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四年級旅行記作文

時間:2023-06-01 14:07:02 作文大全 我要投稿
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關于四年級旅行記作文合集六篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的四年級旅行記作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于四年級旅行記作文合集六篇

四年級旅行記作文 篇1

  暑假,是閱讀的最佳時機,閱讀能讓我們增長知識,我利用暑假時間讀了很多書,有:愛的教育、荒野求生、老人與海、尼爾斯騎鵝旅行記等。其中我最喜歡看的是尼爾斯騎鵝旅行記,因為看了尼爾斯騎鵝旅行記后讓我從中懂得了很多道理。

  尼爾斯騎鵝旅行記主要是講主人公尼爾斯原本是一個頑劣調皮的小男孩,他專愛搞惡作劇,欺負小動物。一天,他在家里因為捉弄一個小精靈,被變成了一個拇指小人。正在這時,家中一只雄鵝因為想證明自己的實力,要跟隨大雁一起飛行。尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住雄鵝的脖子,也被雄鵝帶上了高空。就這樣,尼爾斯開始了他的`騎鵝旅行。在這次旅行中,他結識了許多朋友,聽到了許多故事和傳說,經歷了種種困難和危險,從動物身上學到了不少優(yōu)點,還漸漸改掉了自己淘氣、調皮的缺點。

  這個故事還講了尼爾斯在荒島上和鵝一起求生,一起經歷了種種困難,每一次都是在最危險的緊急關頭和危險一起搏斗,每次他都用他頑強的生命力打敗了危險,獲得了重生的機會。

  看完這本書,讓我學會了很多道理,例如:懂得做每件事情都要堅持,不能放棄;懂得了和同伴合作時,一定要有團結心,不能太過于自私,不能忽略了同伴的要求;明白了不團結什么事都做不好的道理。今后的學習生活中我會和同學、朋友友好相處,認真學習同學的優(yōu)點,取長補短,讓自己成為更優(yōu)秀的好孩子。

四年級旅行記作文 篇2

  小木偶擁有了人類所有的表情,他非常高興,想了一想,決定做一次人生第一次去旅行,老木匠收拾了一個黃色的背包給他,里面有許多自救的東西和野生必用品,小木偶就出發(fā)了。

  小木偶大步大步地走向了森林里,希望能遇一個朋友和他一起旅行,就在這時,從樹的后面跑來了一只小松鼠,它也背著一個背包,想必它也是來旅行的吧!小木偶在心里想。小松鼠也看見了小木偶,它跑過來,對小木偶說:“你好,小木偶你也是來旅行的嗎?”小木偶說:“是的!彼墒笳f:“那我們一起旅行吧!”“好呀小木偶回答說。于是,他們一起大步大步的、飛快的走著,他們想找一個地方來居住,旁邊能有一個小池塘,他們們找啊找,終于找到了他們夢想的地方,就在一棵大樹下邊,那里有一個坑,行李放好,就睡了一會覺,因為他們實在太累了。過了一會兒,小木偶醒了,他感到非常地餓,老木匠給他的面包,早已在路上給吃光了,他沉重地踏上尋找食物的路程。他走啊走,忽然,他好像聽到了幾聲虎聲,他心里感到很害怕,他穿過了不知多少大樹,終于找到了松鼠愛吃的'松果和幾個他自己愛吃的蘋果,飛快地、興沖沖地跑回”酒店“里,他把食物給了松鼠兩個人開始津津有味地吃起來。晚上,小木偶怕小松鼠會被吃掉,他從自己的背包里拿出打火石,一打,火馬上就出來了,他燃燒了旁邊的一棵小樹,這就放心了,因為有燈火在,一般野獸不會靠近,而且一棵小樹至少能燒一個晚上。第二天早上,他們醒了之后就馬上收拾好了東西,就要回家了,他們在回家的路上都非常順利,在快要回到家時松鼠對小木偶說:”我們下次也一起旅行吧!“小木偶說:”好呀!“這一次的旅程,木偶感到非常開心。

  這就是小木偶的旅行記。

四年級旅行記作文 篇3

  世界上有許多美不勝收的地方,文具家族也想去看看,旅行成員有:鉛筆、尺子、橡皮和鋼筆,旅行地點是如詩如畫的江南水鄉(xiāng)。

  它們一大早就出發(fā)了,坐著“和諧號”火車高高興興地踏上了旅途!

  終于到江南水鄉(xiāng)了!鉛筆一行人頓時覺得很無語。為什么呢?因為以它們的身高跟人比,簡直是大山跟螞蟻比身高!來這都被擋住了!鞍!”旁邊傳來一聲慘叫,原來是橡皮被人踩了一腳,身上還留著黑色鞋印呢!惹得大家哈哈大笑!

  它們乘著一艘“小船”(因為太小所以加引號)繼續(xù)往前走,“嘭”的一聲,它們的“船”被一艘大船給撞了一下,“啊,不好!”尺子驚慌失措的說:“鉛筆掉水里了!”“沒事”,見多識廣的鋼筆答道:“鉛筆是木頭做的,會浮上來的!”一會兒,鉛筆便狼狽的爬回了“船”。

  下船后!把!”橡皮不禁感嘆道:“水鄉(xiāng)的人們都好勤勞呀,都到飯點了也沒人回來!彼鼈円贿吜奶,一邊慢悠悠的參觀水鄉(xiāng),“人力氣可真大呀,那么大的魚都能輕松的提起來!”尺子說,只見另外三個“人”立刻給它鄙視,人的身材和我們能比嗎?

  水鄉(xiāng)之行馬上就結束了,鋼筆說:“我由此學到了水鄉(xiāng)的.人都靠水生活,他們也十分勤勞,我們要向他們學習!今天的水鄉(xiāng)之行結束嘍!”“耶!”大家一起歡呼起來。

  鉛筆它們又坐著“和諧號”火車回到了家,它們都對今天的水鄉(xiāng)行念念不忘,更期待下次的旅游!

四年級旅行記作文 篇4

  在這個大千世界里有著很多未被發(fā)現的王國,其中“汽車王國”就是一個!

  汽車王國里都是汽車,各種各樣的。很多都是我們不知道的新型汽車,比如說:有的會在水里游泳;有的會在空中飛翔;有的還會跳躍?矗@是一個多么奇妙的王國!我早就迫不及待的想要去旅游一番了,今天啊總算來到了這兒!

  剛跨進這個王國,我就發(fā)現了一個很神奇的事:大人們開的都是水做的汽車,而小孩們開的車樣式更多,有糖果車、有會飛的汽車、有會游泳的汽車、還有會跳躍的汽車……它們都無需駕駛員就可以自由行駛著!

  越了解這個王國就越想要留下,在這幾天的旅游中,我認識了一個和我差不多大的小男孩,他給我介紹了許多汽車王國的趣事。對于我一系列的疑惑也一一為我解答了,比如說當時突然從我腦海里閃過的一個問題:馬路上的汽車這么多,難道不怕發(fā)生事故嗎?我剛說出來,小男孩就立馬自豪地告訴我:“我們這里的每個人都遵守交通規(guī)則,從不闖紅燈!”“難怪呢!原來如此”我突然想起,在我們那個世界,很多人都不像他們一樣遵守交通規(guī)則,尤其是紅燈還有幾秒的時候,很多人就把車往前開,想立即沖過去!可想而知,一旦出事,結果是多么的嚴重!

  小男孩還為我解答了這么一個疑惑:這么多的汽車難道不會造成空氣污染嗎?原來這里都是用的政府提倡的風力無線傳氣機用的'都是風力,這樣會很環(huán)保,既不污染空氣,也不會浪費能源,因為風是用之不絕,取之不竭的!巴,要是我們那里也是這樣該為政府解決多少問題,該為我們的子孫后代節(jié)約多少能源!”

  經過幾天的旅游,我發(fā)現這里的汽車各式各樣,又環(huán)保又節(jié)能,而且這里的人都很遵守交通秩序,如果我們身邊的都是這樣就好了!但愿我們的科技也會像“汽車王國”里的一樣發(fā)達!

  這是一次快樂而又令我無法忘記的旅行!我要將它永遠珍藏在心中。

四年級旅行記作文 篇5

在一個慵懶的午后,一個不尋常的消息傳播到了文具們的耳中——主人要去環(huán)游世界了!一時間,文具們炸開了鍋,有的不相信,有的想去世界過一把癮。這時,長老紙爺爺說:“既然小主人要去,我們不妨跟著他,也長長見識。”“現在,我要點去環(huán)游的文具,大家安靜!”“鉛筆!”“到!”“橡皮!”“到!”“尺子!”“到!”這時,個頭最大的蠟筆問:“我能去嗎?”紙爺爺看著它乞求的眼神,答應了,紙爺爺馬上說:“時間緊迫,我們馬上出發(fā)!”

第二天,他們到達了旅行的第一站——頤和園。頤和園的壯觀景色令它們流連忘返,那各色各樣的橫檻更讓它們驚訝于我國工匠的技藝,金黃色琉璃瓦,朱紅的`宮墻,令它們不愿離去,這時,小蠟筆在琉璃瓦前摔了一跤,竟是因為琉璃瓦里有一個和自己一樣的小蠟筆——它的倒影,這真是讓哥哥姐姐們哭笑不得。

第三天,他們轉眼到了第二站——東北大森林。他們跟小鹿握手,但小鹿根本沒搭理它們,它們幫蜜蜂采蜜,可蜜蜂根本不領情,最重要的是:小蠟筆丟了!紙爺爺焦急萬分,立馬派橡皮去尋找,小蠟筆很快就被橡皮找到了。還沒開始責罰,橡皮發(fā)現小蠟筆眼睛目視前方,橡皮也望了過去,發(fā)現小蠟筆看的地方有如畫的美景,橡皮馬上把大家叫來,聊著聊著,就睡著了。醒來后,大家不再打算跟著小主人,紙爺爺問大家:“你們是想去威尼斯還是水鄉(xiāng)呢?”它們一致回答“水鄉(xiāng)!”“出發(fā)!”

到了最后一站——水鄉(xiāng)。它們馬上被淳樸的民風所感染,下地干農活,可是結果不如人意,它們立馬又被水鄉(xiāng)的風景所感染,火紅的石榴花,隨風飄蕩的柳條,金黃的稻田傳來陣陣蛙鳴,讓它們想起了辛棄疾的一句詩:“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片!笨粗粗,它們又睡著了,它們的臉上掛滿了微笑,一定是個好夢!

隔日,它們醒來,發(fā)現自己正在房間里,原來是個夢!

四年級旅行記作文 篇6

  打開舊時的記憶,那一刻,還歷歷在目。那一次,我和爸爸去煙臺的蓬萊島游玩,爸爸媽媽在旅行報名后。過了幾天爸爸和媽媽就拉著我?guī)闲欣钌狭嘶疖嚕覇柊职治覀兟糜蔚牡攸c是什么。爸爸告訴我是煙臺的蓬萊島。

  在火車上,興奮的我好奇的看著火車里的設施,還有窗外美麗的風景,心里憧憬著美麗的大海和遍地的海螺,我臉上的`笑容一路上就沒消失過。

  下了火車,換乘旅游大巴后,我們一直來到的蓬萊島。下了車,我大叫著撲向了海灘,盡情的撲打著海水,海水有點咸,好像喝的鹽水一樣,但這阻擋不住我擁抱大海的熱情。

  在水里玩累了,我走了上來。在沙灘上和我們一樣的游客們,有點躺在沙灘上舒舒服服的曬著太陽,有的站在岸邊沐浴著輕柔的海風,有坐在臺階上仔細傾聽著大海的訴說。我也和別人一樣躺在沙灘上,讓浪花娃娃調皮的撓著我的腳丫。陽光照耀在海面上,好像撒上了一層碎金。海鷗在海面上自由飛翔,好像在對我說大海真美啊,大海真美啊。這時一條條不知名的小魚頑皮的鉆了出來好像對我表示歡迎。這一切好像一幅幅名家作的畫一樣。那么美妙。

  躺了一會后,媽媽對我喊道:“吳雨晨,難道你不想拾些貝殼,海螺帶些回家當做紀念品嗎?”聽了媽媽的話,我顧不上拍掉身上的沙子,就急忙捧起一堆一堆的沙子,翻了翻,找了找。經過一番努力后。“找到了一個小海螺!”我興奮的叫了起來。它身上有著黑色的斑點,散發(fā)著五彩光輝。我趕緊把這個好消息告訴了媽媽,媽媽鼓勵我繼續(xù)撿,拾的多些。

  最后夕陽照在海邊,放射出耀眼金光,好像在下逐客令。爸爸也在不斷催促我快點回到車上,我這才戀戀不舍的離開了海灘。

  雖然我把第一次看到大海的經歷寫了下來,但卻無法把我那愉快的心情完整的表達出來。小伙伴們,如果你們沒有去過煙臺的蓬萊島,那可是終身遺憾呀!

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