【熱門】三年級小學生作文9篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的三年級小學生作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級小學生作文 篇1
春天是一個萬物播種的好季節(jié),今年小雞準備種些玉米。熊大叔開了一家種子店,由于生意太紅火了,忙不過來,它把小雞要的玉米種子,聽成了桃子種子,小雞還以為它是玉米種子,把它帶回了家,埋到了土地里,等“玉米”長出了第一片葉子的時候小雞就感覺到不對勁。于是它請來了植物專家(小刺猬),小刺猬仔細地看了看“玉米”肯定地說它是桃子。我們雞又不吃桃子,這可怎么辦呀?小雞突然想到它的老朋友小猴愛吃桃子,小雞決定等桃子成熟后給小猴送過去。
雖然小雞和小猴是老朋友了,但是它們的家卻離得非常遠,它們也很少相互走動到對方家里。這路該咋走呢?哦,想起來了。小猴不給了它畫了一張去它家的路線圖嗎?小雞找到了那張路線圖,夏天桃子豐收了,小雞找到了一個袋,把許許多多的大桃子放在袋里,多得連一顆珍珠也放不下了,這時它才肯不裝了。它背起桃子按照路線圖指示走,小雞來到一條小河前,兇狠的'浪花拍打著小雞的腳丫,小雞急忙后退了幾步,要想穿過這條小河該怎么辦呢?小雞苦苦的思索著,它看見牛伯伯在旁
三年級小學生作文 篇2
今天我們學校舉行了第12屆童話節(jié)。校長在主席臺上大聲宣布第12屆童話節(jié)開幕了!操場上五顏六色的氣球騰空而起,天空以下變的五彩斑斕。
忽然,我發(fā)覺天空越來越暗了,怎么回事呢?我抬頭一看:真實不看不知道,一看嚇一跳!只見一個像盤子似的藍的大東西遮住了天空。不會是外星人吧?我簡直不敢相信自己的眼睛。大東西已經落在了主席臺上了,只見他披著蓑衣似的披風,長的酷似外星人:大眼睛,大鼻子,十分可愛,只不過背上多了像天線似的東西!班!小朋友們大家好!我的.名字叫飛飛,我來參加你們的童話節(jié)開幕式!祝你們童話節(jié)快樂!”
接著校長說:“請智慧爺爺上臺講話!”校長的話還沒有說完,就看到智慧爺爺穿著可愛的大長袍,花白的長胡子在微風中飄蕩著,搖搖擺擺的走上臺了。他笑呵呵地說:“祝同學們插上童話的翅膀,飛向浩瀚云天的宇宙。我每天都會和你們在一起。當你們在教室里認真學習是,我會跟你們一起學習知識;當你們在操場上盡情玩耍是,我也會跟你們一起歡樂!”
后來,校長又說:“希望你們在這次童話節(jié)中,讀童話,寫童話,唱童話,演童話,還要跟童話人物交朋友!
童話節(jié)開幕式在歡樂的歌聲和笑聲中結束了。
三年級小學生作文 篇3
今天是我們最高興的一天,因為這一天我們三年級的全體同學要去合肥科技館春游。
上午10點半,我們準時來到了科技館,一進科技館的大門,我的眼睛就忙不過來了,不知該看哪一處好?出現(xiàn)在我眼前的科技展品琳瑯滿目。我像一只快樂的小鳥一樣,東看看,西看看,看得我眼花繚亂……
在二樓的力學與機械展區(qū),你可以坐在“自己拉自己”的椅子上,試試利用滑輪把自己拉上來要用多大勁;在三樓的'人體測試展區(qū),你可以在這里檢驗一下自己的身體素質,平衡能力,握力測試等,你都可以在這個展區(qū)找出答案。
時間過得真快,在我們盡情游覽、親身嘗試中,集合的時間到了,我們依依不舍地離開了科技館,這次春游真是既有趣,又豐富了同學們的課外知識。
三年級小學生作文 篇4
母親節(jié)快到了,我想給親愛的母親送上一張自己制作的賀卡,來表達我的一片心意。
制作工程開始了,我準備了美術彩紙、剪刀、固體膠、三種不同顏色的皺紙。用紫色彩紙做了一個信封,在表面粘上一個紅色的愛心,上面寫著:媽媽,節(jié)日快樂!再裁出一張粉色的`紙,然后,用水彩筆寫上:媽媽,5月12日母親節(jié)快樂!祝你長壽百歲、福如東海,越活越年輕!每天開開心心、快快樂樂、高高興興、健健康康,工作蒸蒸日上!漂漂亮亮!然后再在空余的地方認真的畫上漂亮的圖畫。用綠色彩紙對折,然后剪成一個圓形,再用相同的方法從圓形上剪一個圓,把圓形放在桌子上,剩下部分和賀卡拿在手里,把賀卡放進去,用膠水圍著環(huán)形紙里列各“走”一圈,把它粘在信封的里頭,再把信封壓一遍,信封就被牢牢粘住了。我開始做辮子......
過了漫長的一段時間,一條辮子就做好了,我在賀卡上畫了一個圈,再剪掉,從洞里把辮子伸進去,打和蝴蝶結。我想:媽媽一定會喜歡的!又用一張硬卡紙做了一個雙層盒,用一張做了雙層蓋,蓋盒里都有一塊磁鐵。我想這樣就能吸住了。然后,把盒子表面畫上圖案,把信封放在盒子里。
第二天早上,我把盒子放在媽媽熟睡臉旁,媽媽和我的感情,深得像大海一樣。
三年級小學生作文 篇5
期中考試結束了,校園又恢復了往日的平靜。
今天上午最后一節(jié)課,班主任手里拿著一摞試卷走了進來,我的心此時提到了嗓子眼兒,生怕自己的分數(shù)太低,回家又該挨訓了。一直聽到老師念出我的.分數(shù)“98”時,我的心才平靜下來。
看我班的周紅,依舊穩(wěn)坐江山取得了第一名,大家都用羨慕的眼神望著她。黃潔是中等生,每次都是80分左右,可這次她認真復習,居然得了96分,因此她大笑不止,我真擔心她笑出病來?蠢铢i,滿臉充滿了沮喪的神色,一道10分的題,他有實力可以做出來,可因為不認真,抄錯了一個數(shù),結果只得了90分。
最忙的是我同桌劉靜,她正雙手緊握試卷找老師的“茬”,我偷偷看了一眼,83分,我差點尖叫,她平時可是比我還好呀,這次怎么…… 只見她皺著眉,眼睛緊盯著試卷,鼻頭滲出小小的汗珠,又緊緊地咬著嘴唇,過了一會兒,她把試卷一放,眼圈發(fā)紅,“唉,這題我做的太馬虎了,回家……
下課了,有的同學高興地交談,有的同學卻沉默不語,真是幾家歡樂幾家愁。
三年級小學生作文 篇6
大年初一的晚上,我和我的堂姐、表妹和嬸嬸還有姑爹一齊放煙花。
開始放煙花了,姑爹拿出了一個小向陽放在空地上,點燃了引線之后,迅速地跑了回來。砰砰絢爛的煙花猶如花朵一般在天空中綻放了,放眼望去,天空被煙花占據(jù)了,五彩繽紛的,像春天的花兒一樣艷麗,像天邊的彩霞那么耀眼,像高空的彩虹那么光彩奪目!我們一邊觀看,一邊高聲喝彩,就連膽小如鼠的表妹也被著這美麗的煙花征服了。
這時我忍不住要拿出我最喜愛的一種煙花:煙花棒。嬸嬸點燃了它,它立刻閃爍出迷離的'光點,就像無數(shù)溫柔的小精靈在跳舞。我深深被它吸引了,最后克服膽小的毛病,在大家的鼓勵下,我勇敢地握住它,來回在空中揮舞,在一旁激動的嬸嬸立刻用相機記錄了這珍貴的突破瞬間,并不停地夸我,太棒了!太漂亮了,就像花仙子一樣!
堂姐看到我這么投入,也在旁邊呆不住,鬧來鬧去的也要親自來放煙花,于是姑爹也給她點燃了一根煙花棒。她一抓到煙花棒,立刻興奮起來,隨舞動的煙花手舞足蹈的,高興得哈哈大笑起來,看她那見牙不見眼樣貌,我們都被逗樂了!你若見了這場景,肯定也會忍俊不禁的!
已經十分晚了,我們都依依不舍的去睡覺了。
三年級小學生作文 篇7
我有一雙靈巧、能干的小小手,我的手既能幫媽媽干活也能替姥姥分擔一些家務。比如:拖地、倒垃圾、洗碗、掃地······也能幫自己畫出美麗的畫,還能寫出一篇語句通順的作文。
記得又一次,老師讓寫一篇作文,題目是:記一次購物經歷。我構思好以后,我的`小手派上了用場,竟然寫了一篇非常好的作文。作文本發(fā)了一看竟然得了九十九分,我很高興。這次我的小手立了大功。
還有一次,在美術課上讓我們畫一幅畫名字叫《美麗的花兒》。我的小手開始忙碌起來,不一會兒我的小手就幫我完成了一幅美麗又好看的畫。老師還把我的畫給同學們展覽,同學們激動地說:“畫的真好呀!”我心里美滋滋的。這也是我小手的功勞。
再說幫媽媽干活吧。有一天吃完飯媽媽讓我刷碗,我爽快地答應了,先拿碗再拿筷子,都放到水池里開始洗,不一會兒我就把碗洗的干干凈凈的,媽媽高興的 抱起我說:“乖女兒能幫媽媽干活了,你長大了!”聽了媽媽的話我心里的樂開了花,心里想:“我能幫媽媽干點家務,媽媽不用那么辛苦了!
這就是我的小小手,一雙既能干又漂亮的手!
三年級小學生作文 篇8
人生就像爬坡,要一步步來。我今天就要體驗一下煎雞蛋的樂趣。
我對自己的第一次嘗試很有信心!
我從冰箱里拿出了四個雞蛋,開始打蛋了。當我打到第四個雞蛋時,意外的事情發(fā)生了,這個雞蛋可真頑皮,想跳出我的手心。我把它緊緊地拿著,正要打的時候,它還是重重地摔在了地上,蛋清粘在了地上。我好不容易把這些粘糊糊的東西弄好,這樣就只剩下三個雞蛋了。我把它們攪拌好,打開了煤氣,放上了少許黃澄澄的豆油。把攪拌好的'雞蛋灑在了上面。心想:煎雞蛋是需要時間的,便拿起《做菜大全》這本書津津有味地看了起來。書上說:煎雞蛋兩三分鐘后,要把蛋分開。我用鏟子當?shù)队冒央u蛋慢慢分開,隨后翻了幾個個?墒沁是晚了,雞蛋都成了焦糊的黑色。我想到:磨難是一所大學!看來做什么事情都不是輕而易舉的。這時,坐在客廳里看電視的媽媽匆忙地走了進來說:怎么這么難聞!我對媽媽做了個鬼臉,從她的手下像老鼠見了貓一樣逃走了。
俗話說得好萬事開頭難!煎雞蛋也需要真功夫?磥韺W習的事情說簡單也不那么簡單!
三年級小學生作文 篇9
大概是一年前吧,媽媽從同事那里拿回了一株小小的綠色生命,像拇指那么大般,被放入了一個小塑料杯中,媽媽告訴我那叫“文竹”。我看了那小小的文竹,不禁有些同情它了。
碰到我們這一家,算它倒霉,因為我們家從來不養(yǎng)花草的,只有任憑它自生自滅了!于是我們把它放在了陽臺上。一開始,也許是因為新鮮,每天都來給它澆水,爸爸沒事也去擺弄它,這小東西長的奇快,那個小小的塑料杯已經容不下它了,于是在一個陽光明媚的星期天,我拿了一個花盆把它請了出來,剛放進去,還未來得及裝土,一個朋友的.電話就來了,于是文竹搬家的事早就忘得一干二凈了。第二天早上,無意去了陽臺,看到了葉子已經開始枯萎的文竹,大叫了一聲“文竹它死了!”
我痛心疾首地哭了,媽媽忙安慰我,爸爸就到樓下挖了一盆土上來,把那棵“命喪黃泉”的文竹放了進去,又加了點水。晚上回來時,我特意去看它,心里有強烈的負罪感!捌孥E”我打開窗戶,看到一片繁榮的文竹。我歡天喜地地叫來媽媽,她只是笑了笑,但我看得出,她也被文竹強大的生命力給震撼了。經過這件事,著實使我對文竹增加了不少好感,但卻沒有讓我對它更加關心,反而帶它一日不如一日。再加上爸爸出差,我作業(yè)繁重,媽媽不喜歡以花草為伴,我們也幾乎忘了文竹的存在。終于有一天,我知道怠慢了它。那一天,我再一次來到陽臺上,那畫面無比凄慘,文竹的葉子枯黃,土地干裂,連雜草都沒了——全死了。
這會我真的傷心了,沒想到在這淡淡的相處中,我對它竟產生了感情……明知道它死了,但還是每天跟它澆水,一天、兩天……我懷著一顆愧疚的心,天天這么做著,如果文竹有“在天之靈”,希望它也能感受到。到了第四天,奇跡又出現(xiàn)了!我不知道它有幾條命。不過老天有眼,又讓它回來了。我與文竹經歷了兩次生死離別,有時甚至認為它不是普通的植物,可能是天上的神仙……咳,凈瞎想,大概全世界的文竹都是生命力頑強吧!不過,它身上的的確確有那么一樣東西是神奇的,那就是——困境中永生!
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