【精選】難忘的活動(dòng)作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的難忘的活動(dòng)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘的活動(dòng)作文 篇1
當(dāng)你看到這個(gè)題目的時(shí)候，是不是會(huì)想到民間每年正月熱鬧的廟會(huì)呢？但是，我們今天逛的廟會(huì)可不一樣喲。今天下午，我們?cè)诎嘀魅�，還有家長的帶領(lǐng)下，來到了紅山區(qū)第九幼兒園參加了一次廟會(huì)活動(dòng)。到了那里。同學(xué)們嘰嘰喳喳，按捺不住激動(dòng)的心情。聽老師說這次活動(dòng)內(nèi)容很多，不但可以看皮影戲、京劇，還可以購買商品和品嘗各種特色小吃。
在我們參觀完幼兒園以后，就來到二樓觀看皮影戲。聽同學(xué)們說，皮影戲可是咱們中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，是民俗文化的瑰寶！在大廳的`最中間，有一個(gè)大大的白色屏幕，后面人影攢動(dòng)，不一會(huì)兒，在燈光的照射下，一陣鑼鼓聲充斥著我的耳畔，屏幕這邊出現(xiàn)了花花綠綠的人物，分別是孫悟空，唐僧，豬八戒和沙僧。他們?cè)谀切┭輪T的手里被演繹得活靈活現(xiàn)，聽見演員們的配音，人物形象更加妙趣橫生，惟妙惟肖，同學(xué)們的目光都被劇情吸引住了，原來演的是三打白骨精。大廳里不時(shí)地響起一陣又一陣的掌聲，大約過了半個(gè)多小時(shí)，皮影戲結(jié)束了，看得大家意猶未盡。
出了大廳，我被一陣陣撲鼻而來香氣吸引了過去，飛一般地來到了一樓小吃攤位，買了兩串兒好吃的丸子，邊走邊吃。忽然，琳瑯滿目的玩具映入我的眼簾，各式各樣展品可真多呀，看得我眼花繚亂，不知買哪個(gè)好。正在我猶豫之際，一個(gè)好看的花環(huán)進(jìn)入了我的視線，我花了三元錢把它買了下來，心想回家以后給媽媽戴上一定很好看。我邊走邊逛，攤位前面還有很多民間高手，有吹糖人兒的，做手工的，都在為我們大顯身手。接著，我又買了兩個(gè)活靈活現(xiàn)的泥塑——兩個(gè)可愛的小豬，我心里美滋滋的，仿佛又回到無憂無慮的幼兒園。
快樂的時(shí)光總是短暫的，一轉(zhuǎn)眼，天色已經(jīng)黑了，大家依依不舍得要離開了，這真是一次與眾不同的廟會(huì)呢！
難忘的活動(dòng)作文 篇2
在一個(gè)陽光明媚的下午，老師把我和小周叫到面前，和藹地對(duì)我倆說：“下個(gè)星期五要舉行演講比賽，你們要好好準(zhǔn)備。”聽到這個(gè)消息我既高興又緊張。高興是因?yàn)橛幸淮坞y得的鍛煉機(jī)會(huì)，緊張是因?yàn)榕伦约罕憩F(xiàn)不好，為班級(jí)丟臉。
在接下來的幾天里，我就一直在“修煉”，每天都在那張演講單上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，在學(xué)校只要一下課，我就會(huì)拿出演講單大聲朗讀。在回家的路上我也會(huì)默默的背誦。我的靈魂好像被整個(gè)演講控制了一樣。同學(xué)們都說我著了魔。
終于到了演講比賽的那一天，所有的同學(xué)都把凳子齊刷刷地端到操場上等待著精彩的演講。我的心里像揣著一只小兔子怦怦直跳。我擔(dān)心自己忘了詞，我擔(dān)心自己感情不到位，我擔(dān)心自己……這時(shí)，老師走過來，親切的對(duì)我說：“相信自己，你是最棒的`�！辈�(duì)我豎起了大拇指。聽了老師的話，我的心里充滿了能量，沒那么緊張了。
比賽在井然有序的進(jìn)行，低年級(jí)一位小朋友響亮而有力的聲音震驚了全校師生。獲得了老師和同學(xué)的陣陣掌聲。下一位選手——韓潔。到我了，到我了。想著剛才老師對(duì)我說的話，我不慌不忙的走上了臺(tái)。在臺(tái)上，我胸有成竹，響亮又有感情的演講著，不時(shí)獲得老師和同學(xué)們的一陣陣掌聲。在不知不覺中，我順利地完成了演講。
下臺(tái)后，我感覺輕松多了，身邊的同學(xué)是那么的友善，小鳥的叫聲是那么悅耳，操場邊的鮮花是那么的美麗，我的心情是那么美好……
激動(dòng)人心的時(shí)間到了，韓潔二等獎(jiǎng)，我高興得跳了起來，這些天的努力總算沒有白費(fèi)。
這是一次難忘的活動(dòng)，它讓我明白了許多的道理，盡自己最大的努力做好一件事，功夫不負(fù)有心人，戰(zhàn)勝自己你一定會(huì)成功的。朋友們你們說呢？
難忘的活動(dòng)作文 篇3
今天，陽光明媚，萬里無云。我懷揣著興奮的心情，端著一盆香噴噴又熱氣騰騰的“黃金萬兩”（蝦仁、甜玉米、羅漢豆、松子），蹦蹦跳跳地走進(jìn)了教室。
雖然天氣十分寒冷，本來還熱氣騰騰的“黃金萬兩”，現(xiàn)已是涼涼的了，可這并不能阻擋我的好心情。教室里同學(xué)們個(gè)個(gè)有說有笑，忙著欣賞著別家的菜肴。只見景家豪的水果蔬菜拼盤別具一番風(fēng)格；楊林濤的牛肉擺盤如倒下的多米諾骨牌；且切得十分的薄，就像一張張紙鋪在盤子上；王佳薇的`油炸大蝦色澤金黃，看一眼就令人垂涎欲滴……
正當(dāng)大家“流著口水”的時(shí)候，余老師笑瞇瞇地走了進(jìn)來，對(duì)我們說：“現(xiàn)在我宣布“我家的拿手菜”活動(dòng)正式開始，首先是第一環(huán)節(jié)——菜品自我推介，請(qǐng)同學(xué)們上來介紹一下自己的菜�！痹捯魟偮�，小胖劉宇涵就端著他那媽媽自創(chuàng)的“紅燒小方肉”上場了，他的一番介紹迎得了大家熱烈的掌聲，也勾出我們的饞蟲。接著又有幾位同學(xué)上去大力推介自家的菜品，效果都不錯(cuò)。
“下面是第二環(huán)節(jié)——合影留念，每個(gè)同學(xué)拿著自家的拿手菜拍張照片留個(gè)紀(jì)念�！崩蠋煱�(gè)給同學(xué)照相。這時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)實(shí)在等不及了，已經(jīng)開始偷吃了，逗得大家哈哈大笑。
“下面是最激動(dòng)人心的最后一個(gè)環(huán)節(jié)——品菜，就讓同學(xué)們領(lǐng)略一下別人家的精湛廚藝吧！”同學(xué)們高呼一聲，便開始狼吞虎咽地吃了起來。我品嘗了楊林濤的醬牛肉，感覺很入味；品嘗了周杭楠的海哲，一入口便滑到了肚里，感覺十分爽滑，仿佛把我的腸子都清洗了一遍；吃著張鴻宇的秘制紅燒牛肉，感覺就像是牛肉干，很有嚼勁，滿嘴口香，果然名副其實(shí)。據(jù)他說，這牛肉是他媽媽忘了關(guān)火把汁完全給收干的效果。這真是歪打正著啊……開心地吃著別人的菜，我心里有點(diǎn)擔(dān)起心來，看來每個(gè)同學(xué)家都有高手啊，我的菜不知受不受歡迎，還能不能得獎(jiǎng)？
回到座位上，眼前的景象使我如釋重負(fù)。同學(xué)們就像一只只三天三夜沒吃飯的狼，爭先恐后地?fù)屩业牟�。嘴里還時(shí)不時(shí)發(fā)出“叭唧、叭唧”地聲響，有些還嘟噥著什么。這時(shí)三班的舒老師更為我打響了一個(gè)廣告：“郁志遠(yuǎn)的這道菜很好吃呀，起碼上四星級(jí)了！”班上其他同學(xué)們一下子都往我這邊涌了過來，把我的菜搶了個(gè)精光。望著那光光的盤子，我開心地笑了——原來我的菜也很受歡迎呀，也如此受到同學(xué)們的青睞！活動(dòng)結(jié)束，我的菜被評(píng)為“十佳菜品”
這次活動(dòng)，不僅讓我們領(lǐng)略了同學(xué)家里的“高手”的精湛廚藝，又增加了我們的寫作素材，真是一舉兩得�。�
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