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遠方的朋友作文

時間:2023-06-01 12:19:57 優(yōu)秀作文 我要投稿

遠方的朋友作文八篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的遠方的朋友作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

遠方的朋友作文八篇

遠方的朋友作文 篇1

  親愛的遠方朋友:

  你好!

  遠方的朋友,雖然我們并不認識,但是我們學(xué)校最近舉辦的一個“手拉手”活動,何遠方的朋友建立友好的關(guān)系。遠方的朋友,我希望可以通過這次的活動和你交上朋友。自我介紹一下,我的名字叫鄧影,一個性格內(nèi)向的女孩子。今年12歲,在一座有氣派的學(xué)校就讀,這個學(xué)校有個美麗的名字-------貴港職業(yè)學(xué)院附小。遠方的朋友,你可知道,此時此刻的我多想長出一雙翅膀,帶你們飛往廣闊的草原,享受著大自然給予我們的恩賜。

  滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。人們做善事的時候心里可能都沒有要求回報,但是命運之神會眷顧善良的人,當(dāng)他們遇到困難的'時候,也一定會有人幫助他們。

  遠方的朋友,只要心存一絲希望,未來就充滿陽光。生活中避免不了的磕磕絆絆曾讓我們對我們對自己產(chǎn)生種種懷疑,各種失敗和挫折也曾經(jīng)打擊過我們脆弱的心靈。但是,我們能對自己說的就是:不拋棄,不放棄。未來就充滿了無限生機。遠方的朋友,讓我們一起努力,創(chuàng)造美好的明天!

  祝

  身體健康,學(xué)習(xí)進步

  鄧影

遠方的朋友作文 篇2

素不相識的朋友:

  你好!

  收到我的信你一定會很奇怪吧。我叫王昌昱,我們雖然未曾謀面,但是我想和你交朋友,可以嗎?我是一個非常友好的男孩,今年已經(jīng)12歲了,我現(xiàn)住在素有“鎳都”美稱的金昌,這里風(fēng)景優(yōu)美,讓我給你介紹一下吧!

  走進金昌,這里有不少風(fēng)景名勝。有左公柳、圣容寺和驪靬城……如果你來到了這里一定會然你大吃一驚,流連忘返。

  我的學(xué)校——河西堡第一小學(xué)。學(xué)校有一棟教學(xué)樓,一棟綜合樓,我們學(xué)校的綜合樓里,還有音樂室、實驗室、圖書館、電腦室、美術(shù)室……來供我們開展各種各樣的活動與課程。校園內(nèi)到處綠草如茵,花木成畔,時不時還有幾只小鳥在樹上快樂地鳴唱著!

  我所在的班級是五年級(1)班。在我們班里有多媒體電腦,還有圖書角和學(xué)習(xí)園地。我在班上擔(dān)任班長,學(xué)習(xí)成績還不錯。我相信,你的學(xué)習(xí)也一定不錯吧!

  我真誠地希望能成為你的`好朋友。如果你愿意和我交朋友,請給我回信,讓我們在信中交流學(xué)習(xí)、體會我們的生活所得,暢談快樂的人生,美好的理想!好嗎?讓我們手拉手架起一座友誼的橋梁!讓我們互相幫助,取長補短!讓我們在溝通中一起同學(xué)習(xí),共同進步。

  祝;

  學(xué)習(xí)進步!心想事成!

  你的陌生朋友:王昌昱

  20××年3月8日

遠方的朋友作文 篇3

  遠事君:

  你好!

  我們已經(jīng)幾年沒有見面,你是否還記得我?

  我們一直是好兄弟,盡管我們不再來往。我心里一直惦記著你,不知道你現(xiàn)在的生活過得怎么樣,學(xué)習(xí)學(xué)得好不好,你現(xiàn)在是在四川吧。你是否還會回來?如果回來,可要來看看我這個你的好兄弟。我們在一起的時光,雖然沒有任何紀(jì)念,但我們在一起的日子一直在我心中。我們在一起的日子并不久,但是你給了我一種兄弟的

  責(zé)任什么是情義兩字,情義就是為兄弟兩肋插刀,不給兄弟找麻煩。我們的情義是多么的好,我們似乎從來都沒有鬧過別扭,記得二年級的一天早上:我們在一起玩耍,忽然,一個像鷹一樣快的東西從我身邊過去,把我撞倒了,是你把我扶起來,然后跑回家里,拿了藥給我的傷口抹藥,直到黃昏才回去,而且那天還下著雨,你

  脫下了你的外套幫我遮雨,第二天我來了學(xué)校,才知道你感冒了,我想這就是兄弟吧,有病自己扛,不給兄弟找麻煩。

  我這邊非常好,天氣好,空氣好,人好一切都好。站在學(xué)校的屋頂上,呼吸著新鮮的空氣,看著美麗的風(fēng)景和萬里無云的天空,是多么愜意啊,你是不是動心了呢?那就回來看看,看看一切美好的東西、事物,看看你曾經(jīng)來過的.地方,看看你以前上過的學(xué)校你知道嗎,學(xué)校又蓋了一棟新的教學(xué)樓,好看極了,有六層,從外面看,校園變得更加美麗。如果你的學(xué)習(xí)不好,讓我們一起努力,一起進步!不管我們分開多長時間,我們永遠都是好兄弟。

  祝你:

  身體健康,學(xué)習(xí)進步!

遠方的朋友作文 篇4

  我有一個來自遠方的朋友,他叫文昊,他生活在那遙遠的大山里。他家沒有電話,于是我們常常通過書信聯(lián)系。在這個互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達的時代,每隔上十天半月才能收到回復(fù),說實話我還覺的挺特別的。

  他告訴我,因為他的父母都在外地打工,所以他現(xiàn)在和爺爺奶奶生活在一起。那里的上學(xué)條件很艱苦,每天天不亮就要起床,走上兩個小時的山路才能到達學(xué)校。從他工工整整的字跡中看的出,他是個刻苦學(xué)習(xí)的孩子。中午吃的是自帶的番薯和土豆,有時會加點咸菜。下午放學(xué)回家,他還要給家里幫忙做些家務(wù)農(nóng)活,喂雞喂鴨,砍柴割草。

  他和我年紀(jì)差不多大,聽到這,我有些難過。

  暑假時,我特地坐火車趕去看他,又經(jīng)幾番換車,走了幾小時的山路,終于順利抵達。大山里的村民都非常熱情友好。尤其是文昊,總是挑最好最大的番薯拿給我吃。但是我發(fā)現(xiàn),他變的有些羞怯,不像信上的文字那樣外向了,大概是有些不好意思。

  我拿出iPad教他玩單機游戲,還給看他下載好的動畫片。他的眼神里閃著光,被這個“新奇”的東西給驚訝到了,他變的很興奮,話也開始多起來,我們“生疏”的.關(guān)系一下子近了許多。

  后來幾天,他給我做起了“導(dǎo)游”,帶著我四處玩。早起聽著鳥叫看日出,白天體驗砍柴種田,捉知了斗蛐蛐,晚上看螢火蟲漫天飛舞都是我從來沒有做過的事情。

  我臨走前的一晚,他帶著我到他最喜歡的一個山坡上看星星,沒想到山里可以看見的星星居然這么多。我們躺在草坪上,涼風(fēng)吹走了燥熱,彼此交談趣事。忽然,他站了起來,緩緩說著:“我常來這兒眺望遠方,好像我的目光可以翻過幾座大山,看見爸爸媽媽一樣。以后,我也會站在這里想念你的!蔽艺酒饋恚呐乃募绨,不知道該說什么,心里充滿了不舍。

  雖然我們相隔的距離很遠,但是我們的心卻緊緊相連著。希望有一天,我這來自遠方的朋友,他能走出大山,來看看外面的精彩的世界。

遠方的朋友作文 篇5

親愛的朋友們:

  你們好!

  我是一個來自城市的小學(xué)生。我在大步小學(xué)讀五年級。我的成績挺好的。如果你有什么學(xué)習(xí)上的問題可以請教我,我會盡力幫你解決難題的。

  這一封信是我們一個“手拉手”的舒心活動。當(dāng)我才能夠電腦看到你們在那狹窄的教室里,矮小的桌子,椅子上艱難的讀書時;當(dāng)你們?yōu)榱斯?jié)省鉛筆和紙,在地上練習(xí)生字的時候;當(dāng)看到你們走過艱難崎嶇的求學(xué)路上;當(dāng)你們珍惜難得的學(xué)習(xí)機會把握生命的每一分鐘在課堂上聚精會神的'表情的時候……我深深地被你們感動了,深深的為自己現(xiàn)在的幸福生活而感到滿足了,但是,我還是覺得缺少了什么,究竟是缺少了什么呢?哦!原來是你們那種積極向上,不因為困難而退縮的美好品質(zhì)。

  我們很希望幫助你們,我希望看到你們在寬敞明亮的教室,高高的桌子,椅子上素數(shù),在之上練習(xí)寫字,在平坦寬闊的求學(xué)路上走過……所以,我會提議全班為你們捐贈書籍,日常用品,零花錢……

  親愛的同學(xué)們!雖然我們過去不相識,這也是第一次與你溝通。請問:我能跟你們做朋友嗎?我相信我們一定能讓你們過上幸福的生活。

  祝每天快樂!

  想和你做朋友的:XX

遠方的朋友作文 篇6

  親愛的山區(qū)小朋友們:

  你們好:

  我是北京路第三小學(xué)五年級(4)班的一名學(xué)生,一個十一歲的女孩,名叫劉巧。別人都說我個子高,長得結(jié)實,留著一頭短發(fā),長著圓圓的臉蛋,濃濃的眉毛下有著一雙漂亮的眼睛。我有一雙純正的櫻桃嘴,又紅又嘟。我不是那種鬧騰的學(xué)生,喜歡一個人安靜地讀書、畫畫什么的。我的愛好是彈琴、畫漂亮的圖畫和唱歌,一唱就停不下來。我在學(xué)校里還是大隊干部呢!我是一個好學(xué)生,聽話守紀(jì),可上課不愛舉手,但我心里都有數(shù)。

  我生活在一個簡單的'城市,有一個很好的家庭,爸爸是做生意的,媽媽是一個家庭主婦,但他們也會經(jīng)常抽空帶我玩,比如說到荊州博物館去參觀,那里面有一些古代用的酒器和寶劍,還有一些木頭桌椅,都是我前所未見,后所為聞的,你們要是到這里來玩,我一定會帶你們這些小客人玩遍荊州古跡的。

  可是,我們以后該怎樣聯(lián)系呢?這真是個問題,可對于我,卻是小菜一碟:

  1、我們可以用信聯(lián)系。

  2、在我們這邊有一些資料我可以借給你們看。

  3、如果你們欠缺一些文具我可以給你們寄過去。山區(qū)的小朋友,在這次“手拉手”活動中,我希望可以和你們做好朋友。

  祝你們身體健康,學(xué)習(xí)進步!

  你的好朋友:劉巧

  20xx年5月6日

遠方的朋友作文 篇7

親愛的朋友:

  你好!

  我們雖然沒有見過面,也不知道對方是誰。但我相信在未來的某一天里,我們一定會成為好朋友的。

  先自我介紹一下吧!我叫沈書婷,今年11歲,我是一個活潑開朗,有點小馬虎的女孩。讀信的你也許是一個像我這樣無憂無慮、自由自在的女孩吧,也有可能是一個有著遠大志向的男孩,但我相信,不久以后我們將擁有真摯的友誼。

  我來給你介紹一下我的家鄉(xiāng)——馬鞍山,她是一座富有文化底蘊的詩城。你知道“馬鞍山”這個名字的來歷嗎?我來告訴你吧,傳說楚霸王項羽自殺后,馬在江邊打了幾個滾,馬鞍便掉落在地面上,形成了馬鞍山。一開始馬鞍山是一個小村莊,后來城市飛速發(fā)展,最終變成了現(xiàn)在頗負盛名的“綠色詩城!

  假如你來到這里,我可以給你當(dāng)導(dǎo)游喲。第一站帶你去雨山湖風(fēng)景區(qū),那里四季如畫。春天,百花齊放,白鳥爭鳴。仔細聽,“嘩啦嘩啦”,小樹有力地擺動著枝條,搖曳的花瓣顯得格外嫵媚。往前走,許許多多五顏六色的小花精神抖擻地站在路邊,仔細嗅一嗅,哇!一股清香撲面而來,一百米之外都能聞得到。公園四處綠樹成蔭,樹種繁多,如桂花樹、楓樹、松樹、銀杏樹等。在這個春暖花開的季節(jié),它們伸展著樹葉,顯得格外壯觀。

  夏天,池塘邊的幾棵垂柳,那長長的柔軟的柳枝,隨風(fēng)飄動著,婀娜的舞姿是那么美,那么自然。還有兩三枝特別長的,垂在水面上,畫著粼粼的波紋。放眼望去,藍的天,青的樹,綠的水,把碧綠的'湖景襯托得分外逍遙。這里的水很安靜,靜的能看見人的倒影;這里的水很清,清的都能看見湖底的沙石;這里的水很綠,綠的仿佛像一塊碧綠的翡翠。湖面上飄浮著幾片荷葉,正悠閑地曬著日光浴呢。炙熱的太陽照耀著湖面,荷葉把刺眼的陽光擋住,小魚兒紛紛游過來,躲在荷葉底下乘涼。好幾朵荷花略微張開幾片花瓣,含苞欲放,似乎不好意思展示自己的美麗;還有幾朵完全盛開了,羞紅了臉,露出花心中綠綠的小蓮蓬,它們似乎在朝我炫耀誰最漂亮。時不時有幾只蜻蜓在荷葉叢中翩翩起舞,這情景是不是像畫一樣美好?

  秋天,落葉飛舞,好似一只只金黃的蝴蝶在隨風(fēng)飄動。大地開始昏昏欲睡,大樹的葉子便給它鋪上了一層金色的地毯。我可以在這地毯上開心地跳躍著,享受這秋天帶給我的快樂。

  冬天,大雪紛飛,到處都是雪皚皚一片,多么純潔的一幕。∥铱梢院臀业男』锇槎蜒┤舜蜓┱。我的家鄉(xiāng)雨山湖美吧!還有很多特色的地方,如采石磯、陋室、雞籠山等蘊含古代文化和傳說的景點,等待你的到來哦。

  我很愛我的家鄉(xiāng)——馬鞍山,聽了我的介紹,你是否想到此一游呢?我保證會帶你游遍這里的山山水水,吃遍這里的特色美食,讓我們在祖國這個大家庭里享受溫馨的友情,搭起一座友誼的橋梁吧!

祝你

  好好學(xué)習(xí),天天向上!

  你的朋友:沈書婷

  20xx年11月12日!

遠方的朋友作文 篇8

親愛的朋友:

  你好!

  雖然我們素不相識,但我愿意真誠的和你交朋友。

  我叫王雯珂,是安陽市第一實驗小學(xué)五年級七班的一名小學(xué)生。我是一個喜歡跳舞的小女孩。中等個子,白白的皮膚,眼睛雖然不大,但特別有神。喜歡梳著馬尾辮子,有時也會盤起來,在頭上打個發(fā)結(jié),看上去很精神。我性格比較內(nèi)向,不太喜歡和同學(xué)交流。但是,我還是很喜歡交朋友的。

  我們河南安陽市是中國八大古都之一,國家級歷史文化名城,是甲骨文的故鄉(xiāng),有世界文化遺產(chǎn)——殷墟,有國家級。富麗堂皇的“文字博物館”,還有造型獨特,距今已有九百多年歷史的文峰塔。著名的“西門豹冶鄴”“岳母刺字”等歷史故事也都發(fā)生在這里。我們這里還是中國優(yōu)秀旅游城市。

  如果有機會,希望你到我的家鄉(xiāng)來玩,我來做你的向?qū)。除了以上名勝古跡,我還會帶你到易園玩兒,這是安陽最大的公園,這里風(fēng)光秀麗,景色迷人,是人們度假游玩的好處。我會帶你去玩水上滾球,讓你笑個夠,我還會帶你到太極湖上劃船,盡享水上樂趣,然后再讓你坐坐過山車,嘗嘗驚險的刺激……

  有玩過后,我會帶你品嘗我們家鄉(xiāng)的風(fēng)味小吃,粉漿飯,煎血,皮渣,這可是我們安陽人特有的`小吃,要問味道怎么樣?你吃啦就會知道。

  我的家鄉(xiāng)很美,我愛我的家鄉(xiāng)。遠方的朋友,如果你愿意給我交朋友,就請你回信,讓我在信中交流學(xué)習(xí)收獲,生活所得。讓我們做好朋友吧!期待你的回信。

  祝你:

  學(xué)習(xí)進步!快樂每一天!

  未來的朋友:王雯珂

  20xx年3月5日

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