友誼伴我成長(zhǎng)作文合集五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的友誼伴我成長(zhǎng)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
友誼伴我成長(zhǎng)作文 篇1
我還記得那天，永遠(yuǎn)也忘不了那天，也許那是我最后一次和你在一起，對(duì)不起。 我不知道也會(huì)會(huì)不會(huì)再和你在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，但我知道那也許是個(gè)奢望。
那年的暑假特別的熱，那天我正好過(guò)生日，你拿了一個(gè)大蛋糕面帶笑容的朝我跑來(lái)，氣喘吁吁的樣子。你進(jìn)門的第一句話就是：“生日快樂(lè)啊！”“呵呵，謝謝了，你這么熱的天跑過(guò)來(lái)就是為了給我這個(gè)？”“嗯�！币苍S那時(shí)我收到過(guò)的最好的生日禮物了，我邊笑著邊走到里屋說(shuō)：“我給你看個(gè)好東西，是我媽媽給我的生日禮物�！薄昂呛牵且欢ê苷滟F嘍。”“嗯�！薄巴�！好漂亮啊！”“呵呵，那當(dāng)然了�。∵@個(gè)水晶蘋果可是我最喜歡的禮物呢！我出去一下，馬上就回來(lái)��！”“哦。放心吧！”回來(lái)的時(shí)候眼前的一幕讓我驚呆了。你站在門口一動(dòng)不動(dòng)的，地上時(shí)已經(jīng)摔碎了的水晶蘋果，我把手里的東西扔在地上，跑到你的面前，沖你大叫：“你這是干什么？你是故意的？對(duì)！你就是故意的……！”我還沒(méi)說(shuō)完，你的眼淚就掉了下來(lái)，地在了那碎片上格外的晶瑩�！澳憬o我走！”你哭著跑開(kāi)了，一句話也沒(méi)有說(shuō)，沒(méi)有解釋……
他給我打電話我也不接，發(fā)短信我也不回。
幾個(gè)星期過(guò)去了，你再也沒(méi)有找過(guò)我玩，我也因?yàn)橘�氣沒(méi)有去找你。偶爾的一次，我從外面回來(lái)，看見(jiàn)你家門口停著一輛卡車，我好像意識(shí)到了什么，沖進(jìn)家門，卻看到門口放著一個(gè)一模一樣的水晶蘋果，下面放著一張紙條，寫著：對(duì)不起，都是我不好，我明明知道那是你最喜歡的東西，卻還……希望你能原諒我，我搬家了，很抱歉沒(méi)能提前告訴你，我給你打電話沒(méi)人接，發(fā)短信也沒(méi)人回，真的.對(duì)不起了。也許你還在恨我，但我真的希望你能原諒我，現(xiàn)在我又買了一個(gè)一模一樣的水晶蘋果還給你……”我的眼睛濕潤(rùn)了，我明明感到有東西從眼睛里流出來(lái)。這是我聽(tīng)見(jiàn)了卡車發(fā)動(dòng)的聲音，我瘋了似的沖向那輛卡車。可是晚了，一切都晚了……我追著那車跑了好久好久……。直到他消失了，再也看不見(jiàn)了，我癱在路上眼淚又一次像斷了線的珠子一樣掉了下來(lái)。
朋友，你還恨我么？我當(dāng)時(shí)不應(yīng)該那樣說(shuō)你。不應(yīng)該誤會(huì)你，可是你有為什么不解釋呢？也許當(dāng)時(shí)你解釋了我也不會(huì)聽(tīng)吧，朋友，對(duì)不起，請(qǐng)你原諒我……
友誼伴我成長(zhǎng)作文 篇2
實(shí)習(xí)老師臨走那天，我們高一【三】班全體學(xué)生給老師開(kāi)了個(gè)送別會(huì)。
其實(shí)說(shuō)是老師，倒不如說(shuō)是朋友。老師大我們沒(méi)幾歲，就像我們的好朋友一樣。上好朋友的體育課，自然是輕松幸福的'咯！燦爛的陽(yáng)光總是在我們臉上綻放，笑聲回蕩在操場(chǎng)上。
但美好的時(shí)光總是短暫的。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼就是離別的日子。臨走前，在送別會(huì)上，我們依然選擇與老師玩了個(gè)游戲享受著最后的時(shí)光。因?yàn)槲覀儾幌肜蠋熢谧詈笠豢逃幸唤z的傷心。老師唱了首歌給我們，叫《真的愛(ài)你》。剎時(shí)，那聲音久久在我們心中徘徊，盤旋，淚水不禁在眼眶打滾看到老師泛紅的雙眼，我們108宿舍趕緊唱了一首改編的《小薇》：有一個(gè)，美麗的大帥哥老師笑了，全班同學(xué)都笑了，笑得無(wú)比溫馨、幸福！后來(lái)，老師也再三叮囑我們，一定要好好學(xué)習(xí)！我們也唱了首歌送給老師，叫《朋友》：朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情
老師，在此，我們高一【三】班全體學(xué)生祝你：學(xué)業(yè)順利，飛得更高更遠(yuǎn)！
友誼伴我成長(zhǎng)作文 篇3
友誼，是什么？
有人說(shuō)。友誼是建立在相互理解，相互信任，相互尊重的基礎(chǔ)上的友情；
有人說(shuō)：純凈的心靈，是無(wú)界友誼；有人說(shuō)：友誼是無(wú)論怎么改變，那份感情如一杯醇厚的茶，永遠(yuǎn)那么香；
更有人說(shuō)：友誼就是友誼，沒(méi)什么可說(shuō)的。也許他們說(shuō)的都對(duì)。而我所定義的友誼是神秘的，不知何時(shí)才能揭開(kāi)它那虛無(wú)縹緲的面紗？
初上八年級(jí)的我，認(rèn)識(shí)了三個(gè)好朋友：穎，夢(mèng)，珊。在我的心中他們是我最好的朋友。穎是一個(gè)很仗義的.女孩，對(duì)朋友真的很好，無(wú)論朋友發(fā)生什么事，她總是在第一時(shí)間來(lái)幫忙。夢(mèng)是一個(gè)性格直爽的女孩，有的時(shí)候有點(diǎn)小迷糊，但是她的心地很好，大大咧咧的她使我們這個(gè)整體充滿了歡聲笑語(yǔ)。珊對(duì)比我們?nèi)齻�(gè)而言比較沉穩(wěn)，她說(shuō)的話比較富有哲理。因此，她說(shuō)的話我們幾個(gè)都比較信服。有人說(shuō)友誼是必須經(jīng)過(guò)鍛烈的，的確是這樣，現(xiàn)在的我們雖然沒(méi)有遇見(jiàn)什么大風(fēng)大浪，但我依然堅(jiān)信我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起。
我確信我們四個(gè)會(huì)永遠(yuǎn)在一起，一起躺在藍(lán)天下看著那云卷云舒，一起用青春的歌聲來(lái)唱響屬于我們的未來(lái)；一起在喧鬧的塵世間找到屬于我們的那片凈土。馬克思說(shuō)過(guò)：。友誼像清晨的霧一樣純潔，奉承并不能得到它，友誼只能用忠實(shí)去鞏固。。也許這就是友誼的定義，用忠誠(chéng)去鞏固友誼。未來(lái)的我們一定會(huì)用心來(lái)鞏固我們之間那純潔而珍貴的友誼。
友誼伴我成長(zhǎng)作文 篇4
在這個(gè)美好的周末，看書當(dāng)然不必客氣了，這不乘著下午的時(shí)間，坐在沙發(fā)上美美的享受了一番《好朋友是一輩子的天使》，這本書令我感受頗多。
小櫻桃，黃蓉，思悅，在班級(jí)里堪稱“鐵三角”，可就是鐵，久了也會(huì)出現(xiàn)縫隙，要競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)了，小櫻桃和黃蓉成為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，她們彼此約定，“公平競(jìng)爭(zhēng)，無(wú)論結(jié)果怎樣，還是好朋友”然而就在黃蓉當(dāng)選之后，她意外的發(fā)現(xiàn)，昔日朝夕相處的`好友，為了職位，寧可欺騙自己，放棄友誼，買東西賄賂同學(xué)，友誼就在知道真相后發(fā)生了破裂；而她和思悅的友誼也在悄無(wú)聲息的發(fā)生了變化，由于司馬杏子的出現(xiàn)，她從中挑撥離間，致使思悅也不理她了，小櫻桃突然發(fā)現(xiàn)自己特別的孤單無(wú)助，好友的背叛使她支撐不住病倒了，但在一番內(nèi)心掙扎過(guò)后，她們敞開(kāi)心扉，訴說(shuō)了緣由，大家相互包容體貼，終于打敗困難，冰釋前嫌！
我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：兩個(gè)好朋友在沙漠中旅行，途中為了一點(diǎn)小事吵了一架，其中一個(gè)人還打了另一個(gè)人一記耳光。被打的人覺(jué)得恥辱，一語(yǔ)不發(fā)，在沙子上寫下：“今天我的好朋友打了我一巴掌。兩個(gè)好朋友繼續(xù)往前走，直到看見(jiàn)一條大河。他們決定渡河，被打巴掌的那位水性不好差點(diǎn)被淹死，幸好被朋友救起。上岸后，他拿了一把小劍在石頭上刻了：“今天我的好朋友救了我一命。朋友在一旁好奇地問(wèn):“為什么我打你以后，你寫在沙子上，而現(xiàn)在要寫在石頭上呢？”他笑著回答說(shuō)：“當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí)，要寫在易忘的地方，風(fēng)會(huì)負(fù)責(zé)抹去它；如果被幫助，我們要把它刻在心靈的深處，哪里人和風(fēng)都不能抹去他。
一份友誼總會(huì)遇到一些困難，這是我們誰(shuí)也始料不及，不可避免的，兩個(gè)人發(fā)生沖突很正常，但難在你該如何解決，不要一味的要求別人向你道歉，有時(shí)只要大家各退一步就可以和好如初了，友誼就是在一次次磨練中更加堅(jiān)固的！
友誼伴我成長(zhǎng)作文 篇5
志同道合[注: 道：途徑。志趣相同，意見(jiàn)一致。]的人并不需要永遠(yuǎn)待在一起。有的人和你長(zhǎng)住一塊，保持著親密的關(guān)系，但從來(lái)不會(huì)推心置腹[注: 把赤誠(chéng)的心交給人家。比喻真心待人。]說(shuō)心里話；而有些人，剛剛相識(shí)，就一見(jiàn)如故[注: 故：老朋友。初次見(jiàn)面就象老朋友一樣合得來(lái)。]，彼此像懺悔一樣把所有的秘密都泄漏出來(lái)。
——題記。
一個(gè)普通的朋友從未看過(guò)你哭泣，一個(gè)真正的朋友有雙肩讓你的淚水濕荊；
一個(gè)普通的朋友與你談?wù)撃愕睦_，一個(gè)真正的朋友與你共同解決你的困擾；
一個(gè)普通的朋友在吵架后就認(rèn)為此段友誼就此結(jié)束，一個(gè)真正的朋友明白你們還沒(méi)吵過(guò)架就不算真正的友誼；
一個(gè)普通朋友期望的是你永遠(yuǎn)陪伴在他左右，一個(gè)真正的朋友期望的是他永遠(yuǎn)陪伴在你左右；
一個(gè)普通朋友在你遇難后離你而去，一個(gè)真正的朋友在你遇難后不怕危險(xiǎn)地幫助你……
有這樣一個(gè)故事：
一天，一個(gè)父親問(wèn)他兒子：“你有多少朋友？”兒子回答：“我有很多朋友！”
接著，父親讓孩子在身上撒一些雞血，然后去告訴他的朋友們：他殺人了。看看他的朋友們的反映。孩子照做了。
朋友1：“你這是怎么了？一身血”
男孩：“兄弟，我殺人了，借點(diǎn)錢給我，讓我在外面躲躲好嗎？”
朋友1：“最近我家里經(jīng)濟(jì)有些困難，你去問(wèn)問(wèn)別人吧！”
男孩很失望地離開(kāi)了。接著來(lái)到了他認(rèn)為最要好的第二個(gè)朋友。
依然是同樣的對(duì)話，朋友2的反映與朋友1的回答不約而同[注: 約：相約。事先沒(méi)有約定而相互一致。]，且連門也不開(kāi)。男生很是惱火。
男孩找遍了所有的朋友，他們的反映都是如此。男孩很失望的回到家，向父親說(shuō)明了一切。
父親：“你去找我這一個(gè)半的朋友，先找這個(gè)半朋友”
男孩來(lái)到了這個(gè)爸爸的半朋友家，那個(gè)半朋友看見(jiàn)了，忙問(wèn)：“孩子，發(fā)生什么事了？”
男孩：“我殺人了”。還沒(méi)等男孩開(kāi)口要錢，“半個(gè)”朋友忙拿著一張200萬(wàn)的支票給他，讓他出去避避風(fēng)頭。男孩感動(dòng)地?zé)釡I盈眶[注: 盈：充滿；眶：眼眶。因感情激動(dòng)而使眼淚充滿了眼眶，形容感動(dòng)至極或非常悲傷。]，抱著這個(gè)叔叔大哭起來(lái)。
接著來(lái)到“一個(gè)”朋友�！耙粋�(gè)”朋友見(jiàn)男孩這樣，忙把男孩拉進(jìn)屋，問(wèn)他怎么了。
“叔叔，我殺人了”、“快把你的衣服脫下來(lái)”、“脫衣服干什么？”“我的兒子和你年齡差不多，讓他穿上，我現(xiàn)在就去報(bào)警讓他頂罪，你在我家避避風(fēng)頭�！�
男孩當(dāng)時(shí)跪在地上痛苦起來(lái)。接著向叔叔解釋了一下。接著回家后告訴父親，再也不亂來(lái)交朋友了。
人一生只為這樣的“一個(gè)半”朋友而奮斗。得之坦然！失之淡然！
你是否也擁有一位這樣的朋友？？
好朋友不一定天天黏在一起，不一定天天聯(lián)系，卻不會(huì)忘記。每次念起，還是感覺(jué)那么溫暖、親切、柔情；好朋友是關(guān)懷放在心里，關(guān)注藏在眼里；好朋友是彼此不隱瞞，有什么說(shuō)什么；好朋友的美不在于來(lái)日方長(zhǎng)[注: 將來(lái)的日子還長(zhǎng)著呢。表示事有可為或?qū)?lái)還有機(jī)會(huì)。]，好朋友的可貴不在于曾一起走過(guò)的歲月；好朋友最難得的是依然會(huì)時(shí)時(shí)想起，依然能記得。
每一個(gè)人都擁有自己的`好朋友，那么你是否也曾經(jīng)思念起你的好朋友？
珊珊，是我來(lái)深圳的第一個(gè)朋友。她總陪伴在我左右，當(dāng)我困擾時(shí)，給我?guī)椭�；在我傷心時(shí)，給我快樂(lè)；在我放縱自己時(shí)，給我提醒。她總是能給你帶來(lái)許許多多樂(lè)趣，是我們大家的開(kāi)心果。
紫瑤，是一位活潑開(kāi)朗，樂(lè)于助人的人。她總能把煩惱化為樂(lè)趣，給自己快樂(lè)。如今她即將踏上初一的旅途，愿她學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順[注: 船掛著滿帆順風(fēng)行駛。比喻非常順利，沒(méi)有任何阻礙。]，愿夢(mèng)想成真，愿生活如意。
學(xué)敏，是對(duì)我最嚴(yán)格的一位朋友了。她總是在我犯錯(cuò)的時(shí)候給予我最嚴(yán)重的提醒，并給我上一堂思想教育課。如今想起，是好笑又幸福。有你這么一位朋友，滿足了！
海燕、依婷，你們倆都是我在3年級(jí)時(shí)最要好的朋友。我們?nèi)齻�(gè)總是形影不離[注: 象形體和它的影子那樣分不開(kāi)。形容彼此關(guān)系親密，經(jīng)常在一起。]。一下課就黏在一起，就好似身上沾滿了502膠，扯也扯不開(kāi)，拉也拉不走。如今，還能與你們談?wù)勑氖拢務(wù)勍�，談�(wù)勅な�，談�(wù)勆�，談�(wù)剬W(xué)習(xí)……雖彼此不能常伴左右，但彼此卻是背后的支柱。
清華、鄧碩，不知你們?nèi)缃襁^(guò)的如何！還記得往日我們一起嬉戲的場(chǎng)面；還記得當(dāng)彼此傷心時(shí)彼此安慰的場(chǎng)面……雖如今分開(kāi)了，但這段友誼永記我心。
月伊，雖說(shuō)咱兩偶爾爭(zhēng)吵，但友誼從未冷淡過(guò)。
小翠，對(duì)我來(lái)說(shuō)感觸最多的就是你啦！你讓我懂得了許多道理，懂得了許多事情。每次我不開(kāi)心，總是你第一個(gè)發(fā)現(xiàn)；每次我有困難，你第一個(gè)發(fā)現(xiàn)……雖說(shuō)我和錦英對(duì)你非常嚴(yán)格，也總拿你開(kāi)玩笑。但我們還是衷心希望你能將學(xué)習(xí)成績(jī)提上去！請(qǐng)你一定不要放棄��！
天下沒(méi)有不散的宴席，也許以后我們會(huì)分開(kāi)，但是我們?cè)?jīng)擁有過(guò)一份最美好的友誼！
最后衷心的祝福朋友們：
學(xué)業(yè)有成
心想事
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