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成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-06-01 14:14:56 話題作文 我要投稿

【實(shí)用】成長(zhǎng)作文匯編10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】成長(zhǎng)作文匯編10篇

成長(zhǎng)作文 篇1

  天很藍(lán),像被藍(lán)墨水熏染開(kāi)來(lái)的白紙。我仰頭,瞇著眼,漆黑的瞳仁里,水藍(lán)色的天幕有些模糊,似乎掩上了一層蒙蒙的灰。不知怎么,享受著“貴族”般生活的我,面對(duì)這清閑的日子,忽然覺(jué)得厭倦了,一種莫名的煩惱油然而生。

  一杯清茶,絲絲茶香;一室溫暖,片片暖意;一盞書(shū)燈,點(diǎn)點(diǎn)光明;一篇卷帙,潺潺文字。寬敞的書(shū)房,如此寂靜美好,可我卻無(wú)意賞詩(shī),無(wú)精打采地托著頭,百無(wú)聊賴地合上書(shū)卷,愁眉苦臉地嘆了口氣。突然覺(jué)得隨心所欲的生活度日如年,生活的曲調(diào)忽然變得平淡,停留在一個(gè)音符上的旋律自然顯得無(wú)味。一天復(fù)一天,莫名地,對(duì)一切,生出幾分厭倦。

  不應(yīng)是陶醉在冬日暖人心扉的陽(yáng)光中嗎?不應(yīng)為這難得的假日而大聲歡呼嗎?不應(yīng)流連于街巷風(fēng)景中而忘返嗎?然而這一刻,我卻靜默了。不明白自己是怎么了,這樣清閑無(wú)憂的日子為何索然無(wú)味。我趴在桌上,耳朵貼著脈搏,心有力地跳動(dòng),一個(gè)微若蚊蠅的聲音不滿地叫著:這種無(wú)所事事的生活,我真的厭倦了

  今日起早,閑來(lái)無(wú)倦意,踱步于陽(yáng)臺(tái)。冬日的寒冷在窗戶上結(jié)下了一層薄薄的水霧,我調(diào)皮地用手抹出一個(gè)愛(ài)心,透過(guò)它,一片蒼茫中,那幅景象讓我麻的心猛地一顫——那位年近半百的男子擺好攤子,拿起工具對(duì)著壞車一陣搗鼓,那雙生了凍瘡的手腫得通紅;院子里,晾衣臺(tái)上掛著許多腌制品,一邊的婦女已忙起一家的早餐。突然,一個(gè)小巧的身影從屋里跑了出來(lái),她端著板凳,伏在灶臺(tái)上,一筆一劃認(rèn)真寫(xiě)起來(lái)。忙忙碌碌中,天再冷,冷卻不了他們熾熱的心;風(fēng)再大,也吹散不了他們凝聚的情。突然有種想要奮斗的`沖動(dòng),沉睡連日的靈魂漸漸爆發(fā)出無(wú)法想象的力量。

  父親準(zhǔn)備出門(mén)了,他吻過(guò)我的臉頰,便匆匆地走了。即便在假期,他也忙于工作。我多么想像父親一樣,擁有自己的事業(yè)、天地與道路;多么想無(wú)時(shí)無(wú)刻地充實(shí)自己,豐富自己?粗赣H工作,我會(huì)想到自己的學(xué)業(yè)。我知道,成功需要努力,更需要一顆不甘平庸的心。這算是一直困惑我的答案嗎?我的煩惱就是厭倦了那無(wú)所事事的生活感,厭倦了那毫無(wú)價(jià)值的生活

  心變得很平靜,一直以來(lái)束縛我的枷鎖脫離,只有我們擁有不甘平凡的愿望與信念,只有奮斗,才能擁有自己的理想人生。我們無(wú)法容忍歲月的荒涼,所以我們要用行動(dòng)去證明,我們終將不平凡!

成長(zhǎng)作文 篇2

  所謂說(shuō)少壯不努力,老大徒傷悲!現(xiàn)在的社會(huì)上,有高學(xué)問(wèn)的人就有好日子過(guò),而學(xué)習(xí)不好,長(zhǎng)大就一事無(wú)成。而我就是被這種觀念套住,學(xué)習(xí)壓力就一天比一大。讓我非常煩惱,非常頭疼。

  我即將升到六年級(jí),聽(tīng)老師說(shuō),如果六年級(jí)還不發(fā)奮,那想考到好的中學(xué),那就沒(méi)戲了。

  每當(dāng)說(shuō)起學(xué)習(xí),我都會(huì)暈頭轉(zhuǎn)向。特別是記英語(yǔ)單詞,記一些,忘一些,老師怎說(shuō)過(guò),不會(huì)記英語(yǔ)單詞,就得死記硬背。我照著老師的`方法去做。幾天過(guò)后,我都快患腦震蕩;媽媽還叫我一天之內(nèi)記玩一本英語(yǔ)書(shū)的單詞,真實(shí)強(qiáng)人所難,不記也不行!不然就藤條抽人肉!記英語(yǔ)真讓我生不如死。我還經(jīng)常一個(gè)人孤孤單單坐在書(shū)桌上記單詞,那感學(xué)十分難受。

  這還不算什么,我媽還要求的是“德、智、體”樣樣好。

  所以我要成為品德高尚的人、又要成為聰明絕頂?shù)闹R(shí)分子、又要成為體育健將。于是,早上補(bǔ)習(xí),下午補(bǔ)習(xí),晚上去跑步。這太不公平了,我就像一只飛不出籠子的小鳥(niǎo)。我還有許多重?fù)?dān),我們家從沒(méi)一人考上大學(xué)。所以家人把所有的希望的寄托在我身上,萬(wàn)一考不好,那我真辜負(fù)大家了。這時(shí),我的壓力更大了。

  在學(xué)校里,有做不完的作業(yè),在家里,有聽(tīng)不完的嘮叨。家長(zhǎng)親戚請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō),做到這些要求太難了,我就像孫悟空壓在五指山下五千年。。。。。。煩惱呀!煩惱!幾時(shí)才能離開(kāi)我呀~!讓我快了,輕松度過(guò)學(xué)習(xí)的階段。

  我真想變成一條小魚(yú),在河里自由穿梭,沒(méi)有什么煩惱,沒(méi)有什么壓力?蛇@是幻想,不能實(shí)現(xiàn)。可俗話說(shuō):“陽(yáng)關(guān)總在風(fēng)雨后”不經(jīng)歷這些,怎么才會(huì)有美好的未來(lái)!

成長(zhǎng)作文 篇3

  星期六,我與爸爸提了一袋子?xùn)|西回家,這東西是什么,聽(tīng)我給你們慢慢介紹。

  這東西是綠豆寶寶。綠豆寶寶披著一件綠色棉襖,它肯定冷得瑟瑟發(fā)抖。可一到水里他們就滾來(lái)滾去,和的綠豆寶寶打起了水仗。一條細(xì)縫是他們的眼睛,綠豆寶寶邊玩邊打量著我,那樣子真有趣!

  第二天,當(dāng)我走到綠豆寶寶跟前的時(shí)候,我驚呆了!人們都說(shuō)孫悟空有72變,我的豆寶寶也會(huì)變來(lái)變?nèi)。只?jiàn)它們伸出了白色的'小芽,還微微沖我招手呢。它們這時(shí)都安安靜靜,我知道它們都在等待發(fā)芽開(kāi)葉的時(shí)候。

  又過(guò)了一天,我迫不及待地奔向豆寶寶,他們都已經(jīng)脫去了綠色的衣裳,換上了白色的襯衫。我的心里充滿了喜悅和歡樂(lè),不斷地唱起高興的歌兒。兩片綠油油的葉子搖來(lái)擺去,好像在對(duì)我說(shuō)。:‘’小主人,我終于發(fā)芽開(kāi)葉了。‘’豆寶寶和我都十分高興。今天,它為我家添了一道亮麗風(fēng)景線。

  豆寶寶讓我的生活充滿色彩,它讓我的心情變得開(kāi)心,它讓我的性格變得文雅。這些好處讓我愛(ài)上你,綠豆寶寶!

成長(zhǎng)作文 篇4

  童年的我在初夏,媽媽常帶我去木屋后的山坡。山坡上有許多美麗的花,而媽媽卻總拉著我去山坡的另一側(cè)。山坡的`另一側(cè)上開(kāi)滿了蒲公英,我非常喜歡蒲公英,費(fèi)了好大勁才抓住了一朵。不久我上了小學(xué),媽媽送給我一個(gè)鑲著白蒲公英的書(shū)包,就在書(shū)包的旁邊還歪歪斜斜的繡著幾個(gè)大字:會(huì)飛的蒲公英。每天我就像一朵蒲公英,在學(xué)校和小木屋的山路上飛來(lái)飛去。

  我很高興,有一天我在小山坡上給媽媽唱了一首關(guān)于蒲公英的歌。媽媽很激動(dòng)!帶著這個(gè)夢(mèng)想我考上了中學(xué),媽媽送給我一件白色的連衣裙,裙上繡著一朵白色的蒲公英。我很喜歡這件裙子!我每天在學(xué)校和山村的大馬路,飛來(lái)飛去。幾年后,一張錄取通知書(shū),使我關(guān)于蒲公英的理想實(shí)現(xiàn)了。臨別前的晚上,我和媽媽不知不覺(jué)的來(lái)到小山坡,我和媽媽眼里盈滿了淚花。一年后我把從林蔭小道上飛進(jìn),報(bào)紙和雜志的詩(shī)寄給了母親。母親送給了我一副畫(huà)友蒲公英的水墨畫(huà)。我想對(duì)母親說(shuō):謝謝你。

成長(zhǎng)作文 篇5

  童年是快樂(lè)的,童年也是難忘的。在父母的呵護(hù)中,伴隨著一件件令人啼笑皆非的事,我快樂(lè)而又茁壯地成長(zhǎng)著。

  小時(shí)候,剛學(xué)會(huì)用剪刀,高興地整天愛(ài)不釋手。有一次,竟然把媽媽剛買(mǎi)的.新褲子剪了幾個(gè)洞洞。直到媽媽發(fā)現(xiàn),才停下了手。媽媽看著嶄新的破褲子,生氣卻又舍不得打我,只好無(wú)奈地苦笑著。

  自從踏入學(xué)校的大門(mén),我一天天地懂事,一天天地成長(zhǎng)著。成長(zhǎng)中,雖然也有煩惱,但成長(zhǎng)的過(guò)程是快樂(lè)的。

  進(jìn)入四年級(jí)后,記得是一個(gè)星期五,大家在班隊(duì)課上選班干部。我有幸被選上了中隊(duì)長(zhǎng),心里別提有多高興了!第二天,我上任了,有點(diǎn)得意洋洋地站在了講臺(tái)上,神氣地望著下面!鞍ィo我看一下龍珠!薄澳愕膽(zhàn)斗機(jī)畫(huà)得真好,要再畫(huà)一輛坦克嗎?”“……”下面的同學(xué)仿佛當(dāng)我不存在,一片亂哄哄的,我一氣,便猛地一拍桌子,大吼道:“安靜!吵什么吵?”同學(xué)們被我吼得一下子楞住了。但不一會(huì)兒,又吵開(kāi)了!跋谋、胡澤、呂浩、賀欣榮、張俊給我站上來(lái)!”我氣急叫道!皯{什么?”他們異口同聲回答著,“哼,就憑你們不守紀(jì)律,太吵!”霎時(shí),班級(jí)里又是一片安靜,大家面面相覷?蓻](méi)多久,又嚷嚷開(kāi)了,有的還不服氣地瞪著我。我一下子不知所措。就在這時(shí),毛老師來(lái)了。我立刻委屈地向毛老師匯報(bào),結(jié)果,那幾位“不聽(tīng)話”的同學(xué)被罰了。

  可是,自那以后,同學(xué)們對(duì)我疏遠(yuǎn)了,有的甚至還不愿意理我了。我感覺(jué)很孤單,也很委屈,回家忍不住哭著向媽媽訴說(shuō)。媽媽笑著安慰我,教我要友好地對(duì)待沒(méi)一位同學(xué),作為一個(gè)班干部,不但要自己以身作則,工作上更要講究方法,尤其不能有恃無(wú)恐呀!

  之后的日子里,我努力使自己脾氣改了許多,即使同學(xué)再調(diào)皮搗蛋,我也總是友好地提醒,平時(shí),也總是熱心地幫助同學(xué),積極為班級(jí)做事。漸漸地同學(xué)們又和我親近起來(lái),我也又開(kāi)心起來(lái)了,老師也更喜歡我了!現(xiàn)在我可是同學(xué)們的好朋友呢!

  童年是快樂(lè)的,雖然快樂(lè)中也夾有些許煩惱。但成長(zhǎng)的過(guò)程中是有許多小插曲值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味的,因?yàn)槟蔷褪浅砷L(zhǎng)中快樂(lè)!

成長(zhǎng)作文 篇6

  在我的記憶中,保存著多許許多多發(fā)生在自己身上的小故事,這些故事讓我逐漸成長(zhǎng),其中讓我印象最深刻的就是學(xué)古箏。

  一個(gè)夏天的早晨,媽媽帶我經(jīng)過(guò)少年宮。我看見(jiàn)了許多姐姐在廣場(chǎng)上穿著漂亮的漢服,彈著古箏。小姐姐們優(yōu)雅的姿態(tài)和優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的古箏旋律深深地印在了我的腦海里。媽媽看出了我的心思,就去給我報(bào)了古箏培訓(xùn)班,從此我學(xué)校古箏的生涯開(kāi)始了。

  第二天,媽媽帶著興奮的我來(lái)到古箏班。沒(méi)想到彈古箏可不像我想象中的簡(jiǎn)單,對(duì)坐姿的`要求非常嚴(yán)格,坐一會(huì)兒就腰酸背痛,煩人的假指甲也是一個(gè)累贅,還得背簡(jiǎn)譜……這些都不算最討厭的,最讓人受不了的是每天放學(xué)回家做完作業(yè)就必須練琴,根本沒(méi)有看電視和玩耍的時(shí)間。

  耐著性子練習(xí)了幾天,我終于無(wú)法忍受了,我氣沖沖地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我不想練了,別的小朋友回到家還可以玩,只有我還要練琴……”說(shuō)著說(shuō)著我就哭了起來(lái),媽媽摸摸我的腦袋,笑著對(duì)我說(shuō):“俗話說(shuō)臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,你看見(jiàn)的只是姐姐們風(fēng)光的表面,人家也是吃了不少苦才有的收獲,我相信我的女兒也能堅(jiān)持哦!總有一天你也會(huì)登上舞臺(tái)的!甭(tīng)了媽媽的話,我好像又有堅(jiān)持的動(dòng)力了。

  隨著古箏的考試級(jí)別越來(lái)越高,指法一天比一天難,練琴的時(shí)間必須一天比一天多,要背的簡(jiǎn)譜一首比一首長(zhǎng)。雖然我感覺(jué)非常吃力,可我牢牢記著媽媽對(duì)我說(shuō)的話,一直堅(jiān)持著。

  終于有一天,老師帶我們?nèi)ダッ鲄⒓釉颇鲜▲P采大賽,打扮得像個(gè)小仙女的我在彈完曲子后,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,我笑了,最終明白媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),我一定會(huì)為自己的選擇堅(jiān)持下去的。

成長(zhǎng)作文 篇7

  最美是小草穿上綠衣的模樣,最美是花朵含苞欲放的心情,最美的是雪花飄舞的快樂(lè)。而對(duì)于我而言,最美的不是小草的生機(jī)勃勃,不是花朵的花團(tuán)錦簇,也不是雪花的翩翩起舞,而是母親那張充滿疲憊、勞累、皺紋的面孔,但母親的年華易逝的面孔上依然洋溢著幸福的微笑,承載著生活的動(dòng)力,綻放著青春的熱情。

  從幼年到少年,母親是我身邊的守護(hù)天使,當(dāng)我頑皮闖了禍,他會(huì)張開(kāi)她那雙隱形的翅膀把我緊緊包裹著,自己則面對(duì)她人的責(zé)怪。從幼年到現(xiàn)在,我在母親的關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng),一點(diǎn)成長(zhǎng)印出一個(gè)足跡。是母親一直在我后面默默地支持著我,才有了今天讓母親感到欣慰的自己。我的進(jìn)步和成長(zhǎng)給了母親印象,而母親臉上對(duì)我欣慰的微笑給我留下了永不磨滅的記憶。

  可是,當(dāng)我現(xiàn)在停下前進(jìn)的步伐時(shí),我漸漸地發(fā)現(xiàn),母親那張充滿青春活力的臉如今已經(jīng)布滿了皺紋,留給我的只有陣陣的心痛。是啊!“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”時(shí)光一去不復(fù)返,年華易逝。母親經(jīng)過(guò)了生活的挫折,為家庭承擔(dān)了重?fù)?dān),為未來(lái)不停地操勞,日積月累,把所有的'疲憊和操勞化作皺紋展現(xiàn)在母親的額上。母親額上的一圈圈皺紋印證了時(shí)光前進(jìn)的腳步和時(shí)光的歷史。

  當(dāng)我現(xiàn)在再仔細(xì)端詳母親的臉時(shí),我恍然大悟:母親雖然漸漸老去了,但臉上依然還有那充滿愛(ài),慈祥的微笑。她笑得是那樣開(kāi)心,那樣欣慰,那樣快樂(lè)啊!母親的微笑對(duì)于我而言,那是一個(gè)充滿愛(ài)的太陽(yáng),給我溫暖;那是一盞明燈,給予我前進(jìn)的方向;那是一股清泉,滋潤(rùn)我的心靈。

  母親的面貌是醉人的春風(fēng),是一縷陽(yáng)光,是一股清泉。雖然他沒(méi)有大海那樣廣闊,沒(méi)有流星那樣璀璨,沒(méi)有春天那樣煥發(fā)生機(jī),但母親的面貌在我的心中永遠(yuǎn)是最美的!

成長(zhǎng)作文 篇8

  十月二十八日,我們六年級(jí)所有同學(xué),在蕭山學(xué)農(nóng)基地參加了為期一周的學(xué)農(nóng)實(shí)踐活動(dòng)。回望學(xué)農(nóng)生活的5天,充實(shí)、自豪、艱辛、疲倦,各種滋味。在這段日子里,我們從好奇到習(xí)慣,從適應(yīng)到融入,從辛苦到愉悅,在收獲中歷練,在歷練中收獲!在那里,沒(méi)有城市的喧鬧與嘈雜,只有清新的空氣、恬靜的氣息和我們勞作的酸甜苦辣!

  走進(jìn)學(xué)農(nóng)基地,踏上鄉(xiāng)間小路,我們便很清楚,這是不同于學(xué)校,不同于家里的另一個(gè)汲取知識(shí)的學(xué)堂。對(duì)于在大城市長(zhǎng)大的我們來(lái)說(shuō),扁擔(dān)、鋤頭這些雖然很常見(jiàn)的農(nóng)具,幾卻乎從來(lái)沒(méi)有親自體驗(yàn)過(guò)。當(dāng)接到學(xué)農(nóng)的挑戰(zhàn)項(xiàng)目——“翻土”的時(shí)候,大家一個(gè)個(gè)無(wú)法平撫激動(dòng),躍躍欲試。剛開(kāi)始靠著一股興奮勁兒,可實(shí)踐下來(lái),我們根本不可能把土翻好,僅僅憑借能掄起鋤頭的蠻力是完全行不通的,幾個(gè)回合下來(lái),我們便疲憊不堪了。手上的鋤頭變得異常沉重,涼爽的秋風(fēng)絲毫不能吹走我們滿頭大汗!我們這才知道什么叫“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”。金老師和張老師,兩位同樣生活在大城市,卻掄起沉重的鋤頭親自給我們示范,直累得氣喘吁吁,給我們上了有意義的一課。

  翻地以后,我們就開(kāi)始在地上挖出兩個(gè)手指頭深的坑,在坑里放進(jìn)兩顆豌豆種子,隨后在蓋上土,不能踩的太實(shí),一切都要很有講究,一點(diǎn)都不輕松。勞作了整整一個(gè)上午,我們都腰酸背疼,這農(nóng)活真不好干呀!但是,雖然很累,卻也收獲了很多……回到宿舍,疲倦地如經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗,全身酸痛。這時(shí),我第一次明白了作為農(nóng)民的艱辛!

  學(xué)農(nóng)活動(dòng)的每一天,我們迎接的“挑戰(zhàn)”都不盡相同,農(nóng)技理論知識(shí),攀巖翻橋、栽花剪枝,樣樣都得學(xué)。理論課還好說(shuō),但每一次“實(shí)戰(zhàn)”一點(diǎn)都容不得馬虎。一天下來(lái),雖然疲憊感隨著時(shí)間的推移而增加,但我們?nèi)匀荒敲磁d奮與充滿期待!

  對(duì)我們而言,“野炊活動(dòng)”是最激動(dòng)人心的,大家都把野炊當(dāng)作野外燒烤一般痛快地接受和想象。然而,當(dāng)我們以每十多人為一組來(lái)到分配到的不足6平方米的小地方時(shí),大家便真正明白了一條真理:“實(shí)踐總比計(jì)劃難”。提供給我們的灶臺(tái)是一個(gè)奇大的“土灶臺(tái)”,灶臺(tái)上的斑斑駁駁記錄著歲月的痕跡,應(yīng)該有點(diǎn)“年數(shù)”了吧!用火柴點(diǎn)火,再用稻草引火,在經(jīng)歷濃煙滾滾和嗆得“淚流滿面”后,我們小組一不小心還把火引到了了灶臺(tái)外邊,惹得我們當(dāng)了一回身兼重任的“滅火隊(duì)員”。而大餐則在我們的倒騰之下,豐盛出爐。老師們夸我們能干,但其中所需要的團(tuán)結(jié)、耐心和戰(zhàn)勝第一次挑戰(zhàn)的艱辛,都在我們的“灰頭土臉”和“相互一笑”中會(huì)意,我們勝利了!

  學(xué)農(nóng)實(shí)踐活動(dòng),在第5個(gè)下午拉下了帷幕。時(shí)間雖然短暫,但它培養(yǎng)了我們的自主,磨練了我們的.意志,教會(huì)了我們團(tuán)結(jié)。每一次的農(nóng)業(yè)勞動(dòng)揮灑的汗水,給我們帶來(lái)的樂(lè)趣;每一次老師耐心的鼓勵(lì)和會(huì)心的微笑,都給我們無(wú)限的力量;每一次親手品嘗自己勞動(dòng)以后的成果,都給我們留下久久的留戀……這一切的一切,將深深留在我們六年級(jí)所有同學(xué)的心田!

成長(zhǎng)作文 篇9

  陽(yáng)光是什么?

  陽(yáng)光也許是清晨的第一縷陽(yáng)光;陽(yáng)光也許是黑暗之中給你點(diǎn)亮世界的一盞明燈;陽(yáng)光也許是在你有挫折時(shí),別人給予你幫助的一道光芒。

  成長(zhǎng)是什么?

  成長(zhǎng)也許是你從一出生到兒童、青少年、成年、中年、老年直至到你逝去的過(guò)程;成長(zhǎng)也許是一場(chǎng)人生規(guī)則與游戲,誰(shuí)一開(kāi)始跑得快也許你會(huì)贏;成長(zhǎng)也許是一張記憶旅行,經(jīng)歷世上的酸甜苦辣咸,逐漸的明白了成長(zhǎng)的快樂(lè)與不快。

  如果你說(shuō)成長(zhǎng)是不快樂(lè)的,那么我并不否認(rèn),的的確確是長(zhǎng)得越大,人的煩惱就越多。如果你說(shuō)成長(zhǎng)是快樂(lè)的,那我也不否認(rèn)。也許在人生中,某些人的人生早也被安排得風(fēng)調(diào)雨順?晌矣X(jué)得成長(zhǎng)中最寶貴的是挫折教給我的道理。能讓我在成長(zhǎng)的路上不斷的積累經(jīng)驗(yàn),讓我在每一次的跌倒之中告訴我自己要勇敢的走下去。成長(zhǎng)本就該是一場(chǎng)轟轟烈烈的旅程,我們不應(yīng)為了某人、某事而放棄自己的理想。因?yàn)槲艺娴牟辉肝易约涸诶系臅r(shí)候坐在自家門(mén)口乘涼時(shí),路人來(lái)到我門(mén)前與我交談之時(shí),問(wèn)起我年輕時(shí)的經(jīng)歷,我會(huì)很遺憾的說(shuō):“我并沒(méi)有什么經(jīng)歷!比艘苍S天生就是自私而自我的。那么請(qǐng)?jiān)徫也粫?huì)因?yàn)槟承┦禄蚰承┤硕艞壩易约合胍龅氖虑椤?/p>

  成長(zhǎng)的路上陽(yáng)光并不是時(shí)常溫暖的。世界的'競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的。成長(zhǎng)的路上靠的是堅(jiān)強(qiáng)的意志力。請(qǐng)你記住:

  遇到挫折時(shí),請(qǐng)不要退縮。

  遇到生活的痛苦折磨時(shí),請(qǐng)不要輕易妥協(xié)。

  遇到一絲絲的溫暖陽(yáng)光時(shí),請(qǐng)不要輕易認(rèn)為這是上天眷戀你,也許這是一顆“惡毒”的糖果。

  成長(zhǎng)的路上少不了挫折,少不了歡笑,少不了汗水與淚水。風(fēng)雨過(guò)后或許沒(méi)有彩虹,但不要灰心,不要輕易的說(shuō)出“這都是騙人的!”請(qǐng)耐心的等待,等待它的來(lái)臨。相信他總有一天會(huì)來(lái)的。

  幸福不會(huì)缺席,也許它只是遲到了。請(qǐng)你務(wù)必相信、那路上、那黑暗之中的陽(yáng)光總會(huì)有一天來(lái)臨的!

成長(zhǎng)作文 篇10

  成長(zhǎng),是一個(gè)曲折而又艱辛的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,會(huì)有酸甜苦辣。幸好有你,這條路不在難走;幸好有你這條路才會(huì)更加溫暖;幸好有你這條路才會(huì)走的更加充實(shí)而快樂(lè)。成長(zhǎng)路上,有你真好。

  世上只有媽媽好,再次聽(tīng)到這首歌讓我懷念起了過(guò)去。時(shí)光悄然而逝回頭一看,處處都是過(guò)去的腳印。初一,由于我不能適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境是您,一次又一次的找我談心,把我從絕望的邊緣拉了回來(lái),讓我重新對(duì)生活學(xué)習(xí)充滿了希望充滿了信心。從哪以后,我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了希望,我十分努力,當(dāng)我取得進(jìn)步,您臉上的笑容想牡丹一樣鮮艷,而在其中,您做的'努力甚至比我還多。你那慈母舨的關(guān)懷,使我懂得:蝴蝶要想有精美絕倫的翅膀,必須經(jīng)過(guò)生死般的折磨;雄鷹要想遨游藍(lán)天,必須經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮。

  人也一樣,只有經(jīng)過(guò)痛苦的鍛打,滿身的血淚濺成飛騰的火星,才能鑄造人生的輝煌。您的教育就是那一輪明月,讓如水的月光調(diào)凈我心中失意的塵埃;您的教育就是那一點(diǎn)星光,讓迷失在黑暗中的人,找到前進(jìn)的方向。您的教育就是那一把金鑰匙,讓我去打開(kāi)那到成功的大門(mén)。

  生命因希望而燦爛;歲月因希望而不會(huì)變的黯淡失色。無(wú)數(shù)次的失敗后,您總會(huì)鼓勵(lì)我,讓我不要對(duì)自己失去希望,讓我活在希望之中。每一次的鼓勵(lì)都流露著你無(wú)比的希望與憧憬,包含這您對(duì)我深深地愛(ài),一次次的激勵(lì),使我變的更加勇敢,堅(jiān)強(qiáng),在困難面前不會(huì)屈服而是勇敢面對(duì)整理書(shū)包,未來(lái)在向我招手,在向我呼喚,我依依不舍,但命中注定,沒(méi)有任何地方讓我永遠(yuǎn)的去停留,但無(wú)論我在那里都能看見(jiàn)您在向我招手,微笑。

  成長(zhǎng)路上有你真好。

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