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【精華】二年級作文集錦5篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的二年級作文5篇，歡迎大家分享。
二年級作文 篇1
今天，天氣真好呀！景色迷人，空氣特別美好。
周五的下午，同學們來到操場上體育課。體育老師說：“先做操，在玩游戲，做完了，聽體育老師的指揮，同學們在玩，該玩了，體育老師說：”分組玩，每個小組兩個人，小強和小明是一組，他們玩踢足球，你踢過來我踢過去的真好玩，有開心，跑的真遠呀！現(xiàn)在是春天，男生穿著短袖，涼涼快快的.多好呀！
小麗和小紅一組，她們在玩花樣跳繩，小紅當裁判，看小麗跳了幾個，數(shù)著，玩得很開心，小麗跳著跳著跳到別的地方去了，小紅去著小麗去，女生穿著裙子，體育老師吹哨了，他們集合，下課了，同學們說：“今天真開心呀！
二年級作文 篇2
在我的人生中，發(fā)生過許許多多的事情，有的令我難過，有的令我開心，有的令我后悔，但那一次，令我深受感動。
那天清晨，我背起書包正準備去上學，媽媽大聲的叫住了我，急匆匆的拿著把傘跑過來，念叨道：“昨晚看天氣預報說今天有雨，帶把傘，別讓雨給淋了�！蔽姨ь^看了看天，陽光正明媚，便不耐煩的.說道：“帶什么傘啊，書都這么重了，太陽那么大，還下什么雨��？”媽媽想硬把傘塞進我的書包，我沒好氣的抓起傘，狠狠的摔到地上，頭也不回的跑出去了。
時間飛逝，一下子就要放學了，剛剛還是響晴的天氣，突然間雷雨交加，說變臉就變臉了�？粗閭儽挥H人陸續(xù)接走了，唯獨我還在望著雨干著急，后悔當初把傘扔掉，還生媽媽的氣。眼看著就剩下我一個人了，剛準備直接沖回家去，卻看到遠遠的走來了一個熟悉的身影——媽媽。
我不好意思的接過了雨傘，糾結(jié)了半天，還是鼓足勇氣向媽媽道歉，媽媽摸摸我的頭，笑了：“孩子，媽媽怎么會怪你呢，媽媽疼你還來不及呢！”這句話深深的觸動了我，是��！為我無私付出卻不求回報的只有媽媽了。我的心一陣刺痛，想起清晨還沖媽媽發(fā)脾氣，而媽媽從未放在心上。我的淚不自覺的流了下來。
媽媽，你就是一把傘，為我遮擋風雨，給予我無盡的感動。
二年級作文 篇3
新年，到處充滿著快樂、充滿著喜慶。人人都盼望新年。我也不用說，反正喜歡過春節(jié)了！
春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，我們小孩子要給大人拜年，每到大年初一媽媽給我穿上新衣服，買我喜歡的東西，爺爺、奶奶也會給我壓歲錢，家家戶戶都貼上對聯(lián)。
大年三十晚上，全家圍在一起包餃子、看春節(jié)聯(lián)歡晚會、吃年糕。到了正月十五晚上，家家戶戶放鞭炮。有蝴蝶的、有天女散花的、有小紅燈籠的'、有噴泉的，真漂亮呀！我們小孩子最喜歡挑燈籠，燈籠的種類有很多種，有玻璃燈、牛角燈。家中也有燈，宮燈、紙燈、紗燈、冰燈、走馬燈。我們小朋友圍在一起，燈籠就像一塊發(fā)光石一樣不停地閃爍。
我喜歡過春節(jié)。
二年級作文 篇4
在我的名言記憶倉庫中，有許多名言一直積勵著我，令我記憶最深刻的一句話是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！�
有一次，爸爸媽媽出了遠門，大約晚上才回來，我一個人在家。臨走前，爸爸說了一句話：“你先做作業(yè)，等我們回來，我們在檢查�！币娝T關(guān)上門了，我迫不及待地打開電視，津津有味地看了起來。
今天，精彩的.動畫片有許多。一集連著一集放，十分鐘過去了、半小時過去了、一小時過去了......我越看越有勁，整整兩小時過去了，我有我一看表，啊！下午兩點鐘了！我想：“我現(xiàn)在一定要做作業(yè)，不然的話媽媽回來了媽媽一定會罵我的�！薄安挥米鲎鳂I(yè)，你爸爸媽媽要到晚上才能回來”一句話從我的腦門中閃出，“不行，如果你下午做的話，你就會來不及的。”一句話又從我的腦海里浮過。忽然，我想起“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的名言，接著我去做作業(yè)去了。影響我的一句話這句名言就是這樣激勵著我，在關(guān)鍵時刻幫助了我。
二年級作文 篇5
暑假開始了，媽媽去新華書店買來了鋼筆和字帖，讓我在家好好練字。剛開始，我似乎沒有進入狀況，連描都描不好，寫起來就更難看了，媽媽一再對我說：“必須靜下心來，做什么事情都要專心，做人也是這個道理，要記住欲速則不達。”
寫字先得態(tài)度端正，再把姿勢坐好，眼離書本一尺遠，背要直……媽媽還把視頻調(diào)出了，讓我學習更正確的坐姿。
接下來媽媽又讓我記�。骸皺M要平豎直；先左邊后右邊；先撇后捺；先上面后下面；先里面后外面。”
要把偏旁和部首寫好不容易，你別看它簡單其實很那，再大再難的字也不怕，很多大字都是由幾個小字和一個部首合起來的。
每當我心急寫得的.快時，媽媽總是不厭其煩地告誡我：“慢點，要認真、仔細，一筆一畫寫�！�
經(jīng)過一段時間練習，大家都說我的字有了小小的進步，我以后還會繼續(xù)練下去的。
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