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有關(guān)慶六一作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的慶六一作文4篇，希望能夠幫助到大家。
慶六一作文 篇1
六一兒童節(jié)就是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里，我們歡慶著屬于自己的時光。今天就是一年一度的六一兒童節(jié)，每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。我們來到學(xué)校的大禮堂，準備參加六一兒童節(jié)歌詠大賽，和其他班的同學(xué)來個PK比賽！
都說兒童的歌聲就是天籟之音。果不其然，每個班都唱得那么好。我最喜歡的就數(shù)《蟲兒飛》了。同學(xué)們站在舞臺上，緩緩的抒情音樂響起，大家輕輕唱了起來：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個仙境般的地方，到處都就是閃著微弱的光芒的螢火蟲，縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃，微風(fēng)吹拂著我們，好似在訴說一個美麗的.故事。螢火蟲飛啊飛啊，跳著美麗的舞蹈，在我們身邊旋轉(zhuǎn)、舞蹈……一曲終了，我們才清醒過來，意猶未盡，還想再聽一遍。
終于輪到我們上場了！我們走上臺，微笑著面對觀眾。音樂響起，清脆的歌聲也隨之響起，流淌在同學(xué)們之間。第一首就是《讓我們蕩起雙槳》。唱著，唱著，大家好像真的坐在小船里，一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂，伴著同學(xué)們一起歌唱，直到音樂結(jié)束。大家還沒緩過神來呢，輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦！《蝸牛與黃鸝鳥》已經(jīng)開始了。我們立刻換上了一副高興的笑容，傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣，俏皮的笑容展開在臉上。
活動在同學(xué)們的歌聲、笑聲中結(jié)束了。雖然比賽我們只得了第三名，但就是名次不就是重要的，只要開心就好了，不就是嗎？
慶六一作文 篇2
迎著六月和煦的陽光，我們期盼已久的六一兒童節(jié)終于到來了，同學(xué)們的臉上個個都笑開了花，難怪老說我們兒童是祖國的花朵呢！
我們的六一節(jié)，是一場隆重的愛心盛會。因為我們湖小每年都會在這天舉行愛心義賣活動，并將義賣所得善款捐助慈善事業(yè)。瞧，我們的商品真是琳瑯滿目：排列整齊的學(xué)習(xí)用品和書刊價廉物美；能工巧匠們手工制作的各式物品引人注目；花花綠綠的漂亮盆栽形態(tài)各異；還有各式各樣稀奇古怪的玩意兒真是讓人大開眼界......這不就是一個品種齊全、應(yīng)有盡有的生活大超市嗎？充分滿足了同學(xué)們的購物需求啊！
我們的.六一節(jié)，還是一場讓我們幸福感爆棚的美食節(jié)。在萬眾矚目的“玩嗨引力波”美食街上，同學(xué)們紛紛用自己平時努力表現(xiàn)，積累下來的美德積分卡換成購物券，去購買充滿愛心的老師們?yōu)槲覀兙臏蕚涞慕】得朗�。香噴噴的蛋撻，甜甜的白米酒，可愛又可口的水果拼盤，這些我最愛的美食我都嘗了個遍，真是讓我大飽口福��！
感謝湖小的老師們，為我們策劃了一期又一期快樂的六一節(jié)活動。六一節(jié)的開心快樂真是說也說不完，讓人幸福又回味......我會驕傲地告訴大家，我是一名幸福的湖小娃。
慶六一作文 篇3
有一個節(jié)日在六月，有人說它是一個蘋果，它受陽光的照耀，快切開它吧！讓蜜汁流進我們的心田。你們猜是什么節(jié)日？對了，是“國際六一兒童節(jié)”。
昨天下午我校舉行了“慶六一”文藝匯演。那天下午，那節(jié)目可叫精彩！有舞蹈《大紅燈籠》，有歌伴舞《荷塘月色》，有小品《倒霉的灰太狼》，還有舞蹈《菠蘿波羅蜜》……，節(jié)目足足有十九個。
舞蹈《大紅燈籠》真精彩！她們穿著過年時穿的紅色的衣服，真像一個個紅燈籠；白水晶老師唱得《荷塘月色》十分的動聽，簡直可以和原唱比美；我們班的.小品《讓文明伴我行》，也不甘落后，有教育意義并逗得大家捧腹大笑……。
我最喜歡張?zhí)鹄蠋煹奈璧浮兑黄G葉》，我看見張老師在舞臺上翩翩起舞，美極了！
最后聯(lián)歡會結(jié)束了，但我們還在回想剛才的節(jié)目，過了一會兒，我們才依依不舍地離開了。
慶六一作文 篇4
20xx年5月27日，我們班在家委會的組織下到英德市大坪小學(xué)過了一次不一樣的“六一”活動。在大坪小學(xué)里我們表演了許多節(jié)目，有畫畫、唱歌、跳舞、還有講故事。之后我們和大坪小學(xué)的.同學(xué)們在操場進行了拔河比賽，我們還準備了很多禮物派發(fā)給大坪小學(xué)的同學(xué)們�；顒庸�(jié)目多精多彩，大家都很開心。
在大坪小學(xué)里我們看到他們的學(xué)習(xí)紀律很好，很值得我們班的同學(xué)們學(xué)習(xí)。經(jīng)過這次活動，我覺得我現(xiàn)在有很學(xué)習(xí)環(huán)境，要更加努力學(xué)習(xí)，取得好成績。
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