關于離別作文通用15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的關于離別作文，希望對大家有所幫助。
關于離別作文1
“劉泓杉，你的生日是什么時候啊？”“我的生日是9月14日，你要我的生日干什么？”“我們在玩一個生日花的游戲，不同的生日就會有不同的生日花，比如說我的生日在9月3日，我的生日花就是蘭花。”她說�！澳悄憧梢钥纯次业纳栈ㄊ鞘裁磫幔俊薄斑�，你的是櫻花�！薄澳憬小�？”“我叫潘娜，看到你很多次，就是沒有認真和你說過一次話。”
那天我認識了坐在我后面同學——潘娜。潘娜是一個大大咧咧的女孩兒，很陽光，也很活潑。她也常常幫助，比如說在學習上不懂的題目，她總是耐心的給我講解。那時候的我剛從老家來到貴陽，轉到了南實四小的三（2）班，陌生環(huán)境里認識的'人不是很多，也不愛說話。但就在這次，我覺得潘娜這個人很好，于是就決定以后都跟定她了。
記得有一次我因為很多題不會，被老師狠狠的罵了一頓，回到教室后，我一直趴在桌子上不敢抬頭�！皠€迹阍趺戳耍俊蔽衣牭搅伺四冉形业穆曇�，但我沒有答應她，繼續(xù)在桌子上趴著。潘娜好像看我不開心，看到了桌子上流的淚水，于是給我拿了一張紙，安慰我，我將頭抬了起來，淚水一滴一滴的從睫毛上流下來，潘娜拿著紙輕柔的幫我擦拭淚水。那一刻，本來陰暗的天空頓時明亮了起來，燦爛的陽光灑下，照在身上，暖暖的像媽媽的手撫摸著我一樣讓人安心。
還有一次，我在學校發(fā)燒了，潘娜看我頭昏腦脹，臉越來越紅，她用手背貼著我的額頭：“天哪，你發(fā)燒了！”潘娜驚訝的張開了嘴。于是她趕緊扶我到老師辦公室，所有的人都圍著我，都在問我怎么了，潘娜更是焦急的守候著我，陪著我……
自從認識潘娜之后，我從內向變得更開朗、更陽光了。潘娜是我最好的朋友，有時還像大姐姐一樣照顧我，保護我，安慰我。
潘娜，你現在在新的學校怎么樣呢？你放心吧，我很好。雖然我們很久都沒有見面了，很久都沒有聯系過了，但我還是你的好朋友。
今天的風很冷，路邊的樹木無精打采的，懶洋洋的，人們穿上了厚厚的衣裳。雨還在嘩嘩的下著，滴答滴答的。希望我們還能見面，希望我們再見面時大家都沒變。
關于離別作文2
秋天是豐收的季節(jié)，我們的快樂季節(jié)秋天是開學季，同學們的相見季節(jié)，秋天是落葉枯黃的季節(jié)，葉子的分離季節(jié)，對于不同的人或事來說，秋天都有不一樣的感受，但又相似的感覺。
至今我度過了15個秋天了，但唯獨有一個秋天，讓我記憶猶新。
20xx年的夏末，我收到了一個讓我難以接受的消息，回鄉(xiāng)下讀書，下個學期就初三了，因為沒有社保不能在大城市里，中考就算考上了也只能讀私立學校，但是學費太過昂貴了，家庭經濟條件不允許，最后我決定回鄉(xiāng)下讀書。
我把消息告訴了老師同學，大家都不舍得，老師說你是個好苗子，相信你4年以后一定能考得上一個好大學，回到鄉(xiāng)下一定要好好讀書，我點了點頭。
秋天來了，在鄉(xiāng)下也開學了，我看到大家用異樣的眼光看著我，我非常的無助，沒有人認識我，我也不好開口說些什么。
我聽原來老師說的話，遇到不好的`人就不要去理，不要受外界的影響，做好自己就行了。
之后我遇到了一個姓陳的同學，他是一個活潑開朗積極向上的一個女孩，她突然走進和我說問我你叫什么名字，我小聲的說了一句你看，我將作業(yè)本拿出手指向我寫的名字的方向之后，他就走開了。
那天地理老師問我問題，我非常緊張，因為沒有回答出來要懲罰，我聽完問題后尷尬地笑了笑，老師則是漏洞百出的露出大發(fā)黃的牙齒在那笑，突然之間什么都記不起來了，我當時非�；艔垼媾卤焕蠋煈土P。突然那位姓陳的女同學將答案說出，但是我的耳朵不好使，沒有聽見，老師就說好報答案，如果這位新同學沒有回答出來，你就跟著一起受罰，我很擔心，因為我沒有聽清楚他說了什么，我就說峽谷，然后我實在是說不出什么了，老師那一臉譏笑到現在我還記得，最后實在是沒有辦法了，只能一起受罰。
受罰時他一直在抱怨我，我說請你吃東西吧，實在是對不起啊，他說好但還是怨你，我就無奈地笑了笑。
這個秋天有快樂也有不快樂，與生活兩年的同學分離，又遇到了新的同學，生活如此的多樣，秋天的樹葉離開了大樹，卻溫暖了泥土，在泥土中滋潤大樹。秋天收斂了往日的燥熱，變得寧和、淡遠。它像一曲舒緩、優(yōu)美、教人身心寧靜的古典音樂，又像達觀的智者在天地間悠閑往來，更像生命里的友誼，讓你時時感到一種溫情，卻不火烈。
關于離別作文3
今天，是姨一媽一和姐姐要走的一天。
她們來包頭的這半個月里，我每一天，每一時，每一分，每一秒都很快樂。我有很多哥哥和姐姐，但我最喜歡的哥哥是王可哥，姐姐是王純姐，她們都是姨一媽一的孩子。因為在所有的哥哥姐姐里，他們是最能和我玩到一起的。王可哥去了上海，王純姐她還在上學，借著放暑假好不容易來包頭和我玩。可現在就要走了，我心里一千個舍不得，一萬個不愿意。她走時的前一個半小時，送給我她親自繡的'十字繡和一個小本子。十字繡并沒有繡完，裝在一個她自己做的非常一精一致的小盒子。她說春節(jié)讓我把十字繡帶回去她再繡。我知道姐姐沒有多少玩具，因為姨一媽一養(yǎng)兩個孩子比較辛苦，一般不給她買。十字繡可能還是她跟姨一媽一說要送我的才買的。所以我把我的“百寶箱”拿出來，里面裝了好多我很喜歡的東西。我把可以送的全都送給姐姐。我還答應春節(jié)回去給她下載新的歌曲和游戲。我和姐姐說話這會功夫，都快到點了。我把送給姐姐的禮物裝在袋子里又裝到她的書包里。我們準備去火車站。
火車站真是人來人往。我們沒有買上站臺票，可是工作人員也沒有檢票就讓我們進去了。來到車箱前，我對姐姐說：“一定小心點，我會給你發(fā)信息的，再見�！彼c了點頭，上了火車。我從窗戶看著她找坐一位放行李直到坐下�；疖囃Ａ撕瞄L一會兒，媽媽叫我走，因為媽媽單位有事�？晌乙欢ㄒ粗疖囎卟判小２灰粫䞍�，長長的汽笛聲響了。我看見姐姐朝我這邊招手，我用力揮手，心里希望她能一路平安�；疖嚶拈_走了，我看著火車的背影不禁流下了傷心的淚水。
我回到家，看見我們穿的同樣的長裙，同樣的T恤衫和同樣的運動鞋�？匆娢覀円黄鹂催^的玩過的摸過的一切東西，我在心里對她說：“再見了，姐姐，春節(jié)我還會回老家看你的。到時我會給你一個驚喜�！�
關于離別作文4
是的，關于離別，我從來沒有想過我們會離別，在這樣的春天這樣陰雨綿綿的下午，這樣車來車往的街上，我們會彼此說離別。或許那么多的無奈那么多的不情愿，我也只能微笑著點點頭。在那之前，在很久以前，在我們甜蜜擁抱之前，我偷瞄了你的雙眼，那時候我好像早已經覺察到我們會有這么一天，于是我惶恐的藏起淚水，把你抱的緊緊，就怕我們會有今天這樣的離別。
關于離別，關于你冷漠的雙眼，那一瞬間我才發(fā)現原來我們之間變得陌生并且遙遠。沒想到一直以為最懂我的你也會對我產生誤解，你也許也很奇怪一直很聽話的我，為什么在一夜之間也變的不可理喻。關于這場戀愛，我也不會言悔，該來的總會到來，也許上天一時的馬虎讓你我這兩個毫不相干的人相識相戀，卻又很快的經不起時間的考驗而被風吹散。關于這樣的離別，我怕著怕著就給盼來了。
也許從你的嘴中我永遠聽不見離別，你也知道我不忍說離別，所以我們只能一言不發(fā)的并肩行走，彼此都不讓彼此看見自己的臉，可是路到頭了，沒的走了，也只能道離別了。于是，你往北，我往南，也許再不會相見，從此之后淹沒于茫茫的人海中。
關于離別，你有沒有想過？如我預知的一樣預知過這一切的到來？關于離別，我不舍卻也只能離別，我知道再也沒有人擔心我很晚到家也沒人安慰容易受傷的我。關于離別，我真想知道你什么感受？關于離別，我們的從前是否好似歌中唱的'過眼云煙？
關于離別，我唱一首悲傷的歌曲，外面突然下起小雨，路人撐起雨傘，我象是遠遠的看見你的背影在雨中孤單的行走，雨水打濕了你的頭發(fā)你的肩膀我的心。關于離別，我寫一篇悲傷的文章，來紀念今年今月今日我們的離別，翻開我凌亂不堪的日記，我回憶著往日的點滴，那么的快樂，現在想起來只覺得心痛。
關于離別，我需要些時間整理我們輸的一塌糊涂的戀情，也需要時間忘記你的臉。
關于離別，就讓我忘記你的臉。
關于離別作文5
軍訓的前天晚上，我在床上滾了好幾回，責怪著自己的床為什么這么硬，不能讓我安心入睡。到了基地后我才覺悟，自己的床才是最好的！
在德育基地時，總想著什么時候才能回到家的懷抱，但到了離別的那天，才知道自己已經慢慢地習慣這里的管理方法，對這里的一切是多么的不舍。我們的教官，我們在這里的美好回憶，難道我們要揮手告別了嗎？
每天一早起來就要聽著軍號，看著自己的被子，心里真難過，又要疊被子！真恨不得有架飛機能在一分鐘內把我送回虎門的懷抱！
離開的那天早上，我收拾好行李準備下樓，可是我的腳不聽使喚，不肯走了，回頭看看，想起每天早上疊的被子，讓我們又愛又恨的教官、宿舍里的歡聲笑語、飯?zhí)脮r同學們的可愛摸樣和升旗時的嚴肅認真讓我對德育基地充滿愛意和不舍。眼眶里出現了一絲酸意，但我忍住了。
到了集合的地點后，教官把我們帶到了乘車的地方。走在他后面，抬頭看著他的頭發(fā)，多了幾根白頭發(fā)，我的心里充滿了自責與慚愧。日日夜夜為我們操勞的老師啊，我們要離開了，你一定很不舍吧！我們的心中應該對您深深的感恩還是自責呢？千言萬語盡在言中，我內心的感情洶涌澎湃，對您是多么的不舍，對德育基地更是深深的感謝！你對我們的嚴格訓練，盡管我們時常抱怨，但您還是細心的照料我們，您辛苦了！
“團結就是力量”就是我們的奮斗目標！在基地里，每時每刻都能聽見這首歌在回蕩，這就是我們的`心聲。
在車上，同學們高聲歌唱，“團結就是力量……”當車開到基地門口時，我看見我們的教官正向著我們揮手，我的眼淚在那一瞬間掉落了。同學們雖然笑著歌唱，但心里卻是哭著的，多么的不舍。同學們在基地不僅鍛煉了自己的毅力，也學會了堅強。這首激昂的歌，就當作是回憶的伴奏吧！
希望經過這次的實踐活動，同學們可以比以前更勤奮，在接下來的學習中，取得好成績。12班的花兒們，美麗地盛開吧！
關于離別作文6
不喜歡在黎明前告別親人，告別家鄉(xiāng)，可是每次遠行，每次背著行囊離開的時候都是在這樣的讓我厭惡的時刻。嚴冬下的車站，太多的人離開。車開啟前，抱著孫子送別兒媳的老太，手上布滿寒冷留下的痕跡，勞累的強度你都不敢去想象。最不愿聽到小孩的哭泣，揪心，并且那樣的場景太催人淚下。不喜歡讓家人送別，一個人的漂泊，一個人的流浪，不想讓老邁的父母在為我擔憂與牽腸掛肚。
在這樣的時候奔赴他鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親們，大多都是為了生計，年關外出，可以比平時多賺一些錢，我也是抱著這樣的想法離開山村，到城市撿拾別人的殘留。對于貧困的鄉(xiāng)村人來說年是團聚的`象征，可是殘酷的現實讓他們不得不揮淚離開，去往城市，撿拾別人遺棄的施舍。
今年是一個奇怪的年份，也許是老天有意懲罰一下不愿伺候土地的農民，一個冬天就下了一場小雪，而且少的是那樣的可憐，那樣的吝嗇。被拴住的命運，想要改變，上天給山村人的答案是；癡心妄想。
熟悉的鄉(xiāng)音，熟悉的場景，連著裝都是那樣的具有鄉(xiāng)情，看一眼就知道他們到城市去干什么的。
利用離別，靠著車站維持生計賣早點的小販，進入快要開啟的汽車，用笑顏迎合車主的謾罵與呵斥。她頭上里隱約還能找到一些黑發(fā)，她的笑顏不知每天是否都如此的讓人欲哭無淚。她的早點不知是否經常賣不完。因為早起的緣故，我的腦子還是那樣的昏沉，大腦好像遲鈍了一樣，對身邊這樣的場景已經不再有太對的憐憫。不知道這是自己的殘忍，麻木，還是我也像她一樣艱辛生活的緣由。
好多送別的家人給離別的親人送上家鄉(xiāng)特有的煎餅，母親本來也給我準本了好多，只是我不愿意帶，而沒有裝進我的行囊中。
今年的家鄉(xiāng)遭受百年一遇的大旱。從麥苗奄奄一息你就能看出麥子的死不瞑目，沒有見到大雪，沒有感受到雪的溫暖，就是枯萎了，它的心很是不甘。想要流盡汗水，伺候土地一生的老農心痛的抓著干枯的黃土，望著蒼天，望著沒有希望的遙遠。一個背著編織袋離開的殘軀，在我身邊的臥鋪躺下，想和他嘮嘮莊稼的事，看著他的背影，我沒有忍心開口。
夢想著自己心愛的女孩能在我離去的一瞬間出現。夢，終歸是夢，它不可能滿足我的私欲。汽車開啟，司機操著流利的家鄉(xiāng)話打斷我的思緒，我閉上雙眼，知道已經上路。
關于離別作文7
離別夾雜著傷感，這情緒會一直留在心里永遠無法忘記。
——題記
有的人，有的事，現在回憶起來已經模糊不清，記憶不深。然而那個人，那些年美好的時光卻永遠的停留在我的心里，每當我回憶起來時，就像那一片落葉，樸實無華。
小時候一直在爺爺家生活，那時爺爺的小院里，是我記憶最深的地方，一直到上了小學，我才離開爺爺，在很長的一段時間里，我都不愿意去回憶那段小時候的時光，再往后，等我長大了，很多事情也記不清楚了，我才明白了一個道理：遺忘其實是贈給過去最好的禮物。(66作文網 )
在那段日子里，爺爺每天傍晚都會在院門口放兩把椅子，讓我坐在他的旁邊看日落，火紅的太陽緩緩的西沉，在夕陽的余暉中，那綿延在山坡上的'桃樹林被映襯的嬌艷欲滴，眼看著太陽一跳一跳的藏到連綿的大山中，沒有多久就變成了墨色的夜空，點綴了幾顆星星，這時爺爺就會把手搭在我的肩上，給我講桃花源，每次我聽完以后，都會問爺爺：“爺爺，這里這么美應該就是咱們找到的桃花源吧！”，爺爺便笑了，順手從門邊的桃樹枝上摘下幾個花骨朵兒，放在我手里讓我聞著花香，她答道：“是啊！這就是咱們的桃花源”，然后便一言不發(fā)，靜靜的看著天上的星星，我也不再說話，陪爺爺看天空，在這甜美的桃花香中慢慢地入睡，爺爺就會背上我回家，這樣的場景天天重復，可我卻不覺得厭煩，仿佛每天都能從爺爺講的桃花源中領略出新的韻。
后來的一天，我的爸爸媽媽來了，說我該上學了，要接我去城里上學，當時一聽到這個消息，我就嚎啕大哭，不知喊了多少次“不去”“不要”，可都是徒勞，我依然被帶上了車，我哭著，什么也沒聽見，連爺爺最后跟我說了什么也沒聽見，那天也許是我生命中最糟糕的一天，我離開了爺爺，離開了爺爺的小院，離開了那滿山的桃花林……
走遠后，我下車，在路上拾了一片桃樹葉，制成了書簽，并一直保存到現在。
直到現在，經歷了許多離別之后，才知道離別不過是一場鏡花水月，體驗過，有了感覺，那就足矣。不必因為離別而痛心，要平淡的面對生活中的一切，這樣才不會因為離別而悔恨終生。
關于離別作文8
分離 靜靜的，靜靜的……大家處在一種壓抑的狀態(tài)，一起度過這充滿悲傷的一天。這是我們大家在一起的最后一天了，誰都舍不得…… 要分離了，這時的每一分每一秒在我們眼中忽然間變得那么重要，大家緊緊抓住最后的時光，清澈透明的雙眸中又仿佛透露著無盡的悲傷，想起就是在這里，我們一起奔跑、一起歡笑，一起渡過了五彩繽紛的童年。然而，就在今天，命運在召喚我們，我們就要說一聲“再見了！” 每過一個小時，我們總會進入沉默的一刻，我們不愿意失去這一份友誼。陽光柔柔的，輕巧的披在翠綠的梧桐樹上，散落在芬芳撲鼻的花朵上，也悄悄地，悄悄的包裹著我們的心靈。我們長大了，是時候分離了，可每當這時，往常充滿天真幻想的我們在此時此刻卻第一次進入了回憶。漸漸地，淚水打濕了睫毛，沾濕了眼眶，嘴角第一次養(yǎng)起了絲絲不舍…… 四周靜靜的，只有無情的秒針不顧一切的猛跑著“嘀嗒嘀嗒”，重重的，想一個包袱沉重地敲擊著我們的心。我們情不自禁的`扭過頭去，捂上耳朵，可是時光還是悄悄地流逝著，我們又是那樣無能為力啊！分離了，童年也流逝了；說一聲“再見！”天上的云彩也灑下了悲傷；剛扭過頭去，猛然想起以后或許永遠也無法見面，幾乎在同時，我們又輕輕地回過了頭。在那一刻，我們的心仿佛停止了跳躍，默默地，心靈在靜靜的傳遞著最真摯的友誼…… 命運，不可改變，我們就要分離了，可是，誰都舍不得。無情的時光這時走得好快。一分一秒仿佛這一下眼睛就流逝了。我們每一個心都緊緊地，緊緊地揪在了一起，手也輕輕的，輕輕的拉在了一起。我們相信，無論以后，我們是天邊的那一顆星星，都會記住就是在這里，我們相逢了。我們在這里嘗盡酸甜苦辣，認識春夏秋冬的地方。 分離的那一刻終于走來了，我們無奈的甩了甩頭，輕輕地走出了學校。靜靜的，回頭看了看與自己朝夕相處的同學們、老師們，我們不由自主的留下了眼淚。就是在這里，我們長大了，漸漸懂得了友誼。 分離的字眼是那么殘忍。我們終于鼓起了勇氣，靜靜的，回過頭，朝新的目標，新的校園，做出了新的自信，準備迎接新的挑戰(zhàn)。再見了，美麗的校園。這里裝滿了我們串串足跡，對于我們這些孩子，這里是我們一個永恒的回憶……
關于離別作文9
古人蘇軾曾經說過：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。天下無不散之宴席，人與人之間卻總要面臨離別曾經的友誼化作淚水，悄悄地向四周蔓延開來�！}記今天剛看完奔跑吧兄弟第二集的大結局，心頭一陣陣酸爽。沒想到那么快就結束了，心中的不舍心中的留念……俗話說“天底下沒有不散的宴席”，一段故事再長終究會結束，在熒屏外的我們總會嘆息各種節(jié)目中的生離死別，每每都會感傷，有時甚至落淚。當聽到那離別時感人的話語，更多的不舍涌上心頭。在生活中的離別之時，每個人那幕幕往事在我們腦海里不斷涌現。
其實不管是現代還是古代離別總是讓人懷有不舍與留念。古有”送君千里終須一別。”李白的“桃花潭水深千尺，不及汪倫贈我情�！碑斚﹃柤磳⒊寥氪蟮兀炎钜滥�、最奪目的光芒拋給了人間，這是它對人間的不舍；當落葉從枝頭飄落，它們在空中舞動的身姿告訴著我們季節(jié)的變換；當黎明的曙光照射在你房屋的窗前，它告訴這我們黑夜已悄然離去。我知道，彼此的生命有無法泅渡的距離，彼此的`岸阡有無法逾越的過隙；我知道，那些指尖飛舞的細碎，那些流浪無處安放的青春，如同夢飄渺茫茫，曲子再天籟，風景在旖旎，都是流不住的指尖纏繞；我知道，那日月輪回，那花開花落，已是必經歷的一部分！“海內存知己，天涯若比鄰”即將的離別，何不像詩人那樣樂觀呢？何不將離別演繹成人生的一道必經的風景線呢？
長亭留不住繁華，雨落花開知多少？離別的季節(jié)，靜靜地在和諧的風里搖曳出墨葉的凋零，索繞在耳邊的鳥語，恰似那黑白琴鍵上盤旋而出的華麗奏鳴曲，歌唱著藏匿在季節(jié)里最繁華的一曲，曲終了，人散了，離別，揮手相告，不需言語，浮動在指間的花海，宛若那古箏弦上婉轉悠揚的天籟之音，揮舞著和諧畫面中最濃厚的一筆。看那秋葉飄落的繁華林間，隨風飄舞的花兒，點綴著離人的美！
滄海一聲笑，笑盡清風，笑盡歲月。花開花落惜年同，人聚人散轉眼空。莫問“西出陽關無故人”，莫忘“海內存知己，天涯若比鄰！”算了，算了離別愁離別憂，總有一股思緒上心頭。
關于離別作文10
一些人，一些物品，不能一直陪著我們，也許中途會離開。
幼兒園的時候，我在學校里認識了一個非常好的朋友。我們每天都在一起玩耍，中午會一起吃飯，下課之后，我們會在一起做游戲，寫作業(yè)的時候，我們也會坐在一起。我們是在上幼兒園中班的時候認識的，幼兒園畢業(yè)之后，她要和她的父母一起去外地了，本來我們都約定好了，上小學的時候我們在一個學校上學。因為她父母工作的原因，她只能跟著她的父母，一起去外地了。在她去外地之前，我們還見了一面，我把我很喜歡的.玩偶送給了她，就讓玩偶替我陪在她的身邊。她把她很喜歡的一支鉛筆送給了我，每當我看到這支鉛筆的時候，就像是看到了她。我們的父母互加了微信，有時間我們還能一起視頻聊天。她走時，我和她說了一句“再見，我的好朋友。”
一年級下冊的時候，我很喜歡的一位數學老師，李老師，不帶我們班里的課了。我希望他能一直帶我們班里的課，畢竟我們班里的人都很喜歡他上課時的氛圍，以及他的教學方式。聽李老師講課的時候，我們都能集中注意力，他所講的做題目的方法都很容易理解。一年級的數學不是很難，不過，不認真聽課，也不可能會做。李老師很好，可學校已經給我們班安排了新的數學老師，我們只能接受新的數學老師。下課之后，我們可以去辦公室找李老師聊天，也可以找李老師問一些數學題目，現在我們有了新的數學老師，我只能說：“李老師，再見�！�
太陽公公，每天都會升起，到了傍晚，就會落下。在太陽公公的照射下，我們能感受到溫暖。有了太陽，我們可以曬被子，曬衣服，我們可以坐在太陽底下曬太陽。到了傍晚，太陽落下去了，我和太陽公公說“再見�！�
我相信，我們只是暫時的分開，我們還會再見的。以后也會有人中途離開，當分別來臨的時候，就揮手告別，說聲“再見”，并期待著下次見面。
關于離別作文11
我們相約在夏季，一起等待那山花爛漫時。
——題記
春天伴著春雨悄無聲息的，又一次來到。我屈指一數，也有五個年頭了。溫暖的陽光透過落地窗，反射到眼球，生疼。
看著滿屋子的飛塵，我的思緒，又一次的游離——
梨花是我童年的玩伴，我們相遇在春季。那時的我們都很喜歡春天，喜歡在春天里追逐陽光，喜歡在春風中放飛心靈和夢想。
相處不久，梨花是一個內斂的孩子，十分乖巧，大人說什么就是什么。相比而言，母親就說我是一個咋咋呼呼的人，也別喜歡鬧。那時，我也有一點嫉妒梨花。
時間長了，我和梨花成了無話不說的好朋友。她對我很好，可以為了我插別人好幾刀。一次考試，我的成績很不好，老師在課堂上點了好幾次我的名字。當時我的臉又紅又白，覺得丟臉死了。還是梨花講義氣，認為老師太過分了，她當場站起來為我打抱不平，說：“老師，你不可以這樣，不就考不好一次嘛，有必要這樣嗎？”老師事后聯系了我的'家長，連我母親都覺得老師太過分了，就沒怎么多說我。
后來的考試，我一次比一次好，老師就沒為當初梨花的做法而過分深究。那次以后，梨花在我心目中的地位那是又高了一大截啊！
只是好景不長，梨花離開我跟隨她的父母去外地讀書了。走得匆忙，她只對我說：“我們要相約在夏季，我們不哭泣，要微笑！”然后，車子的尾氣在我四周彌漫。
一個又一個的夏日，我都在等。等來的卻是一個驚人的噩耗，將那句“相約在夏季”碾壓的粉碎。梨花離開我去了另一個世界，那天，我們相遇了，只是我沒有哭。
突然的離別，我太悲傷。身體像抽走了一半，壓抑了情緒。只是我想，離別的滋味莫過于此。
我和梨花相遇在春季，相約在夏季，這次的相約卻不再完整……
關于離別作文12
天已經蒙蒙亮，街道昏黃的燈光隨著褪去灰暗的顏色，融入了赤黃的天空中。星星的光亮消失得無影無蹤，離開了黑夜的懷抱。顏色斑駁的落葉落下最后一聲嘆息，離開那棵曾經枝繁葉茂的大樹，融入泥中。寒風刮過我的面，至今忘不了，那別離的滋味。
一個如同往常一般的日子。只是天昏暗了些，我習慣性地路過那個巷口，日光落到那個瘦弱的身影上。還是那張一笑就會將歲月的流痕擠在一起的臉，還是那雙一握緊就會開裂的如樹皮般枯燥的雙手，還是那頭一觸碰就會掉落的白發(fā)。
天莫名地下起雨來，我有些不放心，又走到她面前，二話不說地幫她收起舊書攤。
“不收，不收！”她搖了搖頭，用那雙瘦弱的手朝我擺了擺。
“下雨了，婆婆！再不收就遲了！”我自顧自地將那用兩張報紙和三四本的書攤收起來，帶到避雨處，示意她過來。
她還是站著，沒動。
我飛跑過去，抓住她枯瘦的手臂，大力地牽她到避雨處。
我們站著，一句話都沒說，望著雨點拍打地面。
我這才回想起來，認識婆婆已經有些日子了，每天都會經過書攤，挑上幾本根本用不上的破書，我每每心情不好，她常會一眼就看穿我的心思，叫我坐在小凳上，安慰我。她說的話很平淡，很普通，可是卻有神奇的力量鼓舞著我前進。但也不知從哪天起，似是受到別人的冷嘲熱諷后，我就再也沒有路過那個書攤，只是每天在路口瞧瞧，看一眼她是否還在那兒才安心。
突然，她開口了：“孩子，我要走了，不能在這兒了�！�
“可謂是你要去哪兒呢？”我急迫地問著她，想知道答案。
“我人老了，身體不中用，家里子女也沒關心過我，只有你還能來望我一眼，我知道你也被人說和我這個傻老太婆講話，可是……”她含糊地說，眼中泛著點點淚光。突然，她抓起兩本書往我手上放，正想走，又回頭望了我一眼，抓起那兩張報紙，緩慢離開。
我想去追那弱小的`身影。可一輛大車駛過，濺起的水模糊了我的視野，我想，我不該改變她的選擇。
雨還在下，心卻如同被絞一般疼痛。我想，我永遠也忘不了她的身影，忘不了我們那勝似親情的情意。但更忘不了的，是那刻骨銘心的，別離的滋味。
關于離別作文13
如果離開的方式可以選擇，我愿在一個陽光明媚的冬日清晨，從家中靜靜地離去。就像外婆一樣，那么安詳，仿佛遠行……
一周前，外婆走了。雖然多少有些心理準備，但我還是覺得這一天來得突然，來得有些早。十天前，我和母親還包餃子給她吃，過些天，我還準備再像往年一樣寄一張紅色喜慶的賀卡給她，如今卻沒有機會了。
這個冬天一直溫暖晴朗，送別外婆的那天降下了近兩個月來的第一場雨，陰冷的'天氣更讓人倍感悲傷。在內地的親友大都來了，年過古稀花甲的姨媽舅舅也趕來了，還有哥哥姐姐。也許是因為我最小，也許是大人們覺得我會害怕，送別的時候，他們總是讓我離得最遠。但是后來，我做了一件他們沒想到也不知道的事。
離開告別廳后，根據殯儀館的規(guī)定和安排。家屬簽字確認后將不再能見到逝者遺體。我沒有跟隨大人們去奠燒遺物，卻走到了火化室。在靠近門口的平車上，我再一次也是最后一次單獨近距離地看外婆。衷心感謝入殮師的工作，他/她讓外婆顯得那樣安靜慈祥，一如既往的淡定、從容、洋氣——細而彎的眉毛，小而翹的鼻子，嘴角似乎還掛著一絲淺淺的笑，戴著平日她常用的棕紅色帽子，真的宛若熟睡。
幾位工人師傅過來，要把外婆送到“最遠的地方”去了，在他們推走平車的時候，我突然說：“請等一下，”然后走上前俯下身去，在外婆的額上留下我的吻。那種冰涼的體溫我是第一次感受到，也永遠忘不了�！爸x謝！麻煩你們了。”師傅們可能沒想到我會在這里，更沒想到我會這么做，略顯詫異并安慰地說：“不麻煩，放心吧。”那時，屋里只有我，幾位工人師傅，還有一排排平車和遺體……
在這個四世同堂的大家族中，我是最小的第三代，在我看來，外婆的一生就像一個很長故事，可故事的具體內容是什么，很多我卻不知道，我想聽，可是沒有人對我講了。
送走外婆的第二天，我們這里降了溫，下了雪。
外婆，我的吻您收到了嗎？愿您帶著它能在另一個世界感受到一絲暖意。
關于離別作文14
歲月匆匆，花開花落。漸漸地，無情的時光把我們行星與恒星，遠的不可及。人永遠不知道誰哪次不經意的跟你說了再見后就真的再也不見了。就像我們一樣，無論再怎么努力奔跑，還是斗不過時光的摧殘。就這樣，我們在那個下著暴雨的夏天，再也不見。那個讓我們將所有青春揮灑，我們留戀著，也厭惡著的校園，突然間離我們而去，明明那么近，卻怎么也觸摸不到。那段能夠讓我們肆意消磨而絲毫感覺不到滄桑的青春時光，正在揮手向我們告別。當一切都來不及時，我們才明白，那段我們最不重視的時光，偏偏是最珍貴的。。一張課桌上，我們呆呆的趴著，耳機里傳來熟悉的旋律∶那是候天總是很藍，日子總過得太慢，你說畢業(yè)遙遙無期，轉眼就各分東西，誰娶了多愁善感的你，誰安慰愛哭的你&&是啊，誰來安慰愛哭的你呢？雖然，在你的人生旅途中，還會出現各種各樣的人，但你要記住，最后留下的的，一定還是我。你拼命制止住淚水看著我，你說，在這個夏天里，所有眼淚都將干涸，所有悲傷都會過去，沒有什么是熬不過去的仰望天空的時候，看到那幾顆稀稀疏疏的星星，我的心里空蕩蕩的疼。我們就將要像那幾顆星星一樣，時光卷席，各自疏離。原來承諾不分離的我們還是散了。從此，天涯海角，各自分飛。暑假碰到你的時候，你向我跑來，沒有驚喜的.笑，亦沒有喊我的名字。你向我靠近，我突然覺得心失落落地，原來那個你，就這樣輕易的陌生去了。那個每天聽著《同桌的你》的你；那個喊我名字喊得很好聽的你；那個抱著我說不會忘記我的你；那個說以后還要和我同桌的你；那個你，不見了，我要去哪找？你想過客一樣匆匆地走過我的生命，但我再也不會遇見第二個你了。再見了，熟悉的你；再見了，最好的你；再見了，陌生的你&&初三:謝海燕
關于離別作文15
在金色的六月;在象征著成熟的六月;在充滿了離別傷情的六月，我們終究是離開了母校的懷抱。從此之后，我們六年中最習以為常的老師的笑和話語，成為了夢，散落在記憶的邊疆。我來到校門前，看到依然熱鬧非凡的校園，卻再沒有那么多我熟悉的面孔，淚水滑過臉頰，突然想起，從前在這里，我也哭過。
同樣是秋天，同樣有收獲，同樣是分離，也同樣有淚。上四年級的.我，失去了我深愛的老師，秋風瑟瑟，我獨自在從前老師站過的地方徘徊，想起從前與老師的點點滴滴，淚一不小心就涌出了眼眶，淚珠砸在心上，真的好痛好痛。蜷曲在一個角落，任淚水沾濕衣領。突然，一只手落在我的肩膀上，聲音隨之響起：“分離并不可怕，可怕的是失去勇氣去面對。人，想要飛得更高更遠，就必須經歷分離，也必須不怕分離。你只有變得無所畏懼，只有展翅高飛，才會讓老師欣慰�，F在你老師只是暫時離開了那你，你想見她隨時可以，但你若一直這樣渾渾噩噩，何談展翅高飛，你真的想讓你的老師再見你時，愁容不展，為你的前途擔憂?她或許會如認為是因為她的離去而毀了你的一生。所以，無論如何，你都要堅強。”“老師，可我真的好想好想她啊。我不想分離，我想和你們永遠在一起，老師，求你了，宋老師已經不再我身邊了，你千萬不要走啊�！蔽业母星樵僖惨种撇蛔×�，緊緊地抱住老師，不愿分離。“老師早晚會離開，就連你的父母也不能永遠在你的身邊。所以，孩子，別哭了，勇敢的面對吧。過去回不了，未來不能到，我們能做的就是抓住現在，不是嗎?”老師安慰道�！班牛蠋�，你放心，我會努力的。”終于，我想明白了，但淚水卻揮灑在這里，永遠存在。
如今，老師的話靈驗了，我們終究要分離。可，我也明白，我不能哭，我不可以這么自私。我要勇敢的面對，不要老是擔心。自責。我止住了哭泣，微笑著伸出手臂擁抱燦爛的陽光。因為我相信：明天會更好。再見了，母校，我還會回來的，雖然我已畢業(yè)。
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