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開(kāi)學(xué)日記

時(shí)間:2023-06-01 12:00:30 日記大全 我要投稿

【實(shí)用】開(kāi)學(xué)日記集錦十篇

  一天就要結(jié)束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼,下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)日記10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】開(kāi)學(xué)日記集錦十篇

開(kāi)學(xué)日記 篇1

  日月如梭,光陰似箭。一眨眼長(zhǎng)達(dá)2個(gè)月的暑期生活結(jié)束了!馬上要迎來(lái)的就是開(kāi)學(xué)了,還真有些手忙腳亂呢!

  一大早媽媽就打電話要我起床了,要我去收拾一下書(shū)包,準(zhǔn)備好好迎接新的學(xué)期。

  我迷迷糊糊的.下了樓,吃完早飯,我就該開(kāi)始收拾書(shū)包了!

  我先打開(kāi)了語(yǔ)數(shù)外三門科的家庭作業(yè)本,一項(xiàng)作業(yè)一項(xiàng)作業(yè)的查了起來(lái),等查好了,時(shí)間已經(jīng)不早了,我馬不停蹄地又開(kāi)始整理報(bào)名的東西。

  收好了東西,我總覺(jué)得少了什么,我又翻了一遍,原來(lái)是素質(zhì)報(bào)告書(shū)沒(méi)拿,好險(xiǎn)!差點(diǎn)忘了!

  開(kāi)學(xué)的來(lái)臨真是讓人手忙腳亂啊!

開(kāi)學(xué)日記 篇2

  今天下午,我們要舉行開(kāi)學(xué)典禮。隨著一聲”請(qǐng)同學(xué)們抬著椅子站好對(duì)下樓“。我們就知道了,要開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮了。我們就馬上下樓,在劉老師的指揮下我們很快的坐下了,典禮開(kāi)始了。

  第一項(xiàng)就是放禮炮了,伴著歌聲禮炮也響了起來(lái)”啪 啪 啪!“莊嚴(yán)而隆重的'開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在正式開(kāi)始了。

  第二項(xiàng),升國(guó)旗,我們?nèi)w師生立正,敬隊(duì)禮。伴著莊嚴(yán)的國(guó)歌鮮艷的五星紅旗冉冉升起。

  第三項(xiàng),李主任宣讀了優(yōu)秀教師,優(yōu)秀博主,小小書(shū)法家等優(yōu)秀人員名單。當(dāng)我們聽(tīng)到我們的語(yǔ)文老師,數(shù)學(xué)老師被評(píng)為優(yōu)秀教師時(shí),我們的心中都非常激動(dòng)。然后聽(tīng)到這些名單中沒(méi)有自己的名字時(shí),我的心就非常難過(guò),為什么沒(méi)有自己呢?

  第四項(xiàng),焦主任宣講了”四不“等紀(jì)律。

  第五項(xiàng),把優(yōu)秀師生進(jìn)行表彰,發(fā)獎(jiǎng)狀。在我們的老師上去領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我們不僅鼓起掌還高興地喊了起來(lái)。

  第六項(xiàng),校長(zhǎng)進(jìn)行了演講,接著老師代表,學(xué)生代表發(fā)言。學(xué)生代表中五一班的白浩楠和我們班的李婷婷都上臺(tái)進(jìn)行了演講。

  接著我就不一一說(shuō)來(lái)。這次的開(kāi)學(xué)典禮對(duì)我的印象太深了!

開(kāi)學(xué)日記 篇3

  正式開(kāi)學(xué)了。從這一天起,我成了二年級(jí)的.學(xué)生。媽媽說(shuō)我長(zhǎng)高了,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。

  上學(xué)的第一天,老師親切地對(duì)我們說(shuō):“小朋友,新的學(xué)期來(lái)了,我們要重新評(píng)選班干部,老師請(qǐng)我們做好評(píng)選的準(zhǔn)備!鄙衔绯霾俸,我們靜靜地坐在教室里,投票開(kāi)始了,小伙伴們舉手推薦,最后班長(zhǎng)得到了38票,我得到了32票。老師宣布本學(xué)期的班干部名單。我獲選了!

開(kāi)學(xué)日記 篇4

  今天上了開(kāi)學(xué)的第一節(jié)語(yǔ)文課。我估計(jì)許多孩子還沒(méi)有從暑假的作息中調(diào)整過(guò)來(lái)。因此,第一課我和孩子聊了暑假里讀書(shū)的事情。

  從聊天中發(fā)現(xiàn),家長(zhǎng)大多為孩子買了兩本以上的課外書(shū),個(gè)別家長(zhǎng)一本書(shū)也沒(méi)買過(guò)。其實(shí)這個(gè)結(jié)果我也能估計(jì)到。孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)出現(xiàn)比較明顯的兩極分化,家庭教育是一大原因。看班級(jí)里那些成績(jī)優(yōu)秀的孩子,背后總有一兩個(gè)時(shí)刻關(guān)注孩子學(xué)習(xí),并付諸以實(shí)際行動(dòng)的家長(zhǎng)。而問(wèn)題學(xué)生的背后,往往有一個(gè)問(wèn)題家庭。試想,如果家長(zhǎng)因種種原因而疏忽對(duì)孩子的教育,孩子怎么會(huì)重視自己的學(xué)習(xí)呢?畢竟,小學(xué)生的心智還沒(méi)成熟到能完全管理好自己的程度。他們需要大人的鼓勵(lì)和監(jiān)督。

  讀書(shū)本來(lái)不應(yīng)該成為一項(xiàng)作業(yè),但當(dāng)孩子沒(méi)有養(yǎng)成閱讀的的習(xí)慣時(shí),強(qiáng)制孩子每天抽出一定的時(shí)間來(lái)讀點(diǎn)書(shū),是必需的。只有當(dāng)他們的閱讀達(dá)到一定的量,慢慢體會(huì)到讀書(shū)也是一種樂(lè)趣時(shí),讀書(shū)才會(huì)成為他們自覺(jué)的追求。

  在聊“你最喜歡哪一本書(shū)”時(shí),很多孩子都舉手表示對(duì)《父與子》感興趣。這本漫畫(huà)書(shū)用夸張的手法,描繪了父子間一件件引人捧腹大笑的趣事。當(dāng)一個(gè)孩子站起來(lái)介紹時(shí),其他孩子在下面笑不不停,還不時(shí)地插嘴。連續(xù)叫了好幾個(gè)孩子,他們都是很完整地講出故事的內(nèi)容。而讓他們介紹其他書(shū)時(shí),很少有人能完整地將故事的.內(nèi)容復(fù)述出來(lái)?磥(lái),孩子們最感興趣的還是那些搞笑的內(nèi)容。他們的閱讀目的,非常簡(jiǎn)單,我喜歡的就讀,而不管有沒(méi)有用。從老師的角度來(lái)看,我必須要適應(yīng)學(xué)生這種閱讀傾向,在挑選書(shū)時(shí),能更多地從孩子的興趣入手。當(dāng)然,作為老師,我還必須從更高的高度,比如學(xué)生的精神成長(zhǎng)來(lái)考慮他們所要閱讀的書(shū)籍。給人帶來(lái)快樂(lè)的書(shū)要讀,引人思考,感受生活苦難的書(shū)更要讀一讀?嚯y的教育,對(duì)現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)很難在親身體驗(yàn)的機(jī)會(huì),顯得猶為重要,通過(guò)閱讀是最直接的一種方式。

  閱讀的效果所顯現(xiàn)出來(lái)的是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,所希望盡我所能,讓更多的孩子喜歡上讀書(shū),并終生與書(shū)為伴。

開(kāi)學(xué)日記 篇5

  今天是一個(gè)很重要的日子一一開(kāi)學(xué)日。

  清晨,我早早的起來(lái),開(kāi)始洗漱,吃過(guò)早飯,爸爸騎車送我去上學(xué),快到學(xué)校門口了,學(xué)校的管理員對(duì)我們說(shuō):讓學(xué)生自己走進(jìn)去吧!放心,絕對(duì)安全!”于是,我就自己走到了學(xué)校,門口全是管理員,就連我們敬愛(ài)的王校長(zhǎng)都來(lái)迎接我們了!時(shí)不時(shí)地說(shuō):“保持距離!”

  來(lái)到教室門口,孫老師已經(jīng)來(lái)到了,正在講新課程。下了第一節(jié)課,邵老師來(lái)了,她的臉上面帶著笑容,向我們走來(lái),給我們握手,經(jīng)過(guò)了那么漫長(zhǎng)的`時(shí)期,終于開(kāi)學(xué)了,我們重逢了,老師真的很興奮!

  一轉(zhuǎn)眼,三節(jié)課過(guò)去了,到了午餐時(shí)間,我們排隊(duì)出去領(lǐng)飯,一打開(kāi)飯盒,哇!好豐盛!一個(gè)雞腿,一塊兒魚(yú)排,2小盒土豆絲,米飯,南瓜粥,好吃!有的同學(xué)吃一盒不夠,又吃了一盒,大胃王!

  午休時(shí)間,孫老師為了不打擾我們休息,到外面去寫(xiě)文章,孫老師寫(xiě)的是云南,寫(xiě)了好幾千字呢!字不重要,關(guān)鍵是寫(xiě)的太美了!讓你一讀就贊不絕口,當(dāng)時(shí)我正在寫(xiě)作業(yè),忽然,我聽(tīng)到孫老師在外面笑,隱隱約約還能聽(tīng)到有位老師在夸孫老師呢!因?yàn)樵谶@個(gè)特殊的假期里,孫老師寫(xiě)了不知多少篇文章,得到了許多老師的好評(píng)和點(diǎn)贊,是啊,我們就是那么幸運(yùn),遇到了孫老師!

  這一天馬上就要過(guò)去了,我很期待美好的明天!

開(kāi)學(xué)日記 篇6

  新的學(xué)期開(kāi)始了,我們要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得好的成績(jī)。

  今年暑假,我去了山東日照。 那里有沙灘有大海有公園有森林,就是沒(méi)有便宜的住宿的地方。住一夜要280元,不過(guò)也算了,我在那里連著玩了兩天,我穿著泳衣帶著游游泳圈和老爸游泳。挺好玩的,可是我還因?yàn)榇罄舜蜻^(guò)來(lái)沒(méi)有站穩(wěn)而在水里翻了兩次呢,嗆死我了。我還在離海邊近的濕沙灘上挖了一個(gè)很大的坑,大浪打進(jìn)來(lái)就有很多水了。

  新的學(xué)期,我要改掉自己的壞毛。好看卫蠋煵贾玫淖鳂I(yè),都要有質(zhì)量地完成;上課走神、沒(méi)有毅力;考試粗心,不看單位名稱等。暑假過(guò)得很快活,那么開(kāi)學(xué)也要認(rèn)真起來(lái)了。要有著良好、端正的態(tài)度去學(xué)習(xí)。還要就是要改正粗心,看題目不仔細(xì)的壞習(xí)慣,以后做什么事情都需要認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì),不能三心二意。還有就是爭(zhēng)取在六年級(jí)下學(xué)期能考取一中。

  新的`學(xué)期、新的教室、新的位置要有新的努力、新的規(guī)劃,我一定會(huì)努力的!這是我對(duì)我自己新學(xué)期的一些要求,請(qǐng)大家?guī)臀乙黄鸢盐业膲拿《几倪^(guò)來(lái)吧。

開(kāi)學(xué)日記 篇7

  今天新的英語(yǔ)老師和我們見(jiàn)面了,她第一節(jié)課的內(nèi)容并不是直接開(kāi)始講書(shū)本,而是跟我們交流讀書(shū)、學(xué)英語(yǔ)的意義。

  老師的觀點(diǎn)和我的.觀點(diǎn)是契合的,卻又是不同的。我們一樣認(rèn)為英語(yǔ)不是一門需要考試的科目,而是溝通的工具。可是,老師注重的是(態(tài)度),而我則只注重(交流)。

  老師讓我們思考:學(xué)習(xí)是為了什么?活著是為了什么?老師說(shuō),所有的科目,考試不能決定一切,尤其是英語(yǔ),如果你只看重考試,你會(huì)成為一個(gè)學(xué)習(xí)的工具。學(xué)習(xí)也不是為了成績(jī),為了生活,學(xué)習(xí)是為了圓自己的夢(mèng)想。而要圓夢(mèng),結(jié)果比態(tài)度重要得多。當(dāng)一個(gè)人極度認(rèn)真和專注的時(shí)候,便是最有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和夢(mèng)想的時(shí)候了。

開(kāi)學(xué)日記 篇8

  今天就是開(kāi)學(xué)的日子,我媽媽那小巧的電瓶車后,捆著許多的被子準(zhǔn)備去給我鋪被子。可是座位只有那么大,又被被子占去很大,座位只剩下一點(diǎn)點(diǎn)媽媽就沒(méi)有帶我去。本來(lái)是準(zhǔn)備讓姐姐送我去的,可是我姐姐睡懶覺(jué)。所以就只有留在家里。這么些天沒(méi)有見(jiàn)到閨蜜、朋友了。

  我怕我會(huì)有些許不習(xí)慣。明天就要上學(xué)了,有說(shuō)不出的感覺(jué)?傆X(jué)的'很緊張,又挺高興。明天可以看見(jiàn)奚廣文了!我和她非常的要好。我和她的感情也比較深。這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)還真是想念她呀!不過(guò)明天又能看見(jiàn)了。可是想到小學(xué)畢業(yè)之后可能再也見(jiàn)不到她了我就會(huì)非常的難過(guò)。不知道小學(xué)畢業(yè)時(shí)我會(huì)不會(huì)哭鼻子?以我和奚廣文的交情我想我會(huì)哭的。不知她會(huì)不會(huì)?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。

  我要承受住!

開(kāi)學(xué)日記 篇9

  新的學(xué)!┡d縣第五中學(xué)開(kāi)學(xué)第一天,大家都忙得不可開(kāi)交,建筑工地上刺耳的聲音時(shí)時(shí)傳到我們的耳朵,這并沒(méi)影響老師的正常工作。老師們拉書(shū)的、搬桌子的、打掃衛(wèi)生的、開(kāi)會(huì)的,場(chǎng)面好不壯觀!還有一個(gè)大家不起眼的場(chǎng)面,那就是縣學(xué)科帶頭人的評(píng)選。在此一個(gè)景點(diǎn)令我非常感動(dòng):

  孫淑芳與王學(xué)民兩位生物教師同時(shí)被評(píng)為縣級(jí)學(xué)科帶頭人,同時(shí)去競(jìng)爭(zhēng)市級(jí)學(xué)科帶頭人,這天王學(xué)民正好送孩子上大學(xué),把整理證書(shū)的任務(wù)交給了孫淑芳。孫老師為王學(xué)民整理證書(shū)的認(rèn)真、細(xì)心讓我感動(dòng)的久久不能入眠。她先整理王老師的,后整理自己的,在整理過(guò)程中卻為了一個(gè)不確定的首聘證書(shū),問(wèn)了一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)又一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),最后確認(rèn)交哪個(gè)證書(shū)更能有利于王老師的評(píng)選。

  以上可算為一個(gè)細(xì)節(jié),再也小不過(guò)的細(xì)節(jié),可從這個(gè)小小的.細(xì)節(jié)中輻射出的做人品質(zhì)卻是無(wú)法用華麗的詞匯來(lái)描繪的。新學(xué)期一開(kāi)始,王校長(zhǎng)就強(qiáng)調(diào)“合”,以和為貴,強(qiáng)調(diào)合作,我想這不正是一個(gè)很好的合作典范嗎?合作大于競(jìng)爭(zhēng),這一點(diǎn)已經(jīng)在眾多的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、名師評(píng)選中體現(xiàn)的淋漓盡致。我想這是一個(gè)很好的起點(diǎn),應(yīng)把合作當(dāng)做一種學(xué)校文化發(fā)揚(yáng)光大,讓它永遠(yuǎn)盛開(kāi)在博興縣第五中學(xué)師生的心中。

開(kāi)學(xué)日記 篇10

  終于開(kāi)學(xué)了,9月1日我來(lái)到學(xué)校,哇!什么都變了,校園更整潔了,墻上多了螞蟻雕像,黑色如真人大小的螞蟻仿佛在歡迎我們的歸來(lái)。

  開(kāi)學(xué)了,有很多讓我開(kāi)心的事,我來(lái)到學(xué)校,又可以坐在明亮的.教室里學(xué)習(xí)了;看到了曾經(jīng)朝夕相處的同學(xué)們,感到非常的親切。而且我看到同學(xué)們都長(zhǎng)高了,更懂事了,我們?cè)谝黄鸶吒吲d興地聊著暑假里發(fā)生的有趣事情。

  但是,也有讓我煩惱的事,三年級(jí)的學(xué)習(xí)難度增加了,課本多了,學(xué)習(xí)壓力也大了,我還有些擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)跟不上。這個(gè)學(xué)期我答應(yīng)媽媽會(huì)進(jìn)步的,萬(wàn)一做不好,媽媽會(huì)失望的......

  開(kāi)學(xué)了,我想說(shuō):三年級(jí)了,我一定要爭(zhēng)氣一點(diǎn),不能像二年級(jí)一樣了.二年級(jí)的我還可以不懂事,很天真,但三年級(jí)我已經(jīng)十歲了,對(duì)學(xué)習(xí)要有新的認(rèn)識(shí),也要有新的計(jì)劃和目標(biāo),努力完成一個(gè)一個(gè)的小目標(biāo),朝著遠(yuǎn)大的目標(biāo)前進(jìn)!(我的理想是做個(gè)飛行員哦!)

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