快樂的作文合集8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的快樂的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂的作文 篇1
不知道從何時開始，我漸漸的愛上棒球，仔細(xì)想想，是去年暑假的事了。
這天，我獨(dú)自一人做在電視前發(fā)呆，突然心血來潮的打開電視，意外的瞥見一臺運(yùn)動節(jié)目——棒球.它有如魔力般的令人著迷，從此我成了它的忠實(shí)觀眾。就像這樣…..和棒球結(jié)下緣份。
而在我觀賞之后，最令我欽佩的則是大聯(lián)盟的紐約洋基隊，隊中有許多出色的球員他們精湛的球技深深的吸引我。雖然去年的比賽沒辦法如愿的打進(jìn)季后賽，但他們非常有運(yùn)動家的精神，不因此而灰心喪志。所以，我對他們的支持依然不減，即使無法親自到現(xiàn)場觀戰(zhàn)，我也會默默的`替他們加油好讓這風(fēng)靡全球的運(yùn)動在各各角落發(fā)揚(yáng)光大。
我為了更深入的了解棒球，于是經(jīng)由爸爸的口中我得知了更多有關(guān)棒球的常識，例如：四壞球保送、三振、盜壘、接殺……等都令我大開眼界，原來棒球不是隨隨便便的。隨著流行的風(fēng)潮，于是我開始勤練棒球，不但能夠鍛煉身體還可以抒解壓力。雖然一開始練習(xí)投球總覺得不順，經(jīng)過爸爸和哥哥的指導(dǎo)，我日益進(jìn)步，也得到小小的成就感，真的是一個不錯的選擇。
一分耕耘，一分收獲相信所有運(yùn)動都需要經(jīng)過長久的練習(xí)與努力才能有良好的表現(xiàn)，所以我決定要好好練習(xí)累積經(jīng)驗，希望未來有一天也能站在球場上盡情的享受棒球的快感。
快樂的作文 篇2
“去旅游嘍！”“去旅游嘍！”我早上很早的起床了。比平時快多了。
來到學(xué)校，過了一會兒，我們就準(zhǔn)備出發(fā)了。我們每個同學(xué)都拉著前面那個同學(xué)的一角，快速的上了車搶位置。我搶到了第四排，可老師又按照有暈車坐在前面，沒暈車的坐在后面的順序，把我調(diào)到了第六排。
車開了，一路上，同學(xué)們說說笑笑、淡笑風(fēng)聲。同學(xué)們的歡笑聲一直在車?yán)锘厥�。與此同時，我么乘的車也慢慢地逼近了溫州。我們這次去的是溫州博物館與科技館。
到了到了，同學(xué)們各個興奮的沖出車子，排好隊，就先進(jìn)了博物館�！巴�！好氣派的場景呀！”同學(xué)們大聲嚷道。接著，我們到了二樓，進(jìn)入了博物館里的一個小館——?dú)v史館。這里有歷史悠久的文化古跡，聽老師說，這兒的樣樣?xùn)|西都價值連城。過了一會兒，我們從歷史館出來，又來到了博物館里的一個小館——自然館。一進(jìn)去，一頭兇猛的老虎把我們嚇得魂飛魄散。突然，又來了幾只小猴子，可愛極了！繼續(xù)向前走，我們看見了了一頭藍(lán)鯨，正張開大嘴，仿佛要吃了我們。接著我們有看見了墻上有一架架展示臺，擺放著許多美麗的貝殼！走出了自然館，我們就已經(jīng)參觀完了博物館。
接著，我們有跟隨著老師的腳步，進(jìn)入了科技館。來到了科技館，老師就對我們說：“你們散開玩吧！待會兒，我廣播一放，說宜山一小的同學(xué)集合，你們就來大廳集合�！痹捯魟偮�，同學(xué)們就迫不及待得跑去玩了，我也不列外！我就跑去玩了。我參觀了許多高科技產(chǎn)品，比如：測速雷達(dá)、宇宙模型、核爆做觀察、光子樂譜、指南針，等等。其中最吸引我的.是地震儀！地震儀的設(shè)計像個水缸，缸八個方向上都有八條雕刻的龍，么個龍嘴里都有一個珠子，每個龍嘴下面都有一只用石頭雕刻的青蛙。于是，我問媽媽：這是什么？”“這時地震儀，是來預(yù)測地震的，只要把個方向的其中一個龍嘴里的珠子掉進(jìn)青蛙嘴里，說明那個方向要地震了�！甭犃撕笪揖透酉矚g地震儀了。
突然，我們聽見廣播，就回到了大廳集合。老師把我們帶到了車上要回家了，我們戀戀不舍地向溫州說再見了！
快樂的作文 篇3
我有一個既干凈又整潔的快樂天地，就是我的小臥室啦，為什么叫它快樂天地，讓我來介紹介紹吧!
一進(jìn)家門，一直往里走，左邊的那一間就晚的小臥室了，一進(jìn)門，就可以看到一扇大大的窗戶，窗簾是藍(lán)色的，是可轉(zhuǎn)的葉片型哦，窗戶的底下窗臺放著幾張我十歲時的`照片，再往下看，是一張棕色的桌子，上面放著一臺電腦。桌子的旁邊就是一個大大的書柜，可是這個書柜我沒有在里面放書，因為我還有一個四格的書柜，而這個書柜里只放了一些雜物，角落里還有一個柜子，里面放了一些我平時用來做手工的材料。
桌子的旁邊就是我可愛的小床了，我的小床上鋪著小熊的床單，有配套的被子和枕頭，床上還放著幾只小毛絨玩具，有一只小熊和一個HELLO KITTY,還有一個大大的布娃娃，每天晚上，我都會蓋著小熊的被子，抱著毛絨玩具睡大覺，有了這些毛絨玩具陪著我，我每天晚上都睡得很香，因為它們讓我感到了溫暖。
床的旁邊還有一個四格的小書柜，里面放了許多的書，我每天晚上都會看一會兒書睡覺呢!
聽完了我的介紹，你也想擁有一個和我一樣的快樂天地吧!
我喜歡我的小臥室，因為它是我學(xué)習(xí)和生活的快樂天地。
快樂的作文 篇4
有一天，我們玩了老鷹捉小雞。
游戲開始了，老鷹兇神惡煞地怒視小雞，小雞們嚇得慌亂起來。都躲到了母雞身后，一個個都緊攥著前面同學(xué)的衣襟兒，東躲西閃，不讓老鷹捉去。我便隨著形勢追趕小雞，邊琢磨如何一舉把他們擊垮�！坝辛�！”我大叫道。
我先來回地跑，然后裝出一副準(zhǔn)備來個你死我活、魚死網(wǎng)破的樣子，飛奔向小雞跑去�？尚‰u躲過了我的攻擊，我裝作腳打滑停頓了一下，并抱腳裝傷。小雞和母雞見了都不顧游戲的`事情，跑到我身邊，關(guān)心地問我：“怎么樣？沒傷著吧�！蔽彝蝗环藗�跟頭，高興地吼道：“你上當(dāng)了！”便追趕小雞，這是我事先設(shè)計好的，我倘若先攻母雞，他們又會連成一支隊伍。我只好先攻小雞，小雞嚇得手忙腳亂�？墒�，我把握不當(dāng)，最終還是失手了。我轉(zhuǎn)念一想，用反間計正是時候。我迎前和小雞們說：“停吧，我捉不到你們。讓李匯祇當(dāng)老鷹，我當(dāng)小雞！”李匯祇答應(yīng)了。小雞的隊伍逐漸散開，我進(jìn)入了小雞的“重圍”。可誰能想到我是找借口趁機(jī)插入小雞部隊呢？如夢初醒的小雞們在我追趕時才知道中計了，我成功地捉到了一只小雞——王淁绤。
小雞們大呼上當(dāng)，個個都想報仇。
��！玩得真快樂！
快樂的作文 篇5
老師的快樂在于學(xué)生，正如水之有魚，林之有鳥。
早上，當(dāng)你披著晨曦走進(jìn)教室，孩子們那一句句甜甜的問候，足以催醒早起的困倦；課間，當(dāng)你抖落一身粉筆灰來到操場，圍在你身邊那一個個小小的身體，足以讓你體味親情的環(huán)抱；晚上，當(dāng)你踏著落日的余輝送走最后一個孩子，那小小的身影回頭向你招手，足以驅(qū)散你一身的疲憊；當(dāng)你受點(diǎn)小傷時，孩子們圍上來，七嘴八舌地問：“老師，你怎么啦？”“老師，你沒事兒吧？”……足以壓下你的痛楚；當(dāng)你疲勞時，悄悄在你身后出現(xiàn)一把椅子，足以讓你感動良久；當(dāng)你心情郁悶時，他們不聲不響地看著你的那種乖巧，足以趕走你心中的陰郁……
老師的快樂源于愛，有人曾用四句話來解釋愛的含義，說：愛就是了解，愛就是關(guān)懷，愛就是尊重，愛就是責(zé)任。若能遵照這樣的原則待你的學(xué)生，就算是掌握愛生的真諦了。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感，它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神，是“超凡脫俗”的愛。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。所以教師要懂得怎樣愛孩子，讓孩子得到溫暖和愛的感覺，你同樣也就從中體驗到了快樂。
學(xué)生每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，都會讓老師有快樂的體驗。
看著一張張稚氣的小臉變得懂事，看著一行行字跡變得老練，看著他們興高采烈地捧回流動紅旗、獎狀，令你快樂！孩子們專注聽課的神情，嬉戲追逐盡情玩耍的情景，圍著我轉(zhuǎn)的那股親熱勁……令你快樂０老師，我家天明上一年級以后進(jìn)步很多，我們?nèi)覄e提多高興啦！“老師，你帶這么多的`孩子多辛苦呀，我家這一個我都受不了！……家長們發(fā)自內(nèi)心的話語，也令你快樂。
看過這樣一句話“你們是快樂的，我就是幸福的。我幸福走過的，是你們攙扶的！你們使我快樂，因為有了你們，我才喜歡當(dāng)老師！
能把來自學(xué)生的快樂當(dāng)成人生最大快樂的老師，人生一定是充實(shí)的，留給學(xué)生的也必定是自信和愛心，這便是老師的快樂。
快樂的作文 篇6
現(xiàn)代人的生活都必需依賴能源，但是地球上的資源有限，如果我們不好好珍惜使用，總有一天是會耗盡的。一旦沒有了能源，人們便無法生存，所以我們應(yīng)該努力成為一個快樂的節(jié)能小先鋒，做好節(jié)約能源的工作，好好愛護(hù)我們的地球。
而要如何成為一個快樂的節(jié)能小先鋒呢？其實(shí)是很簡單的，有一些方法是很容易做到的`，那就是當(dāng)電器用品不使用時，可以立刻把插頭拔掉，并養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣，或者是定期清洗電風(fēng)扇葉及冷氣機(jī)濾網(wǎng)，這些步驟都可以減少耗電。另外，在使用空調(diào)時，可以搭配電風(fēng)扇使用，并且將溫度設(shè)定調(diào)高一點(diǎn)，以節(jié)省電能。而當(dāng)用水完畢后，應(yīng)該將水龍頭關(guān)緊，也可以裝置省水設(shè)備，或是有雨水回收系統(tǒng)的水塔，這樣就可以節(jié)省水資源。至于廚房的煤氣爐，要定期清洗爐嘴和鍋具，這樣也可以減少煤氣的消耗。
除了節(jié)約能源外，我們也可以利用資源回收再利用的方法，例如廢紙可回收制成再生紙，廢金屬和保特瓶也可回收再利用，這也是另一種節(jié)省資源的方法，同時也可以維護(hù)環(huán)境的整潔，真是兩全其美。
節(jié)能方法都是我們在日常生活中很容易做到的，小小一個動作，就可以達(dá)到節(jié)能的目的，并且讓我們的身體更健康還有環(huán)境更美好等多重的功效，如此何樂而不為呢？所以，讓我們來做個快樂的節(jié)能小先鋒，為維護(hù)地球上的資源盡一份心力吧！
快樂的作文 篇7
夜以深，走出補(bǔ)習(xí)班的我抬頭望著靈動的天空，騎著一輛共享單車在人煙稀少的路中向家駛?cè)ァｒT著共享單車的我不禁想起兩位身邊的朋友。
一位叫小義，她有著屬于她自己的一方天地，從不用共享之物。當(dāng)同學(xué)們?nèi)宄扇旱卦谙﹃栔聲r教踏著共享單車去共享書店點(diǎn)書時，她總獨(dú)自一個人在人行道上慢慢行走，拾一片落葉，只屬于她的銀杏；采一朵薔薇，只屬于她的花兒。在沒有喧鬧人群的書店里買一本《讀者》，無需共享的一本書。她有著成百上千健只屬于自己的快樂。卻與他人共有的美好點(diǎn)滴屈指可數(shù)……
另一位叫小林，她喜歡與同伴去共享書店點(diǎn)書，同她人一起在書中的黃金屋中尋找寶藏；她熱愛在閑瑕之余郁父母一同在戶外踢共享足球，感受揮汗如雨的快樂；她期待即將誕生的共享汽車，愿與時代的發(fā)展同行，讓生活中的快樂屬于沒一個人。因此她有著很好的人緣，可有時，她也會百思不得其解，為什么熱愛分享卻好像是失去了私人空間，失去獨(dú)處時另一種自然悠閑的生活？
我思考著，現(xiàn)如今共享已經(jīng)融入每一個人的.生活，而共享的目的是為了讓人們的生活更便捷，而非奪走屬于自己的那一份份珍貴的快樂。因為共享，人們的生活比曾經(jīng)更輕松更便捷，但有時也并不是首選，也許放學(xué)時擁擠的人潮把離學(xué)校距離最近的共享單車車站的車全部一搶而空，這時便要再走一之兩千米才能到達(dá)下一個車站。共享書店中，你可以無需花昂貴的價格便那個一覽我國的上下五千年的歷史；閱讀國粹——-“四大名著”，在作者的筆下身臨其境，與師徒四人一同看遍世間的奇聞，見證賈家的興盛衰敗，看三國時期扣人心弦的斗智斗勇，郁一百零八位人物打交道。暢游書海，縱觀歷史。但有時心怡的書在共享書店中未找到便有些令人氣憤，特地想借閱一本喜愛的書，花費(fèi)半個小時，卻空手而歸，這難道不是浪費(fèi)時間嗎？
因此我認(rèn)為共享之物使用要適量，不能夠凡事都依賴共享資源，也不能不與社會共同進(jìn)步。
共享資源能帶給我們前所未有，史無前例的便捷生活，同樣有時也會為我們帶來小麻煩，而適度使用則能為但今社會各方面提高，無需花大把金錢來購買書籍，車輛，運(yùn)動器材甚至通訊工具。
共享資源是共同的快樂，中國作為世界上首個國家掌握了共享資源，為人民帶來了快樂，便捷生活，外面應(yīng)該珍惜共同的快樂，為祖國再創(chuàng)佳績！
快樂的作文 篇8
我們寧波終于有了自己的地鐵，這可真令人驕傲！假日里的一天，我經(jīng)歷了一次快樂的地鐵首旅。
我到的是離家不遠(yuǎn)的西門口站B號口。我自豪地踏上自動扶梯，握住扶手，懷著一顆好奇的心，到達(dá)了站廳層。哇！千萬束白色的燈光把整個寬敞的站廳照得如同白晝一般，地面十分光滑、潔凈，暖白的墻壁上仿佛沒有一粒細(xì)微的塵土。這個站廳，給人一種清清爽爽、亮亮堂堂的感覺。我激動得左顧右盼，這兒摸摸，那兒碰碰，似乎怎么也不夠盡興。
過了安檢，我提起包包，麻利地把裝有公交卡的`夾層往刷卡處一貼，只聽“嘀”的一聲，兩道橙色閘門打開了，我大步地通過了閘口。背后傳來了一位老婆婆的嘖嘖“這么小的孩子一個人也會乘地鐵，真有本事！”我回過頭去笑了笑，老婆婆也用欣賞的目光看了看我，我的心頭油然而生一股得意與滿足。我背起包，興沖沖地到了站臺層，抬頭一瞧，一邊寫著“東環(huán)南路”，另一邊寫著“高橋西”。我細(xì)細(xì)觀察了一番，然后自信滿滿地走到了開往東環(huán)南路的這邊。
大約2分鐘后，就聽“嗚——”一聲響亮的鳴笛，一個大家伙似乎在向人們宣告它的到來。大家不約而同地把頭轉(zhuǎn)向那個方向：黑漆漆的軌道那端射來了兩道刺眼的光，隨后便見一條白底藍(lán)條紋的“巨龍”又快又穩(wěn)地駛了過來，在我們面前安靜地停下。“嘟！嘟！”屏蔽門和車廂門先后都打開了，我走上了地鐵。哇！地鐵里好舒服呀！一股涼風(fēng)撲面而來，兩排座位和扶手映入眼簾。這樣長的車上，只有二三十人，我隨便在一個空位上坐了下來。車廂內(nèi)格外整潔：落落大方的白色格調(diào)，淡灰的地面，頭頂還有一排照明燈。過了一會，車廂門關(guān)了，又聽見“嗚——”的一聲長鳴，列車飛快地開動了！霎時，窗外漆黑一片，什么也看不見了，只有這一條“巨龍”在伸手不見五指的地底下盡情穿梭。我的心中甭提多高興了，就覺得許多人都在看我。這種暢爽，這種愉快，是幾乎無法用語言來形容的！我雙手撐在膝蓋上，探著腦袋，伸著脖兒朝“龍頭”、“龍尾”兩邊張望。“巨龍”有時成一條直線，有時又搖頭擺尾，帶著一車的人，快活地游走在鐵軌上。若不是看到窗外有燈光晃動，還根本察覺不出地鐵在飛速行駛呢。一站過去，兩站過去，三站，四站……“列車即將到達(dá)：櫻花公園站�！边@么快就抵達(dá)目的地了？我低頭看表，才過去10分鐘！我不由地感嘆道：“好快喲！”
出了地鐵口，沐浴著地面上的陽光，覺得天格外的藍(lán)，草格外的綠，連幾聲鳥鳴都那樣婉轉(zhuǎn)動聽。我快活極了，因為地鐵讓我感受到了當(dāng)今舒暢的交通、便捷的生活，也讓我覺得自己更加獨(dú)立，更加大膽，更加自信了。
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