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話的力量作文

時間:2023-06-01 11:38:46 優(yōu)秀作文 我要投稿

【熱】一句話的力量作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的一句話的力量作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱】一句話的力量作文

一句話的力量作文1

  “加油!加油!”簡簡單單的一句話,蘊含著怎樣無窮的力量?我到此刻才體會得到。

  演講比賽前,我忐忑不安,心里反復(fù)地背誦著演講的資料?粗懊娴倪x手都表現(xiàn)得很出色,聲形并茂,有聲有色,我的心境更加緊張了。額頭滲出了汗珠,演講稿也是記起了上句,卻忘記了下句,眼看就要該我上場了,該怎樣辦?該怎樣辦?我不知所錯。“加油!加油!”忽然后背被誰拍了一下,我回過頭,原先是教師。她的眼神中透著信任,微笑著對我說出:“加油!加油!”看著教師信任的目,光我的內(nèi)心平靜了許多,我長吁一口氣,鼓勵自我勇敢。

  該我上場了,我走上講臺,耳畔回響著教師的一聲:“加油!加油!”我似乎擁有了一種無窮的力量,于是我忘卻了緊張,盡情地演講。比賽過后,我取得了一等獎的好成績,內(nèi)心興奮不已。

  “加油”給我以勇氣,讓我能夠戰(zhàn)勝一切,這便是“加油”的力量。

  初三生活是緊張的,繁重的作業(yè)壓得人快喘可是氣了。每一天我都在燈下寫作業(yè),復(fù)習(xí)功課。看著別人家的燈一個個都熄滅了,一股倦意涌上心頭,揉著酸痛的`手,“哈欠”一個個接踵而至,我甩下筆,委屈地看著作業(yè)本。忽然一股香氣撲鼻而來,是媽媽將一杯熱茶放在我的面前,撫摸著我的頭,對我說:“加油!加油!”簡單的一句話讓我倦意全消。我體會到了媽媽對我的鼓勵和期望,我頓時擁有了一種無窮的力量,拿起筆,繼續(xù)寫了起來……

  “加油”給我以安慰和信心,讓我勇敢地走下去,不灰心,不放棄,這便是“加油”的力量。

  簡單的一聲“加油”卻給人以這麼多的力量,讓人能夠戰(zhàn)勝一切,勇往直前。話不在于長短,而在于它所給予人們的力量。當(dāng)自我有困難時,聽到別人簡單的鼓勵,是一種力量。所以,也請你在他人有困難時,給他人以啟示和安慰,同樣能夠帶給他人力量。

  加油的力量讓我擁有了信心和勇氣,它伴我走過人生。

一句話的力量作文2

  一直以來,都有那么一句話一直溫暖著我的心,讓我現(xiàn)在回想起來都還覺得很感動,就像一股暖流涌進了我的心里。

  有一句話溫暖了我的心。

  記得那是發(fā)生在三年級上學(xué)期的事。那時候,因為我晚上在吳明龍家門口崴傷了腳。之后,每天的上下學(xué)都是爺爺奶奶來來回回地用自行車接送我。在爺爺奶奶的精心照顧下,我的腳慢慢的痊愈了。但是,我還不適應(yīng)走路,并且碰地時還會疼,所以,我只能一步一步地慢慢習(xí)慣走路。

  每當(dāng)我走路吃力的時候。這時,我真想有一個人過來幫助我一把!突然,班里出現(xiàn)了一個熟悉的同學(xué)——原來是任雨碩同學(xué)。他趕緊過來說:“潘夢迪以后你有事盡管說,我?guī)湍阕!”從那以后,任雨碩每天都陪伴在我的身邊,他索性經(jīng)老師同意和我身邊的同學(xué)調(diào)換了一下座位,坐到我身邊,盡量的.多照顧我,他扶我走路,背我上廁所。每當(dāng)他那溫暖的雙手搭在我手上,一股暖流便時常涌入我的心中。

  每到下課時,我一站起來,任雨碩總是說:“潘夢迪,是不是想上廁所?”我不好意思地點了點頭,他馬上就背起我上廁所,每次都這樣。讓我感激不盡。最人我感激的是,每當(dāng)我遇到困難時,他總是安慰我:“怕什么?有我呢!放心吧!”聽了任雨碩的話,我心里暖暖的。任雨碩個頭比我小,每當(dāng)他背起我時,我看著他那吃力的樣子,急忙說:“任雨碩,把我下來吧!”我能走!“那怎么行!放心!我挺得住!”任雨碩說。說著他用雙手緊緊抱住我,他那真誠而又堅決的話語深深感動了我,一種感激之情不禁油然而生。多好的同學(xué)。∷麨榱宋业陌踩持疑蠋軅來回,自己汗流浹背。我感動極了,淚水在我的眼眶里直打轉(zhuǎn)。

  現(xiàn)在就算遇到再大的困難,我都會想起那句“怕什么?有我呢!放心吧!”,這句話就如同一股暖流一樣繼續(xù)溫暖我的內(nèi)心。

一句話的力量作文3

  一滴水珠也可以折射出七彩光芒,一句話也能夠發(fā)揮出別樣魔力。

  一句話的魔力,使人堅強。在斷壁殘垣之間,救援隊正緊張地營救一位被埋在大石板底下的孩子。巨大的疼痛吞噬著幼小的他,他卻艱難地對大人們說:“叔叔,我不哭!币痪湓,向沉浸巨大悲痛中的人們傳達了孩子勇敢面對災(zāi)難的堅強。一句話的魔力,讓脆弱的人們擦干眼淚,鼓起勇氣,堅強地與震魔抗?fàn)帯?/p>

  一句話的魔力,使人成功。在混亂的教室中,一群狂放不羈的孩子在打鬧。當(dāng)羅爾斯從窗臺上跳下,伸著小手走向講臺時,校長對他說:“‘我一看你修長的手指就知道,將來你是紐約州的州長。”一句話,為無所事事的窮孩子賦予了當(dāng)州長的信念。羅杰·羅爾斯終于成為紐約歷史上第一位黑人州長。一句話的魔力,為正在迷惘的靈魂照亮了人生前進的路。

  一句話的魔力,使人墮落。在大學(xué)六人宿舍里,有個天生對他人言語行為敏感的`學(xué)生。一次打牌,他森了。別的同學(xué)卻說:“你是作假贏的!币痪湓,讓敏感的他失去理智,釀成了悲劇。只因為日常生活一個不注意,一句不慎重思考就魯莽說出的話。一句話的魔力,毀掉了五個大學(xué)生的一生。

  有的人說,只是一句話而已,不那么重要。一句話,可能對說話者只是區(qū)區(qū)幾個字,但是聽的人卻會銘記在心。正所謂“說者無意,聽者有心”。所以,我們在平常說話的時候,一定要注意是對什么人說,是在什么場合說。當(dāng)我們注意細(xì)節(jié),說話前先經(jīng)過大腦思考,再慎重說每一句話。這樣,我們與周圍人的關(guān)系才會和諧融治,甚至能用一句說到他人心坎中的話,幫助他人。

  “良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒!闭堖\用好一句話的魔力,將我們的生活變得永遠(yuǎn)春暖花開。

一句話的力量作文4

  一句話的力量有多大呢?它可以使山動搖嗎?不,它不能。它可以使海干涸嗎?不,它不能。它只是短短的一句話,沒有地動山搖的本領(lǐng),但我的心卻曾被那短短的一句話而震撼著。

  記著那是春季的一天,和煦的春風(fēng)暖洋洋的籠罩著這個世界,而那一切的生靈也因為那陽光的照射充滿了勃勃生機。可是我卻是一個人趴在那里——在那個陰暗的角落里發(fā)呆。

  我一個人靜靜的呆著,聽著喧囂的.教室中的一陣陣銀鈴般的笑聲,好無聊啊。

  我有一下沒以下的敲打著桌子,發(fā)出那沉悶的聲音。不知不覺中,眼淚早已從眼眶中落下,順著臉頰輕輕滑落,無聲的落在了那個早已被人遺忘了的角落。

  時間就是那么無情,一分一秒的溜走,沒有喘息的余地,我只有安靜的去發(fā)泄我心中的痛。

  也不知過了多久,一雙溫暖的手喚醒了我游走的思緒。默默地抬起頭去望,對上的是一雙溫柔的眸子。

  我仿佛認(rèn)識她,但又感覺是那么陌生——我記得她是一個很小就被父母拋棄的孩子,一直奮斗到現(xiàn)在。她好堅強,從來沒見過她哭,總是笑著面對。

  “別哭了,哭泣并不能使我們忘記一切。笑起來,不怕孤獨,去勇敢的面對生活!

  一句安慰的話在此刻溫暖了我的心,它仿佛擁有著巨大的力量,是我心中那朵早已冰凍的雪蓮悄悄綻放,開滿了整個心頭。直到那時,我才真正體會到了人生中的幸福。

  現(xiàn)在的我已不像從前那樣的孤獨無助,我重打精神,無時無刻不把那句話當(dāng)成我的座右銘,去領(lǐng)悟,去面對。直到多年后的今天,回想兒時那酸辛與痛苦時才發(fā)現(xiàn),那時的我是那么單純。也許可以忘記往事,可是這句話就像我人生中的指航標(biāo)指引著我前進。正可謂是“一句話能改變?nèi)说囊簧!?/p>

一句話的力量作文5

  一句話微不足道,卻擁有無窮大的力量.

  ——題記

  對人有用的一句話,勝過千言萬語.古今中外有很多人 因為別人的一句話而深受感動,甚至豁然開朗;由于「一句話」而改變一生的事例,更是多不勝數(shù).

  曾經(jīng),有這么一個故事,有一個孩子患有多動癥,他的母親到學(xué)校去開家長會,老師不止一次抱怨說:"你的孩子連一分鐘都坐不住.”但母親卻鼓勵孩子說:“老師表揚你了,你以前只能坐半分鐘,現(xiàn)在卻可以坐一分鐘了.”因為這一句話,讓那個孩子重拾了信心,最終走向了成功.

  這樣簡單的一句鼓勵的話,卻讓人走向成功,而這就是一句話的力量.讓失落的生命再次放發(fā)光芒,不一定要請能言善道的人來開導(dǎo),有時僅僅是一句看起來普通的話,就能為對方帶來力量.

  “加油!”讓運動員頑強沖向終點,一句鼓勵的話讓學(xué)習(xí)有困難的孩子走進大學(xué);一句名言讓人學(xué)會謙虛.邰麗華是一名聾啞人,但她卻跳出了《千手觀音》.因為無法聽到音樂,邰麗華多次想放棄,但是她的舞蹈老師卻不斷鼓勵她說:“要相信自己,你是最棒的!”因此,她堅持下來了,并且一鳴驚人.她成功了.

  一句話的力量可以改變?nèi)说囊簧?可以改變?nèi)松能壽E.如果沒有老師的鼓勵,邰麗華還會有今天的'成就嗎?答案是否定的.也許她早已放棄.

  兄弟朋友之間一句話可能讓他們反目成仇;被關(guān)押的犯人一句話可能讓他們改過自新;等待救援的人一句話可能讓他們努力堅持.而這就是一句話的力量!

  不經(jīng)意的一句輕浮話,有時會自毀前程,而一句關(guān)懷別人的話,卻能讓絕望的人有生存下去的勇氣.生命是一種學(xué)習(xí),任何人在學(xué)習(xí)的過程中不免遇到困難和迷惑.給人一句鼓勵的話,讓人生奮起飛揚,何樂而不為呢?

  請牢記,滴水可以穿石,掌心可以化雪,一句話也擁有無窮大的力量.

一句話的力量作文6

  課上,他爆出這樣一句話:上輩子就把世界看透了。從那時起,我就開始留意他。

  黑黑的粗壯的眉毛好似蠟筆小新的可愛,兩眉間緊促著思維,好似一簇就發(fā)的小宇宙。鼻梁上架著一副黑框的眼鏡,凸顯著他的神秘,炯炯有神的眼鏡,像紫黑色的葡萄,是那么迷人,眼睫毛觸碰著眼鏡的鏡片,好似真的看穿了世界。每當(dāng)他的兩唇相碰,一段磁性的聲音,一句幽默的話語,在壓抑的教室中爆出,引來了哄然大笑,教室的氣氛變得活躍,同學(xué)們都變得充滿活力,他卻一臉受寵若驚的樣子,超可愛。他的一句話帶來的是開心與放松。

  他說,“上輩子就把世界看透了!碑(dāng)時,我就在想:這輩子他要玩世不恭嗎?他搞笑,他喜歡捉弄別人,他喜歡說一些”經(jīng)典“的話,他還總喜歡與老師對著干,這些現(xiàn)象似乎都證明了我的疑問。可,經(jīng)我的留意之后,我發(fā)現(xiàn),那些都是表面現(xiàn)象,事實上,他也有另一面。

  很多人或許都沒有注意到,是誰拿下飲水機的空水桶,再換上一桶新的?是他。他歪斜著站在飲水機旁,他枯廋的身材和水桶很不搭,完全是兩個極端。但是,他是精干有力的,輕而易舉就把水桶扣上了飲水機。他做著這些別人都不大注意的小事情。一句話,他是奉獻于人的。

  還有,每次他掃地是干的那么認(rèn)真,多干很多也不介意,讓人覺得和他一起掃地是一種幸運;他也幫同學(xué)帶早餐,自己有吃的,也會分給別人,他對人是那么的好,那么無私。一句話,他是樂于助人的.。

  他的腳很大,走路的時候微微帶有一點外八字,雙手自然甩擺,看上去,是那么的豪邁與瀟灑,行于天地間的他,亦是一道壯麗的風(fēng)景線。或許,正是因為他上輩子就把世界看透了,所以他這輩子要活的豪邁與瀟灑。

  一句話,很簡短;但一句話,包含了千萬。他的一句話,折射出的不僅僅是他的玩世不恭,還有他的豪邁與瀟灑。

一句話的力量作文7

  “演藝生涯很長,笑到最后才是真正的勝利者!

  我不是在舞臺上綻放華彩的明星,我不是歷史史冊的主角,我不是家喻戶曉的英雄人物,我不是婀娜多姿的T臺藝人。我只是出生在一個平凡家庭,求學(xué)在一所平凡學(xué)校的一個再平凡不過的孩子。只是,在所有平凡之中,我唯獨有的只是一個不平凡的夢想。

  我不是畫家,我同樣可以拿起顏料涂抹我的人生。我人生的圖紙是我一筆一劃才會有色彩的。我不是藝人,我同樣可以演繹出最好的自己。我可以不為了收視率,只為了我自己最想要完成的夢想。我不是主角,我同樣可以為自己的人生譜寫劇情。我為了我的夢想從小做起,從細(xì)微做起。

  甘愿擔(dān)任社會的配角,只要我是努力拼搏過。擔(dān)任平凡我卻可以拿起我最不平凡的筆寫出最有真情的`文章。我只是抒寫自己最認(rèn)真的表情,我只是執(zhí)著自己最珍惜的夢想。我知道我會受傷,我的確受過傷,我知道這條路很長,我只走了一小部分,我知道我不是勝利者,可是我也不是失敗者。我要的是那么一個過程,我追尋的過程,走這條路的過程。

  哪怕我真的失意,哪怕我真的不夠格,慶幸這一句讓我豁然開朗,其實,那么長的路,我只要認(rèn)真的走了,走到最后,我不就是個勝利者?有時候覺得我的夢想真的需要一本好雜志,一個好老師一起輔導(dǎo)我。心情壓抑的時候,總有些點睛之筆讓我豁然開朗,或許這就是心靈雞湯的秘密。演藝生涯很長,我的夢想之路很長,笑到最后執(zhí)著到最后才是真正的勝利者。

  你要和我一起參加這個追尋夢想的馬拉松賽跑么?記住,無論是誰快,勝利者是最后到達的那個人。

一句話的力量作文8

  從小到大,我聽到過很多很多的話語,有老師對我的鼓勵,有同學(xué)對我的祝賀,有朋友對我的祝福,有父母對我的叮囑。好多好多,但是有一句話,他至今仍縈繞在我耳邊。

  記得那是在七年級的時候,面臨著升入八年級的升學(xué)考試,別的同學(xué)都在緊張地復(fù)習(xí)著功課,而我卻一點學(xué)習(xí)的勁頭都沒有,這是因為在進入初中后,我開始和幾個同學(xué)出入網(wǎng)吧,迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲,游戲中驚險刺激的戰(zhàn)斗帶給我無限的快感。從那時起,我逃課、頂撞老師、欺負(fù)同學(xué),我也由一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生墮落成了一個問題少年。一個脆弱的我,被“敵人”瞄準(zhǔn)了“弱點”猛開了一炮。靜下心來想一想,我深知不能再玩下去,但又克制不住自己的.行為。

  正處在懸崖邊的我,被一個人拉了回來。那個人就是我的班主任。一天他把我叫到辦公室和我聊天,我完全不把他當(dāng)盤菜,他上來就劈頭蓋臉一對臭罵。那分貝之高,讓我今生難忘。班主任原是個溫和的人,那一頓罵,把我徹底震傻了。不過,班主任不經(jīng)意間的一句話,深深地刻印在了我的腦海里。

  晚上回到家后,關(guān)上房門,獨自一個人坐在床前靜靜地思考著班主任對我所說的每一句話,尤其是那一句令我印象非常深刻的話“相信自己,勇敢地去面對困難,去克服它,你將會看到一種美麗的東西,那就是成功!

  從那以后,我就像變了一個人,投身于繁忙的學(xué)習(xí)生活之中。經(jīng)常主動打掃衛(wèi)生,積極參加學(xué)校組織的各項活動。以前的我又回來了。

  終于,在這次考試中,我以優(yōu)異的成績進入了八年級。同學(xué)和老師為我高興,我的拼搏,戰(zhàn)勝了煩惱,克服了困難,創(chuàng)造了快樂。

  是班主任對我說的那句復(fù)雜而又簡單的話,讓我改變了對學(xué)習(xí)的態(tài)度,讓我不畏一切困難,到達了成功的彼岸。

一句話的力量作文9

  去年運動會,我們學(xué)校賽跑接力,操場上的同學(xué)非常緊張,害怕自己交接會掉棒,又害怕跑步時,鞋子跑掉了。輪到我們班上,我很高興,因為我們班是全年級跑得最快的,但是又有一些緊張,如果失敗了,那好丟臉哦!

  我心里好像有成千上萬只小兔子在跳躍著。無數(shù)場景從我眼前掠過:我們是第一名,脖子上掛著閃閃發(fā)亮的金牌;我們成為了最后一名,垂頭喪氣。

  隨著比賽槍響,我回過了神,焦急地等待出場。每一個同學(xué)都像駿馬一樣快速地奔跑著,想著超越別人。剛開始,我們班遙遙領(lǐng)先,正在我們興奮不已時,不愉快的事情發(fā)生了,有同學(xué)掉棒了!看到此情景,周圍的同學(xué)都連忙大聲地叫喊著:“加油,加油,快跑加油,快快,快,快點……”聲音一浪高出一浪。下一棒的同學(xué)很快趕超上去了,戰(zhàn)況非常激烈。

  輪到我了,我是倒數(shù)第二棒,我順利地接過“交接棒”,像離弦的利箭般沖了出去,又像一只饑餓的大灰狼在捕捉獵物一樣狂奔。但我失敗了,因為在和下一位同學(xué)交接棒時,沒有把棒完全交到他手里,所以棒掉在了地上,雖然,他盡力了,可我們班成為了最后一名。

  我十分羞愧,想找一個角落躲起來哭泣,有人朝著我走來,原來是我的好朋友。她把我?guī)У桨察o的樹下,向四圍望了望,平靜地說:“樂樂,沒有關(guān)系,只是一次掉棒而已,沒有什么大不了的。”她掏出紙來為我擦干了淚水。

  回家,我坐在沙發(fā)上深思了起來:沒有什么好怕的,只要抬起頭去面對困難,就是邁出了成功的第一步。

  “樂樂,沒有關(guān)系,只是一次失誤而已,沒有什么大不了的。”謝謝好朋友的這句話,雖然不是什么至理名言,卻如春風(fēng)一般,安撫著我的'心靈;又像黑暗中的火把,照亮了我前進的道路。

一句話的力量作文10

  一句話能成就一名千古名將。抗金英雄岳飛的背上刺著“精忠報國”四字,這是岳母愛國愛子的情懷和望子報國的殷切希望,這句話塑造了一個為國捐軀而在所不辭,鞠躬精粹而死而后已的英雄,岳飛意識到,他背上的不單是這四個字,而是國家的興亡、人民的期望、民族的未來。這句話的力量,推動著岳飛的成長,鼓舞著岳飛的抗金,沒有這四個字,就沒有“靖康恥,猶未雪,臣子恨,何時滅”的豪情壯志,就沒有一代英雄的誕生,而南宋便在歷史的名冊中消失。

  充滿力量的一句話是偉大的。

  一句話能帶動世界文明的進步。亞歷山大大帝,一個戰(zhàn)功赫赫,流芳百世的千古明帝,一位建國跨三洲的傳奇人物,更是轉(zhuǎn)播世界文明的使者,是他的一句話,鼓舞了士兵們的士氣,“把世界當(dāng)做自己的家”,普通的一句話,竟然是士兵們的精神寄托,士兵們?yōu)榱诉@句話,奪埃及,并兩河,收印度,這位亞里士多德的驕傲弟子將希臘文明與三大古國文明融合起來,是歷史的進步,是人類的驕傲,而這句話便是亞歷山大成功的保證,人類智慧的結(jié)晶,世界進步的源泉。

  充滿力量的一句話是強大的.。

  一句話也能給人帶來滅亡。周幽王烽火戲諸侯,這個悲劇故事的源頭也因一句話。周幽王為了博得褒姒一笑,被虢石父的奸言所迷惑,大點烽火,諸侯趕來,褒姒一笑,卻換來了滅頂之災(zāi),換來了后人的一句“可憐列國奔馳苦,止博褒妃笑一場”的惋惜。虢石父的這一句話,卻是一言三害——他使得犬戎的來侵毫無阻礙,西周滅亡,而自己也沒好下場。

  充滿力量的一句話是可怕的。

  一句話似乎是一把雙刃劍,它可以把他人引向成功,也可以給個帶來災(zāi)難。有“忠言逆耳利于行”,亦有“奸言順耳難于進”。處于花季的我們,當(dāng)面對這些千言萬語時,心中必須要有正義的標(biāo)尺,用它去量度人生的高度,辨別社會的百態(tài),選擇前進的方向,只有正確客觀地認(rèn)識,才能將這些言語化成你生命的指路明燈,帶領(lǐng)你走出黑暗,走向光明,走到成功。

一句話的力量作文11

  “尊重他人,就是尊重自己!”這句話總圍繞在我的耳邊,時刻提醒我要尊重他人,讓我從一個懵懂的女孩變成一位文質(zhì)彬彬的少女。

  記得有一次,上課時老師提了一個問題,讓大家分小組討論,我們小組每個人發(fā)表了自己的看法,并把這些話組織在一起,完成了我們最終的答案。我們飛快地舉起手,但老師并沒有叫我們,而是喊了另一個小組,那個小組答得結(jié)結(jié)巴巴,而且很多問題不正確,不完整。最后,那個最難的問題他們壓根就答不上來,變成張飛穿針——大眼瞪小眼。老師還想讓他們多思考一會,可我早已聽不下去,失去耐心,覺得我們組的答案最完整,最正確。簡直完美無缺。

  我急不可耐地舉起手,并催促其他同學(xué)也舉起手,匯報我們組”完美無瑕”的答案。旁邊的一個同學(xué)說:”楊寒輕,等會兒!”我并沒有聽,而且繼續(xù)催促:“快,快點!”他們不理會我,靜靜地等那一組想出來的答案。我開始生氣了,用手硬將別人的手拉起來,大家還是不理我。我真的.有點生氣了,不斷用腳在桌下踩他們。

  “楊寒輕,起立!告訴我你在干什么!”老師威嚴(yán)的聲音又把我拉了回來。我低著頭,紅著臉,慢吞吞地站起來。老師接著說:”他們說得很好,你有問題嗎?我低頭不語,老師也沒說話。全班陷入了死一般的寂靜。最后,老師緩緩?fù)鲁鍪畟字:“尊重他人,就是尊重自己!蔽尹c了點頭,坐下了。

  從那以后,每當(dāng)我想要打斷別人說話時,這句話在我耳邊響起;每當(dāng)我不尊重別人時,這句話在我耳邊響起;每當(dāng)我對別人的發(fā)言不耐煩時,這句話在我耳邊響起。這句話時刻鞭策我不能得意,它改變了我的性格,改變了我的人生,甚至改變了我的命運,讓我從懵懂無知變到聰穎睿智,從貪玩變到沉穩(wěn)。

  “尊重他人,就是尊重自己。”這句話讓我受益匪淺。

一句話的力量作文12

  獨坐窗邊,看著窗外枯黃的落葉和小草,我哭了,我不正如這落葉與枯草嗎?面對下滑的成績我覺得自己快喘不過氣來了,我還能重新站起來嗎?這令人窒息的空氣,讓我想逃避。

  我奔出校園,漫無目的地在大街上游蕩,班上的同學(xué)都那么優(yōu)秀,我怎么趕得上他們?雖然才是秋天,但我已感覺像寒冬了。

  不知道什么時候下雨了,浙浙瀝瀝,一直下到我的心里。我在雨中奔跑著,任淚水與雨水肆意地流淌。

  我也不知怎么停下來的,只知道我撞了人。他在雨中戴著墨鏡,彎腰摸起被我撞丟了的手工制品,還沒有等我說聲對不起,他已開口了:“你哭了嗎?”我沒吱聲,一眼瞥見他胸前醒目的兩個字——“殘聯(lián)”。我立刻內(nèi)疚了,不停地道歉:“這次月考我考砸了,心里太難受……撞到你,對不起!”他打斷了我,笑著說:“小姑娘。沒有關(guān)系!其實,生活便是如此,當(dāng)我第一次意識到自己的缺陷時,我也受不了?缮钍强陀^存在著的,光氣餒是沒用的.,逃避是懦夫的行為。當(dāng)我們失敗的時候,我們要告訴自己:要從失敗中站起來,在失意中學(xué)會堅強,花開不只在春天!只要有陽光,花兒任何時候都可以開放!f完,他便繼續(xù)朝前走去。

  我站在那里,注視他遠(yuǎn)去的背影,那背影愈來愈遠(yuǎn),愈來愈高大。我擦干了眼淚。那句“花開不只在春天”仍然回響在我的耳邊,給了我一股巨大的力量。真心感謝那位盲人,是他讓我明白,只有帶著堅強的心去努力才會成功!天終于放晴了,我加快了步伐。

  推開教室的門,老師正微笑著站在那里,我走了進去。窗外的大樹經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮又落了不少樹葉,我想明年的春天它們又會——不,一定會枝繁葉茂的!

  今后,無論困難還是挫折,泥濘還是坎坷,我都決心用堅強、樂觀的心去面對!因為只要有陽光,花兒總會絢麗綻放!

一句話的力量作文13

  人這一生中,總會聽到一些冷嘲熱諷的話語。在不同人的眼里,它們有著不同的意義:在強者看來,它是走向成功的動力;在弱者看來,它是扼殺理想的兇器。《最受小學(xué)生喜愛的100篇勵志故事》中有一篇名為《別被他人的話擊倒》的`文章,講述了兩個截然不同的人幾乎相同的成才經(jīng)歷。

  喬丹——這個籃球史上最受歡迎的球員,也曾被取笑、被質(zhì)疑,但他卻讓這些成為了他超水平發(fā)揮的動力。一位小男孩,從小有一個“離譜”的愿望——擁有一個200畝的牧馬農(nóng)場,一座4000平方英尺的巨宅佇立在中間。但他這個“偉大”志愿卻被老師潑了一頭冷水。這個小男孩沒有放棄,二十余年后,他終于擁有了一個全國數(shù)一數(shù)二的800畝的牧馬農(nóng)場和一座7000平方英尺的巨宅。

  在生活中,總有些事情、有些話語會讓你受到打擊,關(guān)鍵在于你如何去看待它:是動力,是兇器,決定權(quán)在你手中。這不禁讓我想起了英國女作家夏洛蒂的奮斗史。

  1837年的冬天,在艱難中謀生卻一心想用筆敲開幸運大門的夏洛蒂,懷著惴惴不安的心情,把自己認(rèn)為最好的幾首詩寄給了她崇敬的桂冠詩人騷塞,希望得到他的指點、提攜。1838年春天,夏洛蒂終于等到了回信,但這卻是一封令人心寒的信——詩稿原樣退回,“放棄你可貴而徒勞的追求吧——文學(xué),不是婦女的事業(yè),也不應(yīng)該是婦女的事業(yè)”,這浸透冷酷和偏見的話語被夏洛蒂釘?shù)酱差^,鞭策著她的靈魂,變成了她成功的原動力。

  一句冷冰冰的話語,往往是你成功路上的一塊絆腳石,是讓它把你絆倒,還是你采摘勝利果實的臺階,由你來決定。其實,冷酷的話語并不可怕,可怕的是你自己,是你自己那顆怯懦的心。同學(xué)們,走自己的路,讓別人說去吧!讓絆腳石成為階梯,成功就屬于你!

一句話的力量作文14

  “其實你本不必那么堅強”,原以為無人能看透我的脆弱,卻不想被表姐一語道破,瞬間,千思萬緒涌上心頭,最終凝結(jié)成淚。所有偽裝的高傲冷漠在此刻是如此地不堪一擊,褪去所有偽裝的堅強,我依舊是那個蜷縮在角落獨自哭泣的女孩,一直都是,只是我不愿承認(rèn)罷了。

  我該接受還是嘲笑我的過去,我的來路坑坑洼洼,我的成長跌跌撞撞,那必然是不光滑的成長,充滿了黑夜的氣息、質(zhì)疑、痛苦、不知所措和憤憤不平。我看到過各種各樣的表情:同情、憐憫、戲弄、嘲笑、冷漠……一切的一切,都是如此地讓人恐懼,我們不過是被命運捉弄的孩子,而我所能做的,除了順其自然,還有什么?

  我不甘心,我以為,終有一天,我會帶著我傲人的成就出現(xiàn)在他們面前,讓他們看看這就是他們嘲笑的廢物,讓他們明白,他們連廢物都不如!我將仇恨化作所有的動力,迷茫了眼睛……

  時光變遷,滄海桑田,物是人非,人去樓空。我才覺醒,這一切的`一切,不過是我的一廂情愿,到頭來竹籃打水一場空,也著實可笑。最后的最后,也只有我一個人停在原地,守著那份仇恨,在罪惡的痛苦中掙扎徘徊。我也終于明白,被仇恨迷茫的雙眼,辨不清黑白……

  面向太陽,迎面而來的陽光,暖入心底,驅(qū)散陰霾。而我卻一直背對著陽光,將一切溫暖隔絕于外,終日守著孤獨的影子,守著冰冷的陰霾,到頭來,也還是一無所有。

  “你本不必那么堅強,卸下所有冰冷的偽裝,走出自筑的高墻,面對陽光。也許不夠漂亮,卻可以笑若燦陽;也許不夠高,卻可以踮起腳尖觸碰太陽;也許未來有狂風(fēng)大浪,卻可以揚起夢想的風(fēng)帆繼續(xù)遠(yuǎn)航。”

一句話的力量作文15

  一花一世界,一葉一菩提。有時,一句簡單的話,因為其中包含的愛與鼓勵,就能成就生命最初的感動。

  ——題記

  多少次,翻動著兒時的作業(yè)本,在曾經(jīng)幼稚的作業(yè)本上尋找您的批語;多少次,漫步在記憶的森林里,尋找生命最初的感動,那是您一句話的力量……

  我是一個在農(nóng)村長大的孩子,到上小學(xué)時才會到城里。我沒上過“幼兒園”,我不曾玩過一些奇特的玩具,我也不會一些膾炙人口的、小朋友們都會的兒歌,我的皮膚也不白……說白了,我就是一個徹底的丑小鴨。

  初到城里,我不受任何人歡迎,甚至連我的座位也沒有,作為插班生,我的位置就在最后一排——站著聽課。收到如此不公平的待遇,我就自卑的認(rèn)為自己低人一等,為了掩飾自己,我變的敏感又暴躁,經(jīng)常惹是生非,被老師罵,成績自然也是差得要命,一年級的功課,居然都值得八十幾分。

  如果我沒轉(zhuǎn)學(xué),如果我沒碰到那位老師,也許我的生活就會如此下去,沒什么希望了吧。

  二年級轉(zhuǎn)學(xué),當(dāng)媽媽把我送到新的學(xué)校時,我內(nèi)心還在排斥,我怕再受到歧視……我先見到的,是我的新班主任——教語文的朱老師。我一直低著頭不敢正是她,直到我親切的撫摸著我的頭,我驚奇的抬頭,她滿臉的驚喜,對我說:“多么漂亮的小孩,你一定很棒!”

  只覺得瞬間陽光變得燦爛,驅(qū)散了先前我心中所有的不安,受寵若驚的我感到鼻子發(fā)酸,那是我聽得第一句贊揚,是生命最初的感動啊。

  從此,我愛上了學(xué)習(xí),愛上了語文,我的'成績在飛速提高,我感到我身上充滿了力量,因為我認(rèn)為我也是老師的“寵兒”,我一定很棒!終于在那學(xué)期結(jié)束,我考了班級第二名,比第一名只差一分,收獲了我的第一張獎狀,同時還有生命最初的感動啊。

  老師,在您的教學(xué)生涯中,也許您對學(xué)生說過許多的鼓勵的話,但對于我,它是獨一無二的珍藏;是我自信的力量源泉;是我奮發(fā)前進的動力,是我生命最初的感動。

  難忘,一句話的力量;難忘,生命最初的感動;難忘,恩師!

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