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家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-06-01 12:47:06 話題作文 我要投稿

家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)作文5篇

  在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)作文5篇

家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓!痹谌粘I钪校瑖(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家訓(xùn)。而我們家的家訓(xùn)是:誠(chéng)實(shí)守信。

  打小,我的家人就教育我做人要守信。很小的時(shí)候,爸爸就給我講過(guò)《狼來(lái)了,狼來(lái)了》的故事。故事中,放羊的孩子一而再,再而三的欺騙村民,結(jié)果他的羊被狼都咬死了,這是一個(gè)失去誠(chéng)信的人得到的慘痛教訓(xùn)。

  爸爸說(shuō):“守信是一雙有魔力的'鞋子,只要你穿上它就會(huì)帶來(lái)幸福和快樂(lè),缺少了這雙鞋子就像在鋪滿石子的路上走路,那是很痛苦的!眿寢屢部偢嬲]我:誠(chéng)實(shí)就是做人的根本,也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,一定要誠(chéng)實(shí)做人。平時(shí),就連哥哥也學(xué)著爸爸媽媽的樣子來(lái)教育我:“做人一定要厚道,厚道!”說(shuō)多了,我會(huì)很不耐煩,但也會(huì)虛心的去接受。所以從那個(gè)時(shí)候起,我就知道沒(méi)有守信的人,一定會(huì)寸步難行。

  我從小就受到了媽媽和爸爸誠(chéng)實(shí)守信的影響。生活中,我敬愛(ài)長(zhǎng)輩,時(shí)常會(huì)幫助年邁的老人拎東西,得到爺爺奶奶們贊賞的眼神;公交車上,我會(huì)為行動(dòng)不方便的人讓座,收獲他們一句小小的謝謝。家里,我會(huì)經(jīng)常幫媽媽干一些力所能及的家務(wù)活,看到媽媽欣慰的笑容。在學(xué)校,答應(yīng)了同學(xué)的事一定會(huì)盡心盡力做好,收獲大家的信任。

  也正因?yàn)檫@些簡(jiǎn)單而質(zhì)樸的家風(fēng)家訓(xùn)的影響,我才收獲如此豐富。古語(yǔ)有云:“君子一言,駟馬難追!爆F(xiàn)在,我也想做個(gè)倩倩軍女,叫人敬佩。所以,我一定要牢記長(zhǎng)輩的話,將我家良好的家風(fēng)傳承下去,這樣,會(huì)使我的生活變得更加充實(shí)美好。

家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  家風(fēng),一個(gè)令人深受感悟的詞語(yǔ)成就了我,使我不禁覺(jué)得心中滿滿都懷著感激之情。在生活中,我熏陶著那獨(dú)一無(wú)二的好家風(fēng)。它伴著我成長(zhǎng),讓我從一個(gè)“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的小公主變成一個(gè)積極向上、謙虛、誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。

  俗話說(shuō)“父愛(ài)是船,母愛(ài)是帆!备笎(ài)破著浪前行,母愛(ài)引導(dǎo)我在茫茫人海中不迷失方向的行駛,他們讓我在成長(zhǎng)的海洋中乘風(fēng)破浪,讓我不畏前險(xiǎn)。”誠(chéng)實(shí)守信,誠(chéng)信待人”隨著時(shí)間的腳步潛移默化地成了我的好家風(fēng),他就像春天柔和的雙手溫暖著我的心田,讓我心中的花朵絢麗地綻放,讓傳統(tǒng)的文明美德發(fā)揚(yáng)光大。

  “害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”這句話是我的家風(fēng)之一。深深的教導(dǎo):在生活中,我們不能有一點(diǎn)兒害人的想法,也不能丟了那么一點(diǎn)兒預(yù)防壞人的一種正確的心里”。而且,要尊敬長(zhǎng)輩、勤勞節(jié)省、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人、不驕不躁。記得那次我還小,去郊外游玩過(guò)程中,閑著無(wú)所事事的我,一邊用小手牽著媽媽的大手,一邊觀賞著唯美的畫面,突然,"呸"的一聲,一口痰調(diào)皮的從我的小嘴跳了出來(lái),隨即,又不聽(tīng)話地蹦到了地上,這時(shí)媽媽的順風(fēng)耳和千里眼察覺(jué)到我的'動(dòng)靜,立馬張口就急的著火了似的“哎呀”!你怎么能這樣破壞環(huán)境呢?你知道嗎?環(huán)衛(wèi)工人早出晚歸,不管什么節(jié)日都沒(méi)有假期,可辛苦了!你的不文明的行為會(huì)深深的刺痛他們的心!害人之心不可有呀,!聽(tīng)著媽媽喋喋不休的教訓(xùn)中,我漸漸的把紅的像小蘋果的小臉低到了地上――那次后我明白了一個(gè)道理:生活中微不足道的

  小事有可能把“害人之心不可有”改成了“害人之心不可無(wú)”了,所以即使這件小事有多么的小,也教導(dǎo)了我待人處事。最后,我想說(shuō)“好家風(fēng)養(yǎng)育著我,成就了我!”

  家風(fēng),正像“播下了一種行為,收獲了一種習(xí)慣,播下了一種習(xí)慣,收獲了一種性格,播下了一種性格,收獲了一種命運(yùn)”這句話。是啊,家風(fēng)給我們播下、收獲了一種習(xí)慣、性格、命運(yùn),最終成就了這么一個(gè)我,它還讓我有一技之長(zhǎng)立足之地,讓我的生活多彩多姿、無(wú)憂無(wú)慮、井井有條,F(xiàn)在的我,就是你澆灌過(guò)的樹。你就是一頂小傘幫我擋過(guò)那一陣陣風(fēng),一滴滴暴雨。謝謝你,你成就了我,你的恩情我一定用行動(dòng)涌泉相報(bào)!

  醇美,家風(fēng)也就會(huì)醇正。

家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,家風(fēng)家訓(xùn)伴隨著我們,一種優(yōu)良的家風(fēng)家訓(xùn)能培育出一個(gè)優(yōu)秀的人才,所以我們一定要遵循家風(fēng)家訓(xùn),使自己變成一個(gè)有教養(yǎng)的人。

  媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“做人要講誠(chéng)信,不能撒謊。”可有一次我打碎了一個(gè)媽媽最喜歡的杯子,就對(duì)媽媽撒了一個(gè)謊。記得那次是一個(gè)暑假,表妹到我家玩,我去廚房倒牛奶喝,可我一不小心碰到了媽媽的杯子,杯子一滾,掉在了地上,我嚇得大驚失色!霸趺崔k呀,媽媽看見(jiàn)了一定會(huì)打我的!蔽覈樀貌桓彝孪孪肓耍拟疋裰碧。

  媽媽回來(lái)了,還給我和表妹買了一大堆零食。媽媽看見(jiàn)了被打碎的杯子,大發(fā)雷霆,指著我倆喊:“是誰(shuí)干的!”我當(dāng)然不會(huì)承認(rèn)是我打的,于是我對(duì)表妹說(shuō):“表妹,是你打碎的`吧!”表妹一口否決了,“不是我!”“就是你”表妹跟我急了。“你憑什么說(shuō)是我,你有證據(jù)嗎,我看是你吧!”我倆吵得不可開交。媽媽大喊一聲“夠了,別吵了,我數(shù)三下,打碎杯子的人站出來(lái)。”“1”“我在想要不要站出去,不能!那樣我會(huì)被打的”“2”“3”媽媽說(shuō):“到底是誰(shuí)?”我們互相指了對(duì)方,媽媽說(shuō):“你們先到房間里吧,我自己查!蔽一亓朔块g之后虛心地在想要不要去跟媽媽澄清事實(shí),可我還是不敢。

  過(guò)了幾天,我有許多次想告訴媽媽是我打碎的杯子,每次都到嘴邊了,又被我憋了回去。我一直在想畢竟媽媽總跟我說(shuō)做人要誠(chéng)實(shí),我還是去說(shuō)吧,可一會(huì)兒又傳來(lái)了一個(gè)聲音:“別告訴媽媽,不然你會(huì)被打的。這讓我猶豫不決,就這樣又過(guò)了幾天,我看書沒(méi)精神,睡覺(jué)睡不著,吃飯沒(méi)味口,十分難受,我都要哭出來(lái)了。最后我還是鼓足了勇氣,打開媽媽的房門,對(duì)媽媽說(shuō):“媽,媽,媽媽,杯子是我打碎的!”我本以為媽媽會(huì)打我,緊緊地閉上了眼睛,可媽媽沒(méi)有,她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,做什么事都不能撒謊,要誠(chéng)實(shí),下次可不能說(shuō)謊了!边@讓我出乎意料,她又說(shuō):“我們家最重要的家訓(xùn)就是誠(chéng)實(shí),你得記住啦!”我開心地點(diǎn)了頭,開心地走出了媽媽房間。

  家風(fēng)家訓(xùn)中最重要的就是誠(chéng)實(shí),讓我們遵守家風(fēng)家訓(xùn),開心快樂(lè)的成長(zhǎng)吧!

家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)作文 篇4

  打小,媽媽就給我講故事。故事的主角有人類,也有動(dòng)物、植物;有中國(guó)的,也有外國(guó)的;有古時(shí)候的,也有現(xiàn)代的。他們都擁有善良、勤勞、智慧、勇敢等品質(zhì)。

  我聽(tīng)著這些故事慢慢長(zhǎng)大,從小就知道要善良、要勤儉。我身邊的親人也用他們的行動(dòng)教育我,勤儉是人類的美德。

  奶奶說(shuō)以前的生活很艱苦,什么都想掰成兩半用。現(xiàn)在生活條件好了,照樣要勤儉持家。奶奶一直要求我愛(ài)惜糧食,不可浪費(fèi)。在吃飯時(shí),她要求我自己盛飯。有時(shí)我不小心把把飯撒到外面,她會(huì)小心地把飯粒撿起來(lái),拿去喂雞或者鴨吃。有時(shí)候也會(huì)把飯粒放在院子角落的桂花樹下,送給經(jīng)常來(lái)歇腳的鳥兒們吃。讓每一粒糧食都有了自己的價(jià)值,這是勤儉節(jié)約的意義吧!

  從我開始識(shí)字的時(shí)候,爺爺就教我背古詩(shī)了。我會(huì)背的第一首詩(shī),就是李紳的《憫農(nóng)》。我提著小籃子跟爺爺在菜地干活玩耍,爺爺邊干活邊教我背這首詩(shī)。那時(shí)候的`我知道了:我們要珍惜糧食,因?yàn)槊恳涣<Z食都是用汗水澆灌出來(lái)的。

  三年級(jí)的時(shí)候,我開始用鋼筆寫字。一次寫完作業(yè)準(zhǔn)備休息時(shí)候,我一不小心,把筆摔到地上了。我拿著鋼筆去找媽媽,告訴她我需要一支新的鋼筆。媽媽取出工具箱,用鉗子把筆頭扭正,鋼筆又能寫字了。在后來(lái)的時(shí)間里,我也學(xué)會(huì)了使用家里工具箱里的工具,會(huì)修一些我能修理的東西。

  勤儉節(jié)約,傳家之寶。家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng),勤儉節(jié)約讓我受益無(wú)窮。

家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)作文 篇5

  耳邊訓(xùn),悠悠,人生事,慢敘。

  我的家庭簡(jiǎn)單而樸素,不要太過(guò)苛刻即是父母嘴邊最常提起的話。

  不要太過(guò)打理――母親居家絕不會(huì)把家里清掃的一塵不染,也不會(huì)把桌上清理的空無(wú)一物,母親常教導(dǎo)我,對(duì)待事情絕不能過(guò)于苛刻,就像呆在家里,過(guò)分整潔了,便失去了溫馨的味道。床頭邊,我們總會(huì)擱上一摞書,我們不把它們藏在柜子里,我們享受于書夜里翻過(guò)的光陰,瑣碎的生活,羚羊掛角。母親把午讀的時(shí)光教給我,教給充滿書本的空間,便是易尋得雙雙瓦雀行書案,點(diǎn)點(diǎn)楊花入硯池,閑坐小窗讀周易,不知春去幾多時(shí)的小仙界了。

  就這樣,發(fā)現(xiàn)生活的趣味,母親教會(huì)了我。

  不要太過(guò)裝飾父親以工作為愛(ài)好,天天西裝上身,我總是笑父親的迂,連打扮自己都不會(huì),有時(shí)西服褲就索性配上雙跑鞋,可不乏滑稽呢。但是父親告訴她的女兒現(xiàn)在你可也不是打扮的時(shí)候,衣服穿舒服才最重要,人最好的不是好看的外表,而是有內(nèi)涵的靈魂。父親不喜歡我扎馬尾以外的其他發(fā)型,也不喜歡我背一個(gè)閃亮亮的'奪人眼球的書包,他看中的是我的大腦不空,我的追求有益。

  就這樣,樸素簡(jiǎn)單,父親教會(huì)了我。

  不要太過(guò)嚴(yán)肅――父母的年紀(jì)比我大出30歲,但他們可不少與我談笑,好像越過(guò)了30年光陰的深淵。我知道他們也承擔(dān)了責(zé)任,背負(fù)著壓力,但他們從不在我面前言苦。講起他們上學(xué)時(shí)如何走一個(gè)小時(shí)的山路,一窮二白時(shí)如何嘗試各行各當(dāng),如何大冬天賣羊肉串,如何在土窯洞里生活,都是帶著滿臉笑容,可是有種調(diào)侃生活的處世味道。此時(shí)身教勝于言傳,無(wú)聲也早已化有聲,笑對(duì)人生事,正看曲折路,他們?cè)缫呀虝?huì)了我。

  就像微風(fēng),童年,杜鵑花,家的言語(yǔ)是安靜的,溫柔的,潛移默化。

  不知天地萬(wàn)物逆旅,光陰百代過(guò)客不覺(jué)14余載,家風(fēng)家訓(xùn)伴我至今,更將伴我到一生。

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