

　　她清澈的潭水一樣的雙眸靈動(dòng)著光芒——她的眼睛，她的心迎接著春的陽(yáng)光，她活潑可愛(ài)的身影跳動(dòng)著歡樂(lè)的音符，她天籟一般的笑聲如山間歡騰的清泉。這個(gè)可愛(ài)的小天使，是她告訴我快樂(lè)是那么簡(jiǎn)單，只要你去發(fā)現(xiàn)。

　　我心里那扇沉重的大門被她的小手推開(kāi)，花瓣紛飛時(shí)，一束陽(yáng)光照射進(jìn)心房。是你，可愛(ài)的女孩，用你簡(jiǎn)單的快樂(lè)亮麗了我的世界！

我的世界因你而亮麗作文12

　　痛苦的一切終將過(guò)去，美好的未來(lái)已經(jīng)啟程或?qū)⒁獊?lái)到前方的路上……

　　寒冬臘月的午后，懷著對(duì)語(yǔ)文老師深深的敬仰，以及對(duì)其太太強(qiáng)烈的好奇心，任憑刺骨的寒風(fēng)無(wú)情地吹打在臉上，卻還是執(zhí)著地想要去探個(gè)究竟。

　　一番周折之后，終于找到了常青藤培訓(xùn)學(xué)校的所在地，我一邊緩緩上樓，一邊在心里悄悄盤算：這究竟是個(gè)怎樣的老師？該不會(huì)是個(gè)泛泛之輩吧？心里多了重重疑慮，似一塊重重的石頭懸著在了心頭。

　　終于走過(guò)二十幾個(gè)臺(tái)階登上了二樓，下定決心，不再徘徊，毅然地走進(jìn)教室。即使是個(gè)“黑山老妖”的老師又奈我何？我還是個(gè)“鋼鐵俠”呢！在心里不停地安慰著自己。教室里，一位和母親年齡相仿的中年女子正在侃侃而談，一頭卷發(fā)、和藹的面容外加一副眼鏡，與其說(shuō)是美女，倒不如說(shuō)是才女更為貼切。哇！心里懸著的石頭終于落地了，猶如在幽暗的隧道里走了無(wú)限長(zhǎng)的'距離，一顆心終于被一束耀眼的光芒照亮……

　　那一刻我竟對(duì)她的課堂充滿了期待，滿心的興奮似驕陽(yáng)一樣熱烈急切。課堂上一次次精彩的互動(dòng)，仿佛給予了我們緣分開(kāi)始的契機(jī)。她的課堂不受課本的束縛，靈活多變；她不僅教給我們知識(shí)，還嘮叨著為人處世的道理。學(xué)校里太多干巴巴的課堂又怎及她的三分之一？她讓我耳目一新獨(dú)特新穎的教學(xué)方式早已剔除了我對(duì)她的種種戒備。

　　令我意想不到的是，課堂結(jié)束，她卻唯獨(dú)將我留了下來(lái)，好似有什么重大而不可告人的秘密。我們靜靜彼此望著對(duì)方，她那柔柔唇間蹦出的堅(jiān)定的話語(yǔ)，讓我經(jīng)歷了前所未有的震撼和心靈的洗禮：“放心，我會(huì)讓你成為第一個(gè)發(fā)表文章的人！”我無(wú)法相信自己的耳朵，因?yàn)檫@樣的肯定似乎從來(lái)不屬于我。無(wú)法相信，但又不得不相信。在我的生命中沒(méi)有人對(duì)我有過(guò)如此高的賞識(shí)和期待，“第一”也從未青睞于我。

　　我呆呆地迎著她溫柔卻又無(wú)比自信的目光，從未有過(guò)的強(qiáng)烈敬意以莫名的信任感在熊總蔓延，因?yàn)槲颐靼琢耍核�就是那個(gè)可以將自己燃盡而給予我無(wú)限能量和希望的那個(gè)師長(zhǎng)……

　　人和人，有些時(shí)候就是這樣，或許終日彼此相對(duì)，卻只是路人一雙；而有些人哪怕只是今日相見(jiàn)，卻會(huì)永遠(yuǎn)燦爛在你的生命中，亮麗在你的世界里……

我的世界因你而亮麗作文13

　　“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫，”這句話使我又回想期了曾經(jīng)學(xué)習(xí)拉丁舞的經(jīng)歷。

　　開(kāi)始我還是個(gè)懵懂的小女孩，在媽媽的帶領(lǐng)下好奇的走進(jìn)那間寬敞明亮的舞蹈教室。剛開(kāi)始的時(shí)候，舞蹈老師教我們練習(xí)基本動(dòng)作，與較我們之前練過(guò)幾個(gè)學(xué)期且經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)姐們一同練習(xí)，練了不一會(huì)就感到有些吃力，汗流浹背的，老師就對(duì)我說(shuō)：“你去休息一下吧，喝點(diǎn)水，你看到這些大的學(xué)生都是練了很長(zhǎng)時(shí)間的。”于是我就靜靜地在靠近墻角的地方練習(xí)，等她們練完了后，一頭有一個(gè)比我大3、4歲的學(xué)姐朝我微笑了一下。在接下來(lái)的日子里，我與我的搭檔學(xué)習(xí)了很長(zhǎng)一段時(shí)間后，市少年宮組織了一次拉丁舞考級(jí)，老師通知我讓我考銅牌，聽(tīng)到這個(gè)消息我心里既高興又緊張，高興地是練了這么長(zhǎng)時(shí)間終于可以檢驗(yàn)自己的水平了，緊張的是怕跳砸了，通不過(guò)。老師了解我的情況后，找我單獨(dú)談話，說(shuō)：“這是每個(gè)跳拉丁舞的必經(jīng)之路，關(guān)鍵在于你平時(shí)的練習(xí)是否刻苦努力，看你平時(shí)跟著老師的節(jié)奏練的刻苦認(rèn)真，考級(jí)沒(méi)問(wèn)題，相信自己�！甭�(tīng)了老師的鼓勵(lì)我信心大增，在考級(jí)前的日子里，老師單獨(dú)輔導(dǎo)教我一些動(dòng)作要領(lǐng)，告訴我在考級(jí)時(shí)的注意點(diǎn)，糾正我的動(dòng)作細(xì)節(jié)，老師為我考級(jí)的事情忙前忙后。在舞蹈老師的嚴(yán)厲要求和指導(dǎo)下，我順利地通過(guò)了比賽拿到了銅牌。

　　學(xué)了幾個(gè)學(xué)期后，我又迎來(lái)了一次全新的挑戰(zhàn)――全國(guó)青少年非職業(yè)拉丁舞比賽，這次全國(guó)公開(kāi)比賽，也是對(duì)自己拉丁舞的一個(gè)提升鍛煉的機(jī)會(huì)。于是在接到通知后的時(shí)間里我和舞伴每天下午到廣場(chǎng)練習(xí)，有一天偶然遇見(jiàn)學(xué)姐，她很帥氣的.向我招了招手，她就是那天在課上朝我微笑的張帆姐，她的舞技已經(jīng)算得上是上等了，在全國(guó)性的拉丁舞大賽中得過(guò)大獎(jiǎng)，這也是我們渴望的目標(biāo)，她是我們的榜樣。得知我們要參見(jiàn)全國(guó)比賽，在接下來(lái)的時(shí)間里，她也每天到廣場(chǎng)幫助我們練習(xí)，她將她在很多比賽中的經(jīng)驗(yàn)傳授給了我們，告訴我們?cè)鯓颖憩F(xiàn)更突出，動(dòng)作打開(kāi)使我們更有力度。練習(xí)中，有一次她很有力度的甩過(guò)了頭，告訴我們：“拉丁舞表現(xiàn)的是力度美，踢腿要先吸腿，抬頭挺胸，腿繃直，擺胯的幅度要大，手打開(kāi)要迅速，壓腕，有力度�！闭f(shuō)完自己做了幾個(gè)動(dòng)作，讓我們跟著練習(xí)。通過(guò)這些天的努力，我們終于獲得了全國(guó)拉丁舞大賽少年組的第三名。這是我第一次參加大賽，在老師、學(xué)姐的幫助下，我收獲了第一顆勝利的果實(shí)。

我的世界因你而亮麗作文14

　　倘若我的世界盡是綠葉，那么你便是紅花，裝點(diǎn)了我的生活；如果我的世界盡是山水，那么你便是鳥(niǎo)啼，美化了我的意境；要是我的世界盡是星辰，那么你便是玉兔，豐富了我的色彩。

　　走過(guò)生命的一道道軌跡，我慶幸，我的世界一直有你，亦因你而亮麗。

　　我的童稚，有你的一份可愛(ài)。三四歲，我便開(kāi)始迷戀你的色彩，你的一筆一畫(huà)。墨香書(shū)韻之間，有孫悟空大鬧天宮的威風(fēng)凜凜的身姿，有白雪公主啃食蘋果的天真可愛(ài)的神情，有美人魚(yú)游戲海洋的一擺一擺的尾巴……這些都是書(shū)中的插圖，而令我更為向往的是那若似螞蟻般形態(tài)各異的大人們口中稱的“文字”。它們有的身姿翩翩，有的精靈古怪，有的明眸皓齒……在我童稚的世界里，它們是可愛(ài)的精靈，在一本本書(shū)里游玩戲耍，列隊(duì)變陣便演繹了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，勾起了我童年對(duì)“書(shū)”的無(wú)限向往。這便是我第一次走近你，也是你第一次亮麗地“闖”進(jìn)我的世界。

　　我的成功，有你的一份功勞。七八歲，我便開(kāi)始崇拜你的魅力，你的神通廣大。我上了學(xué)，每每學(xué)校的講故事大賽，都是你替我出謀獻(xiàn)策，讓我把從你“肚子”里找到的寶藏分享給了其他小朋友，也讓我取得了學(xué)習(xí)生涯起步的成功。不僅如此，你還教給了我不少為人處世的道理，《守株待兔》是要我做人勤勉，不指望不勞而獲；《山洞的'回聲》是教給我“善待他人，方能贏得他人的回報(bào)”這一道理；《皇帝的新裝》是告訴我做人要誠(chéng)實(shí)，萬(wàn)萬(wàn)不可自欺欺人……我想，你帶給我的成功應(yīng)該不僅僅只是比賽的成功，更是為人處世的秘訣。這便是我開(kāi)始與你并肩同行的日子，也是你漸漸以你的魅力“亮麗”了我的世界。

　　我的夢(mèng)想，有你的一份指點(diǎn)。豆蔻年華，我便開(kāi)始靠近你的身軀，你的奕奕心跳。少年的目光，追逐著夢(mèng)想，我憧憬著我的未來(lái)。于是，你向我展示，各種各樣的人的夢(mèng)想，教書(shū)育人的老師，為民服務(wù)的警察，遨游天際的宇航員，救死扶傷的醫(yī)生……所以，我有了自己的最初的夢(mèng)想。接著，你向我演繹，追夢(mèng)人在成功路上的汗水播撒，百折不撓，勇往直前，兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實(shí)地……所以，我懂了，一分耕耘一分收獲，成功路上沒(méi)有捷徑，一切都要靠汗水打拼。我憧憬，我努力，我追逐我的夢(mèng)想，這一切，少不了你的指點(diǎn)。這便是你成為我的良師益友的一步步，也是你大放光彩讓我的世界因你而亮麗。

　　書(shū)香一路飄揚(yáng)，書(shū)情款款綿綿。書(shū)籍，你不僅是知識(shí)的殿堂，更是醞釀美好的天堂。一路走過(guò)，我的世界因你而亮麗，我也會(huì)與你一路向前。

我的世界因你而亮麗作文15

　　人生路上，我的世界因你而亮麗，你隨手拈來(lái)的生活點(diǎn)滴，是我成長(zhǎng)的最好教科書(shū)。

　　小學(xué)畢業(yè)考前夕，初夏的知了在窗外聒噪，第一次面臨升學(xué)壓力的我總是不耐煩。你看在眼里，一言不發(fā)地把我拉到陽(yáng)臺(tái)上，讓我觀察外婆種在花盆里的菜。我發(fā)現(xiàn)花盆中有一堆草，便問(wèn)為什么不拔掉。你告訴我這可不是一堆雜草，它們不僅可以當(dāng)菜吃，過(guò)些日子還會(huì)開(kāi)花呢。我半信半疑，這一片片葉子，那么嫩，那么小，最多拔來(lái)吃幾口，怎么可能開(kāi)花？你笑笑說(shuō)，慢慢等待吧。過(guò)了些天，我又到陽(yáng)臺(tái)上看那些菜，發(fā)現(xiàn)在那些綠油油的葉子間伸展出一朵朵紫色的小花，它們得意地仰著一張張笑臉。我有些詫異，原來(lái)這些菜真的會(huì)開(kāi)花！你在一旁意味深長(zhǎng)地說(shuō)，植物生長(zhǎng)需要等待，人的'成長(zhǎng)也需要等待，等待自己慢慢開(kāi)花！

　　初一下學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，正是萬(wàn)物勃發(fā)的早春時(shí)節(jié)，我的皮膚也跟著春花一起“花哨”起來(lái)。先是鼻子上長(zhǎng)了一顆有水泡的痘，到了第二天，全身上下都是紅點(diǎn)，奇癢無(wú)比，我意識(shí)到自己出水痘了。我不得不躲進(jìn)自己的世界里，開(kāi)始經(jīng)歷一場(chǎng)痛苦的考驗(yàn)。你一邊尋找各種偏方幫我止癢，一邊又告誡我一定要忍住，千萬(wàn)不能抓破，不然會(huì)留疤的。見(jiàn)到我痛苦的樣子，你又安慰我說(shuō)，出完水痘后，皮膚會(huì)變得更白，人會(huì)變得更靚。就這樣，你每天陪著我一起戰(zhàn)“痘”，每當(dāng)我忍耐不住時(shí)，你就不斷列舉蛇、蟬、蝴蝶等來(lái)鼓勵(lì)我，經(jīng)歷痛苦的磨礪，最后一定會(huì)蛻變得更美麗。在你的陪伴下，我咬緊牙忍住了癢痛，水痘也逐漸消退。在站到鏡子前的那一刻，我仿佛變成了蝴蝶。

　　初二的體育課一直是我的噩夢(mèng)，每天三圈，跑完了連氣都喘不上來(lái)，我真的討厭上體育課。你知道后，不像往常那樣說(shuō)些大道理，只是帶我看了一場(chǎng)電影《翻滾吧！阿信》，透過(guò)主人公的經(jīng)歷，我明白如果堅(jiān)持夢(mèng)想努力闖，是可以為自己闖出一片天地的。你讓我為了既定的目標(biāo)，要嘗試著堅(jiān)持，說(shuō)只有不停地超越自己最后才能獲得成功，消極對(duì)待，失敗就會(huì)跟隨而來(lái)。因?yàn)橛心愕墓奈瑁�我下決心即使再累也要堅(jiān)持�，F(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)跑步?jīng)]有以前那么累了，體育課也沒(méi)那么討厭了，迎戰(zhàn)中考又增添了許多信心。因?yàn)槟悖�我領(lǐng)會(huì)到在堅(jiān)持中收獲一份充滿成就感的亮麗心情。

　　我的世界因你，讓我學(xué)會(huì)在等待中欣賞花開(kāi)的亮麗；我的世界因你，讓我體會(huì)在忍耐中經(jīng)歷痛苦后蛻變的亮麗；我的世界因你，讓我領(lǐng)會(huì)在堅(jiān)持中收獲成功的亮麗。

　　因?yàn)槟�，我的世界變得很亮麗�?/p>

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